實(shí)用的五年級作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
霧，正如徐志摩詩中所寫，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”她來又無影，去又無蹤，只是用自己輕紗般的身影，帶走世界一切的雜質(zhì)，一切的不和。
清晨，拉開紗簾兒，看見的便是那徘徊在公寓旁的身影。霧似一片薄紗，用分外妖嬈的姿態(tài)，纏繞在公寓的腰間。她低俯著頭，望見了那似仙境般的樓底。她夢幻又朦朧，似有非有，像是黃昏夕陽的余光下一個(gè)小小的影兒�？粗粗还蓱z愛之情油然而生。那瘦弱得若有若無的身影，令人心疼地?zé)o地適從，像是年邁的`祖母看到了瘦小的孫兒，想一把將他抱在懷里，慈愛又溫柔地?fù)崦菋赡鄣哪樀皟骸?/p>
走出家門，外面的空氣像是被打翻了的墨水，令人喘不過氣來，稠密得像是陷入了泥漿。抬頭遠(yuǎn)望，就連平時(shí)矮小的平房現(xiàn)在都直插云霄，而那些本就高聳的樓房也已被霧團(tuán)團(tuán)圍住，壓根兒看不見了。公路上的汽車，十米開外的地方根本看不見，因?yàn)閻鹤鲃〉撵F已經(jīng)完全將紅綠燈擋住，遮擋了行人們的眼，讓人們感覺掉進(jìn)了無底的深淵。
正午時(shí)分，太陽終于躲避了大霧的糾纏，給人們一線生機(jī)，成為了一天的主宰。迷霧散盡后的一切，好似鏡子般清晰，就如流過淚的眼，看這世間愈發(fā)的透徹了。
人亦是如此，只有撥開對方外表的迷霧，才能透視他人的內(nèi)心，進(jìn)入他們的內(nèi)心世界。這一層迷霧既是你與他的隔閡，也是你與他交談的屏障，只有突破這一層迷霧，才能知己知彼，交上真心的朋友。面對迷茫的人生，亦只有撥開重重迷霧，才能重見光明，重新燃起對未來生活的憧憬與向往。
這，便是霧的那份景，那份情。她悄悄地降臨，又默默地離去，來去無聲，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
五年級作文 篇2
我家鄰居的籬笆墻邊生長著幾顆藤蔓植物，有點(diǎn)像爬山虎，可葉子是小的心形，聽別人說是木耳菜。
以前沒聽說過，也沒見過這種植物，所以就想仔細(xì)看看。從遠(yuǎn)處看，它和牽牛區(qū)別不大，可它的葉子很稠密，就兩三棵就把半個(gè)籬笆墻裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。就是這樣，它還是不甘心，又生長出許多頭來，向各個(gè)方向伸展，似乎在尋找可以攀爬的附著物。
木耳菜具有頑強(qiáng)的生命力。墻邊是一堆沙土，它的根就扎在這層細(xì)沙里。從沒有澆過水，就靠沙層里的一點(diǎn)水分和養(yǎng)料，即使我們常揪它的葉子炒菜，它還是長的郁郁蔥蔥。
進(jìn)入秋天，木耳菜也開始孕育起了果實(shí)來。從藤蔓上長出一串串花絮來，每個(gè)花絮上有十幾個(gè)花蕾，有半個(gè)黃豆粒那么大，花是淡紫色，從基部陸續(xù)開發(fā)。有的已經(jīng)結(jié)出果實(shí)來了，有的才開花，還有的是花骨朵，爺孫三代住在一起，也十分融洽。
木耳菜的營養(yǎng)豐富，超市卻很難見到它�？赡苁枪獠扇~子不好打包的緣故。但如果你種幾株在你的院墻邊，你就有吃不完的'青菜，即使你每天都采。木耳菜的葉子很肥厚，吃起來有點(diǎn)像菠菜，光光的，滑滑的，可以直接下面條鍋，又可以炒著吃。
木耳菜，看著你，讓看到了生命的力量。
五年級作文 篇3
最近，我利用雙休日回老家了一趟。
我生活的大連，而我的古縣卻在膠東一個(gè)偏僻的小山村里。
回故鄉(xiāng)的第二天，我就結(jié)識(shí)了許多小伙伴。他們老實(shí)、憨厚，我很喜歡。我 在城市里長大，懂的自然比他們多，所以他們擁我為王。我便坐在一塊大石頭上給他們講故事。每講一段，他們就給我鄉(xiāng)下土特產(chǎn)吃。沒幾個(gè)時(shí)辰，我的故事都被他們掏得一干二凈。可是為了吃到甜甜的.紅薯干、香脆的炒花生，我便講起了大連的高樓大廈、火車、電車、飛機(jī)、輪船。想不到他們聽得津津有味，一個(gè)個(gè)都癡癡地望著我。這一切出乎我的意料，我便越講越夸張，唾沫星兒滿天飛。有一次，我竟眉飛色舞地說，飛機(jī)也沒什么了不起的，光我就有五架，而且是全是世界上飛得最高的。聽了這些，他們都羨慕地望著我，俅在看一位立下了豐功偉績的英雄。這一切都在我的意料之中，所以我裝出一副不以為然的樣子。
中午，我看見他們在一起嘀嘀咕咕地講些什么，當(dāng)時(shí)我沒在意。
下午，當(dāng)我要走的時(shí)候，他們氣喘吁吁地趕來了。他們從兜里掏出炒花生、紅薯干、核桃、大棗，一個(gè)勁兒地往我的書包里塞。原來他們要我答應(yīng)送給他們一架飛機(jī)，他們要坐著去趕集。當(dāng)時(shí)，我愣了，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
慚愧包圍著我，內(nèi)疚襲擊著我。善良的小伙伴們，我對不起你們。我要好好學(xué)習(xí)，將來考大學(xué)報(bào)飛機(jī)制造專業(yè)。我一定給你們造架飛機(jī)，讓你們高高興興乘著它去趕集。
五年級作文 篇4
我們班的同學(xué)很怕班主任張老師，她在和不在是兩碼子事。
今天中午是許老師值班。許老師值班時(shí)都不看著我們，我們很自由，可以下位講話。韓雨飛和董樂健二人奔向李想的座位，唐蕓昕也坐到李思妍旁邊。我則轉(zhuǎn)過身與后面二位閑聊。我告訴李思妍和唐蕓昕我的耳誤�！昂俸伲犖艺f啊，馬樂之講他的手疼的一米，我聽成我屎疼的玉米。”“哈哈……”她們倆抱在一起，笑著笑著露出大門牙。突然，一支毛筆襲來，原來是李想想開窗卻弄掉了唐蕓昕晾在窗臺(tái)上的美術(shù)用具。我?guī)退齻儞炱鹈P，“你煩啊！”李思妍一臉厭惡地看著李想。
我為了緩和氣氛，繼續(xù)講道：“王一涵告訴我她在檢查二（3）班眼操的時(shí)候執(zhí)勤班長在講臺(tái)上大喊大家快快不要睜眼睛，睜眼睛就會(huì)扣分，你猜我聽成什么？”兩個(gè)人對視一眼，紛紛搖頭�！拔衣牫闪耍蠹铱炜觳灰劬�，要眼睛就會(huì)扣分，哈哈哈……”這次連我自己都笑得無法自拔。李思妍抱著肚子，坐在椅子上狂笑不止。唐蕓昕趴在桌上，笑得上氣不接下氣，臉都笑得通紅了。這時(shí)，李思妍悄聲說道：“張老師來了！”唐蕓昕趕緊回座位，我轉(zhuǎn)過頭裝模作樣地喝湯。韓雨飛、董樂健反應(yīng)真快，“嘩”的`一下，像一陣疾風(fēng)刮了回來，就那一秒鐘，可真不是吹牛啊！全班頓時(shí)一片寂靜，地上掉根針都能聽見聲音，同學(xué)們都在“乖乖”吃飯。我們前后四個(gè)都在偷笑，我邊喝湯邊想：乖乖，夠快的，你們閃電俠�。∫环昼姾�，張老師前腳剛出門，后腳同學(xué)們又炸開了鍋。
哎呀呀，老師不在的時(shí)候吶……
五年級作文 篇5
一天，我不小心把衣服劃破了一道口子。回到家里，我把衣服脫下，扔到床上，沖著媽媽說：“媽，我的衣服劃破了，請您給縫上吧�！卑职致犃�，走過來說：“都這么大了，還不會(huì)補(bǔ)衣服？”我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的，但還逞強(qiáng)地說：“誰不會(huì)縫��！不信，你看著�！闭f完，我就拿起針和線就要縫。媽媽看我笨手笨腳的樣子，就說：“還是讓我來吧。”爸爸?jǐn)r住媽媽說：“讓她試試吧�！�
我拿起針和線怎么也引不上去。媽媽把針和線接過去，她一面引線，一面對我說：“拿針的那只手要穩(wěn)，線頭要用手捻尖，然后再穿進(jìn)針眼兒里�！边�沒等媽媽說完，我接過引上線的針，學(xué)著媽媽的.樣子，系上一個(gè)疙瘩，就縫起來。爸爸在一旁看了都笑出了聲，羞得我直吐舌頭。
還是媽媽救了我的駕，她接過針，一邊縫一邊說：“好好瞅瞅，學(xué)會(huì)了下回自己縫！”媽媽一邊縫一邊讓我仔細(xì)地看，我終于看出了門道，立即從媽媽手中搶過針和線就縫。爸爸問：“你急什么？”我自豪地說：“自己能做的事情自己做，今天，我學(xué)會(huì)了補(bǔ)衣服！”
五年級作文 篇6
很久很久以前，在太行山附近，發(fā)生了一個(gè)神奇的故事……
這個(gè)故事的主人公——愚公，在移完了兩座大山后回到了家中。但愚公剛剛打開家門，一道刺眼的光束照耀過來。愚公急忙閉上眼睛，慌張的大叫道：“救命啊！救命啊！”當(dāng)他睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)眼前煥然一新，他來到了21世紀(jì)！
周圍路過的行人紛紛目瞪口呆：“這人不會(huì)是神經(jīng)病吧？這不會(huì)是在拍電影吧……”愚公也驚訝得瞪大了眼睛：“這是些什么古怪的人？”許多人拿起手機(jī)“嚓嚓嚓”的拍起照來。就在這時(shí)，“滴滴滴”許多輛警車來了，愚公瞧了瞧：“這是什么？”他見勢不妙，急忙逃走。就在愚公逃走的過程中，一位和他孫子長得十分相像的小男孩抓住了他：“我看你和我過世的爺爺長得一模一樣，你到我家來吧�！�
來到了小男孩家中，他們互訴了自己原來生活的環(huán)境，于是第二天，愚公開啟了坎坷的打工之路。
天一亮，愚公四處尋找工作。他來到一個(gè)工地上，見工地門口有一張招聘廣告。愚公眼前一亮，拍手叫好：“就干這個(gè)了！”說完，他便走進(jìn)工地報(bào)名了。
愚公第一天來到工地，看到同事們工作的很認(rèn)真，他便跟有了起勁。愚公的工作是搬磚，那些磚頭堆積如山，而且角落還非常的鋒利，一個(gè)不小心，手就會(huì)被割出一個(gè)大口子，那些早來的同事們，手上早就傷痕累累，觸目驚心。愚公工作了許多天后，他經(jīng)常會(huì)被這些堅(jiān)硬的角劃傷，手上也早是“光榮負(fù)傷”。漸漸地，愚公開始羨慕那些每天享受在生活中的人，也慢慢地想念起了在故鄉(xiāng)的家人和鄰居。終于，愚公再也不想干這么苦的.活了，可就在回家的路上，他看見環(huán)衛(wèi)工人在盡心盡責(zé)的掃著馬路，他想：“我為什么不快樂的奉獻(xiàn)自己，為大家服務(wù)呢？”
第二天他回到了工地上，從此起早貪黑、任勞任怨的工作著：他每天搬磚總是最勤的，他每天工作總是最快樂的……這些老板都看在眼里。一天，老板將愚公叫到辦公室里，把他好好的夸獎(jiǎng)了一番，并給他每個(gè)月的工資加了1000元。
愚公聽了，很是欣喜急忙想要回家把這給好消息告訴小男孩，可就在打開家門的那一刻，那道光又出現(xiàn)了，當(dāng)愚公再一次睜開眼時(shí)，他已經(jīng)回到自己的床上，原來這一切都是一場夢，但這個(gè)夢卻教導(dǎo)了他一個(gè)道理——堅(jiān)持不懈。他將這個(gè)道理教導(dǎo)給了孩子們，讓他們受益終生。
中華古文化博大精深，從一流傳千古的小故事，即可窺一斑而知全豹，古人云：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！眳s又許多人不知道，在很久以前，有那么一個(gè)神奇的故事。
五年級作文 篇7
親愛的奶奶，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)的問題，我又在鄭州上學(xué)，只有到暑假的時(shí)候才能回去，所以我有好多話要給你說。
奶奶您已經(jīng)60多歲了，可是還在為我們著想，我和爸爸講過，您原來吃了不少的苦，因?yàn)闋敔斣陂_封工作離家遠(yuǎn)，您還得照顧我爸兄弟四人，并且還得去學(xué)校教學(xué)，下地干活，您好不容易等到爺爺退休了，兒子們都長大了，可是您卻得了骨質(zhì)增生。爸爸說您的腿是干活累的爸爸給您的錢也舍不得花，好吃的東西留給我們吃，好喝的留給我們喝，您卻省吃儉用，什么都舍不得給自己買，您也不能虧待了自己呀，別的`老人60多歲在家享清福，而您和爺爺還要下地干活，爸爸媽媽有時(shí)把您接來住一段，可是奶奶，您就是放不下家里面那塊地和種的菜。可是您不用種菜，也可以買菜吃呀，可您卻說買的菜農(nóng)藥太重，您種的菜，是自然長的，一點(diǎn)農(nóng)藥也沒有，誰要來鄭州，奶奶您就讓老家人給我們帶來您親手種的菜。我和爸爸、媽媽每逢吃到您種的菜心里都不是滋味，每次都吃完，一點(diǎn)也舍不得扔。我還記得小時(shí)候我和您在老家。有一天夜里我發(fā)燒了，爺爺說：“天明再看吧�！笨墒悄銏�(jiān)持要上醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我們那兒不通車，黑燈瞎火的什么也看不清，您硬是把我背到了醫(yī)院，到了天亮?xí)r，燒退了，我才聽到您說經(jīng)過，您又說：“我四個(gè)兒子，沒有閨女，我就等我孫女們長大了，有健康的身體，能給我洗衣、做飯�！蹦芴畚遥乙埠芴勰�，可是您知道嗎？從那時(shí)起握就想著要好好學(xué)，等到將來，有一天，我有出息了，一定讓您享享福，但是您一定要注意身體，得了感冒也不去看，您總說熬熬就過去了，奶奶，爸爸給您的錢就是讓您和爺爺花的，別再苦自己了，現(xiàn)在生活條件好啦，多為自己想想吧，我和爸媽都不在您身邊，自己要照顧好自己呀！
奶奶，不要再虧待自己了，健康重要呀！奶奶，今年暑假我一定回家看您的。您一定要多保重身體啊。
五年級作文 篇8
爸爸，我想對你說：謝謝你一直以來對我的照顧和教導(dǎo)，讓我學(xué)會(huì)克服一次次困難，如果沒有你，我也不會(huì)有這么幸福的生活；是你給了我勇氣，可以讓我堅(jiān)強(qiáng)地活下去，可以交到許多知心朋友；在我生病的時(shí)候，是你給了我最好的照顧。記得那一次，我突然發(fā)燒，你非常著急，趕緊去給我找退燒藥，可是吃了藥以后，我還是高燒不退，最后，你叫一個(gè)朋友開車送我去醫(yī)院。一路上，你依然心急如焚，汗流浹背，從中我可以感覺到，你照顧我非常辛苦。
三個(gè)鐘頭過去了，我們終于到了醫(yī)院，可是醫(yī)院已經(jīng)關(guān)門了，醫(yī)生也多下班了，為了不讓我在外面著涼，就趕緊找了一家賓館讓我們住一晚。第二天一大早，我們再去醫(yī)院看病。
爸爸，是你給了我十足的信心，能夠在上學(xué)的時(shí)候可以自信的回答老師的問題，讓我有出色的口才，跟同學(xué)可以暢談，讓有流暢的文筆，寫出更好的作文。
記得有一次，老師叫我們寫一件生活中的平常事，我就寫你給我燒麻婆豆腐的那件事，我把你的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)、語言都給寫了出來，就這樣，我的'作文得到老師的贊揚(yáng)，在作文本上寫了一個(gè)“發(fā)”字，并讓我用手機(jī)發(fā)給他。我心里是多么激動(dòng)，不能心安理得的接受這個(gè)結(jié)果，因?yàn)槲抑�，這一切都是因?yàn)槟�，因�(yàn)槟愕哪冻觥?/p>
爸爸，我知道總有一天你將會(huì)離我而去，那時(shí)，我已經(jīng)長大。但是，你在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失，你告訴我的話我會(huì)牢記，你永遠(yuǎn)都是我最好的爸爸！
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