五年級(jí)的作文(精品3篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
作為地球家園的一份子，所有人都希望，我們的家園是一片綠色的樂(lè)土。因此，現(xiàn)在大家都不斷呼吁，讓所有地球家園的人們都重視起來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)能夠讓人與自然，和諧相處的綠色之地。
在日常生活中，不乏有各種綠色行動(dòng)。最明顯的就是植樹(shù)節(jié)，每年都會(huì)有很多人參與其中，本著一人一棵樹(shù)的奮斗目標(biāo)，那么多的人參與了活動(dòng)，就有那么多的樹(shù)出生在我們腳下的這片土地上。樹(shù)木的確是幫助我們打造綠色家園的好幫手，它們給予人們更多新鮮的空氣，同時(shí)吸收了很多污染，像這樣，不斷循環(huán)。這便是我們不斷努力，在繁忙擁擠的城市里，開(kāi)辟出一條條的綠化帶的原因。不僅僅是為了美觀，更是為了我們生活的家園，為了把它變成一個(gè)更加綠色的家園。
不只是大樹(shù)，小花小草也是如此。前些天在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)一條繁忙路段的綠化帶里，又有了新成員的加入�；ㄞr(nóng)們一大早就開(kāi)始移栽各種漂亮的花，一盆盆，一簇簇的。已經(jīng)完成移栽的花，在明媚的陽(yáng)光的照耀下，顯得那么有精神，令人為之一振，心情也變好了。當(dāng)然，更重要的是，它們?yōu)槲覀兊?家園，添上了一抹明媚的綠色。
當(dāng)然，為了使我們的家園更加環(huán)保，只靠花草樹(shù)木，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要靠人們的自身努力。有人會(huì)問(wèn)，怎樣才算是環(huán)保，怎樣才算是為我們創(chuàng)造一個(gè)綠色家園作貢獻(xiàn)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，身邊一件小小的事，長(zhǎng)遠(yuǎn)的堅(jiān)持下來(lái)，每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)，就可以為我們大大的夢(mèng)想做出貢獻(xiàn)。
你無(wú)法控制別人的思想，但可以用自己的行動(dòng)，告訴別人，什么才是正確的。首先要做到的事，就是嚴(yán)于律己，不要想著別人應(yīng)該怎么做，而是自己應(yīng)該做什么。我們作為學(xué)生，大部分的時(shí)間都在學(xué)校中度過(guò)，那么我們生活的這個(gè)小環(huán)境，是否綠色了呢？也許并不盡然。盡管校園中不乏警示標(biāo)語(yǔ)，盡管平日里不少宣傳，但我仍認(rèn)為，有的同學(xué)依然無(wú)法十分自覺(jué)地做到這些小事。也正是因?yàn)槭切∈拢鸥菀妆蝗撕雎�。也許有人覺(jué)得這種小事無(wú)關(guān)痛癢，可是不多加注意，也會(huì)積少成多，變成大問(wèn)題。但只要大家從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成一種習(xí)慣，相信不用多久，我們的校園會(huì)變成綠色的校園。
校園只是一個(gè)小范圍的家園，再放大一圈，便是整個(gè)社會(huì)，我們大家的社會(huì)，也是大家的家園。社會(huì)中，綠色行動(dòng)不在少數(shù)，重要的是全民參與。比如現(xiàn)在極力推廣的垃圾分類(lèi)計(jì)劃。只是在扔垃圾之前，多做一個(gè)步驟，就可以使我們的環(huán)境得到改善。只是舉手之勞，卻能為造就綠色家園，出一份力，做出自己的貢獻(xiàn)，何樂(lè)而不為呢？
也許有人會(huì)覺(jué)得，很多事情事不關(guān)己，便自然高高掛起。其實(shí)不然，這恰恰需要我們所有人的努力。因?yàn)槲覀冏龅倪@一切，都是為了我們的家園，為了造就一個(gè)綠色家園，為了我們的理想生活，為了那片真正的樂(lè)土。
五年級(jí)的作文 篇2
我的老爸很懶惰，因?yàn)樵缟喜黄鸫玻瑳](méi)及時(shí)叫醒我，有好幾次，我早自習(xí)都差點(diǎn)遲到了。
我問(wèn)他為什么不上個(gè)響鈴，及時(shí)叫醒我們倆，他卻說(shuō)：“我們腦子里本來(lái)就有一個(gè)生物鐘，再上個(gè)響鈴，多費(fèi)事兒呀！”你說(shuō)這多氣人，不改錯(cuò)，還找借口辯解。
老爸早上懶床不說(shuō)，就連陪我玩一會(huì)也要找機(jī)會(huì)偷懶。我們玩拍手游戲，玩一會(huì)他就說(shuō)沒(méi)意思，不玩了。我說(shuō)：“你是不是玩不過(guò)我，玩不起了�！笨墒�，老爸卻說(shuō)了一句話(huà)，差點(diǎn)把我氣死：“你不覺(jué)得拍手游戲很累嗎？你總得讓我休息一會(huì)吧！”難怪媽媽常常吐槽說(shuō)，老爸懶得就像一頭豬，豬都比他勤快，豬還得把土翻開(kāi)找吃的呢，可老爸為了不收拾碗，寧可餓著。
老爸常說(shuō)：“好吃的不過(guò)餃子，舒服的不過(guò)倒著！”說(shuō)到做到，我學(xué)習(xí)時(shí)，老爸大部分時(shí)間都是躺在我的.床上看著。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)躺著能把人躺累的嗎？可是老爸卻常常在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得手都發(fā)麻時(shí)，喊我：“兒子，爸爸躺累了，過(guò)來(lái)，給爸爸拍拍后背�！�
我的老爸太懶了，真叫我又愛(ài)又恨。
五年級(jí)的作文 篇3
我們家中最勤勞的人就是家庭主婦——媽媽。
上午，媽媽在廚房里忙著煮飯。烏黑的炊煙撲向她的臉，很嗆人，那烏黑的'炊煙對(duì)皮膚很有傷害，但是她忍受著，媽媽的神情很特別，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。這天的午飯我才真正明白了媽媽的辛苦。
下午，媽媽在忙著做家務(wù)，洗衣服時(shí)，媽媽把沉重的衣服艱難的放到甩缸里，每當(dāng)一番折騰后，媽媽都累得手疼腰酸。但她忍著，繼續(xù)干活，可以說(shuō)是一天都沒(méi)有歇息的時(shí)間。
晚上，媽媽在輔導(dǎo)完我的作業(yè)后，幫我接來(lái)洗腳水，等我上床睡覺(jué)后，又忙著干其他事情了，我讓她歇息一會(huì)兒，可是她卻把我的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)，還是該怎么樣做，就怎么樣做。我真替媽媽的身體擔(dān)憂(yōu)呀！
這就是我家最勤勞的人——媽媽。
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