五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
夢里的世界就是模糊的世界！
我愿生活在模糊的世界里，哪怕只是一剎那、一瞬間。因為那里有我需要的關懷和溫暖，還有曾經(jīng)許許多多的美好回憶！這也許早已經(jīng)成為了世上一段感人的悠久歷史吧！
清晨，我在屋的那端幫媽媽打掃衛(wèi)生。突然聽到隔壁傳來一句十分模糊的話：我們的老師終于回來了！我聽了之后也并不感到奇怪，只是覺得同學們說的話是多余的。我們不是有老師在教我們嗎？怎么會說：“老師終于回來了”。當我聽到他們的第二句話：難怪老師以前說“你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值”，“為別人照亮道路，自己必須放出光芒”。 難道還要繼續(xù)把我們這些幼苗辛勤哺育？
聽到這些話似乎是很熟悉，像是誰曾經(jīng)在我的耳邊提起過。對，我想起來了，這是我爸爸對我們這些學生說的話，因為他是一位老師，所以在人生旅程上，他豐富我們的心靈，開發(fā)我們的智力，為我們點燃希望的光芒而教育我們怎樣做人。
當我看到我的學姐學妹們時，她們已經(jīng)準備好了書包上學去。我很模糊的問她們：你們?nèi)ド蠈W？是的，我們的老師已經(jīng)回來教我們嘍！現(xiàn)正去了學校呢？對了，你是他女兒，怎么會不知道呢？我？可是他沒有回家來��！我也很高興的拿著書包去往學校。
當我走到學校門口的時候看見了爸爸的背影，天哪！這不是爸爸嗎？聽見同學們嘴里不停的叫著老師，而且還說：老師，您終于回來嘍！而站在一旁的我還是不敢相信他會回來。幾年前他不是與我們?nèi)鍪侄鴦e嗎？怎么現(xiàn)在又回來了。難道爸爸真的沒有。。。。？
最后，我還是相信站在校門口的是爸爸、我的老師�？匆姲职�，我好高興，好幾年未見不知他還認不認得女兒。我很大聲的叫了一聲：爸爸，你終于回來嘍！看見爸爸只是背影對著我答應了一聲：玉蓉，我回來嘍！那聲音依舊是像以前那么熟悉。我高興得激動得流出了眼淚！爸爸。爸爸。。爸爸。。。！我以久的渴望終于實現(xiàn)了！
我走到了爸爸身邊，看到他的背影，卻使終看不到他的臉，好模糊，我看不清。為什么我看不清楚他的臉？是他故意躲著我嗎？我不相信。
正當我看著爸爸走入教室的時候，忽然聽見鈴聲響！爸爸說：同學們，上課了。這鈴聲的結束才發(fā)現(xiàn)居然是自己調(diào)的鬧鐘，我躺在床上想了半天，難道剛剛是我做的夢嗎？明明看見爸爸又回來了，卻等我醒來不見蹤影。想起夢里的`爸爸就像真的一樣，他不可能復生，而我也永遠看不見他的笑臉，那就是那個模糊的世界。
爸爸：當兒千聲萬聲呼喚您的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來您的世界就在這里（模糊的世界）。
當初您與我們?nèi)鍪侄鴦e的現(xiàn)實永遠也成不了昨晚在夢里與您又重逢的現(xiàn)實。
時間過得真快，您一去就是六七年了，可我無時不感到您的存在。雖然我不能看見您，但我能感覺到您就在我的心里永遠存活著。爸爸：讓我在您的每個清明節(jié)日里把一份崇高的敬意獻給您吧！
從幼苗長成大樹，卻永遠是您的好女兒、好學生。您在我的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
爸爸（老師），離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
我們這個家庭永遠是您的王國，我的好父親，您走好。。。。
昨日夢里再見老師（爸爸），今日我想對夢里的老師（爸爸）說一聲：再見！
五年級作文 篇2
我覺得你每天都需要告訴自己，你要變得努力，你要變得優(yōu)秀。
你要對自己的生活有規(guī)劃，有很好的計劃。你每天都要這樣告訴自己啊。無論別人是怎么看待你的，他的眼光或許是奇奇怪怪的，他對你的評價或許是不好的，可是我覺得，你想要變得優(yōu)秀的計劃，不應該受到任何外界因素的打擾，別人的評價，別人是怎么想的，這一切都和你沒有關系，你要清楚，你只需要做好自己就可以了。別人的眼光，別人的評價沒有必要太過于在意，做好自己，做最優(yōu)秀最好的自己，我覺得這一切就很好了。
無論你的生活中發(fā)生了什么樣的事情，無論你自己遇到了什么樣的事情，無論別人是怎么說你的，我覺得你都不能應該受到影響。你做優(yōu)秀的自己的計劃，不能受到打擾，我覺得你應該更加努力才對，讓別人都看到最優(yōu)秀的你自己才是正確的，不要松懈，不要放縱自己，做最優(yōu)秀的.自己的計劃永遠不能停歇。并且你每天都應該努力的去做，努力的去完成，把自己變得越來越優(yōu)秀，每天也應該越來越努力才對。
做優(yōu)秀的自己的計劃，永遠都不能停歇！！繼續(xù)加油，繼續(xù)努力哦！
五年級作文 篇3
這天是我經(jīng)歷事情中最快樂的事情了。這天，我來到學校，上課了，數(shù)學老師走了進來，他的手里還拿著一沓試卷，“要考試了！”我驚呆了，因為老師沒先告訴我們，而且我上次考試很差，所以我暗暗地告訴自己這次一定要考好。
下午，分試卷了，老師正念著分數(shù)，黑板上正寫著“獎：進步最多的前三名，全班考試成績前五名。罰；不及格，退步(80以上不用打)�！蔽覄t很害怕，因為媽媽說考試在90分以下回家要打的，突然，老師念到了我同桌的名字，她只考了80分，我心想“糟了，她考得這么差，我??”還沒想完，老師就念到我的`名字“李儀，99分�！蔽乙痪o張，聽成了89分，可我接下來聽見了老師說“全班第二名�！蔽也呕腥淮笪�，心里高興得小鹿亂撞，我努力地抑制住笑，可還是笑了出來。領試卷時，老師還特別表揚了我，說我進步很快。分獎品了，老師拿來一沓格線本，因為我即進了前五名，又是進步最多的，所以我得到了兩本書，我還送了同桌，鼓勵她繼續(xù)加油。
今天，我真的好開心
五年級作文 篇4
我的媽媽看起來比實際年輕。大家都說，是童心太多了。
媽媽發(fā)脾氣的時候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過，也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。
媽媽最喜歡給我起外號了。但是媽媽起的外號又難聽又搞怪，我不喜歡。于是經(jīng)常出現(xiàn)像這樣的對話：媽媽叫我“小黑�！薄皨寢�，不要叫我小黑！”“大黑。”“小大都一樣，意思沒變！”
“中等黑�！薄斑�——是——一——樣——的'！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和媽媽還都喜歡看益智節(jié)目。我總是喜歡考媽媽題。結果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應付方法：“怎么辦？”
“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過我堅決不會告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實我也知道媽媽本來就比我懂得多得多，也不差這一個題。不過正是這樣，我才這么珍惜著這么一個小小的題目。
最好的是，媽媽也從來不讓我補習班。她認為學習在學校里學好就夠了，沒必要在課下惡補。我們一起討論學習問題，道理問題，態(tài)度問題，行為問題……我都覺得，我們不像母女，而更像一對好朋友。
五年級作文 篇5
說起小燕子，我就想起了這首名歌“小燕子，穿花衣，年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里，萬物復蘇�；▋盒α耍鴥簶妨�，小草高興的蹦破了保護層。那可愛的小燕子也從南方飛來了。
一陣春雷過后，空氣十分清新。小善，就是一個十分善良的小姑娘，他最喜歡小動物了。小善走出家門，做了一個深呼吸，他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對小燕子夫婦，還有他們的4個孩子。
時近中午，燕子夫婦對孩子們“嘰嘰喳喳”的.叫了幾聲，好像在說：“爸爸媽媽去找午飯，你們別亂跑�！钡⒆觽兺娴谜_心時，小妹冬雪不小心踩空了，從屋上落了小來，正巧小貓“可可”走來， 冬雪落在她身上，可可十分生氣，說：“你傷到我了！”“對不起，對不起，我不就是故意的，剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來，不巧你走了過來，我才掉到你的身上。我真的不就是故意的，請 你原諒我�！薄昂冒�，看你不就是有意的分上我原諒你了�！倍┱f：“謝謝你救我，你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎？”“好啊，好啊！”后來，他們玩得可開心了。
也許給別人一次解釋的機會，那么事情會更完美。
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