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五年級(jí)的作文300字（經(jīng)典10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
你知道我最要好的同學(xué)是誰(shuí)嗎？他就是我的朋友許勇。許勇，個(gè)子不高也不矮，有點(diǎn)胖。他的性格就像他的名字一樣勇敢剛強(qiáng)，他不僅學(xué)習(xí)特棒，而且樂(lè)于助人，是校紅花少先隊(duì)員。
一天， 我和他一起走在放學(xué)的路上，一位老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里籃子里的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她腳都流血了，我看見(jiàn)了，說(shuō)：“咱們不要管她了，很遲了，她家人也一定會(huì)來(lái)找她的.�！痹S勇說(shuō)：“不，我們是少先隊(duì)員，不能見(jiàn)死不救。我來(lái)扶她起來(lái)，送她回家�！蔽衣�(tīng)了感到羞愧萬(wàn)分，許勇把老奶奶扶起來(lái)，我?guī)屠夏棠虛焯O(píng)果。這時(shí)，老奶奶的家人找來(lái)了，對(duì)我們連連道謝。我們說(shuō)，不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了，我們高高興興地回家了。
還有一次，我腳摔破了皮，許勇看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？老段。”我說(shuō)：“我沒(méi)事�！彼B忙把我扶起來(lái)說(shuō)：“我送你回去吧�！蔽艺f(shuō)：“不要啦，我自己會(huì)回去的�！痹S勇說(shuō)：“還是我送你回去吧，這樣我才會(huì)放心的�！蔽衣�(tīng)了好感動(dòng)。
許勇就是這樣樂(lè)于助人，他是我最敬佩的人。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“鈴！鈴！鈴……”每天一大早，被愛(ài)吵鬧的鬧鐘叫起來(lái)。睡眼惺忪的我，走到廁所，刷牙、洗臉，面對(duì)鏡子，梳梳頭，整理自己，讓自己變得容光煥發(fā)。哇！這是誰(shuí)家的大美女？連我自己都嚇了一大跳！
說(shuō)到鏡子，媽媽每天早上面對(duì)鏡子把自己打扮成美若天仙的美女，弟弟就說(shuō)媽媽在照”照妖鏡”，媽媽氣得火冒三丈，破口大罵，罵得弟弟像一只縮頭烏龜。唉！我誠(chéng)實(shí)的弟弟真不會(huì)看臉色呀！
上自然課時(shí)，大家拿出鏡子將鏡子反射陽(yáng)光，玩影子的游戲，大家都玩得不亦樂(lè)乎，鏡子真是一位非常厲害得魔術(shù)師。它也給黑暗的角落，帶來(lái)光明。
唐太宗曾說(shuō)：”以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”鏡子好像是我們生活中的必需品，如果沒(méi)有了它我就會(huì)變成一個(gè)丑八怪般的瘋婆子了，真是可怕��！所以，鏡子是我最忠實(shí)的好朋友，它會(huì)告訴我，我是一個(gè)非常美麗、大方和自信的大美女，我最喜歡它的`地方是它不會(huì)口蜜腹劍、笑里藏刀，讓人很放心，它會(huì)老老實(shí)實(shí)、一五一十呈現(xiàn)出真實(shí)的我。
希望每個(gè)人一早起來(lái)面對(duì)鏡子，可以把自己好好梳洗一番，讓自己能看到自己最英俊和美麗的一面，也讓自己充滿信心和勇氣挑戰(zhàn)新的一天。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我是一名寄宿制學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才會(huì)有所放松。
這周五下午，我決定騎單車在小區(qū)里逛逛。我從車庫(kù)里拿出了單車，發(fā)現(xiàn)眼前的景物煥然一新，都是那么春意盎然。在蔚藍(lán)的`天空中，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，讓一切事物都顯得那么精神煥發(fā)。一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，這種綠色讓我的視覺(jué)一下子明亮了許多。小院里的茶花披上綠色的新裝，有些都已經(jīng)欣然怒放，展開(kāi)了她們紅彤彤的笑臉，還有些含苞待放，顯出絲絲羞澀。樹(shù)葉也在新老交替，好像都充滿了勃勃生機(jī)。地上的小草也探出頭來(lái)，微風(fēng)一吹，小草似乎在向我們招手。地上的泥土都松軟了，那當(dāng)然是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)在悄悄向我們走來(lái)。
我看到了這么多新的生命，想起了一句名言：一年之計(jì)在于春。連植物都做好了一年的準(zhǔn)備，我想：在這新的一年里，我是不是也要做好自己的規(guī)劃，用新的方法、新的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
這天晚上，天上的云黑漆漆的，只呀一束皎潔的月光，還時(shí)不時(shí)的吹來(lái)一陣涼風(fēng)。我和媽媽來(lái)到樓下打羽毛球。
開(kāi)始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰的一聲球發(fā)出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想著，媽媽用力一拍，球閃電般似的飛過(guò)我這邊來(lái)，我還沒(méi)晃神來(lái)，砰的一聲球不偏不倚的砸在了我的腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話也不說(shuō)，臉上裝出若無(wú)其事的.表情，心想可惡可惡，我必須要贏你，讓你接不到球。我集中注意力聚精會(huì)神的看著媽媽發(fā)球，嗖球飛過(guò)來(lái)了，我斜著身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，球飛過(guò)來(lái)了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過(guò)，掉到了地上，唉，就差一點(diǎn)點(diǎn)就接中了，我不服氣。這回輪到我發(fā)球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默的祝福著球必須要打過(guò)界，嗖，眼看球就要打過(guò)界了，啪的一聲掉了下來(lái)，我的期望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個(gè)小時(shí)。累得我們氣都喘但就是來(lái)了，滿頭大汗的，今晚過(guò)得真開(kāi)心！
五年級(jí)的作文300字 篇5
咚！籠子又到了，這準(zhǔn)是我家的小白兔“丑丑”吃不飽，正在激烈抗議中了。我無(wú)可奈何，只好給它添飯。嘿！還要？得寸進(jìn)尺！一看沒(méi)飯吃，又抗議了。推到籠子、隨地大小便，是它的“常用抗議法”難道它的肚子是無(wú)底洞？有可能。
再說(shuō)說(shuō)它的`外表，整個(gè)絨毛白得像雪一樣，耳朵小得都看不見(jiàn)，有可能這就是它的特點(diǎn)吧。尾巴像一個(gè)小圓球似的，那小紅燈泡似的眼睛一眨不眨得盯著我，魚(yú)骨似的胡須搖搖晃晃，像是在問(wèn)“你喜歡我嗎？”
有一次，它偷偷跑了出來(lái)，我早就發(fā)現(xiàn)它了，但我沒(méi)有抓它，而是要看看他要干什么“滔天大事”。他直奔向它的晚餐，我看時(shí)機(jī)成熟，一下子跳上來(lái)，捉了一個(gè)“人贓俱獲”。我把它抱進(jìn)籠里，它用可憐的眼光看著我，像是在求我不要罰它，我當(dāng)然不會(huì)不罰它了，因?yàn)樗刻於歼@樣！
這就是我家的丑丑，一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽，但可愛(ài)、活潑、天真的小兔子。
五年級(jí)的作文300字 篇6
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹，雨嘩嘩的下。孤零零的我獨(dú)自在寒氣逼人的被窩里寫(xiě)作業(yè)。由于作業(yè)過(guò)于多這時(shí)我想到了一個(gè)全國(guó)小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè)，對(duì)就是抄作業(yè)。一分鐘，二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因?yàn)槌鳂I(yè)而被打得皮開(kāi)肉綻、遍體鱗傷、血肉模糊、千瘡百孔、體無(wú)完膚、傷痕累累、頭破血流的情景天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因?yàn)槌鳂I(yè)（前提老師不知情）全對(duì)而被全班當(dāng)眾表?yè)P(yáng)的.美滋滋的感覺(jué)這時(shí)，我平靜了下來(lái)，又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些，便不慌不忙的抄起了作業(yè)未知天數(shù)后，在一節(jié)平常的不能再平常的語(yǔ)文課由于作業(yè)全對(duì)老師表?yè)P(yáng)了我這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè)，得出的結(jié)論為：只有抱著一死的心態(tài)來(lái)抄作業(yè)，才能收獲老師的表?yè)P(yáng)！
五年級(jí)的作文300字 篇7
杭州有西湖，鄱陽(yáng)有東湖。在我們眼中，這兩湖可以相媲美，都是美麗的，是人們觀賞、游玩的好去處。然而，一次采風(fēng)活動(dòng)，讓我看到了東湖丑陋的一角。
7月6日下午，我有幸參加了行知小記者學(xué)校舉行的采風(fēng)活動(dòng)，揭開(kāi)了東湖那丑陋的面紗。以前我只看見(jiàn)過(guò)它美麗的一面 。當(dāng)我走到通往黃家洲村的一條湖間大道時(shí)，那丑陋的東湖就出現(xiàn)在我面前。
盡管東湖其他方面很美，但這天我所看到的東湖是一個(gè)湖面漂著垃圾和死魚(yú)，長(zhǎng)滿了水葫蘆、一旁有違規(guī)建房、還散發(fā)出一種難聞的氣味的東湖。
那種情景引起了我的沉思：為什么昔日美麗的東湖會(huì)變成如此模樣？湖水為什么會(huì)散發(fā)出難聞的氣味呢？最后我得出一結(jié)論：是人類，是附近居民的所作所為！
在這里，作為一名小記者，我要大聲疾呼：還我昔日的.東湖！
東湖本沒(méi)有缺陷，只是人為使它有了缺點(diǎn)，不完美了。我們不能怪東湖，此結(jié)果讓我們反省，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，讓丑陋的東湖因人類的保護(hù)而美麗起來(lái)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
4月12日，我們學(xué)校的晨刊小記者要到原山森林公園旅游。
我們先到了森林博物館，里面有許多動(dòng)植物標(biāo)本，如狗熊、熊貓、大嘴鶴、猴子、蛇等。我們走出森林博物館，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)分五層，每層都有許多好玩的設(shè)施，如吊橋、獨(dú)木橋、鋼絲等，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
接著，我們到了著名的.齊長(zhǎng)城。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，齊長(zhǎng)城比萬(wàn)里長(zhǎng)城還古老，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，為了防止楚國(guó)對(duì)齊國(guó)的侵略，齊國(guó)在原齊魯?shù)膰?guó)界上修了長(zhǎng)城，這就是著名的齊長(zhǎng)城。它東西長(zhǎng)500多公里，是一道防御工事。我們來(lái)到望海樓，樓下是歷代山東名人的塑像，有孔丘、諸葛亮、王羲之等。我們山東真是人杰地靈的好地方��！再往前走，我們到了滑草場(chǎng)，來(lái)這里的人很多。我們坐在滑車上，“刷”地一下就從坡上滑到坡下，真開(kāi)心啊！
下午3點(diǎn)，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的原山森林公園。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的外公個(gè)子不高，瘦瘦的，滿頭白發(fā)，笑起來(lái)臉上都是皺紋，但兩只眼睛炯炯有神。
外公為人正直，心地善良，是一位難得的熱心人。誰(shuí)家有什么大事小事，他都喜歡幫忙，因此，他在整個(gè)小區(qū)里已有一定的知名度。這不，誰(shuí)家的電器壞了，上門(mén)來(lái)找他修理，誰(shuí)家的'水管漏了，也來(lái)請(qǐng)他修理。外公簡(jiǎn)直成了小區(qū)的免費(fèi)修理工，有時(shí)忙得連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，可是他從來(lái)都不拒絕別人的請(qǐng)求。而且外公還懂得點(diǎn)法律。有時(shí)會(huì)幫助鄰居解決一些糾紛問(wèn)題，贏得了鄰居的好評(píng)與稱贊。以前外婆還埋怨他，但看到鄰居一些感激的笑容時(shí)，外婆也就不在說(shuō)什么了。我們住在外公家附近，從小就是外公把我?guī)Т蟮�，所以我�?duì)外公特別有感情。外公也很疼我。他總喜歡拉著我的手，給我講故事。雖然這些故事已經(jīng)講了很多遍了，但仍然是我的最愛(ài)。
我希望自己長(zhǎng)大后，也能像外公一樣，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。因此付出的同時(shí)也能收獲快樂(lè)，這是我從外公身上學(xué)到的。
五年級(jí)的作文300字 篇10
爺爺長(zhǎng)得瘦瘦小小的，滿頭的白發(fā)即使染了黑發(fā)，也掩飾不住他的蒼老。他每天總是穿得干干凈凈地出門(mén)干活，回來(lái)一身的塵土，我看了一直會(huì)感到心疼。
爺爺沉默寡言，對(duì)我的愛(ài)都深深地藏在了他的一言一行之中。記得有一次，爺爺帶著年幼無(wú)知的我出來(lái)逛街。我很不聽(tīng)話，在馬路上東逃西竄，這里看看，那里瞧瞧。爺爺并沒(méi)有生氣，只是緊緊地抓住了我的手。叛逆的心理使我重重地甩開(kāi)了他的手，自由自在地跑了起來(lái)。爺爺緊緊跟著我，小跑起來(lái)�！暗蔚巍币惠v摩托車飛駛過(guò)來(lái)，當(dāng)我覺(jué)察時(shí)，早已避之不及�！鞍�!”我害怕地閉上了雙眼，恐懼感使我定定地立在原地不動(dòng)，等著被撞。千鈞一發(fā)之際，一雙有力的大手把我用力地往旁邊一推。是爺爺!砰，爺爺被摩托車撞倒在地。我臉色發(fā)白，手腳冰冰涼涼，連忙爬了起來(lái)，撲到了爺爺身上。幸好只是皮外傷，看著爺爺額頭上汩汩往外流的.鮮血我大哭不止……
從此，那一道傷痕永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在了爺爺?shù)念~頭上。那是護(hù)犢心切的傷痕，是愛(ài)的痕跡!爺爺，我愛(ài)您!