五年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我靜靜踏入了六年級(jí)。有許許多多的人和事，都消失在記憶的長(zhǎng)河里，但有一位老師卻令我記憶猶新。
那位老師老師就是我一年級(jí)的張老師。她眉清目秀，她用她能說(shuō)道的嘴巴，教會(huì)了我很多很多的知道和人生道理。
記得有一次，學(xué)校要舉行童話比賽，得一等獎(jiǎng)的同學(xué)的童話可以被收錄于一本書(shū)——《童心文苑》。我很高興，一回家就跟爸媽說(shuō)要參加，讓他們和我一起編一個(gè)童話。我那時(shí)就很喜歡講童話故事，就講了自己編的一個(gè)小故事，讓把爸爸媽媽們加以修改。第二天，交上去以后，張老師直夸我很棒，能編出了那么好的童話。后來(lái)拿到那本書(shū)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的童話真的被登上去了，而且還在第一頁(yè)呢。那個(gè)時(shí)候童稚的我真的.很高興，從那時(shí)我開(kāi)始有了寫(xiě)作的動(dòng)力，雖然時(shí)隔六年，但我不會(huì)忘記我拿到那本書(shū)時(shí)的喜悅。
還有一次，張老師說(shuō)他要網(wǎng)購(gòu)圖書(shū)，說(shuō)還要送我一本，我還以為老師只是開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到幾天后，張老師叫我去她辦公室，我還以為有什么要緊事，到了才知道原來(lái)是兌現(xiàn)上次的諾言，老師拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記——虎皮貓，你在哪里》跟我說(shuō)：“瑩瑩啊，我不知道你喜歡什么數(shù)，但你們這種年齡的人應(yīng)該都很喜歡楊紅櫻，所以我猜你會(huì)喜歡的。”“嗯，謝謝張老師�！碑�(dāng)我手捧這本書(shū)時(shí)，心中是如此的溫暖，我感受到張老師對(duì)我的期許對(duì)我的愛(ài)。
從那以后，我愛(ài)上了楊紅櫻的書(shū)，愛(ài)上了閱讀，也愛(ài)上了語(yǔ)文。
老師給我的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，不會(huì)忘記老師給我的書(shū)，不會(huì)忘記老師給我的愛(ài)，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
五年級(jí)的作文 篇2
在這個(gè)和平年代，每天都可以看見(jiàn)人們臉上溫暖幸福的笑靨�？墒窃谒氖嗄昵暗哪莻�(gè)黑白年代呢？你可曾想象得到那時(shí)候的人們，笑容是什么樣子的？幸福又是什么樣子的？
周日下午，妞妞約我一起去戶(hù)外騎行，可是我一下子找不到車(chē)鑰匙，可把我急壞了。我翻箱倒柜地到處找，最終在裝著一本老舊相冊(cè)的木盒子找到了鑰匙，我好奇地打開(kāi)那本封塵已久的相冊(cè)，看到了幸福的真諦。
黑色的相冊(cè)外皮早已斑駁，四邊都缺了角，摸上去十分粗糙。而相冊(cè)里的黑白老照片，把我?guī)肓四莻�(gè)黑白的年代。
我輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)，一行蒼勁有力的鋼筆字躍入我的眼簾：“我最?lèi)?ài)的母親�！边@是爸爸的字體，母親應(yīng)該就是我奶奶吧？奶奶梳著兩條辮子，輕飄的劉海，雙目炯炯有神，深邃的目光中閃爍著慈祥。
第二張是一對(duì)夫婦和三個(gè)孩子。
照片里的男人，雖然頭發(fā)凌亂，消瘦的臉龐略顯疲憊，但是目光慈祥，婦人清澈明亮的大眼睛里溢滿(mǎn)快樂(lè)，拎著三個(gè)單肩書(shū)包的'雙手已經(jīng)顯得十分疲憊，盡管如此，她臉上仍然保持著淡淡的笑容。
兩個(gè)小女孩站著靠在婦人肩頭，握著紅綢的小手上戴著一串用草編織的手環(huán)，赤著腳站在亂石上。盡管如此，她們依然笑靨如花，臉上洋溢著幸福的笑容。
男孩子雙膝盤(pán)坐在婦人跟前，雙手抱著一只似乎剛剛出生不久的小狗。男孩衣衫破舊，還打著補(bǔ)丁，露著寬大的門(mén)牙，但笑得最開(kāi)心。
那就是我的爺爺奶奶，爸爸，姑媽還有姑姑。那是1979年，在那個(gè)艱苦的年代，對(duì)他們來(lái)說(shuō)幸福既不是山珍海味，也不是榮華富貴，而是團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
他們的笑容和幸福永遠(yuǎn)定格在那個(gè)黑白與彩色連接的年代！
五年級(jí)的作文 篇3
清晨點(diǎn)開(kāi)一首《生日快樂(lè)歌》，唱給自己，唱給明天。
關(guān)于生日，記憶卻還慢半拍的停留在小時(shí)候，每年一套的生日照雷打不動(dòng)，偶爾會(huì)出現(xiàn)的蛋糕讓自己驚喜不已，翻開(kāi)一個(gè)抽屜已經(jīng)裝不下了的相片，頗多感動(dòng)。
不知不覺(jué)間，這個(gè)小丫頭就來(lái)到人間整整15年，從個(gè)位數(shù)就能數(shù)清的年齡，到了今天要為理想持之以恒付出不懈努力的年紀(jì)，再不可能為童年添一抹色彩了，我會(huì)珍惜這短暫的青春年華，讓它在未來(lái)的日子里回想起來(lái)，擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的心意與力量。
本是想寫(xiě)封信給自己，既是最珍貴的祝福，也是最客觀的勉勵(lì)。到后來(lái)一想，每年除了生日，還有好多個(gè)值得珍惜的日子要去紀(jì)念，再說(shuō)寫(xiě)信也無(wú)非是想跟自己嘮嘮關(guān)于昨天的事兒，現(xiàn)在想來(lái)，若是用這樣的片段格式，又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)端呢？
從前的自己時(shí)常憋了一肚子的話，通過(guò)文字再反饋給他人，我樂(lè)在其中且樂(lè)此不疲，那么……第一個(gè)希望，我要留給這一生最寶貴的財(cái)富，希望文字能常伴生命左右，容我在四季花開(kāi)花落之時(shí)，在大雪漫天之夜，在無(wú)人入睡之夏，在葉片蕭瑟之秋，通過(guò)文字得以慰藉，愿書(shū)寫(xiě)過(guò)后的每一天都能艷陽(yáng)高照，愿書(shū)寫(xiě)過(guò)的每一個(gè)人都能平安幸福，健康快樂(lè)，愿書(shū)寫(xiě)中的我最尊敬的筆者們文思泉涌，為身為讀者的我們創(chuàng)造更多的驚喜……
原諒我的貪婪，只因一旦話題提起了書(shū)香潑墨，便會(huì)不自覺(jué)的激昂愿望擴(kuò)大、再擴(kuò)大，我生怕遺忘了任何一個(gè)有關(guān)于讀書(shū)的名詞，愛(ài)之深，念之切。
遼視春晚上的小品還記得嗎？里面那句“我的生日，母親苦日”還記得吧？當(dāng)然，我在心底里回答。那么下一個(gè)愿望，送給家人，如果生日的這一天真能有神奇魔力的話，文字也可以往后排，第一個(gè)祝福的代名詞就要替換成“爸爸媽媽”，祝親愛(ài)的他們身體健康，工作順利，心想事成，祝媽媽越來(lái)越美麗，祝爸爸越來(lái)越帥氣——寫(xiě)到這兒，我不知你的嘴角是否勾起了笑意，這話還真像多年前的小學(xué)生日記。反過(guò)來(lái)想想也沒(méi)什么大礙，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，在他們眼中我都是長(zhǎng)不大的孩子，在我心目中他們都是最完美的人。
還有還有，姥姥姥爺和爺爺，每天都要過(guò)的開(kāi)心，希望每天都能聽(tīng)到您們爽朗的笑聲，吃到噴香的飯菜，還有姨和姨夫，姐姐、弟弟……這一次的愿望再次超標(biāo)，可腦海里還在不停的添加人員，我的'祝福很大，希望能涵蓋給每一個(gè)愛(ài)我的人；我的祝福又很小，不過(guò)是將這綿薄的力量奉獻(xiàn)給我愛(ài)的人。
那么，前兩個(gè)愿望都已經(jīng)大的令人咋舌，最后留給自己的，實(shí)不實(shí)現(xiàn)也就無(wú)所謂了，凡事都要靠自己打拼嘛，我不寫(xiě)祝自己學(xué)業(yè)進(jìn)步，也不寫(xiě)讓自己未來(lái)一帆風(fēng)順，風(fēng)浪更好，會(huì)讓我成長(zhǎng)；暴雨也罷，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我感謝這15年來(lái)親人、朋友、老師的愛(ài)，我感謝這15年來(lái)的淚水、汗水與笑顏，前路還漫長(zhǎng)，諒我以“你好”作別
——1998-20xx，時(shí)光荏苒，你就15歲啦！
最后，生日快樂(lè)，親愛(ài)的自己。
五年級(jí)的作文 篇4
你看這小妞：頂著一個(gè)西瓜頭，兩只看見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片就會(huì)發(fā)光的眼睛，一張貌似怎么吃都不能滿(mǎn)足的嘴，最重要的.是這嘴要是叫起來(lái)，恐怕會(huì)把玻璃震碎！哈哈，這就是我的妹妹，今年2歲半，小名CC。
妹妹特別會(huì)鬧，媽媽和我都制服不了。記得有一次，我們帶妹妹去小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)玩，她看見(jiàn)滑滑梯，就像一匹餓狼看見(jiàn)落單的小羊羔，嘴里“啊”“嗚”地叫著，不顧一切地沖了過(guò)去，瞬間就撲了上去�？吹贸鏊淖旖鞘幯z絲抹不掉的笑意。趴了一會(huì)，她就爬起來(lái)，繞了個(gè)大圈走到滑滑梯的樓梯口，吃力地抬起左腳，一步一步地走上去，到滑梯口了，她就坐下來(lái)等著。我連忙上去，用力一推，妹妹就從滑梯上飛快地滑下去了。反復(fù)玩了幾次，媽媽提議換個(gè)地方。妹妹可是不同意了，一屁股坐下來(lái)不走了。我使出吃奶的勁去拉她，她更不高興了，那小嘴掛成倒月牙型，眼睛直愣愣地盯著我。媽媽說(shuō)，不要管她了，我們走吧！我知道，媽媽企圖以走來(lái)勾引妹妹。沒(méi)想到，妹妹像頭倔強(qiáng)的黃牛，“啊……”地叫著。嚇得我倒退幾步。這下，媽媽沒(méi)法了，只好讓妹妹繼續(xù)玩。這時(shí)，妹妹又興奮地一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地去玩了。
這就是我不懂事的妹妹，但是，我堅(jiān)信，妹妹一定會(huì)越來(lái)越懂事！妹妹，不要辜負(fù)了哥哥對(duì)你的期望哦！
五年級(jí)的作文 篇5
我是一只小麻雀，又名樹(shù)麻雀、家雀、老家賊、麻谷、賓雀、厝鳥(niǎo)，被客家人稱(chēng)之為屋角鳥(niǎo)、屋檐鳥(niǎo)、壯陽(yáng)鳥(niǎo)。目前，我在全世界共有19種，中國(guó)產(chǎn)5種，其中樹(shù)麻雀為習(xí)見(jiàn)種。
我長(zhǎng)的很小，身高只有13-15厘米之間。我的頭頸和后頸為栗色，面部的白色延伸至后頸，在我的'頸部形成一條白色圍脖，雙頰中央各有一塊黑色的色塊，下體污白色，虹膜為深褐色，櫞呈圓錐形，比較粗壯，呈黑色，足為粉褐色。
我的繁殖方式也很特殊。在北方，3-4月開(kāi)始繁殖，每年至少可以繁殖2窩。除冬季外，麻雀幾乎總處在繁殖期，每次產(chǎn)卵六枚左右，孵化期約14天，幼鳥(niǎo)一個(gè)月左右離巢。在男方，幾乎每月都可見(jiàn)麻雀繁殖雛鳥(niǎo)。巢簡(jiǎn)陋，以草莖、羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4-6枚。卵灰白色，上面布滿(mǎn)褐色斑點(diǎn)。
我的生活習(xí)性也很特殊。我是典型的親人種，活動(dòng)于人類(lèi)活動(dòng)較多的環(huán)境，我的棲息所和覓食地常就在城鎮(zhèn)村落中，但我僅見(jiàn)于平原，山區(qū)難見(jiàn)我的身影。因?yàn)槲曳浅＝�，僅在有人類(lèi)活動(dòng)的環(huán)境出現(xiàn)，因此有人形象的將我們稱(chēng)為“會(huì)飛的老鼠”。在歐洲，我居住在鄉(xiāng)間；在部分亞洲地區(qū)，我則是城市常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)；在東南亞地區(qū)，都會(huì)、鄉(xiāng)村和野外都可發(fā)現(xiàn)我的蹤影。我常成群棲息在電線上，特別是在清晨時(shí)。在澳洲，我們分布在野外和人口不密集的地區(qū)，在都市中則沒(méi)有我們。
怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
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