(優(yōu)選)小學(xué)五年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
作文課上,老師讓我們帶一個(gè)熟雞蛋,我們大家莫名其妙,像掉進(jìn)了米缸,渾身上下都是謎(米)。老師告訴我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----單手剝雞蛋。我們都興奮得躍躍欲試。
老師向我們介紹了游戲規(guī)則:男生和女生分成兩隊(duì),各派一名代表到臺(tái)上參加比賽,只能用一只手剝蛋殼,如果用另一只手幫忙,就算犯規(guī)。誰(shuí)用的時(shí)間短,而且又完好無(wú)損,誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始前,我們都紛紛舉手,想讓老師選自己。老師最后選了大力士郅尚宇和嬌小的我,我們兩個(gè)信心十足地走到臺(tái)上。老師讓我們兩個(gè)把一只手背后,老師一聲“開(kāi)始”。
只見(jiàn)郅尚宇先把雞蛋緊緊握在手中,把雞蛋在桌子上一擊,發(fā)出“啪”的一聲。等雞蛋裂開(kāi)一條小縫,他用食指和大母指小心翼翼地搓掉,露出了白白的蛋清,真不愧是一位大力士。雞蛋乖乖的聽(tīng)他的'指揮,同學(xué)們都為他叫好。
我有點(diǎn)手忙腳亂、不知所措。我看到郅尚宇,他的雞蛋殼一塊一塊的搓掉,我更加緊張,雞蛋好像故意在跟我作對(duì),不斷的從我手中逃走。我很緊張,把雞蛋緊緊地握在手中,雞蛋被我握碎了,雞蛋殼也沒(méi)掉幾片,勝利隊(duì)屬于男生。
老師又讓大家試一試,有的成功了,有的失敗了。
這個(gè)游戲讓我明白了:看來(lái)做什么事都要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我就特別喜歡月亮,聽(tīng)大人們講著嫦娥奔月、吳剛砍桂花樹(shù)的故事,望著那輪金黃的月亮,我的心中會(huì)升起許多憧憬、愿望。 漸漸的,我和月亮成了好朋友。我的知心話總是向她傾訴,她也總是靜靜的聽(tīng)著,不會(huì)像哥哥、姐姐那樣沒(méi)聽(tīng)完就往外跑,也不會(huì)像爸爸、媽媽那樣時(shí)不時(shí)的訓(xùn)我,她總是靜靜的聽(tīng)著,每次都讓我的心情好了不少。
可那一次,我卻和月亮鬧別扭了…… 那晚,我獨(dú)自一人在院子里看月亮,不知怎的,我的心中升起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:要摸一摸月亮。哦,她正在沖我笑呢:“來(lái)吧,好朋友?”于是,我撒腿就向全村的最高山跑去。抬頭一看,月亮正同我賽跑呢! 啊,開(kāi)始爬山了!月亮,我快到了,你可得快點(diǎn)兒!山路兩邊黑漆漆的,還不時(shí)地有這樣那樣的怪聲,好怕人!哎喲!我的腳扭了,好疼!堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),快,快跑,月亮肯定到山頂了,我得快點(diǎn)!終于,我沖到了山頂,向四周一望,咦,月亮呢?最后終于發(fā)現(xiàn)她在我頭頂老高老高的.地方。我急忙向月亮招手,快下來(lái)呀,月亮,我到了?伤硪膊焕砦,趾高氣揚(yáng)的望著遠(yuǎn)處。
后來(lái),爸爸、媽媽趕來(lái)了,連拉帶拽把我?guī)Щ丶,著?shí)訓(xùn)了一頓。我抽泣著回到房間,又望了一眼月亮,她扯了片云,臉紅紅的,一個(gè)勁兒向我道歉,我才不理呢!于是,我賭氣關(guān)上了窗子,可她卻透過(guò)窗縫送來(lái)一張美麗的笑臉。 現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道那不能怪月亮。于是我原諒了她。同時(shí)也暗暗的下了決心,等我長(zhǎng)大了一定要駕駛宇宙飛船去月球上,不但要親手摸摸她,還要給她穿上綠衣裳。月亮,等著我!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“給我!快點(diǎn)……快給我!”“接著呀!你眼睛長(zhǎng)在屁上啦?”“唉!你們男生真討厭!非要進(jìn)來(lái)!”“加油……加油……”你想知道這一連串的話是從哪兒冒出來(lái)的嗎?當(dāng)然就是我們班的“球員”們和啦啦隊(duì)啰。你想來(lái)看看嗎?快來(lái)呀!不然精彩的球賽可要結(jié)束了喲!
我們六(2)班來(lái)到了永康希望小學(xué)的操場(chǎng)上,參觀完他們學(xué)校的寢室后,我們就開(kāi)啟了一場(chǎng)“世紀(jì)大混戰(zhàn)”。起初,我們女生正安靜地拍著球,忽然,有兩個(gè)人影“嗖”地掠過(guò),把球一把從我們手中奪過(guò),打破了一開(kāi)始的寧?kù)o,像強(qiáng)盜一樣闖了進(jìn)來(lái),拿起球就拼命的跑!盎貋(lái)!還給我們!”我們?cè)谀猩竺娓F追不舍,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,原本不到十人的“戰(zhàn)場(chǎng)”就擴(kuò)大到了將近三十人的“大戰(zhàn)斗”,我們一起又打又鬧,熱鬧極了......
原本打的是排球,可現(xiàn)在呢,竟給我們整成了完美的“四不像”:一會(huì)兒用腳使勁地踹,拼死拼活地大踢特踢,又像足球又不像足球;過(guò)了一會(huì)兒呢,又用手使勁地拋向空中,球在空中劃出了一條美麗的弧線,又落到了另一個(gè)人的手上了,這會(huì)兒,不又是籃球了嗎?又一會(huì)兒之后,又用手握拳頭,使勁一提,從屋外飛了出去,害得我們好半天才找到,這不又成排球了嗎?最后,開(kāi)始了爭(zhēng)奪戰(zhàn),一個(gè)人抱住球緊緊不放,有十幾個(gè)人一哄而上,將那人團(tuán)團(tuán)圍住,用手拼命想把球扒出來(lái),可是那也是徒勞的.。
大家爭(zhēng)奪球的這一幅畫(huà)面,在這場(chǎng)“大混戰(zhàn)”中,雖然有人受了傷,大家都大汗淋漓,但是在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們卻收獲了滿滿的友誼,這真是一場(chǎng)有意義的“戰(zhàn)爭(zhēng)”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,彈奏出好聽(tīng)的歌曲。想知道我的夢(mèng)想是怎么來(lái)的嗎?那就得從一個(gè)電視劇說(shuō)起。我看了一個(gè)電視劇,講的是音樂(lè)類型的節(jié)目。一個(gè)八歲的小女孩因?yàn)閺男椾撉,受到?jié)目的邀請(qǐng),講述了她的練鋼琴的童年。她從小就學(xué)鋼琴,她們家代代都是音樂(lè)世家,所以輪到這個(gè)小女孩也是繼承家族的傳承。小女孩特別的在意她的手,她不敢做一些重的活,而且她的家人也特別的照顧她,不讓她干容易傷手的活。有一次,小女孩幫她的媽媽洗碗,洗著洗著碗掉了,碎了一地。地很滑,小女孩想去找其它的碗碎片,不料滑倒了,手被碎片壓著,頓時(shí)血流不止。當(dāng)時(shí)她疼的哭了起來(lái),這時(shí)她的家人發(fā)現(xiàn)了,就立馬送她去醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生說(shuō),如果傷口再深一點(diǎn)的話,你可能不能學(xué)鋼琴了。小女孩知道了這樣的后果,突然感覺(jué)到又害怕又慶幸。害怕的是想到以后可能不能再學(xué)習(xí)她最愛(ài)的鋼琴;慶幸的是還好沒(méi)傷的那么嚴(yán)重!經(jīng)過(guò)這件事情之后,給了這個(gè)小女孩很大的教訓(xùn),也認(rèn)識(shí)到了怎么保護(hù)她的這雙手。在節(jié)目中,她展現(xiàn)了她最好的鋼琴技術(shù),在舞臺(tái)上的她,非常的閃亮。她那白白細(xì)小的小手在一架很大的鋼琴上走動(dòng),就能彈出非常悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,看到這,我超級(jí)的羨慕她又敬佩她。因?yàn)檫@是她的一個(gè)夢(mèng)想。
我看了這個(gè)視頻,深受影響,我特別喜歡聽(tīng)鋼琴的聲音。手機(jī)里都是純音樂(lè)的`鋼琴聲,我覺(jué)得鋼琴聲是世界上最好聽(tīng)的一種聲音。我的夢(mèng)想也是成為一位鋼琴家,能彈出好聽(tīng)的聲音,給別人欣賞。我還常常幻想著:我有一天也能做在鋼琴面前彈鋼琴,下面是許多的觀眾欣賞著我彈的琴聲。僅僅是幻想我都覺(jué)得特別的美好,我對(duì)于鋼琴的熱愛(ài)是別人體會(huì)不到的。所以,我一定要像那位小女孩一樣努力堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
父愛(ài)是一堵堅(jiān)固的墻,天天為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是一本書(shū),每篇文章都充滿著愛(ài);父愛(ài)是一條河,每滴水都飽含著無(wú)微不至的關(guān)懷;父愛(ài)又是一雙無(wú)形的大手,天天都把我捧在手心
世界上,表達(dá)父愛(ài)的方式有許多種,唯獨(dú)父親對(duì)我表達(dá)的那份關(guān)愛(ài),讓我十分感動(dòng)。我的爸爸是個(gè)工作狂,每天早上七點(diǎn)鐘去上班,晚上要到七點(diǎn)以后才回家,工作壓力大讓爸爸養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。愛(ài)睡懶覺(jué)的我在這只勤勞的公雞面前,一點(diǎn)也來(lái)不得半點(diǎn)懶惰。久而久之,現(xiàn)在的我,也天天養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,也正因?yàn)槿绱耍冶韧g的小孩高出許多、懂事許多。爸爸應(yīng)酬多,既便如此,他總能在晚上9點(diǎn)之前趕回家,目的是能與我交流交流。這個(gè)時(shí)間段,是我最開(kāi)心、最興奮的,我像一只小八哥一樣,把一天在學(xué)校開(kāi)心的事、煩惱的事一股腦的告訴爸爸,并且常把學(xué)習(xí)中的疑惑向爸爸請(qǐng)教。爸爸是中文系畢業(yè)的.寫(xiě)作高手,頭腦、思路比一般人清晰,經(jīng)過(guò)他的疏導(dǎo)、分析,什么問(wèn)題都迎刃而解。以前我的作文自己看了都覺(jué)得幼稚、可笑,經(jīng)過(guò)爸爸給我的幾次講解,我算是摸到了一點(diǎn)寫(xiě)作的技巧,爸爸說(shuō),作文最忌面面俱到,沒(méi)有主題,要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)、首尾要呼應(yīng),主題要突出,最好能結(jié)合時(shí)事政治、升華主題。
記得寒冬的一個(gè)晚上,媽媽出差了,我一個(gè)人絞盡腦汁的想寫(xiě)好一篇有難度的作文。時(shí)鐘已漸漸指向9點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了。我急忙把寫(xiě)了不成樣的作文用手捂住不讓他看。爸爸微笑著調(diào)侃我:是什么事難倒了我們家的大詩(shī)人?來(lái),給我瞧瞧!,我緊張的情緒立刻放松了不少,不自主的就把作文簿拿給了爸爸,然后很緊張的盯著爸爸,看他如何評(píng)價(jià)我的文章。哦!還不錯(cuò)呢,如果把你的真實(shí)情感貫穿整篇文章,再抓住幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出一下主題,文章會(huì)生動(dòng)不少,你說(shuō)呢?仿佛一下子思路被打通,我拿起筆來(lái)刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。
為了鼓勵(lì)我寫(xiě)作的興趣,爸爸讓媽媽做我的專職投稿員、打字員,至今我已在幾個(gè)網(wǎng)站投稿,并已錄用三篇文章,F(xiàn)在的我,寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手、瀟瀟灑灑,這一切的一切,都得感謝我的老爸,是他給我起了一個(gè)如詩(shī)如歌的名字,是他鼓勵(lì)我多練筆,是他教會(huì)我如何正確寫(xiě)作,如何看待人生。
我要感謝你,我的爸爸!你的愛(ài),雖平凡,卻偉大,它是我一生的財(cái)富,讓我一生不會(huì)貧窮
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我真?zhèn)。前幾天,我的小烏龜皮皮死了。這些天我一直沉浸在失去它的傷痛之中。我太喜歡它了,因?yàn),它是我養(yǎng)小烏龜以來(lái)唯一一只會(huì)游泳的小烏龜。
每天放學(xué),我總是要先看一眼小烏龜,它有時(shí)很活潑,我把它放在地板上,他就快速地爬行。他有時(shí)也很安靜,趴在龜缸里閉目養(yǎng)神。可是最近幾天,我看著它靜靜地趴在小石子上,喂東西它也不吃,放在地板上它也不爬,整天像得了憂郁癥一樣。
有一天,爸爸說(shuō):“把它放到魚(yú)缸里吧,地方大一點(diǎn),它還可以游泳!蔽衣(tīng)了高興極了,趕緊把它放到了魚(yú)缸里。起初,他很害怕,四肢縮回到殼里,沉到了水底。慢慢地,皮皮發(fā)現(xiàn)四周很安靜,小金魚(yú)也沒(méi)什么可怕的,它就伸開(kāi)四肢,浮到水面上開(kāi)始游了起來(lái)。它很快樂(lè),興奮地游著,靈活的四肢,不停地?cái)[動(dòng),上浮、下沉-------一連串優(yōu)美的動(dòng)作浮現(xiàn)在我眼前。有時(shí)候,他浮在水面上,水波紋使它像一艘小船一樣飄來(lái)飄去?此@么高興,我靈機(jī)一動(dòng):“不如把魚(yú)食和龜食投下去吧。”說(shuō)著魚(yú)食和龜食被我撒在了魚(yú)缸里,沒(méi)想到,好久沒(méi)吃東西的小烏龜竟然胃口大開(kāi),大吃起來(lái)。小烏龜和小魚(yú)也相處的很好,它們一起追逐打鬧,不亦樂(lè)乎。有時(shí)候,小烏龜縮成一個(gè)像石頭一樣的龜殼,讓小魚(yú)找不到它,呵,真有趣!
我們?nèi)叶妓闪艘豢跉,心想:這回養(yǎng)的小烏龜活的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)了。正當(dāng)全家人沉浸在喜悅之中時(shí),沒(méi)想到,厄運(yùn)正悄悄降臨。
有一天,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn),皮皮一動(dòng)不動(dòng)地趴在石頭上。剛開(kāi)始,我以為它在休息,過(guò)了好久,我寫(xiě)完作業(yè)又去看它,它還是那個(gè)姿勢(shì)一動(dòng)不動(dòng)。我把它拿出來(lái)放進(jìn)魚(yú)缸里,它不像往常那樣在水里嬉戲,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小烏龜死了!
我的心一下子仿佛掉進(jìn)了冰窖。我難過(guò)極了,我失去了一個(gè)好伙伴,幾天來(lái),和它一起那段快樂(lè)的`時(shí)光一直在我的眼前晃動(dòng),我的眼淚不由自主地流下來(lái)。我決定把它埋起來(lái)。我把皮皮裝在一個(gè)精致的小盒子里,拿了一把小鐵釬,在樓下的大樹(shù)下挖了一個(gè)小坑,把它放在坑里,蓋上土,在上面撒了一些落葉。
我默默地祈禱,但愿小烏龜成為上帝的寵兒,想到這些,我的心情似乎好了一些……(指導(dǎo)老師:厲小敏劉東)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
20xx年,很多小朋友都渴望做一件事去世博看一看,我也不例外。暑假的一天,我、媽媽和她的朋友一起來(lái)到了向往已久的世博園。
入園后沒(méi)走幾百米,我就看到了被稱為東方之冠的中國(guó)館,看上去色彩奪目、氣勢(shì)磅礴?上У氖俏覀儧](méi)有預(yù)約,只能遠(yuǎn)觀而不能近玩也。由于這一天參觀的人特別的多,一些大館門外都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一般都要等上4-6個(gè)小時(shí)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,我們只能走小館路線。
我們首先來(lái)到了伊朗館。伊朗館突出了城市的多元文化,在里面,我不僅欣賞到表現(xiàn)伊朗悠久歷史和豐富文化遺產(chǎn)的壁畫(huà),而且還接觸到了風(fēng)格獨(dú)特的伊朗傳統(tǒng)音樂(lè),五卜段鬧姨世博一日游
走出伊朗館后我們又來(lái)到了黎巴嫩館。在黎巴嫩館我們看到了多媒體展示的黎巴嫩自然奇觀Jeita石窟。而展館中提供的美食和手工藝品制作更是令我們大開(kāi)眼界。
讓我覺(jué)得最有意思的要數(shù)通用汽車館了。新奇環(huán)保的`概念車,關(guān)于愛(ài)的主題電影《20xx,行》……每一個(gè)都是那么精彩,而全球首創(chuàng)的尖端視覺(jué)與動(dòng)態(tài)體驗(yàn)更是讓我興奮不已,仿佛穿梭時(shí)空,身臨其境,感受到穿梭在未來(lái)城市與自然的刺激動(dòng)感。真是神奇呀!
快樂(lè)世博游,奇妙無(wú)邊際。一天的時(shí)間過(guò)得真快呀,真希望有更多的時(shí)間來(lái)世博園里看個(gè)夠啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
造幣廠有一枚嶄新的銀幣,銀幣很想看看外面的世界,于是它就和兄弟姐妹坐上車去了一個(gè)它不知道的地方。
有一天,它被一個(gè)商人發(fā)現(xiàn)了,于是商人就把銀幣放在口袋里,帶著它去了一個(gè)銀幣不知道的國(guó)家。銀幣覺(jué)得在口袋里很無(wú)聊,它就趁商人不注意的'時(shí)候跳出了口袋滾到了地上,它靜靜地躺在那里,希望有人把它撿起來(lái)。隨后有個(gè)人看見(jiàn)了它,把它撿起來(lái),銀幣以為它會(huì)遇見(jiàn)很多有趣的事情,可是,那個(gè)人把它翻來(lái)覆去地看了一遍說(shuō):“唉,我們國(guó)家沒(méi)有這種銀幣,這是一枚假幣!便y幣很傷心也很生氣,它竟沒(méi)想到自己會(huì)是一枚假銀幣,它只能帶給別人傷心和難過(guò)。
它被小孩子暖和的手拿過(guò),也被貪婪的人那黏黏的手抓過(guò),最后,它被一位老太太撿到了,老太太看了看銀幣說(shuō):“唉,這是個(gè)假幣,不過(guò)我可以在上面穿個(gè)線,把它送給鄰居的小姑娘!毙」媚锖芟矚g這枚銀幣,一天到晚都不舍得拿下,邊睡覺(jué)也不拿下來(lái)。小姑娘的銀幣被她的爸爸發(fā)現(xiàn)了,他說(shuō):“哇,我們有銀幣了!钡人雁y幣拿出來(lái)看的時(shí)候,他認(rèn)為這是一枚假幣。他很生氣,一把把銀幣扔了。銀幣被扔到一個(gè)寶箱里,一個(gè)旅人發(fā)現(xiàn)了它,把它看了看說(shuō):“這是我們國(guó)家的銀幣,我要把它帶回去。”
銀幣終于看見(jiàn)有個(gè)認(rèn)識(shí)它了,就很高興,因?yàn)樗K于遇到了“懂"自己的人.這枚銀幣被帶回了自己的國(guó)家,它再也不會(huì)感到自卑和難過(guò)了。經(jīng)過(guò)這么的曲折、苦難的旅行,銀幣懂得了很多道理,它說(shuō):“無(wú)論遇到多少困難和誤解,都要相信自己的價(jià)值,事實(shí)可以戰(zhàn)勝一切!"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
哦耶!我們要“搬家”嘍,不過(guò),為什么“搬家”呢?那是因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)考,我們就只好讓出“房子”,任他們處決嘍!
哈哈!我期待我們?cè)?07班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”,一睹它的風(fēng)采,回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻,為什么想起來(lái)就好開(kāi)心呢!
可誰(shuí)知,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是兩個(gè)截然不同的概念,很快,現(xiàn)實(shí)便打破了我那美妙的幻想。真是沒(méi)想到,207班真是破不堪言,活生生的就是個(gè)“垃圾場(chǎng)”,哎!以前還總是嫌我們班不好,現(xiàn)在可是大開(kāi)眼界了,沒(méi)想到還有比我們更不好的!你快瞧,那桌子幾個(gè)月才做一次保潔呀,臟的`要命,哎呀!老師我要請(qǐng)?jiān)V,真是不想坐這兒,還好只是半天,哎!坐著真是不習(xí)慣,桌子這么矮,你看,比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較,真是大巫見(jiàn)小巫,一個(gè)是高高在上的大人,而另一個(gè)雖是成年人,但個(gè)子卻跟個(gè)小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒,哎!
同是天涯桌子人,相見(jiàn)何必差太多。
“搬家”真不好,我要回自己的家!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
在一個(gè)冬天的早晨,我去買梨,買完之后走到另一個(gè)賣水果的攤位的時(shí)候,只聽(tīng)啪嘰一聲,我裝梨的袋子壞了,梨也掉在了地上。
另一個(gè)攤位的大嬸看見(jiàn)了,趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子,朝我走過(guò)來(lái),幫我把梨撿起來(lái)。大嬸幫我撿起梨的'時(shí)候,我看到大嬸的手背都凍腫了,我看著大嬸布滿凍瘡的手背,我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。
大嬸慈祥的對(duì)我說(shuō):'小姑娘,以后你買水果就自己帶個(gè)小籃子。話說(shuō)回來(lái)也真是,每個(gè)人買東西都用塑料袋子裝東西,然后一到家就把它扔的到處都是,唉,白色污染就是這樣造成的!
我笑瞇瞇地對(duì)大嬸說(shuō):'大嬸,謝謝您,我一定聽(tīng)您的話,以后再也不用塑料袋了。大嬸再見(jiàn)!'
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