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[熱門]五年級(jí)的作文300字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
小朋友們,我們生活中要用到很多很多的東西,但是,有一樣?xùn)|西我們是不可缺少的。你們知道是什么嗎?—是書。對(duì)了,就是書。
書可是人類不可缺少的東西,它的“肚子”里裝了好多的知識(shí)呢!又一次,我問媽媽:“媽媽,你為什么什么都知道,什么難題到你面前都難不倒你?”媽媽笑著說:“那都是因?yàn)橛辛藭@個(gè)伙伴陪著我,從書中我可以學(xué)到許多知識(shí),所以才會(huì)什么難題都難不倒我。
自從媽媽給我講了書的用處后,我就天天煩著媽媽,讓他給我買書,F(xiàn)在,我的書架上已經(jīng)放滿了媽媽給我買的大大小小、薄薄厚厚的書了。每天,只要我的功課做完了,我就從書架上撈一本書或兩本書來看。直到現(xiàn)在,我拿書架上的事已經(jīng)差不多全部看完了。我看,過幾天,我又要煩著媽媽,讓媽媽給我買書看了。
不然,我給你們介紹幾本書吧!《中化上下五千年》、《安徒生童話》、《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、還有《笑貓日記只櫻桃溝的`春天》等等,這些書都特別好看。我建議你們也看一看這幾本書吧!
書的用處我是介紹完了,書也給你們推薦過了。還是那句話書是我們不可缺少的,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書也是我們最好的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有一個(gè)女孩,她喜歡彈鋼琴,于是,她媽媽就給她報(bào)了鋼琴班。
上了幾次課后,老師對(duì)她的媽媽說:“也許你的孩子不適合彈鋼琴,同樣學(xué)習(xí),別的孩子彈得非常好,而你的女兒進(jìn)步卻很慢,你考慮一下,要不就讓她去學(xué)別的吧!”老師走后,女孩的'媽媽站在那兒,有點(diǎn)不知所措,但很快她就鎮(zhèn)定了下來:不對(duì)呀,孩子在家里彈得不錯(cuò)呀,都能彈簡(jiǎn)單的兒歌了呀!她想到了女兒的性格有點(diǎn)內(nèi)向,可能是不自信的緣故。
放學(xué)后,媽媽對(duì)女兒說:“你老師跟我說了,你是個(gè)聰明的孩子,就是缺少自信,只要你再自信一些,一定能彈好鋼琴!薄罢娴膯幔俊焙⒆拥难劬α⒖塘亮似饋!爱(dāng)然是真的!眿寢尰卮鹫f。女孩興奮起來,和媽媽有說有笑地回家了。
回到家后,女孩就迫不及待地打開鋼琴,練了起來。盡管她彈得不是很熟練、流暢,但媽媽卻一直在鼓勵(lì)她說:“彈得真好,比媽媽強(qiáng)多了。”女孩更自信了,從此,她每天都認(rèn)真地練鋼琴,沒多長(zhǎng)時(shí)間,她彈得就非常好了。老師高興地對(duì)媽媽說:“你的女兒越來越棒了!”
媽媽無限感慨地說:“自信多么重要,自信會(huì)更美麗!”
五年級(jí)的作文300字 篇3
“特別的愛給特別的你,我的情誼逃不過你的眼睛,特別的愛……”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時(shí),我還是個(gè)稚嫩的孩子。而如今,我把這五年的愛給了這個(gè)大家庭。
50人一起走過,一起分享那段獨(dú)一無二的小學(xué)時(shí)光,可是轉(zhuǎn)眼間,只剩一年了,我站在五——六年級(jí)的驛站,回首過往的珍貴。
賽場(chǎng)上,我們并肩作戰(zhàn),永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)槲孱w心都會(huì)連一線,一起戰(zhàn)斗。臺(tái)上,臺(tái)下,吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了所有班級(jí)。而來之不易的這份榮譽(yù),是我們50個(gè)人的驕傲與自豪。我愛這個(gè)團(tuán)結(jié)又特別的班級(jí)——五年(8)班。
在某個(gè)衛(wèi)生角,我們大家一起合作,只為給班級(jí)一份整潔、一份舒適。大掃除時(shí),我們把每個(gè)角角落落都刷洗得一塵不染,桌椅擦得都可在上面滑動(dòng)。
這一份份的'努力,為我們獲得了一個(gè)名副其實(shí)的稱號(hào)——溫馨班級(jí)。我愛這個(gè)干凈又特別的班級(jí)——五年(8)班。
五年的每一分,每一秒都記錄著小學(xué)生活的點(diǎn)滴。而曾是極其普通的班級(jí),是因?yàn)槲覀?0個(gè)人那特別的愛,才變成一個(gè)特別的班級(jí)。
翻開再合上這本記憶的相冊(cè),我吞了一口唾沫。我告訴自己:那個(gè)特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年(8)班。
五年級(jí)的作文300字 篇4
奶奶家的院子里開滿了五顏六色的太陽花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象鋪上了彩色的地毯。我挺喜歡太陽花的,因?yàn)樗幕▋嚎側(cè)欢蛑枴?/p>
太陽花的花兒顏色很多,有黃的、有紫的、有粉紅的可多啦!太陽花開的時(shí)間不太一致,有的早一天開,有的晚一天開,夏季開得多,冬季開得少。太陽花的層數(shù)也不相同,有一層的.、有兩層的、有三層的。第一層然而平的,第二層然而斜的,第三層然而立的,組織在一起,五彩繽紛,就更美麗了。
每天早晨太陽剛剛露出小半個(gè)頭的時(shí)候,太陽花就露出一絲笑容,太陽慢慢地升起,太陽花也就慢慢地開了。傍晚,當(dāng)太陽落下的時(shí)候,太陽花也就把花合攏,形成一個(gè)花苞。天天如此。
太陽花只有見到太陽才會(huì)開的,如果在燈光下然而不會(huì)開的。有一次,外面刮著風(fēng),我把太陽花搬進(jìn)來,打開燈,白白的燈光照射著它,花開了一點(diǎn)點(diǎn),然后就合攏了。我想:可能然而光線太弱了。我便把太陽花搬到書房,那兒的燈亮極了。過了好一會(huì)兒,太陽花還沒有開。我真弄不明白,后來,書告訴我:只有在陽光下,太陽花才會(huì)開放。
我愛太陽花那美麗的花瓣,更愛太陽花那向往光明的品性。
五年級(jí)的作文300字 篇5
桃花開了,又謝了,又是一個(gè)美麗的春天,我依然在爸爸的身邊嬉戲。
爸爸愛我們?nèi)置,不管什么時(shí)候,我們都沐浴在他的濃濃的愛意中。作為他的小女兒,有時(shí),我更是倍加受寵,在爸爸眼中,我是一個(gè)很孝順,有時(shí)撒嬌任性的小甜心,一個(gè)還沒長(zhǎng)滿羽翼的小鳥,他是那樣地疼愛我,呵護(hù)我。
村莊周圍是美麗的原野,爸爸會(huì)帶我們看桃花,摘野花。我們?cè)诖汗庵信苤,多么幸福的歲月。
爸爸帶我去做客,在許許多多的陌生人,我總會(huì)躲在爸爸后面,扯著他的衣角,寸步不離。吃飯時(shí),緊挨著爸爸,爸爸幫我夾菜。
在家里,爸爸簡(jiǎn)直是個(gè)快樂的無所不能的萬事通。他常常會(huì)坐在我們旁邊,看著我們做作業(yè),碰到難題,會(huì)耐心地跟我們講解。
我被哥哥弄生氣了,爸爸就會(huì)給我唱歌,還會(huì)手舞足蹈地跳舞,我會(huì)撲哧撲哧地笑出來。我得了張獎(jiǎng)狀,爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我,并且走出去十分驕傲地說,“我女兒得了獎(jiǎng)狀。”爸爸常?戳速N滿了獎(jiǎng)狀的墻,一副很自得的`樣子。
也許我還不能夠獨(dú)自飛翔,但是有爸爸在一路上鼓勵(lì)啟發(fā)著我,他總是用深情而快樂的眼光注視著我。隨著時(shí)間的流逝,我會(huì)仰著頭問道:“爸爸,在你眼中我長(zhǎng)大了嗎?”
五年級(jí)的作文300字 篇6
我,今年十一歲了。我是一個(gè)性格開朗的女孩?晌椅ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是粗心。先別著急,且聽我一一道來。
我在新汶一中上六年級(jí)?晌乙郧澳谴中牡"特點(diǎn)"卻依然不改。
有一次,語文老師讓我把語文作業(yè)收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結(jié)果,到了下午我竟然把收語文作業(yè)的事給忘了。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓。我的心里當(dāng)然不好受,可我也有錯(cuò)!我為什么還要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。
上次,語文老師把我狠狠的`批評(píng)了一頓?晌业谋拘詤s依然不改。結(jié)果就又惹來了麻煩。
星期三的早晨,我去抱作業(yè),語文老師又對(duì)我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務(wù)處去查誠信試卷當(dāng)作星期六。星期天的語文作業(yè)。一定別忘了!"我心里滿以為忘不了,沒想到我竟然又忘了。當(dāng)老師突然問起時(shí)我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運(yùn)了!可為了這件事我愧疚了好半天呢!
這就是我,一個(gè)粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結(jié)交我這個(gè)朋友吧!我很歡迎的哦!
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