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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
春天，鶯飛碟舞；夏天，艷陽(yáng)高照；冬天，白雪皚皚。這是多么美的季節(jié)!但是，我覺得最美的季節(jié)還是碩果累累的秋天。
每個(gè)季節(jié)都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。
丹桂飄香。每一朵桂花都是獨(dú)一無(wú)二的，桂花的香更是沁人心脾。教學(xué)樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個(gè)人好像被花兒所懷抱，好像跌進(jìn)了花兒的海洋。
輕輕地?fù)u了一下樹枝，那桂花便三五成群地掉了下來(lái)，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧著他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又彌漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎么驅(qū)也驅(qū)不走，怎么趕也趕不走。
直到現(xiàn)在才醒悟過來(lái)。桂花不就是秋天的縮影嗎？
桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的.，小麥成熟了。農(nóng)民伯伯又可以收割了！農(nóng)民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時(shí)，心情也一樣激動(dòng)。
桂花的香氣就是秋天的香氣。在這么美的秋天里，什么都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。
如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發(fā)現(xiàn)了秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我從小就是一個(gè)不折不扣的“書蟲”，和書結(jié)下了深深地情感。然而，就是我這樣一個(gè)“書蟲”，也和書發(fā)生了一個(gè)有趣的小故事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我寫完了作業(yè)沒事干，爸爸便帶我去書店讀書。天啊！這對(duì)我這個(gè)資深“書蟲”來(lái)說可是天大的好事��！想完，便跟著爸爸一路小跑來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一家書店。
剛進(jìn)書店大門，我便聞到了一陣熟悉而又濃烈的書墨香味，迫不及待地爬上了二樓的少兒區(qū)。到那里后，我像一匹餓狼見了小羊一樣，向書“撲”了過去，津津有味的讀了起來(lái)。我一會(huì)兒站著看，一會(huì)兒坐著看，一會(huì)又靠著書柜看，對(duì)外界的聲音充耳不聞，真應(yīng)了一句古文：我見了書，就像饑餓的人撲在面包上。
這時(shí)，爸爸叫我回家了，我只好戀戀不舍地和書柜告別。走到出口時(shí)，我正準(zhǔn)備走出去，突然，書店的報(bào)警器響了，我心想：我沒帶金屬��！爸爸看了又看，終于發(fā)現(xiàn)了問題：“你怎么把人家書店的'書帶出來(lái)了呢？”哦，原來(lái)我看得太入迷了，竟忘了把書放回書架了，老爸還打趣說：“你這個(gè)‘竊書記’還不錯(cuò)呢！”
這就是我和書的故事，十分有趣吧！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我記得莎士比亞曾經(jīng)說過:"書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,"讀書既可以增添我們的智慧，又可以讓我們的作文水平提高......
書對(duì)于我們那么重要就好像小老師，有什么問題隨時(shí)都可以問它。有一次，我有幾道題目不會(huì)做，就翻開了我的`(小學(xué)教材全解)，一查我就知道怎樣做了。
書又好像是葡萄糖。有一天晚上，我從8點(diǎn)鐘開始看作文書，看了(小書迷)這篇文章，我感覺里面的小主人公嗜書如命，我在想象如果他離開了書他會(huì)怎樣?看著看著我已經(jīng)睡著了，那晚我還夢(mèng)到了我考上了大學(xué)，在家或是在學(xué)校我整天拿著一本書，那時(shí)我的作文水平也提高了不少。第2天醒來(lái)，我默默地說:"要是我這個(gè)夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)那該多好啊!"說完我便拿出了紙和筆想試著寫寫，想不到以前的作文現(xiàn)在寫的更好了!
我覺得莎士比亞說得沒有錯(cuò):"書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，"我覺得書既是我們的小老師，又好比一瓶葡萄糖。
五年級(jí)的作文300字 篇4
她，兩道烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情，她———就是跳舞和數(shù)學(xué)都非常棒的.王可欣。
有一次，在《我們喜愛的作業(yè)》里有一道難題，這道難題把我算得焦頭爛額，算了半個(gè)小時(shí)都沒有算出來(lái)，我只好去請(qǐng)教各個(gè)傳說中的“好學(xué)生”，可是他們?nèi)疾粫?huì)�！段覀兿矏鄣淖鳂I(yè)》從這只手傳到那只手，又從那只手傳到這只手，來(lái)來(lái)回回傳了十幾下都沒有得到正確的答案。突然我想起了王可欣！本來(lái)我以為也問不出來(lái)答案，結(jié)果她只看了一遍題目，就給我分析了整個(gè)題目的解答過程。這回，我是徹底服了王可欣的數(shù)學(xué)功底了。
我們以為她學(xué)習(xí)這么好，可能就是個(gè)書呆子吧！如果你們這么認(rèn)為，那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。之前有一次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪校時(shí)，校長(zhǎng)特地安排了好幾個(gè)節(jié)目，其中有一項(xiàng)就是拉丁舞。當(dāng)她與其他幾個(gè)人一起跳拉丁舞的時(shí)候，沒有因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)來(lái)而變得慌亂。她面帶微笑，昂首挺胸地走上臺(tái)，讓我們知道了她的信心滿滿，當(dāng)她伴著音樂如精靈般在臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我們感受到了她的熱情與奔放……
有這樣的小能人做我的朋友，我真的感到驕傲。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí)，一直等到彈完，餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。
如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上８點(diǎn)多了，飛也似的跑進(jìn)小房間，奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個(gè)兩頁(yè)，才能洗洗睡覺。
現(xiàn)在，我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要？”媽媽的回答出乎預(yù)料：“目前來(lái)說，鋼琴更重要�！蔽蚁蛲梢哉Ｉ�，寫作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個(gè)副品，有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂，但不能以它為主。
我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會(huì)吭聲�，F(xiàn)在的.生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游！
五年級(jí)的作文300字 篇6
“我國(guó)最偉大的博士——?jiǎng)⑿梨�，獲得了最佳諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)！”隨著一聲響亮的聲音，我緩緩走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，而我的發(fā)明——時(shí)光機(jī)，也被高高舉了起來(lái)……
這是怎么回事呢？原來(lái)，我長(zhǎng)大之后，成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。發(fā)明了許多好玩、有用的'東西，如“凈化樹呀，隱形披風(fēng)呀，翅膀呀……”但最讓我自豪的還是我的寶貝時(shí)光機(jī)。現(xiàn)在，展現(xiàn)在你們面前的大“蘋果”，就是讓我引以為豪的時(shí)光機(jī)。
通過了它，我知道了30年后在南方中部地區(qū)會(huì)發(fā)生17.2級(jí)大地震。在2月20日，我會(huì)讓那里的人民及時(shí)撤離，才沒有發(fā)生悲劇。
到了20xx年，在四川將會(huì)有隕石雨，若不及時(shí)驅(qū)除，那里將會(huì)尸骨成群。誰(shuí)也不會(huì)想到后來(lái)這里還是碧水藍(lán)天！為了不讓我們的子孫們受苦。于是，我提前做好了防范，及時(shí)制止了一場(chǎng)災(zāi)難。
時(shí)光機(jī)也讓我知道了一些歷史，比如：華盛頓沒有砍倒櫻桃樹，只是大人騙我們的……
時(shí)光機(jī)——只要888快來(lái)嘗試！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的課余生活多姿多彩，爬山讓放松心情，下棋讓我思維活躍，養(yǎng)花凈化了我家的空氣，不過，打乒乓球是我的最愛。
每當(dāng)我拿起拍子打乒乓球的時(shí)候，總會(huì)忘記時(shí)間開始學(xué)打球的時(shí)候，教練叫我練基本功——掂球。我拿起拍子和球，開始練�？汕蛳褚粋�(gè)不聽話的小孩子，在拍子上彈了一下兩下就彈到地上去了。幾次以后，我有些泄氣了，我問教練：“可不可以不練掂球？”教練說：“不行，這是基本功》”我只好繼續(xù)練。漸漸的'，我越掂越多，現(xiàn)在我可以掂300多個(gè)了。
我練好掂球以后又開始練打球，我先練反手。剛開始，教練發(fā)過來(lái)的球我一個(gè)也接不到，我不放棄，慢慢的，我的乒乓球技術(shù)提高了，有時(shí)，我還和同學(xué)們比賽呢！后來(lái)教練讓我去打杭州市中小學(xué)生乒乓球比賽，買想到得了第8名，這讓我十分驚喜。打乒乓球豐富了我的課余生活，也讓我知道了不要輕易放棄！
五年級(jí)的作文300字 篇8
兔、狼國(guó)決戰(zhàn) 很久很久以前，南山有一個(gè)國(guó)家，叫兔國(guó)，北山有一個(gè)國(guó)家，叫狼國(guó)。
一天，兔國(guó)得知狼國(guó)要來(lái)攻打，兔國(guó)大王“ＯＫ”只當(dāng)沒聽見，整天吃喝玩樂，根本沒把這件事放在心上。 因?yàn)閮勺介g隔著一條很深的山澗，狼國(guó)的士兵過不去，于是，狼國(guó)的文官武將都在設(shè)計(jì)有噴火、發(fā)電和跳躍系統(tǒng)的戰(zhàn)車，準(zhǔn)備把兔國(guó)的將士一掃而光。 一年，兩年過去了，第三年也漸漸過去，“ＯＫ”見狼國(guó)的士兵沒有動(dòng)靜，就玩得更起勁，到了第四年，有人報(bào)告說：狼國(guó)五十萬(wàn)大軍正以每小時(shí)八十公里的速度飛馳，距離我們只有二十八公里啦，兔王“ＯＫ”大吃一驚，他登城一看，只見塵土飛揚(yáng)，哇，比萬(wàn)里兔賽車還快，于是他飛快地讓士兵準(zhǔn)備，命令“哮天兔”率領(lǐng)四十萬(wàn)大軍抵擋，誰(shuí)知狼國(guó)人多力廣，兔國(guó)出師不利，三招兩下就敗下陣來(lái)，“ＯＫ”見形勢(shì)不妙，架著萬(wàn)里兔賽車向東山的.鳥國(guó)飛奔而去。 北山第一將“虎牙狼”拿著十二神器中的“斬虎伏龍刀”拚殺了一陣，兔國(guó)的將士被打得落花流水，狼狽不堪。狼國(guó)的將士拿著刀、槍、劍，駕著戰(zhàn)車，準(zhǔn)備攻打鳥國(guó)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘踏著輕快的步子來(lái)到了人間……。
湛藍(lán)的天空中飄著千姿百態(tài)的白云。有的像又白又甜的棉花糖，有的像一匹強(qiáng)壯的大白馬，有的在太陽(yáng)公公的照耀下就像一朵朵紅百合，真想把它送給媽媽。大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形“嘎嘎”地叫著，好像在說“我們要去南方過冬了，明年春天的.時(shí)候再一起玩吧”。
秋姑娘走進(jìn)樹林，銀杏樹的葉子飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。楓樹那火紅火紅的葉子好像一張張郵票。柳樹、白楊樹的葉子都黃了，落到了大地媽媽的懷抱里，只有松樹挺直身子站在那里，像一位忠誠(chéng)的士兵守衛(wèi)家園。
秋姑娘走進(jìn)果園。又大又紅的蘋果臉上掛滿了燦爛的笑容，紅紅的柿子像一盞盞小燈籠，高掛在枝頭。梨樹上豐碩的果實(shí)壓彎了她的腰。葡萄一串串的收進(jìn)了屋里，做成葡萄干，可好吃了，甜甜的……。
秋姑娘走進(jìn)田野。稻子成熟了，黃色的稻穗沉甸甸的，像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過翻起了層層波浪。火紅的高粱舉著燃燒的火把。大豆被農(nóng)民伯伯種在田埂上，一顆顆豆子飽滿得好像快要破裂似的。到處都是豐收的景像。
你看，秋天多么美麗，我愛秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我見過雨，淅淅瀝瀝的小雨；嘩嘩啦啦的中雨；傾盆而泄的暴雨，在窗外靜靜地下著，時(shí)而發(fā)出異常清脆的聲響，啪嗒啪嗒……
我走出門，打著一把小傘，并不完全遮住身體，留出一部分享受雨的清涼，我走在泥濘的小路上，泥水曾幾次濺到我的鞋上，我卻不以為意，我望著四周被雨水洗刷得干干凈凈的草叢，路面，樓房，心里升起一股快感。我靜靜地聽著頭頂上雨珠打在傘上的聲音，多么清脆，多么響亮，有節(jié)奏的落在傘上，像一首富有快感的歌曲，環(huán)繞在我的耳邊。
雨小了一些，我輕輕地合上雨傘，在雨中漫步，我伸出手，迎接那晶瑩的雨珠，啪地一聲，雨水躺在我的手心，涼絲絲的.，仿佛滲透在我的皮膚里，滲透在我的血液里，我就這樣靜靜地站在雨中，享受著雨帶給我的快樂。
我愿意牽著你的手，一起在雨中漫步。