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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-11-02 08:21:35 五年級(jí) 我要投稿
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        [薦]五年級(jí)的作文300字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [薦]五年級(jí)的作文300字8篇

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          假如我是小鳥(niǎo),我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹(shù)苗,我不能遺忘滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那高原雪域便成為我記憶中的烙。患偃缥沂恰,無(wú)論我是什么,無(wú)論我以什么樣的方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不可能泯滅——那就是回報(bào)。

          人的一生中,最要感謝、最要回報(bào)的就是父母。他們給了我們生命,關(guān)愛(ài)我們、讓我擁有了體會(huì)世間百味的機(jī)會(huì);老師給了我們做人的經(jīng)驗(yàn),關(guān)懷我們、讓我們?nèi)ラ_(kāi)辟自己的人生道路;朋友給我們無(wú)盡的情誼和友誼,陪我們度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起見(jiàn)彩虹。然而,在我們的`心中,始終有一種想回報(bào)他們,感謝他們的想法。但是,這些并非禮物的饋贈(zèng)、一份等價(jià)的報(bào)酬或答謝;回報(bào)他們的也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)事情、說(shuō)幾句感謝的話。這些還不能算作是真正的回報(bào)。

          此外,諸葛亮用自己的一生來(lái)回報(bào)了當(dāng)年劉備三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的栽培和信任,用孝心回報(bào)了祖母的養(yǎng)育之恩;貝多芬用音樂(lè)回報(bào)了父親的鼓勵(lì)和支持;大家用辛勤的汗水回報(bào)了社會(huì)…我們都在回報(bào)。

          那真正的回報(bào)是什么?是索取以后的付出、是受恩之后的答謝。

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          大家好,我來(lái)自浩瀚的海洋,我的名字叫鯨。

          我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的.也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的,鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上,樣子很可愛(ài)。

          我的體形很像魚(yú),所以許多人都叫我鯨魚(yú)。其實(shí)我并不屬于魚(yú)類,而是屬于哺乳動(dòng)物類。我是胎生的,我幼小的時(shí)候,是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的,這個(gè)特征說(shuō)明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。

          我們鯨的種類很多,有藍(lán)鯨、虎鯨等,總的來(lái)說(shuō)可分為兩大類:一類是有須無(wú)齒的須鯨,一類是有齒無(wú)須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑,這也說(shuō)明了我是哺乳動(dòng)物。過(guò)一了段時(shí)間,我們就會(huì)浮到海面上,把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來(lái),就像花園里的噴水池一樣。

          如今,我們鯨的種類越來(lái)越少,大多數(shù)都已滅絕了,那都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惒稓⑽覀兒秃Q蟓h(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護(hù)區(qū)的人們,我們鯨才有一個(gè)安寧的家。人類!救救我們吧,只要你們不捕殺我們,不污染海洋,我們鯨就能安定下來(lái)。

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          噓,告訴你一個(gè)秘密,我家呀,有一個(gè)會(huì)七十二變的“孫悟空”哦。

          你瞧,他這次變成了個(gè)“保溫杯”。我每天晚上都會(huì)調(diào)皮的把被子踢開(kāi),不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我有一個(gè)無(wú)價(jià)的寶物,那就是“保溫杯”,“保溫杯”每天晚上都會(huì)習(xí)慣的為我重新蓋好被子,免得我著涼。

          嘻嘻,他這次又變成了個(gè)有學(xué)識(shí)的“寫(xiě)作機(jī)”!皩(xiě)作機(jī)”每天大部分時(shí)間都會(huì)用在他那有靈感的創(chuàng)作上,寫(xiě)完還會(huì)搖頭晃腦的學(xué)教書(shū)先生那樣大聲朗讀,以至于他的大多數(shù)文章我都能倒背如流,這大概也是我的作文在班上名列前茅的原因之一吧。

          咦?他這次又變成了什么呢?哈哈,他這次又變成了個(gè)人見(jiàn)人涶、花見(jiàn)花落的“噪音盒”。我下午放學(xué)后在課桌上寫(xiě)作業(yè)時(shí),這討厭的“噪音盒”又開(kāi)始出現(xiàn)在我的耳邊唱那跑調(diào)的老掉牙的.歌,我早已聽(tīng)?wèi)T了,所以不以為然,可搞得鄰居們以為我們家殺豬呢,都紛紛熱心地趕來(lái)幫忙,當(dāng)然,里邊肯定也有湊熱鬧的。最后還不是要我這個(gè)做女兒的一一給人家陪著笑臉道歉,想到這里,我就覺(jué)得氣人。

          看在你已經(jīng)看得不耐煩的份上,我就告訴你吧,這個(gè)所謂的“孫悟空”就是我最最最親愛(ài)的老爸,他是不是很貼心、很有文采呢。不過(guò),他的唱歌功底確實(shí)很差呀,

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          今年“六一”節(jié),我榮幸地被選去參加鹽城市書(shū)法會(huì)展。

          那天上午,太陽(yáng)炙熱,人們揮汗如雨。我辛苦地跪在地上寫(xiě)著毛筆字,豆粒大的汗珠滾滾落下。在整個(gè)過(guò)程中,我充分感受到了“寫(xiě)書(shū)法時(shí)的驚險(xiǎn)”與“寫(xiě)完后的喜悅”。不信,你瞧:

          場(chǎng)地上,我正在手拿毛筆“龍飛鳳舞”,寫(xiě)著我的行書(shū)大作《白梅》。不好!有情況,一滴汗珠以蹦極似的速度飛向我寫(xiě)的字。我連忙丟毛筆一翻,一個(gè)360度高空托馬翻越成功地呈現(xiàn)了出來(lái),得分9.99分。呼!我深深地吸了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。≌(dāng)我洋洋得意之時(shí),剛才我丟掉的毛筆正垂直墜落,我連忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的手變成了黑爪,哎!苦不堪言。

          我抬頭望了望,只見(jiàn)別的同學(xué)們個(gè)個(gè)連頭都不抬一下,埋頭創(chuàng)作自己的作品。我也不甘示弱,奮筆疾書(shū)起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也向成功一步一步地靠近,終于寫(xiě)到了題款。我大筆一揮,兩列題款便大功告成。我擦了擦滿臉的.汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起來(lái)。

          “功夫不負(fù)有心人!鳖I(lǐng)導(dǎo)看著我的行書(shū)作品,連連稱贊,說(shuō)我前途無(wú)量!我聽(tīng)了后,心里那高興勁兒就甭提啦!

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這次書(shū)法展示活動(dòng)讓我終生難忘!

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          我的妹妹是一個(gè)活潑可愛(ài),頑皮漂亮的小女孩。

          水汪汪的大眼睛,濃濃的眉毛,高鼻梁,櫻桃小嘴,平常最喜歡穿暖色的衣裳,即顯得她大方,有覺(jué)得她很漂亮。

          次我們不見(jiàn)面的.的時(shí)候他都十分想我,就是前幾天,我妹妹說(shuō):“這么多客人,還不如我姐姐一人來(lái)那!”姥姥,姥爺舅舅等人都不動(dòng)了,妹妹以為怎么了,過(guò)了一會(huì),他們都哈哈的笑,妹妹傻了,在那里一動(dòng)不動(dòng),還以為自己說(shuō)錯(cuò)了什么呢。

          我的妹妹十分可愛(ài),記得又一次我去姥姥姥爺家玩,我們寫(xiě)完作業(yè),閑著沒(méi)事干,就打開(kāi)電腦上QQ,我和妹妹打開(kāi)電腦就開(kāi)始搶,我說(shuō)我先玩,她說(shuō)她先玩,…。我們就這樣開(kāi)始吵起來(lái),你一句…。我一句…。吵得天翻地覆,最后我妹妹吵不過(guò)我,只好“投降”,我剛坐在板凳上,妹妹說(shuō):“姐,你只能玩15分鐘哦!”我說(shuō):“為什么?”我反抗起來(lái)。妹妹看起來(lái)不妙說(shuō):“我是女生,可愛(ài)的女生哦,你不能欺負(fù)我這樣可愛(ài)的女生哦,你知道嗎?”說(shuō)完裝了一個(gè)超可愛(ài)的表情。我哈哈大笑起來(lái)。妹妹看看我,也笑了起來(lái)……

          雖然我們經(jīng)常吵架但是我們不在一起的時(shí)候就總想在一起,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了酸甜苦辣的日子……

          我喜歡我的表妹,一個(gè)特別可愛(ài)的“美眉”呵呵。

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          金沙灘是我們?nèi)R州很有名的一處風(fēng)景區(qū)。

          “金沙灘”有沙灘了,肯定還有大海,那就先說(shuō)說(shuō)大海的“柔”吧。

          清晨,輕紗籠罩的大海溫柔、清澈,朝霞似乎等不及水面上的輕紗散盡,就把霞光傾注海水中了。這時(shí),水綠的像碧玉,霞紅的像胭脂。綠水擁抱紅霞,呈現(xiàn)出醉人的'美。當(dāng)朝陽(yáng)把它的光芒射向水面時(shí),綠的如翡翠的大海又變成了翠藍(lán)的寶石,但依然是那么柔和。

          海的“柔”見(jiàn)識(shí)過(guò)了,再去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)沙灘的“柔”吧。

          脫了鞋,踏足在又松又軟的沙灘上,愜意直入心脾。躺在軟綿綿的沙灘上那舒服勁兒就甭提了! 看,兩個(gè)小妹妹正在沙灘上堆城堡呢,一陣陣海風(fēng)掀起了她們笑的浪波,印在金色的沙灘上……

          在這金沙碧水的帶動(dòng)下,游人也變得“柔”了起來(lái)。有的不再揚(yáng)沙拍水,只坐在乘陰座上喝著咖啡眺望大海;有的躺在沙灘上,輕閉雙眼,曬著日光浴,靜聽(tīng)海的歌聲,露出淡淡的笑容。

          今天,金沙灘靜的不能再靜,輕的不能再輕。朋友,金沙灘的“柔”你體會(huì)到了嗎?

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          雨后的下午,我來(lái)到浙大的小花園中背誦文章。那些順著葉子滴下來(lái)的雨水和一長(zhǎng)篇文章弄得我心煩意亂。好不容易抬起沉重的眼皮,卻一下子被那一片櫻花林驚住了。

          那櫻花是粉色的,五個(gè)粉嫩的瓣兒,中間是細(xì)細(xì)的淡黃色的蕊。一片一片,好漂亮。我從椅子上跳下來(lái),想撫摸一下那朵朵櫻花,感受一下那鮮活的'質(zhì)感,剛抬起手,卻又停住了,也許,還是不要碰好吧,那種嬌嫩是我根本不敢一碰的,仿佛我一碰,它就會(huì)在瞬間消失。

          我走在櫻花覆蓋的小路上,被那片櫻花陶醉了,一片又一片的花瓣吹落到我身上,感覺(jué)自己好像被櫻花包圍了,籠罩在一種流動(dòng)的光彩里。而櫻花都在對(duì)我微笑,嬰兒般的笑臉讓我在一瞬間忘了自己是誰(shuí),只是輕輕笑了,沒(méi)有任何雜質(zhì)地笑了。一片片的櫻花一叢又一叢,只覺(jué)身邊除了深深淺淺的粉色外,什么也沒(méi)有。

          我閉上眼睛,什么都沒(méi)想,什么也不敢想,感受著這種美。櫻花瓣一片又一片地吹落,我沒(méi)有彈掉身上的櫻花,而是把地上的櫻花瓣一捧一捧裝進(jìn)了袋子……

        五年級(jí)的作文300字 篇8

          每天,當(dāng)我走進(jìn)可愛(ài)的校園里,聳立在校園兩旁兩座高大的教師樓就赫然的出現(xiàn)在我眼前,像兩隊(duì)衛(wèi)兵分列兩邊,保護(hù)著校園的安全,再往里走,兩旁的松樹(shù)伸出手臂向我們招手,好像在說(shuō):“早上好,早上好!

          晨霧像一層薄紗,籠罩著整個(gè)美麗的校園,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟教學(xué)樓矗立在那,剛出芽的小草也向我們頻頻點(diǎn)頭,霧中怎么可能見(jiàn)到云朵,天上的云朵不聽(tīng)的變幻著,想一頭可愛(ài)的小綿羊在貪婪的吃著草。像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,呵!這不是在讒我嗎?還像一匹身體強(qiáng)壯,長(zhǎng)著一身潔白的毛的白馬王子。

          漸漸的,漸漸的,太陽(yáng)從東方緩緩升起,晨霧慢慢的變淡了,太陽(yáng)公公也羞答答的露出半個(gè)臉蛋,好象要出嫁的`一個(gè)小女孩。

          “一日之計(jì)在于晨……”你瞧,同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了學(xué)校,有的在跑步,有的在打籃球,還有些同學(xué)趁著早晨記憶力好的時(shí)候在復(fù)習(xí)著老師昨天教的功課。不用說(shuō)你們也知道,只要自覺(jué)的學(xué)生才會(huì)做的。

          “鈴……,”一陣悅耳的鈴聲傳來(lái),萬(wàn)丈金光,灑向廣闊,美麗的操場(chǎng),同學(xué)們穿著整齊的校服,開(kāi)始升旗了,紅旗向上飄著,帶著同學(xué)們的心愿,帶著整個(gè)中國(guó)人的心愿向上升著。

          !校園的早晨多么可愛(ài)!我愛(ài)校園的早晨。

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