五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
假期里，外婆買(mǎi)回了兩只毛絨絨的小雞。小雞一身淡黃色的羽毛軟軟的，摸起來(lái)舒服極了，好像一個(gè)小絨球。圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙黑溜溜的小眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小雞的嘴尖尖的、黃黃的，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，一條短短的小尾巴總是高高地翹著。
我將小雞放在一個(gè)紙箱子里，在里面撒了一些谷子，便準(zhǔn)備為他們起名字了。你看，那只胖胖的.小雞，走起路來(lái)一搖一擺的，就叫它小胖吧；那只小瘦雞，一付弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，就叫它嬌嬌吧！
過(guò)了十幾天，我和它們的感情漸漸深了。每次一把它們放出來(lái)，小雞們都會(huì)一顛一顛地跑過(guò)來(lái)，用頭親切地在我腳上蹭蹭。我將它們一只一只地抱起來(lái)，摸摸它們的頭，然后給它們倒了一點(diǎn)水。小雞們喝水的樣子可好玩了，頭往下一低，把水吸到嘴里，然后脖子向上一仰，水在脖子里抖動(dòng)了幾下，就滑到肚子里去了。
小雞們喝完了水，我又將它們一只只地捧進(jìn)了紙盒中。忽然，它們又“嘰嘰喳喳”地叫了起來(lái)，難道它們是肚子餓了？我連忙在菜地里捉來(lái)幾條蟲(chóng)子，放進(jìn)了盒子里。一見(jiàn)蟲(chóng)子，小雞們高興地扇動(dòng)著翅膀，吃了起來(lái)。就剩下最后一條蟲(chóng)子了，誰(shuí)知被嬌嬌搶到了。小胖一見(jiàn)，急了，便堵住了嬌嬌的去路。誰(shuí)知，自作聰明的嬌嬌撲扇了幾下翅膀，爬到了“攔路”的小雞胖胖身上。可是它的本領(lǐng)不太好，才一會(huì)兒，便滑了下來(lái)。但是，它并不氣餒，又爬了上去。終于，小胖生氣了，搖了搖身子，上面的嬌嬌又滑了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的爭(zhēng)搶?zhuān)瑑芍恍‰u把蟲(chóng)子拉撕成了兩段，各自吞進(jìn)了肚子里。蟲(chóng)子沒(méi)有了，但它們還找著，多么希望還有蟲(chóng)子出現(xiàn)……
一次，我捉到了一只受傷的螳螂，就把它放到胖胖和嬌嬌面前。胖胖歪著頭，裝出一副不屑一顧的樣子，小眼睛卻時(shí)不時(shí)地往螳螂身上瞟。嬌嬌翹起小屁股，眼睛一直看著這位揮動(dòng)著兩把大鉗子的不速之客�？粗鼈z滑稽的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。嬌嬌提起爪子小心翼翼地碰了碰螳螂，螳螂出于自衛(wèi)，大鉗一揮打在了嬌嬌身上。這時(shí)我的心都提到嗓子眼兒了，只見(jiàn)嬌嬌抖了抖身上的羽毛，怒目圓睜，猛撲過(guò)去。一直冷眼觀戰(zhàn)的胖胖也來(lái)助嬌嬌“一爪之力”，看準(zhǔn)螳螂踩了過(guò)去。螳螂左躲右閃，最終抵擋不住兩個(gè)勁敵的夾攻，敗下陣來(lái)，奪路而逃。胖胖和嬌嬌勝利了，它們抬頭望著我，好像在說(shuō)：“瞧，我們多棒！
我真喜歡可愛(ài)的小雞呀！希望它們能快快長(zhǎng)大，早日下蛋。
五年級(jí)的作文 篇2
火鍋，各地都有，南方人稱(chēng)其為“打邊爐”，北方人叫它“涮鍋?zhàn)印薄Ｆ渲幸浴爸貞c火鍋”最為著名。
火鍋的味兒好，看相也好�；鸺t的熱湯里浸著雪白的大蔥，各種顏色的時(shí)令鮮蔬拌著粉紅的鴨腸、黃色的黃喉、晶瑩的粉絲散落期間，還有鮮魚(yú)、野味、山珍、海鮮及綠色的西蘭花等令人聞所未聞的高檔珍稀蔬菜，更是令人垂涎三尺！
火鍋的做法比較復(fù)雜，常見(jiàn)的家庭火鍋是這樣做的：用豬筒子骨、老鴨熬湯，加如適量的蔥段、姜、蒜小火燉熬2——3小時(shí)。油熬好后，另拿一鍋，鍋中放入豬油燒開(kāi)，再把火鍋底料倒入鍋中翻炒，炒出香味后，加如熬出的高湯，再加入鹽、雞精，燒開(kāi)就可以涮菜了。
火鍋麻辣鮮香，集百味于一鍋，還可以除濕通絡(luò)健體。我喜歡和大家圍在火鍋旁一起吃，人人汗流浹背，大呼過(guò)癮，好不痛快。夾起一片火鍋里的蔬菜放入我的'口中，頓時(shí)辣意沖上了腦門(mén)。我不禁汗如雨下，可還是喊著：“辣得過(guò)癮，辣得‘巴適’！”在吃年糕、鴨暢、毛血旺、毛肚時(shí)，我先用石頭舔一舔它們的“粗”味道，讓那中麻辣鮮香的味道進(jìn)入我的口中，再細(xì)細(xì)地咀嚼，品嘗它的“細(xì)”味道。
以前有一段時(shí)間，我特別喜歡吃火鍋。經(jīng)常都沉浸在那種麻辣鮮香的味道中，欲罷不能，確實(shí)過(guò)足了火鍋癮。但因此讓我吃盡了苦頭。由于吃辣椒過(guò)多而上火，嘴里長(zhǎng)滿(mǎn)了潰瘍。從此，我給火鍋取了個(gè)別名——“麻辣殺手”。
火鍋?zhàn)鳛槲覀冎貞c的美食代表，它的麻辣，它的美味，就像我們重慶人熱情豪放的性格，令人難忘。
五年級(jí)的作文 篇3
從小到大，什么味道我?guī)缀醵紘L過(guò)，但愧疚的味道，還是第一次嘗到了心里，如果好好想想，以前也有過(guò)這種感受，但這一次格外“刻骨銘心”。
前幾天換了座位，老師把班里“四大天王”中的“多動(dòng)天王”張曉凱安排到我旁邊。說(shuō)真的，和一個(gè)“多動(dòng)癥”的人坐同桌，實(shí)在是心煩，再加上他處處與我作對(duì)，我一看見(jiàn)這人就會(huì)有一種厭煩的味道。
由于“多動(dòng)大王”太愛(ài)搗亂，總擾亂課堂秩序，所以在上體育課時(shí)，他一直是一位“無(wú)業(yè)游民”，就算他找別人玩，其他人也會(huì)把當(dāng)做空氣一樣，連看也不看他一眼。畢竟有句話(huà)說(shuō)：眼不見(jiàn)心不煩。不過(guò)看著他一個(gè)人孤零零的，心里也覺(jué)得他挺可憐的。
一次，體育老師給了我們幾個(gè)籃球，叫我們分組玩，一個(gè)小組一個(gè)球，我們小組拿到球后便立刻去玩，我們玩得很高興，汗流浹背，這時(shí)候我用余光看了一眼“無(wú)業(yè)游民”，他在那里用羨慕的`眼光看著我們，我能從他的目光當(dāng)中感受到他的孤獨(dú)。
玩了許久，球終于到了我手上，我托著球高高躍起，想來(lái)一發(fā)漂亮的投球，可哪知重心不穩(wěn)，既沒(méi)有把球投進(jìn)籃中，還一屁股中重重地坐在了地上。“哎喲！疼死我了！”我不禁大喊出來(lái)。沒(méi)想到的是竟然沒(méi)有人管我，都在關(guān)注著籃球，我的心瞬間涼了半截，難道在他們看來(lái)，我還不如個(gè)籃球嗎？這時(shí)，我看到了一只手向我伸來(lái)，那細(xì)細(xì)的胳膊一看就是“多動(dòng)大王”的，他對(duì)我說(shuō)：“同桌？怎么這么狼狽？”盡管我不知道他是從哪里冒出來(lái)的，但我鼻子酸酸的，心中充滿(mǎn)了溫暖的味道，但更多的是愧疚的味道。平日里總被我冷落的同桌，能在困難中對(duì)我伸出援手，我心里很后悔很愧疚。我拉著他的胳膊一臉不屑，（但心中很愧疚）地說(shuō)：“謝了�！北愀麚袅藗�(gè)掌。之后，我倆變成了好朋友，而且他好像也不那么搗亂了……
這件事使我明白：對(duì)任何人都要友善，不要和“假朋友”混在一起，忽略了真好人。
五年級(jí)的作文 篇4
未來(lái)的世界，看不出什么高科技，而是那么的平凡。那些天上飛的、地上跑的、克隆人、機(jī)器人、以及一切的污染環(huán)境的一切的一切，都被永遠(yuǎn)的消滅了……取而代之的`是我們?nèi)祟?lèi)靈活自便的手腳。一座座高樓大廈從地上消失了。出現(xiàn)在我們面前的是一望無(wú)際大草原和永遠(yuǎn)也走不到頭的森林。草原上，羊群在草地上玩耍；森林里，動(dòng)物們?cè)诳鞓?lè)地追逐著；而人類(lèi)呢，個(gè)個(gè)是精神飽滿(mǎn)，容光滿(mǎn)面……因?yàn)槲磥?lái)的世界是一個(gè)沒(méi)有煩惱的世界。
未來(lái)的世界的高科技是你看不出的。什么空調(diào)啊、電視機(jī)、電腦一切現(xiàn)在用電的電器都不是需要電的�？照{(diào)是在冬天的時(shí)候把冷氣儲(chǔ)藏，到了夏天它自然地釋放冷氣，而把熱氣又儲(chǔ)藏起來(lái)，到冬天又釋放熱氣，一年四季永不停息。這些根本不需要電，而是它自己根據(jù)天氣的變化自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的。電視機(jī)、電腦也是一樣，都是依靠一種自然環(huán)境中能源，而這種能源永遠(yuǎn)也不會(huì)短缺的；也不需要人去采集。
總而言之，未來(lái)的世界是多姿多彩的、是綠色的、是環(huán)保的。在那里不會(huì)有怨言，只有感到無(wú)窮的快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽?zhuān)�有很調(diào)皮的我。
媽媽有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫與，就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧！有一天，我與媽媽在看電視的時(shí)候，我把沙發(fā)上的.絲帶給拽下來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“冰冰，我就知道是你拽的，我問(wèn)你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里很害怕，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇俏易У�，是它自己掉下�?lái)的。”媽媽便說(shuō)：“鋼筆會(huì)自己走呀？衣服自己能動(dòng)啊？”這一下我就害怕了。最后，沒(méi)辦法只好與媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是，我便走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，絲帶是我拽的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，真是個(gè)好孩子，以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，爸爸就火冒三丈地說(shuō)：“快點(diǎn)做，寫(xiě)作業(yè)不能三心二意的�！蔽乙宦�(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做，表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片�？矗@就是我的爸爸。
調(diào)皮的我就很愛(ài)搞小破壞了，家里媽媽收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，媽媽與爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子，我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài)，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話(huà)，你們還是我的爸爸與媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們�！�
五年級(jí)的作文 篇6
時(shí)值中秋，卻下了一場(chǎng)傾盆大雨。
大雨把四周洗刷得煥然一新，給萬(wàn)物以滋潤(rùn)，包括我那棵小桑樹(shù)。有的樹(shù)在雨中搖頭晃腦，像同學(xué)們?cè)诒硶?shū)一樣；有的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，像在思考，又像被罰站；有的樹(shù)正彎著腰，像在做健身操；有的樹(shù)只是動(dòng)動(dòng)手，像是在睡覺(jué)呢。
風(fēng)，也顯得滑稽可笑。它吹得我起了雞皮疙瘩。這風(fēng)，一會(huì)兒猛，一會(huì)兒柔，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱。風(fēng)為樹(shù)伴奏，樹(shù)跳舞，風(fēng)奏樂(lè)，這是多么美麗的一幅圖畫(huà)呀！風(fēng)果然是一個(gè)音樂(lè)家。
雨水，把滋潤(rùn)送到了千家萬(wàn)戶(hù)，也把心情送到了千家萬(wàn)戶(hù)。準(zhǔn)備出門(mén)的人，雨水送走了他們的好心情，讓他們氣急敗壞，捶胸頓足。不出門(mén)的人，雨水送走了他們的壞心情，讓他們自由自在，盡情觀賞雨中的`美景。雨水是多么會(huì)捉弄人呀！
風(fēng)，把鐵桿子的影子吹皺了，雨水又打亂了這吹皺的影子，月上的桂樹(shù)也應(yīng)開(kāi)花了吧？
這雨水來(lái)得真是及時(shí)��！
五年級(jí)的作文 篇7
每當(dāng)周?chē)娜酥牢矣幸粋�(gè)哥哥，都會(huì)問(wèn)我：“你哥哥對(duì)你好不好？會(huì)不會(huì)和你爭(zhēng)搶東西啊？”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)，我總會(huì)把哥哥對(duì)我的好一一羅列出來(lái)，講給他們聽(tīng)。雖然我已經(jīng)講過(guò)很多遍了，但從不厭倦——因?yàn)楦绺鐚?duì)我的好三天三夜也說(shuō)不完。我們的兄弟情就像一股繩子，永不斷裂。
在我周末睡懶覺(jué)的時(shí)候，哥哥會(huì)提前做好香噴噴的飯菜引我“上鉤”；在我為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想時(shí)，他會(huì)在一旁耐心地知道我；在我無(wú)聊發(fā)呆時(shí)，他會(huì)直接拉我上街看電影，玩電玩，買(mǎi)小吃……他對(duì)我的照顧無(wú)微不至，有這樣一個(gè)哥哥我真感到知足。
哥哥除了在生活上細(xì)心照顧我，還會(huì)在精神上呵護(hù)我幼小的心靈。有一次，我語(yǔ)文只考了60分，心情一落千丈，我怕看到媽媽失望的眼神�；氐郊�，可口的飯菜變得索然無(wú)味，看電視也心不在焉。哥哥悄悄坐在我旁邊，輕聲問(wèn)我：“是不是沒(méi)考好，怕媽媽傷心？”哥哥的話(huà)一下子戳中了我的心思，聽(tīng)到這句話(huà)我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。哥哥拍拍我的肩膀，安慰我：“一次考試算不了什么。我當(dāng)初和你一樣，后來(lái)也是通過(guò)一步步努力才取得進(jìn)步。你這么聰明，要相信自己的`能力，多努力就行了�！闭f(shuō)完塞了一顆巧克力在我嘴里，還告訴我多吃甜食心情可以緩解郁悶情緒。媽媽回來(lái)后，哥哥和媽媽說(shuō)了很多關(guān)于我學(xué)習(xí)的事情，還承諾陪我一起復(fù)習(xí)。有這樣一個(gè)哥哥我真感到幸福。
哥哥對(duì)我的好我一定會(huì)牢記在我的心里。我們之間的兄弟情像一杯美酒，會(huì)隨著時(shí)間的變化更加濃厚。有哥哥陪在我身邊長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)也不會(huì)覺(jué)得孤單。有這樣一個(gè)哥哥我真感到幸運(yùn)！
五年級(jí)的作文 篇8
小沉剛生前，全家喜氣洋洋，可沒(méi)想到的是，大家發(fā)現(xiàn)生出來(lái)的卻是個(gè)糟老頭，臉上全是皺紋，白發(fā)蒼蒼，手腳枯槁，全家人頓時(shí)目瞪口呆，護(hù)士醫(yī)生差點(diǎn)被嚇暈了。
前來(lái)觀看的人們有的說(shuō)：“快人掉吧！這是個(gè)怪物！”有的'說(shuō)：“他是外星人投胎轉(zhuǎn)世的，把他養(yǎng)大，一定沒(méi)有好后果！”“哦……我是倒著活的，只是你們不知道！”這聲音嚇到了一大片的人，原來(lái)，室小沉發(fā)出的聲音。
很快，小沉上幼兒園了。有一次，他和小朋友在草地上玩耍，你追我趕，蹦蹦跳跳，過(guò)路人看了看有的哈哈大笑；有的罵道：“這個(gè)糟老頭子，有點(diǎn)神經(jīng)，竟然像小朋友一樣活蹦亂跳？”這時(shí)，小沉非常傷心，為什么沒(méi)人說(shuō)他可愛(ài)？
。小沉上一年級(jí)了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們班又新來(lái)了一位同學(xué)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他！”頓時(shí)“啪啪啪……”的響聲如雷。小沉走了過(guò)來(lái)，大家看了糟老頭竟背著書(shū)包來(lái)上學(xué)，情不自禁捧腹大笑，有的在地上打滾，還不停地拍著桌子；有的還拿他開(kāi)玩笑：“這么老了還來(lái)上學(xué)，真是老怪物！”小沉生氣極了，說(shuō)道：“我雖老，但學(xué)習(xí)不一定差！”
小沉找工作了，他來(lái)到了一家鐘表公司，當(dāng)上了工程師，有的人瞧不起他，就跟他說(shuō)：“你這老骨頭，當(dāng)工程師，能行嗎？”小沉不以為然地說(shuō)：“老，不一定工作做不好！”
那些瞧不起他的人無(wú)話(huà)可說(shuō)……
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