五年級(jí)作文常用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)吉林市是坐落在松花江邊的一個(gè)美麗的城市，吉林的霧凇更是天下聞名。
冬季，城市里銀裝素裹，白雪皚皚，每當(dāng)霧凇形成時(shí)，江邊的樹上就掛滿霧凇，十分美麗。盡管我就生活在這個(gè)城市里，但是我還沒有到江邊看過霧凇，今年寒假爸媽答應(yīng)一定帶我去看霧凇。這一天，清晨天氣特別冷，看到樓下的樹上都掛上了樹掛，爸爸說江邊的'霧凇一定很好，我們趕緊去江邊看霧凇。
我?guī)еd奮的心情和爸爸來到江邊，果然看到了名不虛傳的霧凇，那白白的冰霜掛在樹枝上，好像一根根形狀各異的銀條。我不禁興奮地大叫起來，跑到江邊。只見江邊霧蒙蒙的，三十步外便不見人影。太陽也把小臉藏起來，看上去像朦朧的月亮。大霧籠罩冰封的大地，江面都被大霧遮擋住了，江對(duì)岸的山峰在霧氣中忽隱忽現(xiàn)。江岸上的樹木都披上了銀裝，毛茸茸亮晶晶的。柳樹像掛上了銀條，松樹像開滿了白色的花朵，霧氣飄過來好像在仙境中一般。
觀霧凇的人們看到這美景都拿起相機(jī)拍下美麗的霧凇，我也不例外。盡管刺骨的冷風(fēng)凍得我拿不住相機(jī)，但是我仍然照個(gè)不停，我要把這美麗的霧凇永遠(yuǎn)的留住。我們從江濱公園開始一路向南觀看霧凇，看到霧凇掛在樹枝上、小草上、燈柱上，每一處都是那樣潔白、晶瑩，真正讓我體會(huì)到了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。太陽漸漸升起來，濃霧散去，霧凇也漸漸從樹枝上脫落下來，像下雪一般，一片一片的，一會(huì)我的身上就落滿霧凇，把我變成了小雪人。原來霧凇飄落時(shí)也是那樣的美麗。我愛你美麗的霧�。�
五年級(jí)作文 篇2
抬頭仰望，萬里無云的天空一碧如洗，秋天把它調(diào)的恰到好處，深了太濃不活潑，淺了太淡太單薄，藍(lán)天那么高貴，使人心曠神怡。遠(yuǎn)處慢慢的變淡，仿佛是魔法師手中拿的調(diào)色盤，在藍(lán)中夾雜著那一些白，仿佛是一幅漸變色的水墨畫。那遠(yuǎn)處淡淡的白，像給藍(lán)天蒙上一層面紗，讓人恨不得揭開面紗伸手想碰一下，可是，天空又是那么高遠(yuǎn)，像一條藍(lán)綢帶，又像平靜的湖，沒有泛起一絲波紋。五星紅旗在空中輕輕飄揚(yáng)，染成一片粉紅。遠(yuǎn)處，我仿佛看見了一群群大雁往南飛，他們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，發(fā)出陣陣叫聲，仿佛唱起了“秋之曲”，在藍(lán)天的映襯下，是那么和諧。
和煦的陽光照耀著我們，它不像夏日的陽光那么炎熱，它是那么溫暖，變得那么溫柔，那么慈祥，像一位和藹的母親。仿佛給大家披上了一層金紗，那么舒適。同學(xué)們露出了久違的'笑容，眼睛瞇成了一條線，在陽光的映照下更加燦爛。
陽光下的植物更加生機(jī)勃勃，高大茂盛，郁郁蔥蔥，樹葉綠得發(fā)亮，在陽光的照耀下，亮閃閃的，像涂了一層蠟似的，熠熠生輝。這桂花樹，米粒似的桂花團(tuán)簇在一起，撲來陣陣清香。
五年級(jí)作文 篇3
雨，編織成網(wǎng)，網(wǎng)住整個(gè)世界。天陰沉沉，濃密的樹葉在風(fēng)的輕撫下微微蠕動(dòng)。透過葉間，隱約望見不遠(yuǎn)處的林間，一樁竹屋矗立。
淡淡的灰褐色，散發(fā)出幽幽的韻味。含著幽香滾滾向鼻中襲來，心曠神怡。這是一樁建于鄉(xiāng)間竹林中的建筑，設(shè)計(jì)師在建造時(shí)，我想，有的是平靜，有的是韻味。這是一個(gè)采用木質(zhì)材料的建造物，木質(zhì)，雖是常見，蛋用來建造這房子，就不再普通，我覺得，房子中有韻味，鄉(xiāng)間有詩意。這才是真正的.建筑。內(nèi)部，沒有用一滴漆粉刷過，有的只是木的淡淡幽香。沙發(fā)置在窗邊，累了，可以休息；乏了，可以望望遠(yuǎn)處風(fēng)景。床，安置在二樓，二樓是休息睡覺之處。二樓處還有一個(gè)陽臺(tái)，每每晴朗之時(shí)�？倳�(huì)在此聽見鳥聲傳來。房屋的前面，一座木質(zhì)橋橫跨在小溪之上，站在橋上，聽著流水的音律，合著鳥兒的歌聲，望著遠(yuǎn)處草地，顯現(xiàn)出無跡的柔和美。秋夜，天高露濃，雨此時(shí)也已停下，天邊斜掛著一輪彎月。清冷的月光灑下大地，是那么美，那么靜。鳥雀的歡叫已經(jīng)退讓，似是不忍打破這靜謐世界。清澈的空氣縈繞在木屋四周，久久不肯散去，好似在召喚，召喚人們來此，去發(fā)現(xiàn)---鄉(xiāng)有鄉(xiāng)村美。
五年級(jí)作文 篇4
“媽媽，媽媽，老師讓我們買《紅旗飄飄》，晚上帶我去新華書店買書吧�！蔽冶持鴷豢邕M(jìn)家門就大聲嚷起來。
“買什么書？這么著急啊，瞧你風(fēng)風(fēng)火火的�！眿寢屖掷锒酥鴤�(gè)盤子，從廚房走出來，呵呵笑著說，“你爸明天生日，我正忙著給你們準(zhǔn)備美食呢。”
我們娘倆正說著，爸爸夾著筆記本電腦回來了。
爸爸知道媽媽沒時(shí)間帶我買書，就主動(dòng)請(qǐng)纓：“來吧，到書房來，我?guī)湍阗I�！� “買書？到書房買書？”我不相信自己的耳朵，疑惑不解地問道。
“沒錯(cuò)！”爸爸胸有成竹，拉著我進(jìn)了書房。
原來是網(wǎng)購！爸爸三下五除二，才十來分鐘就搞定了。我看得眼花繚亂，一頭霧水。
我弱弱地問了一下：“網(wǎng)上買東西會(huì)不會(huì)更貴？會(huì)不會(huì)買到假貨？”
“放心吧。我們收到物品時(shí)發(fā)現(xiàn)是假貨，賣家會(huì)給我們賠償。如果我們不滿意，也可以在七天內(nèi)無理由退貨或是換貨。你就坐等收貨吧�！�
爸爸拍拍我的肩膀，感嘆道，“現(xiàn)在的人真幸福，你爸我小時(shí)候買書，非得長途跋涉去新華書店不可！”
爺爺聽了，也感慨萬千：“我們小時(shí)候更苦，連上學(xué)都艱難，吃不飽穿不暖，還能買書！我們老師有一本連環(huán)畫，大家都爭先恐后搶著看�！�
買一本書，就引發(fā)了爺爺與爸爸對(duì)艱難生活的回憶。為什么我們?nèi)说腵生活會(huì)如此的不同呢？我百思不得其解，滿臉疑惑與茫然。
爸爸看出了我的心思，自信滿滿地說：“你看了《紅旗飄飄》就會(huì)找到答案的�！�
翹首等待中，我收到了《紅旗飄飄》。埋頭苦讀中，我找到了答案。原來，黨的富民政策使社會(huì)進(jìn)步，令經(jīng)濟(jì)騰飛，讓我們的生活如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。不用說幾十年幾百年，就二十年前吧，人們?cè)趺聪氲玫�，足不出戶就可以買到讓自己滿意且物美價(jià)廉的東西！其實(shí)書房不僅可以買書，還可以買菜、買藥、買車……
五年級(jí)作文 篇5
有些時(shí)候在那么漫長的人生路上，我覺得何必追求那么多的利益呢？如果我們的人生只能一味的貪圖利益，斤斤計(jì)較，什么事情都按照別人的規(guī)劃來，沒有自己的想法，那樣的人生真的很累。
如果我們的人生只能一直按照別人的計(jì)劃來，只能聽從別人的安排那該多累呢。如果我們只能去討好別人來生活的話，那么我寧愿不要這樣的生活，真的很累，寧愿不要滿是黃金堆砌的生活，那只是表面的浮華罷了。為了得到自己想要的東西，就那么去討好別人，甚至要委曲求全，那樣的感覺真的很差勁。所有得到的利益，其實(shí)都是浮華，這樣的鬧市里面浮華一片片，真正的寧靜卻不可多得。如果一定要活的那么累，才能得到這些所謂的好處，我寧愿不要。一個(gè)人的`人生很短暫，我們必須用全力去愛護(hù)，去珍惜這人生。盡量讓自己的生活變得很美好，很美好。而這種美好，不一定就是浮華。我們擁有著非常平凡的人生，可是我們至少是快樂的，我們活的比誰都快樂。平凡又快樂，這也是一件很幸福很幸福的事情啊。
平凡沒事，只要快樂就好。一生只為自己的快樂奔波著，那是最幸福的事情了，何必討好，何必虛榮，自己的快樂最重要。人生中只有快樂是最珍貴的東西，也是一直能陪伴自己的，浮華只是黃粱一夢(mèng)罷了。
五年級(jí)作文 篇6
雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動(dòng)的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。
老天爺不斷發(fā)出號(hào)叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時(shí)，流出的眼淚。總之，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔�，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界�?/p>
恩？地上怎么會(huì)平白無故冒出一條條雨絲般的.小魚兒呢？那邊時(shí)高時(shí)低的雨棚上怎么會(huì)無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時(shí)，你也許會(huì)想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關(guān)系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水。
“嗚。嗚。嗚�！倍鳎空l在哭��？哦，原來風(fēng)伯伯看見小雨水太頑皮，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水。海水�？尚∮晁畢s悄然不知，真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會(huì)落在地上。風(fēng)伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風(fēng)伯伯可是個(gè)樂于幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個(gè)懲罰吧，呵呵！
淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊。
雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的。。
五年級(jí)作文 篇7
一本書，蘊(yùn)藏著多少知識(shí)，沒人知道。因?yàn)樗闹R(shí)，是無法計(jì)算的。一本書，它的所有魔力與魅力都包含于字里行間，妙不可言。也許只有你親身體會(huì)才能感受得到吧！
記得以前，我看到一本特別厚的書，從不理會(huì)。因?yàn)槲抑灰檬挚焖俜喴幌�，所有好興致也都煙消云散了。從頭到尾全都是密密麻麻的字，根本活生生的就是一本“新版字典”嘛！有誰會(huì)抱著一本“字典”讀來讀去呢？這么枯燥無味，我又怎么看得進(jìn)去？那時(shí)的.我只是看看漫畫、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的書，這可是我超愛的“三大名著”哦！
可是直到有一天，我到媽媽廠里去玩。媽媽讓我在一位阿姨的辦公室里看書，我高興極了，差點(diǎn)沒蹦起來呢！我來到辦公室里，在書架上東翻西找，�。烤谷粵]有我最愛的“三大名著”，嗬，這對(duì)我來說簡直是晴天霹靂呀！時(shí)間慢慢悠悠地走著，仿佛故意在跟我較勁似的。我可是個(gè)急脾氣，哪里挨得過來呀！沒轍了，拿一本先墊乎墊乎吧！我越看越起勁，越看越喜歡。我仿佛遨游于書的海洋，知識(shí)的大門正在我的面前，而我手中，卻拿著一把真正能夠開啟知識(shí)大門的“鑰匙”。這樣的感覺簡直是妙不可言！不一會(huì)兒，故事就收尾了，我合上書，長長地深呼吸了一口，并不自覺的咽了一下口水。我完全到了忘我的境界，作者把那些場景寫得惟妙惟肖，表達(dá)得淋漓盡致。只可惜，為什么作者不多寫幾冊(cè)？你好歹有本下冊(cè)�。“盐疫@把“火”燃起來了卻又“無情地”撲滅了……
自那以后，我對(duì)曾經(jīng)愛不釋手的“三大名著”早已沒了興趣，就是擺在我面前，我都無動(dòng)于衷了。恰恰相反，若是給我一本名著，我倒覺得這個(gè)才是秀色可餐呢！
這就是書的魔力。
五年級(jí)作文 篇8
上周，我們一家人去了湖南岳陽。
我們首先來到了位于岳陽市中心的巴陵廣場。為什么這個(gè)廣場叫巴陵廣場呢？知識(shí)淵博的姥爺告訴我，岳陽古稱“巴陵”。一進(jìn)廣場，我就看見一尊名叫“后羿斬巴蛇”的雕像。它約有15米高，用神話傳說詮釋了岳陽城市“巴陵”稱呼的由來。相傳，后羿曾經(jīng)在洞庭湖斬?cái)嗔税蜕�，在此積骨成丘陵。廣場周邊是稀疏的草地，還有零星的小花，美麗極了！廣場分為兩級(jí)，向西逐漸降低，廣場到一級(jí)平臺(tái)叫“巴陵大臺(tái)階”，人們可以在此觀湖賞景，十分方便。
從巴陵廣場出來，我們沿著八百里洞庭，邊走邊玩。一路上，我們經(jīng)過了許多大大小小的石碑，每一塊石碑都是一段悠久的歷史。因?yàn)槭嵌�，沿途沒有什么鮮花，不過湖畔有很多垂柳，葉子還沒有掉光，它們的枝葉隨風(fēng)飄蕩，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘翩翩起舞。
繼續(xù)往前走，我們便來到了馳名中外的岳陽樓。岳陽樓一共有三層，每一層里都有古代留下的詩文，記敘著一段段不同的歷史故事。媽媽告訴我，宋代的范仲淹在他的'名篇《岳陽樓記》曾吟唱道：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！痹狸枠呛臀抑叭ミ^的黃鶴樓外形各異。黃鶴樓有五層，八個(gè)角，而岳陽樓只有四個(gè)角。在岳陽樓上遠(yuǎn)眺，可以望見一望無垠的洞庭湖，真是水天一色，別有一番景致。湖中心有一座小島，叫做君山島，也就是劉禹錫筆下“白銀盤里一青螺”中的“青螺”。
“洞庭天下水，岳陽天下樓”。岳陽的巴陵廣場、洞庭湖和岳陽樓景色優(yōu)美，很值得一去。如果你有時(shí)間，不妨去看一看！
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