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        小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-30 09:27:10 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)五年級(jí)作文

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          在學(xué)校開(kāi)學(xué)的前兩天,我和同學(xué)們?nèi)チ斯饒@,玩了許多游戲項(xiàng)目,其中讓我記憶猶新的游戲就是叢林探險(xiǎn)。

          【四要素開(kāi)頭,寫(xiě)明了時(shí)間地點(diǎn)人物事件,還寫(xiě)了自己對(duì)游戲記憶猶新,非常好。要注意和題目《真開(kāi)心》掛鉤。開(kāi)頭是點(diǎn)題的關(guān)鍵地方,要注意!

          我們藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)一起來(lái)到了叢林探險(xiǎn),那是在一個(gè)樹(shù)林里,我們從一個(gè)倉(cāng)庫(kù)穿好了戶(hù)外安全帶,然后,來(lái)到了入口。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲铱吹搅艘恍┑胤接悬c(diǎn)難,有(需要)抓著網(wǎng)子穿過(guò)的,還有(需要)走鋼絲的,最難的就是走木樁了。

          【本段寫(xiě)到了叢林探險(xiǎn)的一些項(xiàng)目。作者心理有點(diǎn)緊張,為下文寫(xiě)開(kāi)心做了鋪墊。最后一句話(huà)引出了下文走木樁的描寫(xiě),也非常成功。】

          我順利地走過(guò)了許多關(guān)卡后,來(lái)到了木樁路前。那是許多用兩根繩子掛在兩邊,木樁懸空的關(guān)卡。【此處可分段】我有點(diǎn)害怕了,心里又好像有兩種聲音在吵鬧著,一種聲音在說(shuō):“那么難,別走了吧!反正有工作人員把自己帶下去。”而另一個(gè)聲音卻好像在說(shuō):“不要下去,畢竟也讓后面的同學(xué)速度變慢,而且也要勇于挑戰(zhàn)自己的極限,在夏令營(yíng)的時(shí)候老師也說(shuō)過(guò)‘智慧的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)’,現(xiàn)在也可以創(chuàng)造挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)!”【此處可分段】我看到已經(jīng)穿過(guò)這一關(guān)卡的.同學(xué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,便鼓足勇氣,用右腳踏在木樁上,手心直冒汗,一直默念著:米樂(lè),你可以的,加油!然后把左腳踏在第二個(gè)木樁上,再用右腳踏在第三個(gè)木樁上……就這樣一步一步地向前走著,如果有人仔細(xì)看,還可以看見(jiàn)我的額頭上已經(jīng)蒙了一層冷汗了,我很想松開(kāi)手甩一甩,可是不敢,怕摔下去。我慢慢地走過(guò)了這一關(guān)卡,用勝利的笑容對(duì)著我走過(guò)的這個(gè)木樁,我的微笑好像在對(duì)木樁說(shuō):“你看我走過(guò)來(lái)了,我挑戰(zhàn)了自己,我成功了,我贏了!本瓦@樣,我滿(mǎn)懷著喜悅來(lái)到了出口。

          【這一段詳細(xì)寫(xiě)了自己走過(guò)木樁的過(guò)程。知道用兩個(gè)小人來(lái)寫(xiě)自己的心理活動(dòng),用走過(guò)木樁微笑表示對(duì)自己挑戰(zhàn)成功感到有信心。走木樁的過(guò)程也記得用老師講過(guò)的連續(xù)性動(dòng)作來(lái)寫(xiě),還引用了余老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),非常好。只是中間段落過(guò)長(zhǎng),可以再分成2到3段,結(jié)構(gòu)會(huì)更加清晰,還要注意句子的標(biāo)點(diǎn),句子的銜接,注意書(shū)寫(xiě),少寫(xiě)錯(cuò)別字會(huì)更好!

          我很開(kāi)心,我為我玩了許多好玩的游戲而開(kāi)心,為我挑戰(zhàn)了自我成功了而興奮,為我又在我的人生中添加了一筆愉悅而高興。

          【結(jié)尾部分,照應(yīng)題目。還點(diǎn)明了自己開(kāi)心的原因是因?yàn)橛惺斋@,以事明理,做得非常好。這個(gè)結(jié)尾很漂亮,要大力表?yè)P(yáng)!

          【教師點(diǎn)評(píng)】學(xué)生的作文寫(xiě)了有600多字,對(duì)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)非常難得?吹贸鰜(lái),學(xué)生還在運(yùn)用在作文營(yíng)中學(xué)到的方法,還記得開(kāi)頭用四要素,中間詳細(xì)描寫(xiě)過(guò)程和心理,結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心,整體非常出色。要注意開(kāi)頭也點(diǎn)明開(kāi)心,中間再多分2到3段按照事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果分開(kāi)寫(xiě)。注意書(shū)寫(xiě),注意句子的通順和標(biāo)點(diǎn)的使用。如果能做到這些,孩子的作文就可以給滿(mǎn)分了。孩子非常棒,要表?yè)P(yáng)!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          每當(dāng)想到到5歲那年受到的虛驚,我總感到很可笑。

          那次,爸爸從外面帶回一盆花,叫含羞草。我想人會(huì)害羞,難道花也會(huì)害羞嗎?你看,我當(dāng)時(shí)連花和草都分不清楚!

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸有事出去了,我好奇地來(lái)到含羞草面前,仔細(xì)地打量著它。它的莖粗又長(zhǎng),葉子像鋸子齒一樣兩邊分開(kāi),整個(gè)葉形像桃樹(shù)葉了,還不小呢!瞧它那樣子一點(diǎn)兒也不害羞。于是,我伸出 小巴掌朝著含羞草狠狠地拍了幾下。突然間,只見(jiàn)它身子猛地晃動(dòng)了幾下,葉子和莖像著了魔似的一下都收縮了起來(lái),緊接著便垂了下去,變得又小又枯。我當(dāng)時(shí)驚呆了,糟了,含羞草被我打死了。

          我一下子慌了神,心里害怕起來(lái),爸爸平日最?lèi)?ài)花了,誰(shuí)要無(wú)意碰了一下,他總會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完,何況我把他剛帶回來(lái)的含羞草打死了呢?

          “咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲,好像炸雷一樣在我耳邊響起,爸爸回來(lái)了,我只好硬著頭皮去開(kāi)門(mén)。

          爸爸一進(jìn)門(mén),就拍拍我的紅臉蛋,問(wèn)道:“干什么,這樣慌里慌張的。”隨即便走進(jìn)房里看書(shū)去了。

          這時(shí),我想到了老師給我們講的列寧小時(shí)打破花瓶而勇于認(rèn)錯(cuò)的`故事,我也應(yīng)該做誠(chéng)實(shí)的孩子,便把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)爸爸講了一遍,等候爸爸的“處理”。

          真沒(méi)料到,爸爸不但沒(méi)罵我,反而哈哈大笑起來(lái)。他邊笑邊拉著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)指著含羞草讓我看。

          我一看,又驚呆了,只見(jiàn)含羞草仍像原來(lái)那樣青翠挺拔,哪有一點(diǎn)枯死的樣子?我不解地看著爸爸。爸爸微笑著說(shuō):“這不是花,叫含羞草。它是一種敏感的植物……”

          這件可笑的事一直留在我的記憶的深處,我不時(shí)為自己童年的幼稚無(wú)知而感到害羞呢!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          在一片肥沃、松軟的泥土里,住著一條狂妄自大的蚯蚓,它總覺(jué)得自己是蟒蛇的親戚,很兇猛。為此,蚯蚓每天都很辛苦地鍛煉,吃的食物也最多,為的就是成為一條真真正正的蟒蛇,變得強(qiáng)大。

          一天,蚯蚓在地下松土,可是地下悶得慌,它鉆出泥土,貪婪地吸著清新的空氣,喝著甘甜的露珠,碧綠的小草把它遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),傲然挺立的`花兒也美不勝收。這時(shí),一只疲憊不堪的公雞大踏步地走過(guò)來(lái),火眼金睛地看著草叢,臉上露出了邪惡的笑容,用鋒利的嘴巴把蚯蚓啄了出來(lái),蚯蚓看到了兇惡的公雞,立馬想逃跑,可是又想到自己是蛇的親戚,于是對(duì)公雞說(shuō):“雞大哥,我可是蛇的親戚,你不敢把我怎么樣吧!

          公雞還是一副兇惡的樣子,好像一定要把蚯蚓吃掉。蚯蚓沒(méi)有辦法,只能不甘心地逃跑。

          雖然蚯蚓逃過(guò)了大公雞的捕捉,但是身上也是傷痕累累,它對(duì)一只年邁的蚯蚓說(shuō):“我們被成為地龍,卻連一只公雞也害怕!

          “我們是弱小的,只能為人們默默地工作!蹦赀~的蚯蚓唉聲嘆氣道。

          蚯蚓拖著遍體鱗傷的身體,爬到森林深處。突然,它發(fā)現(xiàn)一條龐大的蟒蛇,圍繞在挺拔的大樹(shù)上,呼呼大睡,就像一座小山,蚯蚓高興極了,它也學(xué)著蟒蛇的樣子,它把自己的身體拉長(zhǎng),可是受傷的地方都斷開(kāi)了,不一會(huì)兒就五馬分尸。

          蚯蚓因?yàn)樗牟蛔粤苛,賠上了性命。

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