五年級(jí)的作文(范例4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
在這世上,許多人認(rèn)為每個(gè)人的手都是一樣的,可我認(rèn)為媽媽的手卻與眾不同。
手有的粗大有力,有的溫暖細(xì)膩,有的稚嫩靈巧……?晌艺J(rèn)為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后,媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學(xué)會(huì)走路,當(dāng)我摔倒時(shí)是那雙手扶起我;當(dāng)我小時(shí)候不聽(tīng)話打碎玻璃嚇得哭時(shí),媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指,手指奇跡般的`不痛了:當(dāng)我上幼兒園、小學(xué)時(shí),每天回到家,媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。
媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理,每一頓飯都是她一個(gè)人在操勞……。
當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候,那雙手會(huì)帶我去游泳;當(dāng)秋風(fēng)爽爽的時(shí)候,她會(huì)用那靈巧的手為我織毛衣,那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài);當(dāng)春風(fēng)許許飄來(lái)時(shí),她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我,直到我開(kāi)心,她的臉才露出笑容。
我愛(ài)這雙手,就算這雙手有時(shí)打了我,我也不恨她。我就像樹(shù)枝,媽媽用這雙手修剪了我長(zhǎng)錯(cuò)的枝條,使我重新走上正確的路,開(kāi)出美麗的花兒來(lái)。
盡管無(wú)情的歲月奪走了這雙手的美麗,盡管這雙手漸漸變得粗糙,露出了青筋,盡管這雙手慢慢地變老了,但是在我心中,她永遠(yuǎn)是那樣的年輕漂亮,永遠(yuǎn)是那樣充滿活力。風(fēng)雨中媽媽的手像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨,坎坷的人生路上,媽媽的手就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我愛(ài)這雙溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的手,更愛(ài)我的媽媽!
五年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)又淘氣的小烏龜。
它長(zhǎng)得小巧玲瓏,有一個(gè)灰黑色的三角形尖腦袋,腦袋兩邊鑲著一對(duì)亮晶晶的綠豆般大小的小眼睛,龜殼是深綠色的,非常光滑,像石頭一樣堅(jiān)硬,既像保護(hù)傘,還像一個(gè)小屋子,美麗的花紋把龜殼兒分成一塊一塊的,像古硬幣一樣,還像拼圖,四只腿很短很短,可以隨意伸縮,四只腳又短又粗,每只腳上都有四只尖爪,就像四只鋒利的鉤子,尾巴又短又細(xì),就像細(xì)細(xì)的、短短的'繩子。
自從這一個(gè)客人來(lái)到我們家,我和媽媽總是細(xì)心里照料著它,天天喂它食物吃,小烏龜吃食時(shí),最可愛(ài),先咬住食物的一端,再慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)往嘴里吞,最后再猛的一口吞下去。吃完食物,它就開(kāi)始活動(dòng)了,在水里東游西竄,搞得水花四濺,到處都是,它有時(shí)也會(huì)在水里慢慢游泳,那姿態(tài)十分憨態(tài)可掬,又顯得那么熟巧靈活,有時(shí)還會(huì)爬到我給它壘的石頭山上去,長(zhǎng)處的伸出頭老高的東張西望,好像在看外面的世界。玩累了,它就把頭和腳縮進(jìn)殼里睡覺(jué),我碰一下它的殼,它就會(huì)伸出爪子打我,好像在說(shuō):“我在睡覺(jué),別打擾我,”我一走它就又沒(méi)有動(dòng)靜了。
有一天,我把它從盆里讓它活動(dòng)活動(dòng),然后去屋里端了一杯水回來(lái),一會(huì)工夫它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我急得像熱鍋上的螞蟻,忙叫來(lái)媽媽幫我一起找,但還是找不到,正在我們著急的時(shí)候小烏龜從一個(gè)黑色的塑料袋底下爬出來(lái)了,讓我們哭笑不得,我對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)小淘氣啊”。
我聽(tīng)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在馬上要進(jìn)入冬天了,小烏龜可能也快要冬眠了!蔽亿s緊給小烏龜抓來(lái)很多小魚(yú)把它喂的飽飽的,好讓它美美的睡上一個(gè)冬天。
我喜歡我家的小烏龜,因?yàn)樗俏业谝粋(gè)自己喂養(yǎng)的小動(dòng)物,它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文 篇3
我的英語(yǔ)老師---畢雅娟,是我們?cè)m屯市很有名的英語(yǔ)老師。聽(tīng)我們班主任說(shuō):我們的畢老師是教育局從網(wǎng)上聘來(lái)的,級(jí)別很高。
我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細(xì)長(zhǎng)的丹鳳眼,每當(dāng)她開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。
我們都愛(ài)上英語(yǔ)課,每到上英語(yǔ)課的時(shí)候,同學(xué)們就像換了一個(gè)人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動(dòng),在她的課堂上,就像在和同學(xué)們做游戲,講故事,每堂課都還沒(méi)有上夠,就下課了。同學(xué)們還盼望著下一堂課的英語(yǔ)。
我的老師很自信的說(shuō);我教的學(xué)生不用去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課!真的,我們學(xué)校畢老師教的學(xué)生中,沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)課的。
是的,我的老師教的真是太好了,在學(xué)習(xí)中她不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),真是棒極了,在老師的教導(dǎo)下,我參加了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)大賽獲得了自治區(qū)二等獎(jiǎng),這是老師的.功勞!老師教的好,我才能學(xué)得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級(jí)爭(zhēng)了光,為我們紙漿街小學(xué)爭(zhēng)了光!
在這里我要對(duì)我的老師說(shuō);謝謝你!我的老師!您辛苦了!
今后,我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),長(zhǎng)大了我想做一名英語(yǔ)翻譯,我要用我學(xué)到的知識(shí)和智慧,報(bào)效祖國(guó)!
五年級(jí)的作文 篇4
星期五下午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒(méi)有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個(gè)鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。
游戲開(kāi)始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠(yuǎn)的.地方,排好隊(duì),第一個(gè)是唐巧,老師用紅領(lǐng)巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點(diǎn)就走進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們喊著:“往右,往右,往前走!苯K于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學(xué)們看見(jiàn)了,個(gè)個(gè)哈哈大笑。唐巧又往左移了點(diǎn)。但是,大家又哄堂大笑了起來(lái)。唐巧把紅領(lǐng)巾扯掉一看,原來(lái),她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡(jiǎn)單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉(zhuǎn)三圈,哎呀!我怎么暈了?我摸摸索索地向前走,我一會(huì)兒左,一會(huì)兒右。再走就撞到門了,我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诤埃骸巴,往左。再向前!蔽医K于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點(diǎn),可是同學(xué)們笑得更厲害了,我把紅領(lǐng)巾扯開(kāi)一看,原來(lái),我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來(lái)容易,做起來(lái)難!我也忍不住笑起來(lái),我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。
這真是一個(gè)好玩的有趣的游戲呀!
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