五年級(jí)的作文（實(shí)用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
夏風(fēng)輕輕吹拂我泛紅的臉龐。
今天，吃完午飯后，和媽媽去超市，還是相同的路，卻在一個(gè)尋常的'十字路口處發(fā)生了不同尋常的事。撥開(kāi)人群，只見(jiàn)一位膚色黝黑頭發(fā)花白的老爺爺正與一位穿著較好的中年婦女發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。通過(guò)他人得知是這位老爺爺騎三輪車(chē)過(guò)馬路，中年婦女騎自行車(chē)闖紅燈撞了老爺爺，老爺爺一車(chē)的西瓜跌在地上摔了個(gè)粉碎，中年婦女不但沒(méi)道歉反而怪老爺爺?shù)奈鞴现阉娜棺优K了。
老爺爺手足無(wú)措，任憑中年婦女謾罵他。這是，人群中出現(xiàn)一位交警，中年婦女見(jiàn)狀，自知理虧，慌忙推車(chē)消失在人海中。只留老人一人孤獨(dú)落寞，老人神色黯然的望著滿(mǎn)地的西瓜。交警得知來(lái)龍去脈后，安慰老人，并且說(shuō)到你的西瓜我全買(mǎi)了，老人慌忙搖頭道說(shuō)不用，只見(jiàn)交警拿著一疊錢(qián)塞到老人手里。然后趕忙把一堆破西瓜放在三輪車(chē)?yán)锵г谌撕Ｖ小?/p>
現(xiàn)在像交警這樣的人真的少了。愿世界多點(diǎn)愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇2
Hello，我是珍珠小弟，又稱(chēng)葡萄大王。在人類(lèi)世界有一順口溜是這樣稱(chēng)贊我們的：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄就吐葡萄皮”。你們知道我們葡萄家族的成員嗎？現(xiàn)在就由我這個(gè)葡萄大王來(lái)介紹一下吧！
這位身穿華貴衣裳，戴著王冠的，就是我們葡萄大家族的一顆“明珠”。它來(lái)自遙遠(yuǎn)的日本，在人們的口中，總是用“紫里透紅，內(nèi)質(zhì)鮮美”來(lái)稱(chēng)贊它，它又名：紅提子。
嘿！怎么又跑步的聲音傳來(lái)？哈哈！我們的`“跑步健將”等不及了，要爭(zhēng)著上場(chǎng)呢！它呀！是一種非常小的葡萄，它的身體原本也是又大又圓的，最后聽(tīng)了我“減肥”的建議，這不，現(xiàn)在都成為全世界最小的葡萄了。但它的肉果香甜，多汁，所以人們都叫它小提子，挺受歡迎的呢！
下面要介紹的是我大哥，紅皮葡萄，又稱(chēng)肌肉人。因?yàn)樗钕矚g吃雞肉，所以大家都把雞寫(xiě)成了肌，所以我大哥自然就叫肌肉人嘍！我大哥還有一個(gè)特點(diǎn)就是肉特別甜，歡迎你隨時(shí)來(lái)品嘗哦！
下面該出場(chǎng)的是我們國(guó)至高無(wú)上的女王—黑皮葡萄，她嘛！來(lái)自中國(guó)，又叫黑美人。因?yàn)樗募依锘瘖y品無(wú)數(shù)，每天都想把自己打扮的美美的。但它肉質(zhì)一般，最有用的是它的籽，可以榨油哩……
說(shuō)了這么多，你是不是口饞了，快來(lái)我們的葡萄王國(guó)吃點(diǎn)吧！
五年級(jí)的作文 篇3
書(shū)是指引我們前往知識(shí)海洋的導(dǎo)師；書(shū)是一桌子美味又營(yíng)養(yǎng)的佳肴；書(shū)是在無(wú)垠的知識(shí)海洋中最明亮的燈塔，讓迷失方向的人踏上正確的道路。我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我心愛(ài)的書(shū)在一起，它牽著我的魂，繞著我的夢(mèng)……
打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)光開(kāi)始倒流，我似乎又回到了我的'幼年時(shí)代----那一次驚險(xiǎn)的竊讀之旅。
回想起二年級(jí)的暑假，因?yàn)檫M(jìn)入三年級(jí)就要開(kāi)始學(xué)讀英語(yǔ)，老媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于英語(yǔ)的入門(mén)書(shū)，一開(kāi)始，我還挺興奮呢！可是，我翻了幾張就覺(jué)得太無(wú)聊了，便輕輕的從抽屜里拿出了沈石溪所寫(xiě)的《刀疤豺母》津津有味的看了起來(lái)。突然，門(mén)外傳來(lái)了媽媽魔鬼般的腳步聲，我急忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)將《刀疤豺母》塞進(jìn)抽屜，。將英語(yǔ)書(shū)拿在手中，裝模作樣的讀了起來(lái)，媽媽看我讀的這么“認(rèn)真”，會(huì)心的一笑，走出房間。吁……我松了一口氣。
媽媽一走，我就又開(kāi)始了我的竊讀之旅。只怪我看的太入迷，刀疤豺母幫助“我”和強(qiáng)巴驅(qū)趕野驢時(shí)，我?jiàn)^力的為刀疤豺母吶喊助威：“撲呀，咬呀，小心驢蹄子！”仿佛我自己正是那面臨戰(zhàn)斗的刀疤豺母。在樓下忙著做晚飯的媽媽聞?dòng)嵟芰松蟻?lái)，問(wèn)到：“哪里有驢子，哪里有豺，哪里？”還好我反應(yīng)快，急忙拿起英語(yǔ)書(shū)，吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事，我……看到書(shū)上有一則英語(yǔ)童話，看的太入迷了。媽媽聽(tīng)后只好疑惑不解的下樓了。
我讀著讀著，竟不知太陽(yáng)已悄悄的落下了山坡，暖暖的余暉斜射到我的窗頭。我滿(mǎn)心不舍的合上了我的書(shū)，我與書(shū)的故事已告一段落了。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)表姐，她什么都好，就是有點(diǎn)多疑，每次都嘮嘮叨叨，令我很厭煩。
有一天早上，表姐去買(mǎi)菜。她走之前叮囑我寫(xiě)作業(yè)，我乖乖地聽(tīng)了話。當(dāng)她邁出家門(mén)的第一步時(shí)，突然她停住了，好像有心事。果然她問(wèn)我：“祺浩，幫我看看我的鑰匙和手機(jī)帶了沒(méi)？”正在寫(xiě)作業(yè)的我被問(wèn)話打斷了，連忙按照她的要求幫她查看了一下，并反復(fù)地回答她：“帶了�！北斫氵@才安心地走了。我的心里卻在默默念道：表姐不是剛剛拿了鑰匙和手機(jī)嗎？怎么還問(wèn)我呢？
還有一次，她就更多疑了。我去青少年宮上課，是她用電瓶車(chē)送我，她一邊騎一邊問(wèn)我：“祺浩，幫我看一下車(chē)斗里的兩串鑰匙在嗎？”我回答：“你就不要太多疑了吧！”表姐威脅我說(shuō)：“如果沒(méi)有鑰匙，你可就回不了家了喲！”我說(shuō)不過(guò)她，就看了一下車(chē)斗，并不厭其煩地說(shuō)：“鑰匙在！”快到青少年宮了，她又問(wèn)了句：“家里空調(diào)關(guān)了嗎？”這個(gè)問(wèn)題令我很難回答，因?yàn)槲乙膊恢兰依锟照{(diào)關(guān)了還是沒(méi)關(guān)，只好安慰表姐說(shuō)：“關(guān)了。”這才讓表姐放下心來(lái)。
我的.患了多疑癥的表姐，什么時(shí)候會(huì)有個(gè)頭��！
五年級(jí)的作文 篇5
每當(dāng)走在大街上看到一只只可愛(ài)的小狗，我便會(huì)情不自禁地想起這另人難忘的事情！
有一天，我和媽媽走在大街上時(shí)，有一條毛茸茸的小狗別主人牽著往前走。只見(jiàn)它渾身的絨毛白似雪，小巧玲瓏的身體跑起來(lái)一搖一擺，顯得威風(fēng)凜凜。就在它往我身邊爬過(guò)的一剎那間，那條小狗用溫柔的目光看著我。我用手摸了摸它，舒服極了，小狗也用舌頭舔了舔我的手……“小白！”主人生氣的叫了一聲小狗的名字。小白對(duì)我依依不舍，它用深切的目光望著我，似乎在向我訴苦：“你這個(gè)小主人長(zhǎng)得這么善良，我的主人卻兇巴巴的，與你相比真是天壤之別啊！跟著他，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！”可憐的小狗垂頭喪氣的'回到了主人的身邊。我十分希望得到這只可愛(ài)的小狗，我求媽媽花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)，可媽媽毫不猶豫地拒絕了我這個(gè)“莫名其妙”的想法。我傷心極了！漸漸的，小狗離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，最后，消失的無(wú)影無(wú)蹤。我想：如果我有這只小狗，我一定無(wú)微不至地照顧它，因?yàn)�，活潑的小狗�?huì)給主人帶來(lái)快樂(lè)。如果我有這只小狗，我一定不會(huì)對(duì)它有絲毫的傷害。讓它自由自在、塊塊樂(lè)樂(lè)的！
從那以后，我是多么地想要一只可愛(ài)的小狗��！我一而再在而三地央求媽媽?zhuān)蓩寢尵褪遣淮饝?yīng)，我難過(guò)極了！
我相信，媽媽總有一天會(huì)理解我，為我買(mǎi)一只小狗的！這件事將成為我永遠(yuǎn)的渴望！
五年級(jí)的作文 篇6
我喜歡出發(fā)。
只是到達(dá)了地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)？沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)過(guò)大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍能遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)過(guò)大漠的`廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。
我自然之道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，深林有野獸。即使這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。真慶幸，我還沒(méi)有老。即便是真老了又怎么樣，不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎？
于是，我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻，我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢，我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著，我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏，我還想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)？這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向；人能攀多高？這事不是問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹(shù)立起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。便是光榮；目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)；在我看來(lái)，這就是不虛此生。
是的，我喜歡出發(fā)，去品味那不同的人生。
五年級(jí)的作文 篇7
白鯨，被稱(chēng)為“貝魯卡鯨、海中的金絲雀”。是鯨類(lèi)王國(guó)家族中最優(yōu)秀的“口技專(zhuān)家”。
白鯨，似一個(gè)小孩可愛(ài)極了，個(gè)人用動(dòng)作交流，會(huì)發(fā)出五花八門(mén)的聲音，很招人喜歡。曾有一位外國(guó)三歲的小姑娘，在海洋館中和玻璃隔著親吻。
白鯨，它的外形也很不錯(cuò)。它的頭圓圓的，頸部可以自由活動(dòng)，甚至可以完成點(diǎn)頭以及轉(zhuǎn)頭。它還有著寬寬的唇線，它的.喙很短，身體呈淡白色或黃色，沒(méi)有背鰭，但身體很粗。
白鯨，還有這美妙的聲音。一位科學(xué)家在河口三角洲進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)水下錄音，結(jié)果卻讓科學(xué)家們的吃一驚。他們聽(tīng)到了的種聲音，有鳥(niǎo)兒吱吱叫的聲音，病人的呻吟聲，豬的呼嚕聲，等等。真是無(wú)奇不有呀！他們還能發(fā)出鈴聲、鉸鏈聲、等。但其實(shí)他們是在自?shī)首詷?lè)，同時(shí)也是一種同伴之間的交流。
白鯨會(huì)享用各種食物，比如：比目魚(yú)呀、胡瓜魚(yú)呀、蛤蚌、章魚(yú)、蝦以及其他各種海西生物，因?yàn)闆](méi)有太多的大牙咀嚼，所以他們會(huì)把整個(gè)食物吸入口中，所以，獵物不能太大，否則有可能被噎住。
五年級(jí)的作文 篇8
時(shí)當(dāng)三月，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)大雪的洗禮，春天終于來(lái)了，盡管來(lái)的晚了些。
你看！你看！膽小的小草還沒(méi)有探出頭，大膽的迎春花卻早已盛開(kāi)，活像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，舉起金黃色的大喇叭告訴人們：春來(lái)了！春來(lái)了！不一會(huì)兒，玉蘭花也睡醒了，它伸了個(gè)懶腰，然后默默地舒展它那嬌嫩的巨大的美麗無(wú)比的.花瓣。它似乎一整個(gè)冬天就都在積蓄能量，只為了這個(gè)短暫的花期。又過(guò)了一會(huì)，桃花也被喇叭聲吵醒了，他悄無(wú)聲息地從枝頭鉆了出來(lái)，沒(méi)人看見(jiàn)，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，仿佛要給人們一個(gè)驚喜似的。
你聽(tīng)你聽(tīng)！解凍的小河淙淙地流著，似乎在悄悄地說(shuō)……對(duì)了！它一定在對(duì)我們說(shuō)：“期盼已久的春天已經(jīng)來(lái)到，大家快快準(zhǔn)備迎接它呀！”那聲音似乎很遙遠(yuǎn)，也似乎離我們很近。唧唧！咦，哪是誰(shuí)？哦，不是春天的形像代言人——燕子先生么？它穿著一身禮服，所到之處花紅柳綠，或許它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春風(fēng)也來(lái)了。他輕輕地拂過(guò)你的臉，在你耳邊打招呼�！按禾炜靵�(lái)了，我要把這個(gè)消息帶給地球上的每一個(gè)人！”春風(fēng)說(shuō)。他吹過(guò)高山，吹過(guò)平原，吹過(guò)城市，吹過(guò)鄉(xiāng)村。吹走的是冰雪，吹來(lái)的是春天！
春天多么美好，多么有生機(jī)，真希望春天不走！