五年級(jí)的作文9篇(熱門(mén))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
開(kāi)篇點(diǎn)題
自信，能讓一個(gè)人變得勇敢的起來(lái)，它有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠(yuǎn)不會(huì)離去�？捎幸欢螘r(shí)間，我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
回憶事例
記得那是二年級(jí)期中考試的`時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說(shuō)了聲：“考試開(kāi)始！”時(shí)，我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼，緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后，監(jiān)考老師又說(shuō)：“收卷子！”��！我的作文還沒(méi)寫(xiě)啊！怎么辦？我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。
星期一，我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心，在不停的跳動(dòng)，在不平靜的心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師已來(lái)到。我剛坐到座位上，老師開(kāi)始宣布考試成績(jī)：“第一名：100分、第二名：98分……于好第八名：80分�！笔俏遥铱剂说诎嗣�！這不可能！對(duì)于平常成績(jī)保持著90分以上的我，無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后，我對(duì)自己開(kāi)始慢慢的失去自信，也覺(jué)得自信在慢慢飄走，我卻只能站在那里，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中，不能自拔了。
直到一個(gè)月后，班主任和我的那一番談話，使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說(shuō)：“贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷鹧�，不要因�(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊，人生中誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤啊，不要放棄，你要努力對(duì)自己說(shuō)，我很聰明，我很聰明。知道嗎？”正是這一番話，使我重新找回了自信。
前后照應(yīng)
自信，它有時(shí)回來(lái)你家敲門(mén)，就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人，可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己，找回那丟失的自信！
五年級(jí)的作文 篇2
他，滿頭銀發(fā)，年逾六甲。身材不是很高，花白的胡子，淺淺的皺紋，那雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，總讓人覺(jué)得他是一位和藹可親的老人。他究竟是誰(shuí)呢？他呀，就是我的外公。
外公多才多藝。先說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧，外公畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，讓人拍手叫絕。還有雕刻，我們家里的雕刻作品都出自外公之手。最后，是捏橡皮泥，外公捏的橡皮泥總是很漂亮。
記得有一次，我在家里無(wú)所事事，便想起了外公平時(shí)做的那些漂亮的橡皮泥。于是，我馬上找到外公，纏著他：“外公，教我捏橡皮泥吧！”外公經(jīng)不起我的'死纏爛打，只好答應(yīng)了。
“捏什么呀？”外公笑瞇瞇地問(wèn)。我想了想，說(shuō)：“那就捏一條蛇吧！”我和外公準(zhǔn)備好橡皮泥，開(kāi)始了。
“首先，捏一個(gè)橢圓形，前面要比后面矮�！蓖夤托牡貙�(duì)我說(shuō)。我小心翼翼地捏著，生怕捏錯(cuò)了。接著，外公遞給我一根牙簽，說(shuō)：“頭做好了，把蛇的五官畫(huà)出來(lái)吧！”于是，我又開(kāi)始緊張地在上面畫(huà)著眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、牙齒，一滴滴汗珠從頭上滾落下來(lái)，手不住地發(fā)抖。畫(huà)完以后，我給外公檢查，外公卻搖搖頭，說(shuō)：“你畫(huà)的鼻子不對(duì)，蛇的鼻子是長(zhǎng)在兩邊的，你把鼻子畫(huà)在中間了，當(dāng)然不對(duì)了�！蔽疫@才恍然大悟。
再接下來(lái)就是捏身子了，外公說(shuō)：“做一個(gè)和頭一樣的形狀，只不過(guò)要后面比前面矮�！蔽覍Ｐ闹轮镜啬笾�，其他東西好像都吸引不了我了，我只看得到眼前的蛇。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于完成了蛇的身子，滿以為已經(jīng)完成了，可不料，外公說(shuō)：“還沒(méi)完成呢！還有鱗片呢！”“蛇身上有鱗片？”我滿臉不相信�！吧呱砩鲜怯绪[片的！”外公堅(jiān)定極了。我只好半信半疑地畫(huà)出了鱗片。
蛇完成了，看著面前栩栩如生的蛇，我開(kāi)心地對(duì)外公說(shuō)：“外公外公，你看，完成了！”外公欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
外公，他一生雖然沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，雖然沒(méi)有一身華麗的外表，但在他平凡的身軀中，卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)！
我愛(ài)你，外公！
五年級(jí)的作文 篇3
傍晚時(shí)分，月兒升上天空，那一輪純凈、皎潔的月兒嵌在暗藍(lán)的天幕中，是那樣的美！當(dāng)黑暗籠罩大地之時(shí)，是月亮為我們?nèi)鱿铝思儩�、柔和的月光。許久，暮色降臨，月兒越發(fā)得明亮，越發(fā)得耀眼，越發(fā)得美麗。這時(shí)的月亮給人一種清新脫俗的感覺(jué)，極其令人向往，你看，她宛如清清水中的'一朵盛開(kāi)睡蓮，給予人安詳?shù)脑鹿�；你看，她似曇花一現(xiàn)，在這短短的時(shí)光中，毫不保留地將自己的美麗展現(xiàn)出來(lái)……我已陶醉，為那月兒……
可月兒的千萬(wàn)般的美，又豈是極其容易就能欣賞到的？你注意過(guò)嗎？月兒的光輝已開(kāi)始漸漸消失。小時(shí)候，夜晚，月兒的柔和光線，一抬頭便能欣賞到，而如今，月光已不愿停留在每個(gè)人的陽(yáng)臺(tái)，不愿駐留在每戶人家的屋頂上，只有在空曠地方和田園鄉(xiāng)間才能尋得月兒的蹤跡。而這一切，不都是我們不好好保護(hù)環(huán)境所造成的嗎？從今天開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)不管曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)都深深熱愛(ài)著的家園，也讓那令人陶醉的月兒重新回到每個(gè)人的心中，在黑暗的夜晚，為人們帶去希望、安詳之月光！
五年級(jí)的作文 篇4
今天，我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期3了，每個(gè)星期3都有一節(jié)體育課，我們又可以打籃球了。
今天我的感特別好，正想打破“歷史紀(jì)錄”呢！——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后，我們沒(méi)有1個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球。可是今天我準(zhǔn)備試試看，能不能打破“歷史紀(jì)錄”。
剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng)，可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái)，跑向了各自的`活動(dòng)場(chǎng)地......
我們籃球隊(duì)員是一定要打籃球的�！�8個(gè)人，正好4人1隊(duì)，打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓，打得不可開(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí)，我前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺�。可是打�?lái)打去，我們隊(duì)總是領(lǐng)先1分。快下課時(shí)，他們投進(jìn)了1個(gè)關(guān)鍵3分，反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上把球推到前場(chǎng)，可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放，我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作，晃開(kāi)了他，見(jiàn)況，我馬上翻身跳投——就在這時(shí)，下課鈴響了。可是球卻穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間�！巴郏荷谌挚招慕^殺�！蔽覀儦g呼起來(lái)，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀(jì)錄”了。”
就這樣，我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。
這就是我在校園里發(fā)生的新鮮事。
五年級(jí)的作文 篇5
春天是綠色的，春風(fēng)吹醒了小草，春雷喚醒了小花，春雨澆活了小樹(shù)。瞧，小河好像想看到春天，把冰推開(kāi)了。迎春花、油菜花。。。。。。都獻(xiàn)上了自己的美麗。青蛙們醒了，剛睜開(kāi)眼就被迷住了。柳樹(shù)們也不甘示弱，穿著自己時(shí)髦的“線條服”開(kāi)始了“服裝大賽”。百靈鳥(niǎo)奏響了“交響曲”。這，是春天的畫(huà)。
夏天是紅色的，火紅又炎熱的太陽(yáng)掛在天邊。有時(shí)晴空萬(wàn)里，蟬們“吱吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦！”。它的話好像被小鳥(niǎo)聽(tīng)到了，沒(méi)有一個(gè)出來(lái)飛的。全躲在鳥(niǎo)巢里。有時(shí)烏云密布，螞蟻們看見(jiàn)了，急忙蓋巢。可最活躍的還要算燕子。一會(huì)兒上飛，一會(huì)兒下飛，一會(huì)兒滑翔，一會(huì)兒拍打翅膀。青蛙們看見(jiàn)了，以為它在表演雜技，“呱呱呱”地拍手叫好。這，是夏天的畫(huà)。
秋天是黃色的，溫暖的陽(yáng)光照在人臉上，感到格外舒服。秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，不時(shí)吹落樹(shù)上的一片片黃葉。果園里，蘋(píng)果、柿子。。。。。。笑嘻嘻的掛在枝頭。田地里，豐滿的`稻谷等人來(lái)收割。這，是秋天的畫(huà)。
冬天是白色的，飛舞的雪花飄落大地，兒童們高興地打雪仗、滾雪球、堆雪人，搖一下樹(shù)，“嘩啦啦”，像下暴雪一樣，準(zhǔn)會(huì)把你變成雪人。這，是冬天的畫(huà)。
四季各有特點(diǎn)，如果有了第五季，而且有春天的花草，夏天的陽(yáng)光，秋天的果實(shí)，冬天的白雪，那就更好了。
五年級(jí)的作文 篇6
這是一片郁郁蔥蔥的森林，林中生活著幾只云雀——薩仁、娜仁和云彩。
她們的家在一棵大樟樹(shù)上。一天，太陽(yáng)的光線只照射在山頂?shù)那宄�，一群盜伐者走進(jìn)了森林，云彩站在樹(shù)梢，正準(zhǔn)備一展歌喉時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話。
“這兒的樹(shù)可都是好木材啊�！币粋�(gè)低沉的聲音說(shuō)，“砍了帶回去能賣不少錢(qián)呢！”
“是啊，是啊，”另一個(gè)聲音附和道，“那么，我們就開(kāi)始吧！”
在斧頭和鋸子的砍伐聲中，一棵棵樹(shù)木紛紛倒下，云彩慌忙叫醒了她的同伴：“不好了，不好了，我們快走吧！”薩仁和娜仁剛睜開(kāi)眼，盜伐者就來(lái)到了樹(shù)下，云彩連忙撲棱著翅膀飛走了，薩仁和娜仁也急忙飛到了另一棵樹(shù)上…
沒(méi)幾天，原本生機(jī)勃勃的樹(shù)林就只剩下了滿地的落葉和樹(shù)樁，淚水掛在每只動(dòng)物的臉上，清風(fēng)拂過(guò)云彩的臉：“云彩，云彩，你怎么不來(lái)和我玩了呢？”
云彩傷心地回答：“我的'家沒(méi)了……我的家沒(méi)了……嗚嗚嗚……”
“寫(xiě)封信吧，我給你帶來(lái)了紙和筆�！�
云彩在紙上寫(xiě)道：
人類朋友們：
你們好！我是住在森林深處的云雀，前不久，有一群盜伐者來(lái)到了我的森林，把森林里的樹(shù)全砍光了，我失去了家。你們不是提倡保護(hù)環(huán)境嗎？那就請(qǐng)救救我們吧！
寫(xiě)完信，幾滴淚水落在信箋上，一只失去家園的云雀清風(fēng)撿起了信紙，答應(yīng)云彩：“我一定幫你把信送到�！�
……
幾天后，一群小學(xué)生來(lái)到了這片樹(shù)林，他們?cè)苑N了許多樹(shù)苗，等到幾十年后，森林又會(huì)變得郁郁蔥蔥了。
五年級(jí)的作文 篇7
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母，堅(jiān)持就是勝利”，而這句話陪伴著我成長(zhǎng)。在我們的生活中是離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，讓運(yùn)動(dòng)為我們的生活添上一筆濃重的.風(fēng)采吧！
冬季馬拉松終于開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻，生龍活虎。瞧！運(yùn)動(dòng)員們有的在原地小跑，有的在壓腿，都在又緊張又興奮得等著裁判的口令。只聽(tīng)裁判員一聲令下“預(yù)——備”，就見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，左腿向前伸著，右腿臥著，蓄勢(shì)待發(fā)，讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運(yùn)動(dòng)員們便像離玄的箭向前飛快地跑去。此時(shí)，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個(gè)水池不通，而我就站在人群的最前面看著我們班的男同學(xué)，在開(kāi)始時(shí)，他跑得最快，不知怎么了，他跑得越來(lái)越慢，但我非常能理解他的感受，他應(yīng)該是累了，開(kāi)始兩腿發(fā)軟，我感覺(jué)自己身上也沒(méi)有了力氣一樣，可他堅(jiān)持著跑完了，最后在這次比賽中，他拿了第五名的名次，可在我的心中他是冠軍。
運(yùn)動(dòng)是生命的起源，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里我懂得了“堅(jiān)持就是勝利，”而勝利只屬于不會(huì)輕易放棄的人！
五年級(jí)的作文 篇8
“丁零零——！”下課啦，只見(jiàn)一個(gè)身影從我眼前閃過(guò)，我聞聲一看，原來(lái)是他——我的好同學(xué)陳一維。他面容清秀，一雙可愛(ài)的瞇瞇眼很會(huì)仔細(xì)觀察，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴整天說(shuō)個(gè)不停，挺討人喜歡的`。
今天的體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)激烈的“綁腿跑”選拔賽。陳一維和我是搭檔，我們各自伸出一條腿，我把繩子綁上去，準(zhǔn)備跑了。突然，細(xì)心的陳一維發(fā)現(xiàn)繩子還沒(méi)綁緊，他趕緊提醒我：“胡程皓，我們的繩子松松的，你快把它綁緊吧�！蔽艺f(shuō)：“好的。”于是，我重新綁緊了繩子。比賽快要開(kāi)始了，我緊張得面紅耳赤。陳一維見(jiàn)狀，拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“老兄，不要緊張，要相信自己，我們一定會(huì)成功的！”“嗯！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。在他的鼓勵(lì)下，我們倆同心協(xié)力，取得第三名的好成績(jī)。我高興地對(duì)陳一維說(shuō)：“老兄，要不是你的提醒和鼓勵(lì)，我們恐怕會(huì)進(jìn)不了決賽啦�！标愐痪S聽(tīng)了不好意思地笑了，瞇瞇眼笑成了一條縫，真可愛(ài)！
瞧，這就是我的好同學(xué)陳一維，你們說(shuō)是不是一位細(xì)心、可愛(ài)的小男孩呀？
五年級(jí)的作文 篇9
我家有一只小狗，因?yàn)樗碛秃诎l(fā)亮，像黑緞子似的，所以，我給它起名叫“黑黑”。
黑黑可愛(ài)極了，一雙黑亮黑亮的大眼睛就像黑葡萄。三角形的鼻子總是濕乎乎的，不是這聞聞，就是那嗅嗅。兩只小耳朵時(shí)常耷拉著，但只要一有動(dòng)靜，就會(huì)警覺(jué)地豎起來(lái)。黑黑的尾巴更有意思：如果主人回來(lái)，它一定會(huì)翹著小尾巴搖個(gè)不停；高興時(shí)，它還轉(zhuǎn)著圈咬自己的尾巴玩呢！可就是咬不到，逗得我哈哈大笑。
黑黑可饞了。我一有好吃的，它如果發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)用那可憐巴巴的目光看著我，來(lái)博取我的同情心。如果這招不管用，它就用第二招，用前爪摸摸我的大腿，好像在說(shuō)：“小主人，我饞了，給我點(diǎn)吃，好嗎？”我故意逗它，就不給它，它只好使用第三招啦！兩條后腿直立地站了起來(lái)，“兩手”合在一起，像求神一樣求我。我看它這樣虔誠(chéng)，于是，我給它一小塊，它便三下五除二進(jìn)了肚。如果覺(jué)得好吃，它就會(huì)再向我要。它可真是一個(gè)貪得無(wú)厭的名副其實(shí)的小饞狗啊！
黑黑不僅饞，而且還聰明得很哪！一教就會(huì)。我說(shuō)“握手”，它就把前爪舉起，放在我的手上。我說(shuō)“唱歌”，它就搖頭晃腦地“哼哼”起來(lái)，也不知唱的`是哪國(guó)語(yǔ)。我說(shuō)“拜拜”，它就舉起前爪擺兩下，向我“招手”。更令人驚訝的是它還會(huì)算數(shù)呢！如果你不信，我給你考考：“一加一等于幾？”“汪汪”；“一加二等于幾？”“汪汪汪”。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。這回，你該相信我家的黑黑該有多聰明了吧！
怎么樣？我家的黑黑是不是很厲害？惹人喜愛(ài)吧！
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