小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一想起2月19日的那次二胡考級(jí)，我的心里就非常難受，那情景至今我還記憶猶新。
由于考級(jí)前有一段時(shí)間我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)，一進(jìn)考場(chǎng)不免緊張起來(lái)，會(huì)背的譜子也都忘了，因此，曲子拉得一塌糊涂。看著老師那張一臉嚴(yán)肅的表情，我想這次肯定完了。我這個(gè)人自尊心強(qiáng)，如果考不過(guò)，我怎么對(duì)關(guān)心我的親戚朋友說(shuō)。更為重要的是，這次考級(jí)我是從四級(jí)直接跳到八級(jí)的，如果不能通過(guò)，將近三百元的考試費(fèi)打水漂了不說(shuō)，下次考試還得從四級(jí)考起，那將耽誤我兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間，這樣的代價(jià)太大了！
一出考場(chǎng)，我的眼淚便忍不住奪眶而出�；氐郊依�，我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，蒙頭痛痛快快地哭了一場(chǎng)。冷靜下來(lái)仔細(xì)想想，這全怪自己。
寒假里，按照二胡老師的要求，每天我都必須保證一個(gè)小時(shí)的`練習(xí)時(shí)間。一開(kāi)始，我還能保質(zhì)保量完成，時(shí)間一長(zhǎng)，面對(duì)每天重復(fù)的幾支曲子，實(shí)在是有些心煩。轉(zhuǎn)念一想，反正爸爸媽媽也不在家，拉多長(zhǎng)時(shí)間他們也不知道，爸爸媽媽問(wèn)了就說(shuō)練夠了不就行了。那天晚上，爸爸回家后問(wèn)我：“練夠了嗎？”我假作鎮(zhèn)定地回答：“練夠了�！北砻嫔衔已b著很平靜的樣子，可我的心卻怦怦直跳，生怕露出了馬腳，不想?yún)s順利過(guò)了關(guān)。有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我變得越來(lái)越老練了。每次爸爸媽媽問(wèn)我：時(shí)間練夠了嗎？我都會(huì)說(shuō)：練夠了！語(yǔ)氣一次比一次肯定。就這樣，兩個(gè)星期很快過(guò)去了。就在我還在為自己耍小聰明暗暗自喜的時(shí)候，考級(jí)時(shí)間到了。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：撒謊是要付出代價(jià)的。我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
若萱的腦袋里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：藍(lán)傘帶自己來(lái)傘城就是一個(gè)任務(wù)。
若萱讓自己努力不去想，她把藍(lán)傘當(dāng)朋友，藍(lán)傘應(yīng)該不會(huì)把自己當(dāng)一個(gè)任務(wù)吧。
若萱被藍(lán)傘推進(jìn)了了一座富麗堂皇的宮殿。之所以用富麗堂皇是因?yàn)檫@里的一切。柱子是用鉆石砌成的，如同鏡子一般，閃閃發(fā)光。正中央還有一座和“龍椅”差不多的東西。用鉆石啦，金子啦，綠祖母啦，貓眼啦，紅寶石啦，藍(lán)寶石啦等等做成的。許多若萱都叫不出來(lái)名字。
這里的一切都叫若萱目不暇接，這似乎是連英國(guó)女皇都沒(méi)有享用過(guò)榮耀。到處都閃爍著讓人睜不開(kāi)眼的光，都是寶石造成的。
若萱心想：這比故宮要好多少倍��！
參觀了這座宮殿好久，若萱發(fā)現(xiàn)這里非常大。
似乎都過(guò)了半個(gè)小時(shí)，若萱已有些不耐煩了：“藍(lán)傘，什么時(shí)候見(jiàn)女王啊？”藍(lán)傘笑笑回答：“你不是還在參觀嗎？那么急干嘛��？”
若萱嘟嘟嘴：“我參觀完了啦！”
“那我們走吧！”藍(lán)傘說(shuō)。
若萱氣的不得了：“明明可以走了還要我等這么久？”
藍(lán)傘委屈的說(shuō)：“你參觀的.那么入神，我就是想讓你多參觀一會(huì)兒嘛。”
“好了好了，帶我走吧�！�
一個(gè)女人走了過(guò)來(lái)，要把若萱推向里面那個(gè)宮殿。
若萱著急的喊：“藍(lán)傘，你不陪我嗎？”
藍(lán)傘默默的搖了搖頭。沒(méi)等若萱再說(shuō)，就被那個(gè)女人推進(jìn)了里面的那個(gè)宮殿。
這個(gè)宮殿比剛才的宮殿還富麗堂皇。
中間站著一個(gè)人，背對(duì)著若萱。她穿著著華麗的衣服。推著若萱的那個(gè)女人恭恭敬敬的說(shuō)：“女王陛下，若萱來(lái)了�！�
她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！巴郏『闷聊�！”若萱脫口而出。
“謝謝�！彼穆曇艉芎寐�(tīng)，讓若萱想起了媽媽。
“想媽媽了？”她問(wèn)。她是怎么知道的？若萱心想。哦，聽(tīng)藍(lán)傘說(shuō)過(guò)，女王有魔力的，洞察人的心應(yīng)該是不困難的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
4月17日，我們班迎來(lái)了“盛大杯”學(xué)校足球聯(lián)賽淘汰賽也就是半決賽與四（3）班的較量。眼看著我們的對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)，我們的壓力也越來(lái)越大。
可我們班畢竟是奪冠大熱門，全體足球隊(duì)員都顯得很輕松。
有這樣一種心態(tài)，比賽自然會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。作為左后衛(wèi)的我，任務(wù)是阻擋對(duì)方“三巨頭”的攻勢(shì)。
“唧——”比賽開(kāi)始了，雙方啦啦隊(duì)員喊得都很兇。我們的足球隊(duì)員們也不出所料，馬上占據(jù)場(chǎng)上主動(dòng)，把球一直控制在我們腳下。我們犀利的進(jìn)攻他們是防不住的，果然，劉方宸右路帶球突破，下底傳中，球正好落到邢帥琪的腳下，他用嫻熟的技術(shù)立即起腳射門，球進(jìn)了！
雖然對(duì)方也有一些有威脅的進(jìn)攻，但都被守門員撲出。上半場(chǎng)比賽結(jié)束，我們班1比0暫時(shí)領(lǐng)先。
中場(chǎng)休息，我們稍微布置了一些戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng)開(kāi)始了，正是上午最熱的'時(shí)候，無(wú)論是球員還是觀眾都沁出了晶瑩的汗珠。又來(lái)了，中路完美的配合——葉華隆反越位成功，接邢帥琪的穿越球晃過(guò)守門員，輕輕推射入網(wǎng)，2比0。僅僅過(guò)了1分鐘，邢帥琪便梅開(kāi)二度，為我們班鎖定勝局，四（3）班無(wú)力回天，我們3比0橫掃對(duì)手，也創(chuàng)造了今年“盛大杯”足球賽上我們班凈勝球最多的一場(chǎng)比賽。
望我們能更上一層樓，在最終的決戰(zhàn)中擊敗對(duì)手，獲得冠軍！