五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，不禁使我想起了那發(fā)生在夏天里的一件搞笑的事。
記得我4歲時(shí)那年夏天的一個(gè)炎熱的下午。媽媽外出了，家里只有我自己一個(gè)人，我正在畫畫，夏日的炎熱使我煩躁不安，盡管我已經(jīng)開了風(fēng)扇，可我還是熱得直流汗，我生氣地說(shuō)：“這是什么鬼天氣啊熱死人啦!”隨后我停止了畫畫，想辦法怎樣乘涼。我原本想開空調(diào)的，但是媽媽說(shuō)過(guò)不能夠開空調(diào)，我想吃雪糕的，但是家里剛好吃完了。我想呀想，想起了媽媽這天早上買了一個(gè)大西瓜放在冰箱里，一個(gè)辦法已經(jīng)從我的心里生成……我把冰凍了的大西瓜從冰箱里留意翼翼地拿出來(lái)，吃力地把它搬到席子上，我躺在席子上雙手雙腳都抱著西瓜乘涼，“嗯，真涼爽!”我舒服地睡在席子上。但是慢慢的，西瓜不再?zèng)鏊耍砥ど系?冷氣開始化成一滴一滴的水慢慢地流了下來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備把西瓜放回冰箱里冷凍時(shí)，心想：對(duì)了!西瓜能夠在冰箱里“享受空調(diào)”，我自己為什么不能夠也在里面“享受空調(diào)”呢于是我打開冰箱，抱著西瓜坐在冰箱里，把冰箱的門半掩著。正當(dāng)我開始涼爽的時(shí)候，這時(shí)媽媽回來(lái)了，媽媽吃驚地望著我，問(wèn)：“琳琳，你在干什么”我爽快地回答道：“我正在冰箱里‘享受空調(diào)’啊!”于是我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后真是哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你知不明白開著冰箱冷氣都出來(lái)了是很費(fèi)電的下次可不能再
這樣了!”我聽后趕緊出來(lái)，表示以后再也不會(huì)這樣做了。
那時(shí)候的我真是天真!但這樣的傻事我可不會(huì)再做了。這件發(fā)生在夏天里的趣事，真是令我回味無(wú)窮。
五年級(jí)作文 篇2
暑假的時(shí)候，我是個(gè)小懶蟲，早上睡到中午才起床，吃完飯也啥也不干，媽媽常常責(zé)備我，這一天，我決定做點(diǎn)事情瞧瞧，我并不是一個(gè)小懶貨，我決定自己來(lái)洗碗。
我先把飯碗拿到廚房里，然后用洗碗的盆接好水，再倒洗潔精。我找出洗潔精的瓶子，用力一擠，媽媽忙說(shuō)：“別擠了，別擠了，只要一點(diǎn)就行了!”我趕緊把手松開。我又用手把洗碗水?dāng)嚢枇艘幌隆！拔以撚檬裁聪赐肽?”我愣在那里。媽媽好像看出了我在想什么，說(shuō)：“絲瓜絡(luò)是天然的清潔高手，你就用它來(lái)洗吧!”我一手抓起飯碗，一手抓起絲瓜絡(luò)就開始洗起來(lái)。我一會(huì)兒洗洗這里，一會(huì)兒擦擦那里，媽媽看見了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“洗碗也是有講究的，要先把碗里面擦洗干凈，然后再翻過(guò)來(lái)把外面擦洗干凈，你試試!”我聽了媽媽的話，又拿起絲瓜絡(luò)和飯碗，按照媽媽說(shuō)的.認(rèn)真地擦洗起來(lái)。
洗完碗了，我把飯碗放在一邊，跑去衛(wèi)生間洗起手來(lái)。媽媽疑惑地問(wèn)：“你怎么了?”我說(shuō)：“我洗好碗了呀!”媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你還沒(méi)有用清水把碗沖洗干凈呢!”我恍然大悟，立刻跑去廚房，把碗沖洗干凈。碗在我手里真不聽話，一下子滑落到了水里，水像一個(gè)頑皮的孩子，濺到了我的身上。嘿，終于大功告成了!
洗個(gè)碗真不容易，我一洗就洗了半個(gè)小時(shí)!為什么媽媽洗碗那么快呢?看來(lái)是因?yàn)槭炷苌砂伞?/p>
我不要當(dāng)一個(gè)小懶貨，以后我也應(yīng)該多做家務(wù)事才行啊!
五年級(jí)作文 篇3
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看，桂花樹就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹下面來(lái)看的時(shí)候，那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管，桂花樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹的樹干很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個(gè)樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那么多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹的`葉子在陽(yáng)光下，在微風(fēng)中顫動(dòng)著，一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農(nóng)歷八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過(guò)后小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個(gè)小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng)，從來(lái)不會(huì)分開來(lái)長(zhǎng)，好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣，散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。
這就是桂花樹。
五年級(jí)作文 篇4
每次我翻看相冊(cè)，看到那張照片時(shí)，我的心里非常后悔。
那一次，弟弟來(lái)到我家做客，媽媽就去上班了。于是，我就和弟弟玩貓捉老鼠的游戲，因?yàn)槲遗艿脤?shí)在是太快了，一不小心把媽媽花了一千元錢的花瓶給打破了。
媽媽回來(lái)了，看見自己花了一千元錢的'花瓶破了，非常生氣，沖著我大喊：“是誰(shuí)把我的花瓶打破了？”我說(shuō)：“剛才弟弟在這里跑來(lái)跑去，大概就是他打破的吧�！眿寢屄犃宋业脑捑腿フ业艿芰耍B忙重重地打了弟弟的屁股說(shuō)：“你以后不要在這里跑來(lái)跑去，誰(shuí)再這樣的話，我就打更重些�！钡艿芤黄ü勺诘厣�，哇哇的哭了起來(lái)，打開門就往外面跑�？粗艿茈x開的聲影，我心里像刺了一把刀似的。過(guò)了好幾天，我實(shí)在忍不住了，晚上吃飯時(shí)，我把事情告訴了媽媽。于是，媽媽原諒了我，弟弟也原諒了我。
通過(guò)這件事告訴我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
五年級(jí)作文 篇5
我們?nèi)チ碎L(zhǎng)河實(shí)驗(yàn)基地，在那里我們既學(xué)到了知識(shí)又玩得愉快。真是一舉兩得呀！
第一天我們軍訓(xùn)，參觀煤礦是怎樣加工怎樣運(yùn)輸?shù)�。第二天我們�(nèi)⒂^火力發(fā)電廠，第三天我們翻越了十幾里山路，去參觀西山的美景。第三天天氣晴朗，正是看西山美麗風(fēng)景的好時(shí)機(jī)，來(lái)到了西山的頂峰，眺望西山美麗的風(fēng)景。山峰連綿起伏。有的山峰有如一位威武的將軍在那里站崗；有的有如一位婷婷玉立的少女，展現(xiàn)自己窈窕的腰身；有的有如一位采著草藥回家的老頭。西山是多么的千姿百態(tài)。站在高處向下望，是朦朦朧朧的云霧，有如輕紗一般。天上有許多黑色的燕子。電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，演奏著美妙的音樂(lè)。各種鮮艷的`花兒，香氣迷人，同學(xué)們聞到這種香味，使人陶醉不已。真是鳥語(yǔ)花香呀！中午陽(yáng)光爆曬下來(lái)，我們被熱得無(wú)法忍受，我們走到了沒(méi)有陽(yáng)光爆曬的綠陰陰的小道里。那里有綠得發(fā)亮的青竹為我們遮擋陽(yáng)光，想不到竹子也有樂(lè)于助人的時(shí)候。樹一排排的，樣子千姿百態(tài)，漂亮極了。我們終于安頓了下來(lái)。肚子真餓，我們迫不及待把裝著米的竹筒拿出來(lái)，搭好架子，然后把竹筒都灌滿水，接著把竹筒放在架子上，最后燒火.煮飯。看著我們第一次煮好竹筒飯，我們的臉上都露出勝利的喜悅，我們的心里都甜滋滋的。過(guò)后我們又去采茶，在一排排梯田上都種滿了翠綠色的茶樹，我們精心挑選最好的茶葉，回去泡茶喝。茶泡好了，有一股淡淡的清香味。最后，我們?nèi)客瑢W(xué)都戀戀不舍的離開了西山，回到了長(zhǎng)河小學(xué)。
我們回到長(zhǎng)河小學(xué)后，唐主任為我們每個(gè)同學(xué)都照了一張相，做為這難忘的永久時(shí)時(shí)刻刻的留戀。我們終于戀戀不舍的離開了美麗的西山和長(zhǎng)河小學(xué)。