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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-03 12:15:06 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)作文5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】五年級(jí)作文5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          夜幕徐徐降臨了。我寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,仰望著無(wú)邊無(wú)際的夜空,我哼起了小曲,以表達(dá)我滿心的輕松愉快。

          天空深藍(lán)深藍(lán),仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海。幾小朵灰黑色的烏云像一個(gè)個(gè)小小的海島,在天空中排著隊(duì)。半輪明亮的月亮正向大地吐灑著他那潔白的光輝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一位少女穿著潔白的云朵裙,又像一艘船在“大!敝芯従彽匦羞M(jìn)。一些如絲如縷的云朵纏繞在月亮船邊,如同漁網(wǎng),那是月亮船的漁網(wǎng)。只見(jiàn)月亮船慢慢地、輕輕地繞過(guò)一座座小小的“海島”,然后,撒下那絲絲縷縷的云絮網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久,月亮船的'網(wǎng)就網(wǎng)住了一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,那是一顆亮晶晶的星星!月亮船慢慢收起了漁網(wǎng),它漂啊,漂啊,進(jìn)了一條“小河”。河邊長(zhǎng)著大片的“蘆葦”,不久,月亮船便進(jìn)了“小河”邊的“蘆葦”叢中。過(guò)了很久,天空變得越來(lái)越暗,海島、小河、蘆葦漸漸地全都消失了,只剩下一艘月亮船在無(wú)邊無(wú)際的大海上,飄啊,飄啊,飄向很遠(yuǎn)的地方……

          我居然伸展著雙臂飛上了天空。玉兔坐在月亮船里友好的望著我,仿佛在邀請(qǐng)我上月亮船呢。它笑哈哈的劃著船,我輕輕地跳了上去,“太棒了!”我高興地喊道。這時(shí),我的胳膊被誰(shuí)推了一下,我扭頭一看,原來(lái)是媽媽在疑惑的看著我,哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)呀!

          月光仍然是那么皎潔,那么明亮!它透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗,照在了我家陽(yáng)臺(tái)的地板上。我不禁起了李白的《靜夜思》:窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

        五年級(jí)作文 篇2

          星期六,小明到小強(qiáng)家去玩,正好碰上他們家在吃飯,小強(qiáng)的爸爸媽媽都出去散步了,小明和小強(qiáng)就開(kāi)始收拾餐具,砰的一聲,小明手一滑,盤(pán)子在摔破了一個(gè)小口。他們倆人都大吃一驚,小明連忙說(shuō):都是我不好!小強(qiáng)忙說(shuō):沒(méi)什么,都是我自己不小心。

          他們倆人自責(zé)后,小強(qiáng)立刻將破盤(pán)小心翼翼的撿起來(lái),準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶里,小明擺了擺手說(shuō):不要扔!你去把畫(huà)筆和顏料。

          小明高興地說(shuō):我可以把這些破盤(pán)變成一條條魚(yú),你相信嗎?只見(jiàn)小明蘸了綠色的顏料,畫(huà)了一條斑紋,又蘸了粉紅色的顏料,畫(huà)了一條斑紋,就這樣,一條一條魚(yú)身就畫(huà)好了。再用藍(lán)色的顏料點(diǎn)上眼睛,小明的魚(yú)就畫(huà)好了。再看看小強(qiáng),他畫(huà)的魚(yú)可與眾不同了,他先用藍(lán)色的顏料畫(huà)魚(yú)鱗,再畫(huà)魚(yú)的.身體和頭,最后用紅色的顏料點(diǎn)上眼睛。兩條熱帶魚(yú)栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前;看上去,真像真的與在桌子上游來(lái)游去的呢!

          生活真的很多廢品利用起來(lái)就可以變廢為寶呢!關(guān)鍵要看你是不是有心人呢!

        五年級(jí)作文 篇3

          “哇!”

          “哇噻!”

          “我的天吶!”

          “今年這棵樹(shù)都不一定開(kāi)花呀。三年了,今年再不開(kāi)就砍了吧!”

          ........

          “小樹(shù),你好自為之吧。你是死是活,我實(shí)在做不了主!阿彌陀佛!保佑這棵小樹(shù)別死掉啊——求求你!不要它死。我從七歲時(shí),姥爺種下這棵樹(shù),樹(shù)緊貼著一片空地,我在空地上玩累了,倚在小樹(shù)上休息,我們?cè)?jīng)朝夕相處......”我看著小樹(shù)........

          一棵小樹(shù),結(jié)出了果實(shí)。哎,這不是家的小樹(shù)嗎?哈哈哈哈哈哈——小樹(shù)不用死了。哈哈哈——

          “汪汪汪”我回頭看了看毛毛,又看了看小樹(shù),剛剛不是結(jié)果了嗎?噢,那是一場(chǎng)夢(mèng)。我失望的回家了,從此我經(jīng)常來(lái)看它。

          “哇哇!我的天吶。”“這棵小樹(shù)竟然開(kāi)了花!”花瓣那么艷,那么多,那么嫩。就像剛落地的`娃娃,從頭到腳都是新的。其它的花蕊競(jìng)相開(kāi)放,合力展現(xiàn)自身的清香,在它十余里間就能聞到。在一夜之間,一棵小樹(shù)擺脫了死亡的命運(yùn);一夜之間,一棵小樹(shù)開(kāi)出了無(wú)數(shù)稚嫩的花朵;一夜之間,一棵小樹(shù)真正成為一棵名副其實(shí)的大樹(shù)。

          花兒,總有落的時(shí)候;太陽(yáng)總有下山時(shí)候;人總有失敗的時(shí)候?苫▋海傆性陂L(zhǎng)的時(shí)候;太陽(yáng)總有升起時(shí)候;人總有成功的時(shí)候,關(guān)鍵在于....

          樹(shù)都能努力,人呢?

        五年級(jí)作文 篇4

          春天是無(wú)處不在的,然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。

          蔚藍(lán)的天空中,相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條,就像只用顏料渲染一般,相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下,有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著;有的又如萬(wàn)馬奔騰,灰塵如浪;有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛,那威嚴(yán)的態(tài)度,那驚人的速度,那驚心動(dòng)魄的吼叫聲,令人心神未定!

          在遙遠(yuǎn)之處,隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷,猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手,在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛!

          在微風(fēng)中,一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈;一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草,隨著風(fēng)的吹拂,拉著手,也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草,一歲一枯榮!边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子,動(dòng)物們的勃勃生機(jī),那各色鮮艷的花朵,都像趕集似的相聚一起,湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天!

          幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái),為春光增添了不少生機(jī)和色彩!

          有的由這邊的稻田上,一剎那間,便飛到了那邊的柳樹(shù)下面;有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋,唧唧地叫著好像在唱歌,好像在跳舞,成了天地之間可愛(ài)的小演員;有的'橫掠過(guò)湖面,紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面,便又掠到了高空,自由自在的飛翔著,剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái),跳出洞穴,大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”,一只一聲“呱”,湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱,歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天!

          蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們,自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫(huà)卷!

        五年級(jí)作文 篇5

          “粽子”是一種在民間極為流傳的特色小吃——北方的粽子甜;四川的粽子外焦里嫩;嘉興的肉粽更是遠(yuǎn)近聞名。一些傳統(tǒng)節(jié)日里也是逃不開(kāi)粽子的身影。

          我,作為一個(gè)合格的吃貨,自然是禁不住粽子的誘惑了。這不,端午假期回家吃粽子嘍!興致勃勃的我回到老家,正準(zhǔn)備吃粽子,卻被告知還沒(méi)包。我一聽(tīng),馬上催,“那就快開(kāi)始吧!”正說(shuō)著,腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭——要不我也學(xué)學(xué)包粽子吧。大人們聽(tīng)了我這個(gè)想法,自然是同意的。

          他們先收拾出一張空桌,再把包粽子要用的粽葉、繩子、糯米、菜……擺上桌。媽媽先教我拿起一片較大的粽葉,把它一端彎折成一個(gè)漏斗形,再鋪上一層薄薄的'糯米,放上菜、肉,然后又鋪一層糯米,最后把它折疊成形,用繩捆綁。綁的時(shí)候最為關(guān)鍵,一定要幫緊,不然煮的時(shí)候會(huì)散開(kāi)……媽媽一邊說(shuō)一邊包,偶爾還會(huì)停下等我,不懂的地方還會(huì)重復(fù)幾遍。不過(guò),盡管如此,我包的第一個(gè)粽子還是避免不了因捆得太松而“夭折”。

          可不要以為我會(huì)就此罷休了,在觀摩了幾次媽媽包粽子的過(guò)程后,我又“卷土重來(lái)”了。我腦海里一邊回想著媽媽講解的過(guò)程,一邊包起了粽子。知道了包粽子的難點(diǎn)后,我在最后一步——捆綁的時(shí)候,重視了不少。功夫不負(fù)有心人,我的第二個(gè)粽子成功出世,除了有點(diǎn)小,包的時(shí)間長(zhǎng)之外,樣子什么的還是優(yōu)秀的,就這樣,我勉強(qiáng)出師了。之后,我又包了三、四個(gè),不過(guò),它們都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)——小。雖然我還想再練練,但粽子已經(jīng)包好了,看來(lái)只能下次再練了。

          包好了粽子,就得吃呀!經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的水煮,就可以開(kāi)動(dòng)了,粽葉清香,糯米軟糯,肉香菜鮮,讓人聞著就垂涎三尺……

          今天我不但學(xué)會(huì)了包粽子,還大飽了口福,真是有意義的一天!

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