五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
“放學……”這聲音，來者系誰？那可是令我們“聞風喪膽”的班主任——楊老師，外號楊貴妃是也。
楊老師打扮與眾老師不同，兩彎柳葉眉，帶著一副眼鏡，既嚴肅又和藹；上罩酷炫現(xiàn)代服，下罩碧藍牛仔褲，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
同學們緊緊抱住了自己，祈禱著，不被中“特等獎”，“留下……”楊老師發(fā)話了，“啊，怎么又是‘劉大爺’，慘了，唉！”我大驚失色，我們組員連聲嘆氣著，只有‘劉大爺’還在哈哈大笑，似乎對留校已經(jīng)無所畏懼了。此時，只見“楊貴妃”和“幾個丫頭”慢條斯理地走了過來，臉上兩彎吊梢眉，兩眼瞪得滴溜圓，臉上有了折紋，臉，氣得發(fā)紫，活像一頭將要吃的母獅子。別意外，因為“劉大爺”正要背著書包悄悄從后門溜走了，只見楊貴妃，手一伸，轉瞬就拎住了他的衣領，活像是抓住了個“小雞仔”，隨后對著劉大爺好一頓思想教育。說完，又微笑著對我們莞爾一笑，我們也回敬楊貴妃一抹苦笑。
時間匆匆離去，教室里鴉雀無聲，楊貴妃又優(yōu)雅的走上講臺，和顏悅色地對著我們說了一大堆注意路上安全，回家要和小伙伴同行這類的思想教育的話之后，終于給我們發(fā)出了“特赦令”——“回家”！哦，yes，我們帶著愉快的心情，一呲溜的'蹦跶出了校園。一分一秒都不敢停留，深怕“楊貴妃”又發(fā)出什么不可思議的“旨意”。
楊老師兇時像一頭吃人的豹子，和藹時像一只溫順的綿羊；難怪有同學對楊老師作詩，“老師和藹像綿羊，兇時像頭大豹子，欲把老師比西子，濃妝淡抹總相宜！”
五年級作文 篇2
金秋十月，漂亮的菊花都盛開了，我家的也不例外，奶奶家的園子里的兩盆菊花都爭先恐后的開了，有紫色、黃色的……
菊花的葉子是綠色的，花瓣是一個個彎曲的小細瓣組成的。它的花莖是直直的，開花的時候，花美得好像下凡的仙女一樣美！菊花的形狀千姿百態(tài)，有的好像一頭獅子，威風凜凜；有的.好像一個小勺子，里面盛滿了清涼的秋風；有的好像一個個小娃娃，掛滿了幸福的微笑……當你細細品味菊花的漂亮的時候，一陣陣芳香也讓你沉醉！
菊花還有許多藥用的價值。有消毒止血的功能，人們用它清熱解毒治感冒，還可以祛火。
我愛菊花，愛它那清秀神韻，愛它的不畏嚴寒和樂于奉獻的精神！
五年級作文 篇3
我有個好朋友叫楊昕瑞，她特別喜歡彈古箏，古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓，她家住一樓，每當我從她家門前經(jīng)過，悠揚的琴聲立即從她家傳來
古箏---她的知心朋友
我有個好朋友叫楊昕瑞，她特別喜歡彈古箏，古箏就是她的知心朋友。
我和楊昕瑞同住一幢樓，她家住一樓，每當我從她家門前經(jīng)過，悠揚的琴聲立即從她家傳來，令我如癡如醉。
有一次，我和她一起在西安參加一次樂器大賽，我們倆演奏的都是古箏，輪到她上臺了，只見她不慌不忙，非常從容、輕松的走上臺，雙手配合協(xié)調，神情自然，那優(yōu)美的琴聲，使人身臨其境，流連忘返。演奏剛一結束，臺下就響起一陣雷鳴般的掌聲，掌聲響了很長時間才停下來。
她喜歡古箏，不僅因為古箏是她的學習工具，還因為古箏是她親密無間的伙伴。當她寂寞的時候，古箏能讓她放松心情、陶冶情操；當她難過的.時候，古箏能讓她忘卻憂傷，一展臉上的笑容；當她快樂的時候，古箏能和她一起分享喜悅和幸福。
她學起古箏一絲不茍，比我學得還快！我比她早學兩年，可我的古箏才學到4級曲就停下了。她卻快我一步已經(jīng)晉級5級了。
楊昕瑞，我真羨慕你的知心朋友，她不但在你憂傷時給你帶來歡笑，還讓你在舞臺上取得好的成績，我要向你學習，重拾起我那心愛的古箏，堅持學下去，爭取和你一起同臺共奏，演奏出優(yōu)美動聽的曲子。
五年級作文 篇4
上回的“飛射炮“有趣吧？別急，我再講個威力最大的鞭炮。
“ 老虎炮“的威力比百子炮還大十幾倍，如果它爆炸速度快，那么“最危險的鞭炮”的`稱號非它莫屬了�！� 老虎炮”的威力就像它名字——“老虎”一樣，無情地把東西炸碎，連鐵罐都對它畏懼三分呢。它長得像個大“雪茄”，頭是黃的，一點就會冒煙。你可別把它誤認為是那種小小的鞭炮，那是我們下期的主題。哎，說漏了，拜拜，下期見！
五年級作文 篇5
一天我在草原上發(fā)現(xiàn)兩只小狼于是給它們起名叫天狼和黃仔。日復一日，天狼和黃仔已經(jīng)長得像成年的公狼了。
又是一個艷陽天，邁卡準備帶著天狼去捕獵，邁卡教了它各種本領，教了它如何與對手廝殺，天狼很聰明，學得快極了。它們來到樹林里，耐心地等待著。面前出現(xiàn)了一頭小鹿，邁卡示意天狼去捕，天狼敏捷地奔過去，小鹿一驚，反映了過來，想要逃脫，可天狼跳起來，一下咬住小鹿的喉嚨，小鹿掙扎了幾下，就不動了。
邁卡像是欣賞比賽似的，直到天狼咬死小鹿，邁卡才贊許地看著天狼。正當它們準備享用美食時，邁卡豎起了耳朵，它示意天狼千萬不要動。悄悄領著天狼躲到樹木茂盛的地方，離它們不遠處，是手握槍的獵人。邁卡想著辦法，小鹿還在那里，如果它們一直躲在這里，遲早會被發(fā)現(xiàn)。可如果現(xiàn)在和天狼逃走，更會被獵人的槍瞄上。此時進退兩難，天狼也察覺到了此時的`處境。
此時，最好的辦法就是邁卡掩護天狼逃走，可天狼不允許。獵人越來越近了，邁卡瞪著天狼，天狼還猶豫著，獵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它們，正朝他們走來。邁卡用力咬了一下天狼，天狼被逼急了，蹭得竄了出去。獵人還未反應過來，馬上舉起槍，正在這時，邁卡跳了出來，獵人一晃眼，打偏了。繼而又把槍口對準了邁卡，邁卡知道自己跑不掉了。它用盡力量，朝獵人腿上咬去，嘭——邁卡和獵人同時倒下了，邁卡朝天狼離去的方向望去，慢慢合上了眼睛。
天狼聽到槍響，頓時定住了。它神情恍惚地走回山洞。莉莉一看，知道出事了。頓時，如同晴天霹靂一般，把莉莉打垮了�？纯囱矍暗奶炖�、黃仔和莎莎，莉莉帶著喪失丈夫的悲痛，堅持著振作起來，莊重地看著天狼和黃仔：邁卡死了，它的位置需要由你們來代替，記住肩上的擔子，為了你們自己的未來，也為了邁卡和我。
它們就這樣久久對視著，莉莉眼中充滿了莊重，天狼和黃仔眼中充滿了堅定。
莉莉相信，天狼和黃仔中的一個一定會成為像邁卡那樣杰出的狼王。
五年級作文 篇6
某年2月25日 陰 星期四
在班上，有位同學養(yǎng)了一只非�？蓯鄣膶櫸�。它呢？是一只兩個多月的小狗，通情達理，是她的好伙伴。
它長著一雙黑葡萄似的大眼睛，黑黑的鼻子，長長的耳朵，鼻子下面隱隱約約有幾條性感的小胡子，不大不小的身材襯托著潑辣的小尾巴。
它的脾氣很古怪。有時呆頭呆腦地坐在廚房中間，靜靜地看著媽媽做飯；有時候又像發(fā)了瘋似的，到處瞎跑亂竄，像個小孩一樣調皮；有時又依偎在媽媽的懷里呼呼大睡，像個小bab一樣需要呵護，有時又像……�？傊�，它的脾氣變化多端，永遠都保持著天真的模樣。
它也很堅強。每次生病時它都會特別難受，但它一直都在堅持忍受著，每當要嘔吐的時候，它都會找個角落偷偷的吐，不讓我們看到，不讓我們傷心，吐完后又忍著難受繼續(xù)變成一只快樂的狗狗。
它永遠都是一個樂觀、堅強的孩子，想要知道養(yǎng)這么一只可愛小狗狗的主人是誰嗎？那就是我——黃藝萌。
某年2月29日 晴 星期一
在放學回家的路上，我碰見了兩只翩翩飛舞的蝴蝶，看到它們的親密無間不由得使我想起我的一段友誼，回味起一個特殊的朋友陪伴我度過童年，此情此景，我的'心中涌起縷縷歡樂。
我看到它們在花叢中嬉耍，在草叢中捉迷藏，好像總有玩不完的游戲。當初，我們也像這對蝴蝶一樣自由，一起做過別的小孩沒有做過的事，一起嬉耍，一顰一笑猶在眼前。攢到了一點錢就奔去小店里買一些漂亮的飾品來扮演王妃，玩過扮家家酒……總之，我們倆玩了很多新鮮的游戲。就像蝴蝶一樣愛美，連桃花粉也精挑細選。
在回家的路上，我看到了蝴蝶的一段美好友誼，仿佛我的朋友也出現(xiàn)在我的身邊，與我一起哼著小曲，手拉手在花海中徜徉。
我的心上劃過一絲憂傷！
某年3月25日 陰 星期五
大部分孩子都認為感冒發(fā)燒是值得慶幸的，可以吃喝玩樂、想要什么都會得到遷就，不用在教室里受約束。一開始我也這么認為，但真實體驗之后，發(fā)覺感冒發(fā)燒比上學讀書難受多了。
凌晨4點左右，媽媽一邊撫摸著我滾燙的額頭，一邊牽著我的手走在昏暗的街上，到達醫(yī)院后，媽媽叫我先在椅子上坐會兒，我的眼皮像是載著千百斤重的東西，不知不覺的垂了下去，但睡不到5秒鐘，我拱了拱鼻子，總覺得癢癢，于是立馬掏出了救命的紙巾，擤了老半天的鼻涕，也是擤不出來。腦袋瓜昏沉得厲害，渾身無力�！芭榕榕椤保@普普通通的敲門聲，使我有種不祥的預感，有位護士阿姨進來了， 我像泥鰍一樣想從媽媽懷中掙脫，可又顯得那么的無奈，畢竟感冒嘛，體力肯定不支，只好乖乖的......看著護士阿姨手里拿著一根又細又長的針，我倒吸了一口冷氣，后面你們應該知道了吧？
在這次的痛苦教訓中，我真心體驗了生病并不是什么快樂的事，謹防感冒！冷的時候一定要注意多穿點衣服哦！
五年級作文 篇7
在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對菊花情有獨鐘。
前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。��！那婀娜多姿的菊花真美��！有的好似高山流水，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點點，連成一片。菊花無論是單枝還是成片，都有它獨特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起，最外層的花瓣微微的伸展出來，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的.美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級，就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時，什么也看不懂，一個一個單詞查要費好長時間哪，將近一千個單詞什么時候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級合格考出來。過了一段時間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴霜已降，它們能頂著寒風盛開，多么值得贊頌��！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學習菊花知難而進的精神，制定了計劃，每天背單詞，做練習，書上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認真地做題，仔細地檢查，終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會取得這樣的成績呢？
菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進，我會銘記于心！
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