五年級(jí)的作文[常用8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　地球，一直是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的星球，但，現(xiàn)在卻有那么多人正在破壞這顆美麗的水球！每一個(gè)生物、物體就像地球的身體部位，而現(xiàn)在，有多少動(dòng)物因?yàn)槿祟?lèi)放肆捕殺，而滅絕！猛犸象就像地球的腿，現(xiàn)在，地球的腿沒(méi)了，就是因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺！河流就像地球的血液，現(xiàn)在，有多少河流還能清晰可見(jiàn)就里面的魚(yú)兒！地球的血液里有了許多的.垃圾、飲料瓶。許多樹(shù)被砍伐，松鼠無(wú)家可歸；垃圾扔在河流里，小魚(yú)被污染而死；非洲的獅子老虎，因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度發(fā)展，而沒(méi)了生存的領(lǐng)地。

　　爸爸媽媽從小就教我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，但有多少人長(zhǎng)大愛(ài)護(hù)了環(huán)境？今天在學(xué)校，我就看見(jiàn)了一些同學(xué)在那里采花采草。假如你是那顆被你采的花或草，你會(huì)怎么想？從電視上就能看到，有好多的水貂、豹子等珍稀動(dòng)物的皮毛被不法分子給偷越過(guò)境。如果大家都想著它們的物種很多，沒(méi)事，而都去獵殺的話(huà)，它們不到三分鐘就會(huì)完全滅絕！

　　我很想問(wèn)，我們的地球，還在被破壞嗎？請(qǐng)跟我一起喊：保護(hù)環(huán)境，讓地球更美麗！

五年級(jí)的作文 篇2

　　月亮嵌在漆黑的夜色中，宛如墨盤(pán)上的一顆珍珠；周?chē)�銀沙似的的星星眨著明亮淘氣的眼睛，分布在月亮四周。望著這眾星拱月的情景，望著這似棋似盤(pán)的天空，我想起了也有星星般的眼睛和笑起來(lái)瞇成月牙狀眼睛的你。

　　我和你是在一個(gè)寫(xiě)作班上認(rèn)識(shí)的。你活潑可愛(ài)又貪玩，是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩兒，由于性格相似，我們很快就“混”熟了。整日形影不離，過(guò)的有滋有味。

　　可是，成績(jī)的差異最終拆散了我們，你倒數(shù)第一，我......正數(shù)第一（班長(zhǎng)）。老師關(guān)注我：“別和她在一起了，否則指不定你也帶壞了！”同學(xué)們譏諷我：“怎么？堂堂一班長(zhǎng)還和這種瘋丫頭同流合污？看來(lái)你想下崗嘍！”男生的話(huà)尤其難聽(tīng)！真恨不得一刀捅了他們！我怒火中燒卻又無(wú)言以對(duì)，反駁了幾句就悶聲不響了。哎！一段艱難的友誼之路。

　　最終，迫于老師和同學(xué)們的壓力，我和你“日益疏遠(yuǎn)”了。雖然我們還是經(jīng)常碰頭，但總覺(jué)得不是滋味。我一直覺(jué)得我和你有一段不解之緣，在你那里我可以不受拘束地傾吐心聲而不被嘲笑。和你在一起，我會(huì)感到很舒暢�？墒乾F(xiàn)在......

　　我知道，躲避是懦弱的表現(xiàn)�？晌覍�(shí)在沒(méi)有辦法了! 該想的全想了，該做的全做了，但還是對(duì)現(xiàn)在的處境無(wú)能為力。我沒(méi)有勇氣面對(duì)那一大堆的閑言閑語(yǔ)，也沒(méi)有勇氣成為別人眼中另一個(gè)你。生活的經(jīng)歷使我成熟了，懂得了這樣一個(gè)道理：社會(huì)是殘酷的，學(xué)習(xí)上也是殘酷的，弱者必然被踢下生活的舞臺(tái)，和弱者有所牽連的強(qiáng)者也會(huì)被無(wú)情的淘汰。我何嘗不想和你正大光明的來(lái)往？但人類(lèi)社會(huì)酷似動(dòng)物界中的社會(huì)，“弱肉強(qiáng)食”乃天之常情地之常理�，F(xiàn)在不會(huì)改變，將來(lái)也不會(huì)改變這一遠(yuǎn)古殘忍卻又符合生活實(shí)情的“生存方式”。

　　但是你一無(wú)所知，最近事兒挺大，你也沒(méi)多想。我不來(lái)找你了，你就主動(dòng)來(lái)找我，一如既往。我在眾人質(zhì)疑，威脅，輕蔑，警告，幸災(zāi)樂(lè)禍的眼光中只有吞吞吐吐、扭扭捏捏地拒絕了！你一臉的困惑，不知道怎么了。別說(shuō)你，就連我這個(gè)當(dāng)事人都無(wú)從知道！我們錯(cuò)在哪兒了？招誰(shuí)惹誰(shuí)了？犯了法律第幾條了？交友是我的自由和選擇，我為什么不能做主？我很尷尬，在真摯的友情和所有人看重的名譽(yù)之間來(lái)回徘徊，左右為難。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，平日里被我忽視的兩個(gè)詞，做起來(lái)卻那么艱難！倒也不是我小人之心，一味看重名譽(yù)，可生活就是難么現(xiàn)實(shí)。不容你破壞，也不會(huì)憐惜你。

　　我是曾經(jīng)考慮過(guò)再交一個(gè)朋友，時(shí)間的流逝會(huì)沖淡我和你之間那水火不能相容的友情。但經(jīng)過(guò)考察之后才恍然大悟：除了你，別的人都是那么虛偽陰險(xiǎn)��！他們簡(jiǎn)直就是一只貓，在人面前一副小鳥(niǎo)依人的模樣，但背地里不知在搞什么小動(dòng)作。我最痛恨的就是這種人了！

　　我不敢把實(shí)情告訴你，不想讓你自卑認(rèn)為自己是拖油瓶。如果可以選擇，我情愿變成你心中奸詐的無(wú)恥小人，喜新厭舊背叛了你！那樣也許對(duì)你的傷害會(huì)少些，真的，我寧愿受傷的是我，而不忍心看到你被傷害！這么多的坎坷卻讓我再次見(jiàn)證了我們的友誼。

　　我苦苦掙扎，在想交卻又不能交的思路上。

　　“以仇敵的方式維續(xù)友情”。我被我自己的想法嚇了一跳，但隨著思路發(fā)展，越來(lái)越覺(jué)得此計(jì)可行。不是因?yàn)樗�成�?jī)差而反對(duì)我們交往嗎？逆向思維不行就來(lái)順向思維。把她成績(jī)搞好！說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做起來(lái)未必容易��！但還有什么辦法呢？我現(xiàn)在是孤家寡人一個(gè)，真要和全班都動(dòng)起真格來(lái)絕不是對(duì)手��！殘忍，我必須對(duì)你殘忍，我一次次告誡自己，因?yàn)槲颐靼祝寒?dāng)我一看到你明亮的眼睛，一觸到你溫?zé)岬纳眢w，全身就酥軟了，哪還會(huì)有決心實(shí)行我的計(jì)劃呢？

　　一次閱讀訓(xùn)練，你遇到了難題，拉我衣巾表示求救。我強(qiáng)忍著不予理會(huì)，這種滋味可不好受��！我的心，像被螞蟻一口口叮咬著，似乎無(wú)法呼吸。后來(lái)我假裝禁不住你的'死纏爛打軟磨硬泡舉白旗了，約好下課給你分析。。

　　下課，你心沖沖拉起我的手就要下去玩。我硬是把你扯進(jìn)來(lái)按在座位上，冷冷地說(shuō)：“別忘記剛才的約定！”你討好地說(shuō)：“啊呀大家都朋友嘛，這點(diǎn)面子還不給？”說(shuō)玩還把一只手搭在了我的肩上，朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛。

　　我的心再次軟了：你沒(méi)有錯(cuò)��！千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)也在我身上！干嗎這么鐵石心腸？但一幅幅難堪的情景播電影似的陸續(xù)跳了出來(lái)。我狠了很心，推開(kāi)你搭在我肩上的手，冷漠地說(shuō)：“不行，答應(yīng)的不能反悔！要不，我和老師說(shuō)去，讓他來(lái)教你好吧。”

　　“別！別！”你連忙哀求道，迅速低下頭去，像個(gè)本分的“臣民”我把頭一揚(yáng)，一副順我者昌逆我者亡的王者氣派。

　　“你——變——了�！蹦阋蛔忠活D地輕聲說(shuō)。

　　三個(gè)微不足道的字，卻字字中我要害，我觸電般木了，眼前的那個(gè)女孩還是我朝夕相伴的朋友嗎？不是的！她變成了一個(gè)審犯人的官，審問(wèn)我作案的動(dòng)機(jī)。我的心緊縮了一下：我對(duì)她太無(wú)情了！干嘛要改變她？好好一對(duì)朋友搞的不歡而散的可能性很大！忍辱負(fù)重固然重要，可最后的結(jié)果卻是關(guān)鍵，我……我真的變了.

　　可星期幾前的一幕幕又使我無(wú)所顧忌了。為了朋友，我豁出去了！哪怕你沒(méi)有理解。

五年級(jí)的作文 篇3

　　沙啦啦……我，悄悄地來(lái)了。

　　我，是一滴不起眼的小雨滴。啪嗒，啪嗒……我和同伴們落到了一所充滿(mǎn)書(shū)香氣息的學(xué)校的一扇窗戶(hù)上。早晨，孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲凈化了我的心靈；課間，孩子們充滿(mǎn)童真的嬉鬧聲感染了我的心情；放學(xué)，孩子們閑暇的議論聲徘徊在安靜的`校園內(nèi)……但，美中不足的是，校園內(nèi)的角落里有著令人惡心的垃圾，甚至，我的面前也有一個(gè)不顯眼的小垃圾！在這人來(lái)人往的樓道里竟沒(méi)有一人彎下腰撿起。我無(wú)奈地閉上了眼，人類(lèi)��！彎腰吧！看看你們的大地母親吧！

　　次日，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼。我的身體開(kāi)始消失了，我明白，我要離開(kāi)了。不過(guò)也好，能讓我離開(kāi)這惡心的地方。

　　乒乒乓乓，伴著午后的一縷縷清風(fēng)，我知道，我又要開(kāi)始新的旅程了。這次，我降到了一列火車(chē)的車(chē)窗上。呼——呼——風(fēng)，跟隨著火車(chē)的速度漸漸快了起來(lái)。

　　車(chē)上，不是黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的人，而是有著午后陽(yáng)光般燦爛的金發(fā)，比藍(lán)天還要清澈湛藍(lán)的眼瞳，猶如鵝毛大雪般的白皮膚。忽然，一系列惡劣的行為，在我眼前一一展開(kāi)——就在剛才，火車(chē)上的一名心臟病患者突發(fā)心臟病，一名男子趁著混亂之際，將手伸進(jìn)了一名女士的皮包，從包里拿出一個(gè)花色斑斕的錢(qián)包，之后再慢慢地坐回自己的位置上，拿著帽子蓋在臉上。天�。∪祟�(lèi)！能別把這么骯臟丑陋的行為帶到世上嗎？！

　　火車(chē)，走走停停，過(guò)了好一陣，火車(chē)，終于停下……旅客們推推搡搡地下了車(chē)，而我，被清潔工抹去了……

　　叮叮叮，我落在了一片汪洋大海上，這是我從小魂?duì)繅?mèng)縈的地方。但是，當(dāng)我看到這片大海時(shí)，我的眼眶紅了，為什么？！為什么這里垃圾環(huán)繞，臭氣熏天？為什么！人類(lèi)��！拜托了！請(qǐng)你們好好珍惜我們的地球吧！拜托了……

五年級(jí)的作文 篇4

　　今天是星期天，表弟打電話(huà)來(lái)：嘻嘻，莉莉姐，今天我和表哥來(lái)你家玩！我聽(tīng)了高興死了，連忙收拾東西，把表弟田田最?lèi)?ài)吃的曲奇和可樂(lè)擺了出來(lái)。

　　咚叮！！媽媽開(kāi)了門(mén)，田田來(lái)了，他穿著紅色的新鞋子，跟我挺親熱了！我正在做作業(yè)，田田跳到我旁邊，用手摸摸我最?lèi)?ài)的芭比娃娃的頭說(shuō)：姐姐，娃娃發(fā)燒了，給我一個(gè)曲奇，我?guī)退�治病哦~蝦米情況？我站起來(lái)，笑著說(shuō)，好吧，你去拿，有雞肉味的和巧克力味的，自己拿。哼！我要你拿給我。他生氣了，我是不是對(duì)他太冷漠了？瞧他嘟著小嘴的樣子，真可愛(ài)啊，我不禁動(dòng)心了，給他拿了幾塊，這時(shí)他才陰轉(zhuǎn)晴：哼，算你識(shí)相。說(shuō)著又給我的芭比娃娃把脈。咦！脈搏不正常哦！我要喝可樂(lè)，給我拿來(lái)，我就給娃娃治療。著小弟弟可真壞，來(lái)我家玩就玩，竟然耽誤我寫(xiě)作業(yè)，太壞了。好吧，我無(wú)奈的說(shuō)，你以后當(dāng)醫(yī)生好了。對(duì)啊，我就是小醫(yī)生！

　　咕咕咕咕咕我們的肚子唱起了空城計(jì)，原來(lái)媽媽已經(jīng)把飯做好了清蒸魚(yú)，燒雞，紅燒肉，大白菜太爽了，我和田田狼吞虎咽的吃著。兩只小饞貓！嘻嘻~

　　下午，我們到公園里玩游戲，真巧趕上菊花盛開(kāi)的.季節(jié)，中山公園的菊花真美啊，還有只蜜蜂在翩翩起舞呢。小表弟拿起了跳跳球，興高采烈地玩了玩起來(lái)，我跳跳跳！田田喊著，我也拿起紫色的跳跳球跳了起來(lái)我最喜歡紫色了！累了我就坐下來(lái)和酸奶，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看著菊花爭(zhēng)鮮斗艷

　　太陽(yáng)下山了，我們只好依依不舍的離開(kāi)公園，田田也要回家了，田田，以后常來(lái)�。∥覒賾俨簧岬慕兄�，好的！我看著田田的背影，目送他們離去。

五年級(jí)的作文 篇5

　　看著那盆五彩繽紛的鳳仙花，聞見(jiàn)撲鼻的芳香，我就想起了那天——它的誕生之日。

　　“哈哈，今天終于可以種花了�！蔽腋吲d地大叫，好像要讓整個(gè)世界的人都知道。媽媽對(duì)我說(shuō)：“種花是很麻煩的，不僅要經(jīng)常澆水、施肥，還要給它松土，你確定要種嗎？”麻煩是麻煩，不過(guò)一分耕耘，一分收獲。我迫不及待地說(shuō)：“確定�！�

　　我拿出事先準(zhǔn)備好的土和盆子，高高興興地去種花了。我先把土放到盆子里，再放入種子，再給上面蓋上一層土。最后澆水，澆透了�！皣W——嘩——”的水聲仿佛在唱歌一樣。啊，終于種完了。我露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　從那以后，我每天都去看花�？墒撬鼌s按兵不動(dòng)。過(guò)了五天，終于冒芽了，數(shù)不清的綠色小芽爭(zhēng)先恐后地從泥土里冒出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小地鼠從地縫里鉆出來(lái)一樣。由于天冷了，我把花盆放到了屋里，就去做別的`事情了。可是過(guò)了幾天，再去看小芽時(shí)，發(fā)現(xiàn)小芽有些泛黃，我趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你應(yīng)該再多澆點(diǎn)兒水。”我立馬去澆水。果然不久，小芽變得水靈靈，綠油油的了。

　　又過(guò)了十幾天，小芽已經(jīng)長(zhǎng)成了大苗。不知什么時(shí)候還孕育了一個(gè)大花苞。大大的花苞十分可愛(ài)，可就是不開(kāi)花�！霸趺崔k呀？它怎么還不開(kāi)花呀？”我心急如焚地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這事不能著急，再等幾天吧�！�

　　可是又過(guò)了幾天，它還是不開(kāi)花，真是急死人了。不過(guò)，我也看到它在努力地生長(zhǎng)了。也許，養(yǎng)花真的需要耐心。

　　有一天早上，我發(fā)現(xiàn)有好多花顯得垂頭喪氣了，可是花苞遲遲不開(kāi)。我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你看，它都長(zhǎng)這么大了，營(yíng)養(yǎng)不夠它們了。應(yīng)該挑一些長(zhǎng)得好的苗，放到別的盆里�！庇谑牵�我和媽媽一起費(fèi)力把他們移植了。呼，終于又恢復(fù)了生機(jī)，活了過(guò)來(lái)。

　　現(xiàn)在，我的花已經(jīng)長(zhǎng)得很好，朵朵花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)著芳香……

五年級(jí)的作文 篇6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚中午，在坪地上，展開(kāi)了一場(chǎng)十分激烈的球賽。

　　哇噻，今天的杰克真是比平常帥��！穿著白領(lǐng)黑襯衣，帥氣的牛仔短褲，黑黑的球鞋，手上還帶著酷酷的牛皮手套，膝蓋已經(jīng)破了，包著紗布，但絲毫沒(méi)有在意，依然勇敢地站在那。有風(fēng)范呀！球賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，這時(shí)，路邊上的鞋匠大師也被吸引了來(lái)看球賽，他那長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑胡子，一身的黑西裝，真像一位紳士呀！陸陸續(xù)續(xù)的，又有很多人來(lái)到了球場(chǎng)，來(lái)看這場(chǎng)激烈的球賽，還有一個(gè)小姑娘頭低了下來(lái)，準(zhǔn)備看這場(chǎng)比賽到底是鹿死誰(shuí)手呢？

　　“嗶”比賽開(kāi)始了，哈利特一下就把球勾到自己腳下，左搖右晃的迷惑對(duì)手，果真，這個(gè)動(dòng)作起效了。突然，哈利特一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，傳給了自“家”的杰瑞，杰瑞接到球后，用盡全身的力氣帶球進(jìn)前，可帶球并不是那么的順利，藍(lán)隊(duì)的八號(hào)沖了上來(lái)，攔住了杰瑞，這下杰瑞要開(kāi)始出絕招了，一個(gè)外腳側(cè)運(yùn)球，再用內(nèi)腳側(cè)把球勾回了自己的腳下，這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)三號(hào)，一個(gè)鏟球，可惜三號(hào)的鏟球失敗了，杰瑞勾起球跳了一下，三號(hào)就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，只給征在那里的隊(duì)員留下了帥氣的背影。

　　杰瑞把球用力踢向了球門(mén)，嗖，一下子，藍(lán)方守門(mén)員沒(méi)有接住，球進(jìn)了，紅隊(duì)進(jìn)了一球，坐在倒下的樹(shù)枝上的`大叔也一蹦三丈，大聲歡呼著“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，對(duì)方發(fā)球，對(duì)方的七號(hào)是個(gè)前峰大將，一下子把球就帶到了紅隊(duì)的門(mén)前，現(xiàn)在是杰克大展身手的時(shí)刻了，杰克向飛過(guò)來(lái)的球猛撲的一下，藍(lán)方的球沒(méi)進(jìn)，紅隊(duì)的人們高呼起來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，比分是1：0，紅方勝，人們把杰克拋起來(lái)，還在表?yè)P(yáng)著杰克，杰克笑了，心里那么甜美，是那么高興！

　　這里的球賽真的超棒！

五年級(jí)的作文 篇7

　　上午，驕陽(yáng)似火，天氣悶熱，小草打蔫了，樹(shù)枝也低垂著頭，蟬在樹(shù)上叫著。好像在說(shuō)：“我熱死了，我熱死了，吃不消，吃不消！”

　　很快，大片大片的烏云從東南方的天空涌了過(guò)來(lái)，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，吹走了剛才的悶熱，天空越來(lái)越暗，風(fēng)越來(lái)越急，這樣說(shuō)明雨要給大地洗禮。實(shí)然我家沒(méi)關(guān)緊門(mén)哐當(dāng)一聲，這一聲讓我膽顫心驚，心想：可惡，是風(fēng)搞的鬼。當(dāng)我收好衣服時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，豆子般大小的雨珠落了下來(lái)，沙啦啦沙啦啦，那聲音逐漸響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近。風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)就像猛獸，撕扯它見(jiàn)到的東西，風(fēng)就像一個(gè)搗皮鬼，吹走了人們曬好的衣服，吹響了家里的門(mén)和窗。

　　雨嘩嘩地下著，雨聲就像首歌，時(shí)兒高，時(shí)兒低、時(shí)兒快、時(shí)兒慢、時(shí)兒歡樂(lè)、時(shí)兒悲傷。雨越下越大，我們的馬路快要變成了小河，過(guò)馬路的人手里緊緊的拿著雨傘，生怕風(fēng)刮掉了他的雨傘，淋成“落湯雞”，他們的腳艱難地向前走去，因?yàn)槟欠e水阻擋了他們前進(jìn)的'步伐。哎，大卡車(chē)也難以在水中行走，看來(lái)雨也能阻擋我們?nèi)祟?lèi)。

　　突然，一道白光在天空中閃過(guò)，仿佛一把刀把天空劃成兩半，忽然轟隆隆隆一聲，在我耳邊響起，嚇得我大叫一聲。哎，雨天也能讓我害怕。

　　不知不覺(jué)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，那可怕的雷聲也停了，屋檐下的雨滴還在滴著，滴在那些小水洼中，發(fā)出輕脆的聲音“叮－咚－叮－咚”。世界變得濕潤(rùn)，不再炎熱。

五年級(jí)的作文 篇8

　　兒子的要求

　　天鵝夫人的兒子叫林小多，林小多這個(gè)名字的寓意是阿爾特圖森林里的智慧都在他一個(gè)腦袋里，也就是很聰明，智慧多又多的意思了。

　　由此可見(jiàn)，天鵝夫人對(duì)兒子的期望有多高了！

　　但是，正是因?yàn)樘禊Z夫人對(duì)兒子的期望很高，她也對(duì)自己的兒子特別的溺愛(ài)，要什么便給什么。

　　這一天，兒子對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你給我買(mǎi)一個(gè)電腦吧。這樣的話(huà)，我以后學(xué)習(xí)就會(huì)努力了，而且，查閱資料也就方便多了�！�

　　“只要小多你好好學(xué)習(xí)，媽媽干什么都愿意！”天鵝夫人毫不猶豫的答應(yīng)了。她很有錢(qián)，一個(gè)區(qū)區(qū)的小電腦還不是小菜一碟。

　　沒(méi)多久，電腦便安裝好了�？粗鴥鹤娱_(kāi)心的笑臉，天鵝夫人感到非常的欣慰和滿(mǎn)足。她卻沒(méi)有想到，一場(chǎng)大禍，正在向她和他的兒子逼近.......

　　網(wǎng)癮向他襲來(lái)

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，兒子不是太愛(ài)動(dòng)了。以前，天鵝夫人坐在客廳看電視，總能聽(tīng)見(jiàn)兒子開(kāi)心的蹦蹦跳跳的所發(fā)出的聲音，天鵝夫人總是很高興，她覺(jué)得，自己的兒子很健康，很快樂(lè)。

　　而現(xiàn)在，只能聽(tīng)見(jiàn)兒子的屋子里傳來(lái)“噼里啪啦”的敲擊鍵盤(pán)的聲音。

　　天鵝夫人擔(dān)心極了，一遍一遍的去看兒子。

　　發(fā)現(xiàn)兒子在玩著游戲，這是孩子們的通病，沒(méi)什么大不了的。天鵝夫人沒(méi)怎么多想。

　　可是......過(guò)了兩個(gè)月了，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。兒子的成績(jī)不但沒(méi)有上升，反而下降了。

　　天鵝夫人開(kāi)始注意林小多了，她偷偷的詢(xún)問(wèn)為兒子教課的的鸚鵡老師：“老師，林小多上課怎么樣？”“哎，這孩子。上課老是跑神，提問(wèn)他吧，一問(wèn)三不知�！丙W鵡老師很惋惜的說(shuō)。

　　天鵝夫人想了想，決定向貓頭鷹大夫咨詢(xún)一下，林小多到底是怎么了？

　　經(jīng)過(guò)咨詢(xún)，林小多原來(lái)是有了網(wǎng)癮，迷上了電腦游戲。

　　網(wǎng)癮！網(wǎng)癮！天鵝夫人真的不知道該怎么辦才好！這時(shí)，狐貍大夫告訴她.......

　　所謂的電擊療法

　　狐貍大夫說(shuō)：“天鵝夫人，您別著急。我有辦法。”“什么辦法？你快說(shuō)！”天鵝夫人也顧不上什么面子了，緊緊的拽著狐貍的尾巴，一點(diǎn)也不肯放手。

　　“哎呦！疼死了！您能不能先松手......辦法是有的，可是.....”狐貍做了個(gè)數(shù)錢(qián)的手勢(shì)，向天鵝夫人使了個(gè)眼色。

　　天鵝夫人恢復(fù)了理智，“哦，原來(lái)是缺錢(qián)呀。你怎么不早說(shuō)呢？kim（管家的名字)，給他錢(qián)！”

　　管家kim優(yōu)雅的打了個(gè)響指，這時(shí)，兩個(gè)強(qiáng)壯的，戴著墨鏡的猩猩托著一個(gè)盤(pán)子——上面堆滿(mǎn)了像小山一樣的.金子，向狐貍走來(lái)。

　　狐貍眼里直冒金光，把一塊金子放進(jìn)嘴里咬了一下“好硬！這不是假的，這是真的！”

　　天鵝夫人說(shuō)：“你也別再樂(lè)了，這些都是你的。只要你能把我的兒子治好，什么都可以！”

　　“好吧，言歸正傳。我的方法是——電擊療法。電擊療法，顧名思義，就是將患者帶到一個(gè)帶著電線的椅子上，使之電擊。最終，患者將解除網(wǎng)癮�！�

　　于是，天鵝太太將林小多送進(jìn)了椅子上，不，應(yīng)該是地獄更合適一些吧.......

　　告上法庭

　　一周后，天鵝夫人見(jiàn)到了她的兒子。確實(shí)，電擊療法很管用，林小多已經(jīng)解除網(wǎng)癮了，——可是，為什么，林小多見(jiàn)人總是傻笑，為什么，林小多連一加一等于幾都不知道了？！

　　天鵝夫人將林小多送進(jìn)了醫(yī)院，結(jié)果表明，林小多已經(jīng)成為了腦癱患者。

　　這一切的罪魁禍?zhǔn)祝�就是那個(gè)所謂的電擊療法！天鵝夫人將狐貍告上法庭，要去賠償之損失費(fèi)。

　　可是，再多的錢(qián)也挽救不回來(lái)林小多了，他將終生都是腦癱......天鵝夫人因受不了打擊，而住院.......狐貍呢？不用說(shuō)，現(xiàn)在還在監(jiān)獄里呆著呢！