小學(xué)五年級(jí)作文9篇[經(jīng)典]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
自從五年級(jí)開始學(xué)習(xí)了小數(shù),我就一個(gè)頭兩個(gè)大了。本來我就有粗心的毛病,這下可好,成了名副其實(shí)的“小馬虎”了。剛開始我想小數(shù)和整數(shù)不就是相差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)嗎,有什么難的,可當(dāng)我接觸了小數(shù),發(fā)現(xiàn)完全不是我想的那樣,這個(gè)“小數(shù)點(diǎn)”的學(xué)問還真不小。特別是小數(shù)計(jì)算,加減法還相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),乘除法就要難一點(diǎn)了,其中除法要比乘法難,其實(shí)準(zhǔn)確地說應(yīng)該是比較繁瑣,做的時(shí)候要特別細(xì)心。所以我做小數(shù)除法的時(shí)候,出錯(cuò)是經(jīng)常性的,往往都是小數(shù)點(diǎn)沒找對(duì)位置。
記得有一次,我做完數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題,媽媽照例給我檢查一下。之前我還大話說在前:“媽媽,你不用看了,我都會(huì)做!”媽媽說她現(xiàn)在正好沒事,就幫我看一下。誰知,剛翻開補(bǔ)充習(xí)題,媽媽還沒細(xì)看,就發(fā)現(xiàn)問題了,再仔細(xì)檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題。我拿過本子一看,錯(cuò)的兩題都是除法口算!鞍!瞧我這腦子!”“娜娜,你看總共8道口算,你就錯(cuò)了2道,你是真的不會(huì)?”我仔細(xì)看了一下,原來兩道題目的`答案都是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位置了!捌鋵(shí)我知道你是粗心錯(cuò)的”,媽媽接著說:“可是這樣下去也不是辦法啊,我教你一個(gè)竅門好了!薄笆裁锤[門?”我問媽媽!捌鋵(shí)我知道小數(shù)除法相對(duì)乘法較難,計(jì)算題倒還好,規(guī)定列豎式不容易出錯(cuò),口算題你看著簡(jiǎn)單,以為一眼能看出答案,結(jié)果位數(shù)搞錯(cuò)了!蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭。媽媽接著說:“除法口算一般都不復(fù)雜,你做完題目,可以馬上反過來用乘法心算驗(yàn)算一下,也就幾秒鐘的事,這樣就一目了然,萬無一失了!”對(duì)啊,這么方便,我怎么沒想到呢?看來不能光死做題目,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)很有必要。不如我現(xiàn)在就來總結(jié)一下小數(shù)計(jì)算的要點(diǎn)吧!
1、小數(shù)加減法的計(jì)算法則:只要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(使計(jì)數(shù)單位相同),然后按照從低位到高位的順序像整數(shù)那樣進(jìn)行加減計(jì)算。小數(shù)和整數(shù)一樣也是十進(jìn)制,借一算十,滿十進(jìn)一。
2、小數(shù)乘法的計(jì)算法則:按照整數(shù)乘法的法則進(jìn)行計(jì)算,也是從低位乘起,別忘了計(jì)算的結(jié)果要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),規(guī)則是兩個(gè)因數(shù)里有幾位小數(shù),積里也就有幾位小數(shù)。
3、小數(shù)除法的計(jì)算法則(兩種情況):
。1)如果除數(shù)是整數(shù),就像整數(shù)除法那樣去除。商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。
。2)如果除數(shù)是小數(shù),根據(jù)商不變的性質(zhì),將被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)相同的位數(shù),使除數(shù)變?yōu)檎麛?shù),再按照除數(shù)是整數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。
俗話說得好:光說不練假把式。我今后還是要多做練習(xí),熟能生巧嘛,并且要勤動(dòng)腦,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們期待的拔河比賽終于開始啦。
大家井然有序地排在大繩兩側(cè),大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上,同學(xué)們用大眼睛瞪著對(duì)方,眼珠都要瞪掉了。從同學(xué)們的眼神里就可以看出那股不服輸?shù)膭蓬^,“哼,你們認(rèn)輸吧,我們班一定會(huì)勝過你們班的`!蓖瑢W(xué)們都雙腿微屈,一腳在前一腳在后,隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。老師一聲令下,同學(xué)們把身子一墜,緊握大繩。有的同學(xué)大汗直流,有的同學(xué)眉頭緊鎖,有的同學(xué)怒睜雙眼,咬著牙,拼命地拽。我也使勁地拽,一邊用腳蹬著,一邊用身體往后仰,手吃力地拉著,早已大汗淋漓。我們使勁地拉著這條“大懶蛇”,敵方也不甘示弱。雙方的對(duì)決正在激烈地進(jìn)行著,拉拉隊(duì)也來助威。拉拉隊(duì)的成員大聲喊著“五二班,加油!五二班。必勝!”我們也在為自己加油,在我們的不懈努力下,終于成功了!獲得了一等獎(jiǎng)!
我們?cè)谶@次拔河比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次靠的是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅(jiān)持不懈,對(duì)自己充滿信心,就會(huì)有戰(zhàn)勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個(gè)合適的例子嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,只要在困難面前不畏不懼,堅(jiān)持到底,就可以成功!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
著名的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!标悏巯壬舱f過:“一日無書,百事荒蕪!边@說明讀書是一件很重要的事。
在上幼兒園的時(shí)候,我還不識(shí)字,然而卻特別愛聽老師講童話或神話故事。在家里,我爸爸媽媽也經(jīng)常從《一千零一夜》這本書中挑了一些故事講給我聽,我覺得書中的故事特別引人,所以經(jīng)常纏著爸爸、媽媽講各種故事。我雖然還不會(huì)自己“看書”,但卻喜歡“聽書”。
我上小學(xué)后,媽媽經(jīng)常帶我去福州安泰圖書城看書。剛開始,我每次只看了一個(gè)小時(shí)就催著媽媽回家。后來,我漸漸被這里的書籍迷住了,一看就是幾個(gè)小時(shí),常常忘了時(shí)間,每次都是媽媽催著我回家。看書,讓我很快樂!書,就是一個(gè)開心果。
小學(xué)三年級(jí),我們開始寫作文了,這樣我就開始看作文書或文學(xué)書了,有寫景的、寫人、寫事的。因?yàn)槎嗫磿,有了各種故事與知識(shí)的積累,我的'寫作也得心應(yīng)手了,有一次我參加作文比賽獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng),這都是讀書的好處。書,就是一位老師。
一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
別看到這個(gè)題目就不以為一然,挖棵野菜算啥?還不如菜場(chǎng)上買的好看又好吃呢。唉,那你就out啦!現(xiàn)在提倡的是綠色食物,自己去大自然挖野菜,那才叫有意思呢。今天,我就和曹克凡、張伊迪、戴佳怡一起去挖野菜。
我們開車來到大石山附近,那兒有一個(gè)土坡,正巧有三四個(gè)當(dāng)?shù)厝苏谕谝安,從他們口中了解到:野菜,一定要挖小小的、上面有白白絨毛的那種,在兩片葉子之間,有像棉花一樣密集的絨毛,聞上去還有一股淡淡的清香。
我一路上土坡,一路尋找野菜的蹤跡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)像野菜的時(shí)候,就向身邊的阿姨請(qǐng)教:這棵是嗎?那棵是嗎?請(qǐng)教次數(shù)多了,得到的回答往往就是:對(duì)的!漸漸地,我積累了一定經(jīng)驗(yàn),成了野菜專家,就帶上剪刀單獨(dú)尋找。我加快腳步來到山頂,四處打量著,只見附近有一片白色,走近看看,“嘿,全是野菜!”我高興地一蹦三尺高,趕緊對(duì)其進(jìn)行地毯式采集。一開始,我全挑大的,但是漸漸地我發(fā)現(xiàn),大的`莖很硬,很難把它剪斷,所以,我開始對(duì)小的發(fā)起進(jìn)攻,小的容易剪,而且沒有多少泥土和爛葉,不用再清理。不一會(huì)兒,我就收集了一小把野菜。這時(shí),同伴們也登上了山頂,他們也發(fā)現(xiàn)了新的一片野菜,我趕緊過去湊熱鬧,無意中,我看看手里的野菜,再看看袋子里的菜,發(fā)現(xiàn)手里的野菜似乎是另一個(gè)品種,我趕緊把這個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)告訴了同伴。我們拿著阿姨們給我們的樣本,細(xì)細(xì)觀察,天啊,新型盜版野菜出現(xiàn)了,它和真正的野菜外表上沒什么區(qū)別,但是假的野菜在葉子中間沒有絨毛,并且沒有香味。知道了這些,我們趕緊打開袋子,細(xì)細(xì)盤察,不一會(huì)兒,滿地都是被我們遺棄的盜版野菜了。
大家正興奮地挖著野菜、討論著野菜的特點(diǎn)時(shí),大人們向我們喊著:“走啦,走啦!我們要去下一個(gè)目的地啦!”正當(dāng)我想離開,突然想起一件事,趕忙跑回去問阿姨:“阿姨,這野菜怎么燒?”阿姨笑著告訴我:“你回去以后,把野菜洗干凈,搗碎,然后和上米粉,就可以做成各種包心的團(tuán)子吃啦!
“嘿,我的野菜比你的多!”
“切,你的全是泥土粘在上面呢!”
“看我的野菜,多干凈、多正宗!”
我們一路歡笑,一路拎著各自的野菜吹著牛。空氣里到處是野菜的香味。
自己動(dòng)手的感覺就是不一樣啊,相信,這野菜團(tuán)子一定是我吃到的最美味的團(tuán)子!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
那幽遠(yuǎn)清澈的花香,還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我鼻間縈繞,那純白細(xì)膩的花瓣,還會(huì)引得新鮮的露水在上面駐足。陽光下,梔子花開,像青春,精彩絢爛,悲喜交織。
人這一生會(huì)有許多的經(jīng)歷,高中也許是學(xué)生時(shí)代最為艱苦,卻也最為懷念的一段歲月了。我們頂著夏天三伏天的太陽,迎著冬天冰霜凝結(jié)的早晨,風(fēng)雨無阻,做一個(gè)只為自己奮斗的戰(zhàn)士,走一場(chǎng)關(guān)乎未來的人生長(zhǎng)征。這種人生體驗(yàn),從未經(jīng)歷過的人也許會(huì)在多年后有所悔恨,經(jīng)歷過并拼搏過的人,不論未來成功與否,都不會(huì)因此悔恨,因?yàn)檫@是我們?cè)诨ㄩ_時(shí)節(jié)里共同奮斗過的歲月。
如果要找一樣美好的事物來比喻我們這段高中的青蔥歲月,那一定是梔子花。梔子花自凜冬便開始孕育花苞,直到近夏才綻放,含苞期愈長(zhǎng),清澈的芳香就愈久遠(yuǎn),梔子樹的葉,也是經(jīng)年于風(fēng)霜雨雪中翠綠不凋。這不正如我們的青春一般,相遇在即將入冬的深秋,相知在火熱美麗的春夏,最后的離別,是我們綻放地最美好的`季節(jié)。還記得高中那間窗明幾凈的教室,墨綠色的黑板,璨黃色的木質(zhì)講臺(tái),斑駁的灰白大理石地面,老舊的長(zhǎng)方體日光吊燈,爬滿灰塵轉(zhuǎn)起來“吱呀吱呀”響的大吊扇,堆滿課本的窄小課桌,這一切的一切,都能找到我們當(dāng)初一起奮斗過的痕跡。只是到最后真正結(jié)束的時(shí)刻,不知會(huì)有幾個(gè)人回頭看一看這間教室,在那不起眼的窗臺(tái)角落,一朵純白的梔子花,已經(jīng)悄然綻放開來。
最美好的事物,總是在失去后才懂得珍惜。這令人追悔莫及的人生片段,卻每時(shí)每刻都在上演。但正如梔子花的花語一樣,堅(jiān)強(qiáng)、永恒、一生守候,我們永遠(yuǎn)對(duì)未來充滿希望和喜悅,永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)定地守候在下一個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天是我九歲的生日。
今天下午一放學(xué),媽媽就在校門口接我然后就帶我去大師傅蛋糕城去做蛋糕。
剛一進(jìn)店,就聞到一股蛋糕的香味。這里的種類真多呀!有的是祝壽的,有的是過生日用的,還有的是結(jié)婚時(shí)用的……許多蛋糕上面放了水果,櫻桃啦、草莓啦、哈密瓜啦……真是應(yīng)有盡有。
我是屬兔的,所以要做一個(gè)上面有兔子的。我和媽媽看呀看,看著都做得很好,最后,我們選中了一個(gè)蛋糕。他有一層,周圍有九朵紫色的喇叭花,花里面是一個(gè)黃色的`花蕊,一圈喇叭花的中心是碧綠的小草,草上坐著一只小白兔,正在那里啃蘿卜呢。蛋糕的周圍貼著一個(gè)個(gè)獼猴桃片。這個(gè)蛋糕看上去有好看有美味,所以我們就定了它。不大一會(huì)兒,蛋糕就做好了。最后付錢時(shí),還送了音樂蠟燭。
回到家,我解開拴蛋糕的繩子,拿開罩著蛋糕的蓋子,然后從蠟燭袋里取出九根小蠟燭,分別插到蛋糕上,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃,蠟燭閃爍起亮光。同時(shí),我又拿出音樂蠟燭,音樂蠟燭是荷花的形狀,沒張開時(shí),只是一個(gè)花蕾。我閱讀了說明書并按照它說的方法,先用打火機(jī)點(diǎn)著衛(wèi)生香,再用衛(wèi)生香點(diǎn)燃荷花中間的小紅點(diǎn),音樂蠟燭立即噴出五顏六色的火焰,九個(gè)蠟燭點(diǎn)燃,荷花的花瓣張開,同時(shí)“生日快樂”的音樂響起。伴隨著音樂,我吹滅了蠟燭,然后切開蛋糕,全家吃了起來。
我度過了一個(gè)快樂的生日。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
夢(mèng),是美好的;夢(mèng),是快樂的;夢(mèng),是甜蜜的;夢(mèng),是偉大的;但是這個(gè)甜蜜而又美好的夢(mèng)又是遙遠(yuǎn)可及的。也許每個(gè)人的夢(mèng),都是偉大的?墒,貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想?yún)s是十分簡(jiǎn)單、平凡。他們的夢(mèng)也許在我們的眼里十分的渺小、不起眼,可是對(duì)于山區(qū)小孩來說,他們的夢(mèng)卻是偉大的,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想默默地在為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)在別人眼中不起眼的夢(mèng)想——走出山區(qū),考上自己日思夜想、夢(mèng)寐以求的大學(xué),讓自己可以更好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)那些曾經(jīng)給予幫助過他們的人。這是貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想,這是他們家人所希望的夢(mèng)想,這是全世界人民的.期待。
這不僅是全世界人民的期待,這更是我的希望:希望他們能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是我的夢(mèng),但這更加是山區(qū)小孩的中國(guó)夢(mèng)。
就是因?yàn)檫@千千萬萬個(gè)不起眼的夢(mèng)想,成為是他們動(dòng)力與鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有夢(mèng),可夢(mèng)是不一樣的。有希望能當(dāng)音樂家,有希望能彈鋼琴,有希望能為災(zāi)區(qū)小朋友做更多貢獻(xiàn)等等,有的實(shí)現(xiàn)了,有的卻沒有。人們說睡覺才會(huì)做夢(mèng),但現(xiàn)在是夢(mèng)它綻放的時(shí)代,每一個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)。
書中的劉偉叔叔是個(gè)殘疾人,有一年他去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì),可是輸了比賽,但他仍不放棄學(xué)習(xí),最后成為了一個(gè)有用的人。我在爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育下,成績(jī)優(yōu)異,老師器重,難道不應(yīng)該用更好的成績(jī)來回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩嗎?所以我的夢(mèng)想是考上清華,報(bào)答父母。
在離我們千里之外的山區(qū)小朋友,他們生活環(huán)境十分惡劣,菜也只有青菜、豆芽之類,我們有這么多菜,卻浪費(fèi),太可恥了,他們的夢(mèng)是希望父母多陪陪他們,而這在我們眼里什么都不是。
夢(mèng)是幼稚的;夢(mèng)是美好的;夢(mèng)是甜蜜的;夢(mèng)同樣也是可愛的,夢(mèng)里有我們的希望,有我們的憧憬!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
20xx年8月6日是我第一次參加小記者活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是去新世界百貨體驗(yàn)智能家電。
一清早,我?guī)е?dòng)的心情早早整理好了裝備,整裝待發(fā)。到了新世界百貨三樓我們跟隨著記者叔叔和工作人員開始了這次高科技體驗(yàn)活動(dòng)。
首先我們參觀了小天鵝水立方滾桶洗衣機(jī),我一站到洗衣機(jī)前就感覺比家里的洗衣機(jī)高大,洗衣機(jī)按鈕邊還有個(gè)黑白視頻。正想提問時(shí),講解員叔叔就說出了我的疑問,叔叔說:“因?yàn)槲覈?guó)的婦女身高平均在1米65左右,洗衣機(jī)設(shè)計(jì)的這樣高,可以讓她們不用彎腰就方便操作,黑白視頻是用來全程清淅可見的監(jiān)控它洗滌和清洗桶槽的過程,也只有中國(guó)自己的品牌才會(huì)考慮到國(guó)人自身的'需求!
然后我們來到了美的空調(diào)區(qū),一張圓圓的“臉”吸引了我的眼球,它是一臺(tái)智能聲控空調(diào),可以不用遙控器用語音來控制它,和它的對(duì)話更是有趣。我對(duì)著它說:“空調(diào),空調(diào)!彼蜁(huì)回答:“主人,有什么吩咐?”我說:“太熱了。”它馬上就會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度幫我調(diào)到25度,是不是很神奇,會(huì)讓你想到阿里巴巴和四十個(gè)強(qiáng)盜中的芝麻開門呢。
最后我們來到了二樓的廚具專區(qū),一陣香味撲鼻而來。哈哈,原來是負(fù)責(zé)廚具專區(qū)的阿姨們知道我們要來,特地為我們準(zhǔn)備了美味的小吃。我們峰擁而上,一轉(zhuǎn)眼的工夫把幾盆炸雞、肉串吃了個(gè)底朝天,“呵呵”,我們這群美食的“粉絲”真真是來這里體驗(yàn)了一把。
活動(dòng)在我們這群小記者的歡聲笑語中結(jié)束了,這次活動(dòng)讓我深深的感受到中國(guó)科技的發(fā)達(dá),科技已融入到我們的生活,讓我們共同支持國(guó)貨品牌,強(qiáng)大自己的祖國(guó)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
夏天悄悄的走了,秋天邁著輕快的腳步向我們走來。秋姑娘把手一揮,樹林就換上了美麗的秋裝。
風(fēng)哥哥“呼”的從大樹葉媽媽身邊飛過,把葉寶寶從睡夢(mèng)中叫醒,好像在說:“大家快跟我來,一年一度的空中舞會(huì)開始啦!”葉寶寶翻了幾個(gè)身,揉揉眼睛起了床,都穿上了形狀不同顏色各異的衣服,有的是淡黃色的;有的是紫色的;有的是綠色的;有的是紅色的……。色彩繽紛,好像是為舞會(huì)準(zhǔn)備的。它們一穿好就跟著風(fēng)哥哥走了。
你看楓葉,它穿著一件紅紅的五角星的衣服,像我們的手掌一樣的飄了下來;銀杏葉穿上金黃的衣服,舞動(dòng)扇形的裙子,像一把把小掃把,轉(zhuǎn)著圓圈飛了下來;還有樟樹葉,它穿著綠衣,兩頭尖尖的,像一只小船在空中旅行……。。
無數(shù)的樹葉在空中左擺擺右擺擺,像淘氣的`小孩子掙脫了媽嗎的“魔掌”,自由自在地高興地手舞足蹈。有的在空中轉(zhuǎn)圈;有的不時(shí)翻個(gè)跟頭;還有的像在蕩秋千……。。樹林里發(fā)出了一片沙沙的響聲,像是葉寶寶的歡笑。
葉寶寶們玩累了,就慢僈的下來了。它們大部分都躺進(jìn)了大地媽媽的懷抱;也有的去到溪邊喝水;也有的去了溪里洗澡。等到它們玩累了,都在草地上睡覺,到了明天一陣風(fēng)吹過,又回到了大地媽媽的懷抱里,和里面的葉寶寶你擠擠我碰碰。最后,它們都躺在地上,一動(dòng)不動(dòng),像地上鋪了一層地毯似的。
我喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的美景。
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