五年級(jí)的作文6篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
20年過(guò)去了，如今我已經(jīng)是32歲了，是一名著名的好萊塢歌星了。啊呀！前幾天袁雨苗讓我回母�！抽T鎮(zhèn)中心小學(xué)聚一聚呢！瞧我這記性，差點(diǎn)給忘了。說(shuō)完我乘著光速飛車到達(dá)了母校。
首先到達(dá)的是小學(xué)時(shí)當(dāng)了五年班長(zhǎng)的趙越，接著不知道是誰(shuí)：身邊帶著兩個(gè)保鏢向我們走過(guò)來(lái)。我一看，哦！原來(lái)是袁雨苗。我們3個(gè)正在談我們這幾年的遭遇呢！姍姍來(lái)遲的陳書勤來(lái)了。我看她身后有宇宙飛碟還來(lái)得這么遲，特地取笑她說(shuō)：“哎呦喂，大小姐，你這是從哪趕來(lái)呀？乘著烏龜似的宇宙飛船！”她還話說(shuō)：“我從月球趕來(lái)，你們是不知道，現(xiàn)在的月球有多發(fā)達(dá)，建起了高樓大廈，外面照著一個(gè)氧氣罩護(hù)著。特別有名的是“廣寒宮”，里面住進(jìn)了一位嫦娥仙子！”聽到這，大家都說(shuō)了自己從哪個(gè)地方來(lái)：趙越從華盛頓趕來(lái)，袁雨苗從倫敦趕來(lái)。我嘛，是從首爾趕來(lái)的，唯獨(dú)“小書本”從月球趕來(lái)……
現(xiàn)在大家都成了有名的`人物。趙越成了舉世聞名的作家，袁雨苗成了億萬(wàn)富翁，陳書勤成了發(fā)明家……大家個(gè)人都帶來(lái)了禮物開始互贈(zèng)：趙越送了我一本書——《身上棉襖》，袁雨苗送給我一棟全自動(dòng)的房子，陳書勤送給我一輛超光速穿越機(jī)器……禮物真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
天晚了，我們要分別了，真是舍不得。所以，我們相約20年以后，我們?cè)诨啬感＞垡痪�。每個(gè)人都不食言！
五年級(jí)的作文 篇2
分享是什么？爸爸說(shuō)分享是快樂(lè)的，媽媽說(shuō)分享是甜美的。太陽(yáng)學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于植物；植物學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于動(dòng)物；動(dòng)物學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于人類……而我學(xué)會(huì)分享，是來(lái)源于幾本書。
鄰居家有個(gè)姐姐，叫林靈。她家可是“超級(jí)百寶箱”哇！琳瑯滿目的玩具公仔、其樂(lè)無(wú)務(wù)的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意，都是我們這幫小屁孩的最愛。而她每次都會(huì)大張旗鼓地捧出新玩意，逗得我直睜大雙眼�？上看嗡止室鈹[出一副臭美的架勢(shì)：只許我看，不許我摸，讓我非常難堪。于是，我每次都會(huì)略施小計(jì)、趁她不注意偷偷碰一下，而她敢怒不敢言，迅速將她的寶貝收起來(lái)了。
這天是星期日，我照例去她家“拜訪”了。一下子就從遠(yuǎn)處清晰地看到，林靈姐姐已站到門口，等待我的“大駕光臨”了！真不知道她今天又要擺出什么新玩意。
我跟隨林靈姐姐進(jìn)了她的書房，她努了努嘴，指了指她的書架！我順勢(shì)看去，驚呆了：哇，楊紅櫻的.所有系列圖書，整齊地?cái)[放在其中！要知道，我這個(gè)“小書迷”最愛看“陽(yáng)光姐姐”——伍美珍和楊紅櫻的書了！此時(shí)此刻，我心里又驚又喜，驚是因?yàn)闆](méi)有想到才幾天功夫，她就把楊紅櫻的所有書全買了；喜呢，是因?yàn)橐恢睕](méi)機(jī)會(huì)看楊紅櫻的書，這次可以大飽眼福了！我伸出手拿書，不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我，所以我裝作可憐地求她，可她還是不借，這下我火了，一下子就跑回了家。
過(guò)來(lái)幾天，她來(lái)向我借書，我猶豫了，眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說(shuō)：“借吧，你又不是小肚雞腸之人�！笨珊谔焓拐f(shuō)：“不借，她都沒(méi)借你！”經(jīng)過(guò)一番心理掙扎，最后，白天使略占上風(fēng)。我捧出寶貝時(shí)，林靈姐姐似乎剎那間被我感動(dòng)了，連連說(shuō)：“以后你可以隨便拿我書看！”
通過(guò)這件事，我深深的體會(huì)到：“有分享才有快樂(lè)，分享是美好的！”
五年級(jí)的作文 篇3
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)，思維的習(xí)慣和高尚的情操。而我說(shuō)，要使人成為一個(gè)本分的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，對(duì)人民祖國(guó)無(wú)限熱愛，做一個(gè)謙謙君子。
本分——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有本分的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來(lái)，“本分”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富！其實(shí)，做一個(gè)有道德的`人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。古人有許多尊敬長(zhǎng)輩的事。黃香九歲時(shí)，就懂得孝順父母。冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請(qǐng)父母安寢。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。在學(xué)校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學(xué)，那必然會(huì)撞到其他的同學(xué)。以前，在上小學(xué)時(shí)，我就經(jīng)常在樓道里追跑。一不注意，就會(huì)撞到老師或同學(xué)。在升入中學(xué)，我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校，我們還應(yīng)該，節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說(shuō)臟話，見了老師就向老師問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。
五年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，他叫水，他有思想、有頭腦，可是最近，他終日愁眉不展，時(shí)常做夢(mèng)，希望自己能夠長(zhǎng)生不老，可是偏偏做夢(mèng)有好的、有的不好，讓他驚慌失措。你瞧，這不他又在做夢(mèng)了嘛！這會(huì)兒，他又做了什么夢(mèng)？
水在河床上艱難地爬著，他的背上，肚子上，全身各處都背負(fù)著各種各樣的垃圾、白色泡沫……“嘩嘩嘩……”化工廠、造紙廠等，一股“圣水”往水的身上沖去，異味頓生、臭氣撲鼻。他祈禱天空爺爺爺快下點(diǎn)雨吧，他好洗個(gè)干凈的澡�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，天空爺爺不知道因?yàn)槭裁丛谏鷼�，連降酸雨，讓水苦不堪言，水只能每天與酸雨、臭水和一些叫不上名來(lái)的有毒化學(xué)水混在一起，他已經(jīng)快被他們折磨死了。不久，看著自己慢慢的……
“哎呀！嚇?biāo)牢伊�。”原�?lái)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)�。≌媸堑�。水被嚇醒了，他擦了把頭上的汗，眼睛又閉上了，不一會(huì)，又呼啦呼啦的打起酣來(lái)了，看來(lái)他又開始做夢(mèng)了。
哇！好大一個(gè)工程�。≡瓉�(lái)水夢(mèng)見人類正在幫他治病，想要盡一切努力來(lái)挽救他。水高興壞了，積極配合人類，讓他向西，決不向東。而人類呢？或許是因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)、或許是真的想要拯救自己，所以他們禁止人們向水中投垃圾、禁止化工廠排污，創(chuàng)立了許多個(gè)污水處理廠……看來(lái)人類真的'清醒了，而水的身體也越來(lái)越強(qiáng)壯，越來(lái)越清澈了……
不知怎么地水的夢(mèng)又醒了，他托著下巴，陷入沉思，紅紅的太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)地天上，一望無(wú)際的草原上他飄著白云朵朵，奔騰不息的長(zhǎng)江水肆意流淌著，一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子在盡情的玩耍，老人們?cè)跇涫a下乘涼，多美好的畫面�。∥疫� 是趕快向上天祈禱吧！讓這一切盡快實(shí)現(xiàn)！
五年級(jí)的作文 篇5
暑假期間，我們回臺(tái)州老家看爺爺奶奶，住在三叔家。
午后，突然下起了大雨。密密麻麻的雨點(diǎn)之間，忽然劃過(guò)幾道閃電，在對(duì)面屋脊的避雷針上擊出火花，燈應(yīng)聲滅了……
慘了慘了！停電了！空調(diào)停止了手頭的工作，冰箱找到了罷工的理由。
到了晚上，電還是沒(méi)來(lái)，我們只得苦中作樂(lè)了！
我和二姐翻箱倒柜，找出了很多蠟燭，東點(diǎn)一支，西點(diǎn)一支，把家里裝扮得好像皇宮一樣。我還提著小提燈走來(lái)走去，真是忙得不可開交。后來(lái)想想我們可真傻，點(diǎn)這么多蠟燭和燈，家里不熱死啊！
到了十點(diǎn)多，我們還不想上床睡覺(jué)。在大人的`一再催促下，我終于去洗洗刷刷了。咦！水怎么這么��？原來(lái)，水泵也停了。
更慘的事情還在后頭呢！我剛抹好香皂，居然一滴水都沒(méi)了。原來(lái)是二姐在另一個(gè)衛(wèi)生間洗澡，把僅有的一點(diǎn)水截流了！慢條斯理的二姐在這個(gè)時(shí)候還是不緊不慢，洗了老半天。我站在浴缸里好尷尬！
要睡覺(jué)了，大家八仙過(guò)海，各顯神通：爸爸和三叔堅(jiān)守各自的床位，號(hào)稱心靜自然涼；三嬸和媽媽占據(jù)了鋪著麻將席的沙發(fā)；二姐把自己的牛皮席讓給了我，自己打起了地鋪；我穿著背心短褲，還是熱得直冒汗，最后只好出大招了——赤膊上陣！
夜晚好安靜，沒(méi)了空調(diào)的風(fēng)聲，近處的蟲鳴和遠(yuǎn)處的蛙叫清晰可辨，像一支好聽的協(xié)奏曲。它倆一個(gè)是琴師，一個(gè)是歌手，配合得那么默契，演出了整一個(gè)晚上！
停電的夜晚，原來(lái)可以這么有趣！
五年級(jí)的作文 篇6
春天從來(lái)都是我最喜歡的季節(jié)，我喜歡它的山花爛漫，喜歡它的楊柳輕風(fēng)，喜歡它的綿綿春雨，也喜歡它的汪汪春水。
我一歲一歲地長(zhǎng)大，對(duì)春天的理解也一年一年地加深。
天氣漸漸暖和了許多，樹綠了，花紅了，鳥叫聲越來(lái)越清亮了。墻角的磚縫中，歪歪扭扭地冒出一株株嫩綠的小草，土院中的李子樹上也長(zhǎng)出小小的芽?jī)骸@是七歲時(shí)，我在爸爸媽媽的口中和老師的課堂上知道的`春天。
八歲時(shí)，我認(rèn)為春天會(huì)長(zhǎng)花長(zhǎng)草，樹也會(huì)綠；十二歲時(shí)，我知道了春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。
孟浩然這樣寫春：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥�！倍鸥吹降拇菏牵骸昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！比缃裎沂龤q了，心目中的春又變成了：“初春桃花晚春落，雨后晴天氣更新�！�
��！再?zèng)]有什么比春天更有魅力，更充滿生機(jī)了！