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        五年級作文300字

        時間:2023-08-19 14:08:30 五年級 我要投稿
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        五年級作文300字常用【4篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的五年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級作文300字常用【4篇】

        五年級作文300字 篇1

          我從小就對音樂非常著迷,一些可愛的音符,就能構(gòu)成一首精致的歌,是多么神奇。好像一顆星,在夜空中閃閃發(fā)光。

          我們家里曾經(jīng)就有過一架電子琴,那時只是一味的去觸它,碰它,當掠過琴鍵發(fā)出奇妙的聲音時,我會慢慢地沉浸在這琴聲中,久久不能平靜,我覺得自己就是一個音樂家,心里好像有什么東西,全都在這里傾吐出來了。在這種“藝術(shù)家”的熏陶下,媽媽如愿以償?shù)貫槲艺业揭晃欢蠋。從此以后,我的音樂生涯就開始了。

          二胡是中國的一種傳統(tǒng)民族樂器,拉時應(yīng)該開放一些,野性些,而他恰恰符合了這種傳統(tǒng)的奔放的藝術(shù)風格。他教給我怎樣去領(lǐng)略《戰(zhàn)馬奔騰》,親近大音樂家與朋友共度《良宵》,欣賞南方的《江南春色》……總之,一首首音樂的'起伏感,旋律感,萬萬是要具備的。一首首音樂,就是你一生的享受。認真地去感悟生活吧!你會發(fā)現(xiàn),音樂無處不在……

        五年級作文300字 篇2

          明天就是“三八”婦女節(jié)了,我要給媽媽送上一份神秘的禮物,以報答這么多年來對我的關(guān)懷,這禮物就是——感恩。

          小烏鴉都知道要反哺,做為女兒,我們也要在媽媽的節(jié)日上為她送上一份溫暖。在這么多年來,媽媽的愛無微不至,生病了,她急忙把我送進醫(yī)院,不辭辛勞地陪著我;下雨了,她撐起的'傘永遠是偏向我這邊的,自己卻淋濕了……每當想起這些場景,我總覺得欠了媽媽許多許多。

          今天晚上,我很想報答一下媽媽?吹綃寢寗诶哿艘惶欤揖拖鹊沽艘槐瓱崴o她喝。媽媽看到我這么懂事,欣慰地笑了。接著,我又拿出折好的蝴蝶結(jié),笑著送給媽媽:“媽媽,我送你一個蝴蝶結(jié),好看嗎?”“好看!”媽媽開心地笑了。這時,我的心里比吃了蜜還要甜,忍不住抿嘴一笑。接著,我又忙著去給媽媽捶背了。

          在媽媽看來,我把學(xué)習(xí)搞好,就是給她最大的安慰,但是我覺得只是這樣還遠遠不夠。在老師給我們看的“感動中國”中,我認識了一位大孝子。他叫陳斌強,母親得了老年癡呆癥,他的生活本就辛苦,但在這么多兒女中,只有陳斌強擔負起照顧老母這個重擔。

          不僅僅是在“三八”節(jié)這幾天,在每一天,我們都應(yīng)該這樣,報答母親,因為我們都是她們的兒女。

        五年級作文300字 篇3

          我喜歡畫畫,我畫的《農(nóng)家小院》還得了一等獎,我喜歡做的事沒有做不到的。我想當一名小畫家,我正在為實現(xiàn)這個夢想而努力!

          我另外一個夢想是:當明星,能不能實現(xiàn),要靠自己努力了,俗話說:“有志者事竟成”。

          我最喜歡的還是寫作,從二年級到今天,我已經(jīng)寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。于是,今年我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。

          我喜愛學(xué)習(xí),老師上課提問的時候,只要我想出來了就會舉手,老師會時不時的請到我,問題答對了心里就美滋滋的。

          我喜歡看課外書,特別是故事類和童話類,我還經(jīng)常把書中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽,有時同學(xué)們被我說得眉開眼笑,我也跟著笑起來。

          爸爸媽媽說我倔強、粗心,這算是我的一個缺點,這個缺點也沒少被老師批評過。我也覺得粗心的'缺點還是改一改的好。

          經(jīng)過我的介紹,大家知道我了吧!一位有個性的男孩——xx。

        五年級作文300字 篇4

          她長著一雙彎似鐮刀的眉毛,一雙大大的眼睛總是泛著智慧的光芒,一張小巧的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的.長發(fā)。愛穿一身黑色的衣服和一雙桔色的皮鞋。也許有人會問:“她是誰?”她就是我們敬愛的牛老師。

          牛老師既親切又嚴厲。當同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候,她總是微笑著鼓勵大家要繼續(xù)努力。當同學(xué)們做錯事時,她總是嚴厲地告誡大家,做一個好孩子。牛老師對同學(xué)們時時處處都很關(guān)愛。記得有一次,我們班同學(xué)邵柯明不小心把一些墨水吸進了嘴里。牛老師趕緊聽下正在講課的內(nèi)容,給我們按排了學(xué)習(xí)任務(wù)后,把邵柯明送到了校醫(yī)務(wù)室。并關(guān)切地問他哪里不舒服。老師又急忙跑到辦公室開了一張假條,給邵柯明的家長打了電話后,才放心回到教室。這雖然是一件小事,但足以表達牛老師對我們的關(guān)心和愛護。

          牛老師不僅在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上一樣照顧我們。學(xué)習(xí)上她總是嚴格要求我們每一個學(xué)生。有一次,我沒有按時完成作業(yè),牛老師發(fā)現(xiàn)后讓我中午補寫,我說:“明天再寫吧!迸@蠋熌托牡卣f:“你知道今日事今日畢這句話嗎?今天你一定要把作業(yè)補上去呀!”聽到這里,我慚愧地低下了頭。

          這就是我們敬愛的牛老師,她是我們的嚴師,她是我們的慈母,她更是我們的朋友。

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