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五年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
桌上有一只書包。書包是黑色的，長(zhǎng)方形。它長(zhǎng)40厘米，寬27厘米，基本上有半個(gè)桌面那么大。包上沒(méi)有圖案，只是在左下方有一個(gè)商標(biāo)，上面寫著一行英文字母，背帶寬5厘米，背在肩上一定很舒服。做書包的材料是帆布，很結(jié)實(shí)，而且容易清洗。
書包共有四條拉鏈，四個(gè)口袋，小口袋可以放一些小筆記本。中口袋可以放一本《新華字典》和一塊墊板。大口袋可以放語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、品德書、英語(yǔ)書……超級(jí)大口袋里可以放報(bào)紙、文件夾、考試卷。書包的空間真大。
可是打開書包一看，里面很凌亂：有一個(gè)《快樂(lè)大作文》的材料袋，以及兩包酸奶和一張借閱證，還有兩本課外書，一塊綠色的墊板，一個(gè)裝早點(diǎn)用的袋子和一疊沒(méi)整理好的'稿紙。
我來(lái)整理一下書包。我把借閱證放到小口袋，牛奶放進(jìn)中口袋里，把稿紙整理好放到大口袋里，把兩本課外書放到超級(jí)大口袋，最后拉上拉鏈。那個(gè)點(diǎn)心袋子嘛，當(dāng)垃圾扔掉。
看著這只整理好的書包，我想對(duì)小朋友說(shuō)：“要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不要偷懶，記得每天整理書包�！�
五年級(jí)作文300字 篇2
“你早！”“吃過(guò)了嗎？”這是見(jiàn)面常用的問(wèn)候語(yǔ)，可聽(tīng)說(shuō)過(guò)見(jiàn)面打招呼用“感冒好了嗎？”
最近，天氣忽冷忽熱，也不知是班上誰(shuí)第一個(gè)感冒，漸漸感冒的人越來(lái)越多，常聽(tīng)見(jiàn)的讀書聲、聊天聲，變成了此起彼伏的咳嗽聲。
“小燕子”侯雨婷趴在桌上，小臉脹得通紅，不停地擦著鼻涕，一副無(wú)精打采的樣子。我一口氣把醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的話重復(fù)了一遍：“多喝白開水，按時(shí)吃藥，下課到室外呼吸新鮮空氣……”侯雨婷有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝‘王大夫’�！鄙×耍�不忘開玩笑，真是只調(diào)皮的“小燕子”！
上課了，“請(qǐng)大家把海倫·凱勒的'那段名言朗讀一遍�！崩蠋煘榱斯膭�，聲調(diào)提高了八度，可換來(lái)的卻是一片濃重的鼻音。也難怪，侯雨婷已是第31個(gè)感冒患者，要知道，我班不過(guò)37人。老師非常理解大家，“還是我來(lái)讀吧。”
中午，班主任和我們把門窗全都打開，讓空氣充分流通。體育委員王士林叫道：“可惡的感冒病毒全都滾蛋吧�！焙钣赕眉磁d改唱了一首歌：“把窗兒打開，讓病毒滾蛋……”大家也跟著哼唱起來(lái)。
老師還告訴我們，下午，醫(yī)院專家將給我們講解感冒的預(yù)防、治療常識(shí)，“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)�！薄笆牵 被卮鹇曧懥亮嗽S多。但愿這場(chǎng)陰霾早些離去！
五年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在人們的牙刷都不太方便，就連自動(dòng)牙刷也需要?jiǎng)邮�。二十年后，我發(fā)明出了很厲害的牙刷，讓我們一起來(lái)看看吧！我的牙刷顏色是白色的，和平時(shí)普通牙刷的形狀一樣，但它可以變化成你喜歡的任何一種形狀哦！除了這個(gè)，它還有三大實(shí)用功能。
功能一：如果你的手受傷了，不能刷牙，那我發(fā)明的牙刷就可以派上用場(chǎng)了，它可以幫你自動(dòng)刷牙。首先，你要把刷柄上的第一個(gè)紅色按鈕按一下，它的刷毛會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，然后它會(huì)縮成一個(gè)小小的`圓形飛到你的嘴巴里，幫你把牙齒全部刷干凈。
功能二：它擁有殺菌補(bǔ)牙的功能。如果你因?yàn)閻?ài)吃糖，牙齒被蟲子蛀了一個(gè)大洞，牙刷就會(huì)自動(dòng)掃描到受傷的牙齒，它會(huì)幫你把牙洞里面清理干凈。之后，還會(huì)自動(dòng)幫你修復(fù)損壞的牙齒，使牙齒恢復(fù)健康狀態(tài)。
功能三，它可以自動(dòng)清理刷毛。比如說(shuō)你的刷毛用臟了，不需要你自己清理也不需要更換，你只需要按一下刷柄上的藍(lán)色的按鈕，刷毛就會(huì)全部縮進(jìn)去。清理完畢之后，它就會(huì)自動(dòng)伸出來(lái)，這樣就干凈了，你可以接著使用，完全不用擔(dān)心衛(wèi)生問(wèn)題。
怎么樣？我的智能牙刷，是不是很方便呀？
五年級(jí)作文300字 篇4
我的童年里有許多趣事，其中有一件使我難以忘懷，就是——第一次吃西瓜。
暑假的時(shí)候，媽媽買回了一個(gè)大西瓜，又肥又綠，弄得我恨不得拿起一把刀，切開它，吃了它。過(guò)了中午，終于切西瓜了。媽媽拿著水果刀，慢慢地切成一圈圈，再把每一圈分成四塊，放在桌面上。我迫不及待地拿起一塊西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃著吃著，因?yàn)槌缘锰�，一不小心，把一粒西瓜籽吞了下去，我很害怕，我告訴了爸爸。說(shuō)完以后，爸爸笑著說(shuō)：“吞下西瓜子后，會(huì)在肚子里長(zhǎng)出一顆西瓜樹，以后如果渴的話，就直接在你的肚子上摘下來(lái)吃吧!”我很害怕，也很奇怪，所以我坐在房間里等著，看看有沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了半個(gè)小時(shí)以后，也沒(méi)有動(dòng)靜，這才放下心來(lái)，可是心里還是半信半疑。第二天，我繼續(xù)追問(wèn)爸爸這事是真是假，爸爸卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“那是假的，傻孩子，哈哈哈哈~~~~!”我這才纊然大物，懸著的`一顆心這才放了下來(lái)。然后，媽媽笑了，我也笑了。
這就是我第一次吃西瓜的經(jīng)歷，你說(shuō)，我小時(shí)候是不是很笨呢？但是，我卻把這張照片放在了我的心靈對(duì)話車?yán)�，將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇5
昨天是星期六，我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚。
一到那里，我就被那里的風(fēng)景給迷住了：那里有一棵又一棵樹，組成一個(gè)小樹林，中間還有幾個(gè)魚塘，我們就在那里釣魚。
開始了，我先把魚食掛在魚鉤上，再放到塘里，過(guò)了一會(huì)兒我就提上來(lái)看一下魚鉤，或看別人怎么釣。(那時(shí)我還不會(huì)釣)這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，他教我該怎么釣，原來(lái)是要看浮標(biāo)的'，只要浮標(biāo)先向下動(dòng)兩下，再沉下去，然后再浮上來(lái)就是魚上鉤了，我這樣練了幾次，還是一無(wú)所獲，我正準(zhǔn)備放棄，但想了想就又去釣了，因?yàn)檫B妹妹都釣到了，我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等，終于我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)向下動(dòng)了兩下，然后又沉了下去，我想：肯定有魚上鉤了，快拉!于是我猛地一拉，哇!這條魚好重啊!等我拉了上來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這是一條大扁魚!我很高興!我會(huì)釣魚了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚!
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,不過(guò)我還是很開心，因?yàn)槲視?huì)釣魚了!
五年級(jí)作文300字 篇6
俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”那可真是說(shuō)得太對(duì)了！我愛(ài)讀書，它使我收獲良多。
從《寶貝，我可以抱你嗎》和《全世界請(qǐng)?jiān)徫摇肺腋惺艿侥赣H和孩子之間的愛(ài)是神賜的幸福，我們沒(méi)有理由不去珍惜，每每閱讀時(shí)，我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽，在她的庇護(hù)下，我得以健康成長(zhǎng)，這是多么幸福的一件事啊！從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到作者是多么渴望光明，多么渴望看看這個(gè)美麗的'世界，她是那樣樂(lè)觀、積極地面對(duì)生活的苦難，活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們，是不是應(yīng)該從自己身上找找不幸的根源呢？從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我明白了要善于思考，勇于提問(wèn)，敢于說(shuō)出自己的不解，只有提出一個(gè)個(gè)想要了解的問(wèn)題，才會(huì)有去尋找答案的動(dòng)力和勇氣……
書是燈，讓我們不會(huì)在這紛繁的世界迷失了方向；書是橋，為我們架起了通向成功彼岸的路；書是帆，推動(dòng)著我們?cè)谌松缆凡粩嗲靶小Ｗx書是一門藝術(shù)，因?yàn)樽x書，我的人生才如此精彩。我愛(ài)讀書，既不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，只是從讀書的實(shí)踐中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓自己成為一個(gè)品德高尚、思想獨(dú)立的人。這就是我讀書最大的收獲。
五年級(jí)作文300字 篇7
今天，我們?nèi)胰ブ猩搅暌魳?lè)臺(tái)游玩，我非常想念音樂(lè)臺(tái)的鴿子，因?yàn)樯嫌變簣@的時(shí)候爺爺帶我去過(guò)，所以這次看見(jiàn)它們就像見(jiàn)到了多年未見(jiàn)的老朋友一樣，我急忙掏出預(yù)先準(zhǔn)備好的玉米粒喂起了鴿子。
鴿子非�？蓯�(ài)。大多數(shù)都是白鴿，從頭到腳都是雪白雪白的，走起路來(lái)非常輕快，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。我只要撒下一把玉米粒，鴿子就一下子全都飛來(lái)吃，一大把玉米粒一會(huì)兒就吃完了。
這時(shí)我的身邊圍了一大群鴿子，我一邊把玉米粒撒向鴿子，一邊向音樂(lè)臺(tái)走去，這一大群鴿子都熙熙攘攘地跟在我的后邊，有趣極了，我蹲了下來(lái)，把玉米粒放在手心里，把手伸向鴿子，鴿子的膽子很小，它先歪頭向我看一看，又看了看我手心里的玉米粒，然后飛快地在我手心里住了一顆玉米粒，接著好幾只鴿子都來(lái)住我手心里的玉米粒，我覺(jué)得手心癢癢的'，有一種奇特的感覺(jué)，我的手指碰到了鴿子的羽毛，非常柔軟，摸上去舒服極了，可我想抓住一只鴿子的時(shí)候，卻機(jī)靈的跳開了。我站起來(lái)把手揮了揮，只聽(tīng)“呼拉”一聲，一大群鴿子全飛了起來(lái)，把旁邊的一個(gè)小弟弟都嚇哭了。
鴿子象征和平，我非常喜歡鴿子。