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五年級作文300字（熱門）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
我喜歡天空，喜歡一個人靜坐著仰望天空，那時，仿佛時間都已停止，我感覺我整個人渾身充滿了奇妙。
我喜歡幻想，喜歡在沒人的時候想入非非，雖然我知道那只是一場白日夢，但我知道總有一天我會將它實現(xiàn)。
我喜歡去發(fā)現(xiàn)生活中那些細微的美，我不會坐等那些美自己去找上門來，我會開始行動，因為我知道，機會是賜予那些早已做好準備的人。
我喜歡拿著放大鏡去觀察三葉草的脈絡，一圈一圈又一圈，哈，我的.眼睛都看得有些花了。
我喜歡側(cè)耳傾聽雨聲。喜歡那純凈而單調(diào)的聲音，“滴答滴答……”無論是傾盆大雨還是毛毛細雨，我總是無一例外地拿上一把傘，近距離地去傾聽雨寶寶演奏的樂曲。我認為這是世界上最好聽的聲音。
我喜歡粉筆，喜歡它默默無聞、無私奉獻的精神。當我要學習知識時，它總能派上用場，燃燒著生命之火，把知識奉獻給我們，自己卻化作一堆堆白灰。
我喜歡生命，用大作家陽光姐姐的話說：“生命就像一根蠟燭，有人長，有人短。人生過去的時光就像那個蠟燭一樣，凝結(jié)在那里……”
我愛生活，愛生活中點點滴滴的美好……
五年級作文300字 篇2
假期里，我隨爸爸、小舅、舅媽……去了雨碌游玩。早上，我們坐車到者海去雨碌。我們是從終點爬到起點，這樣就不費力了。
在大地縫那，我們順著樓梯往下走到了盡頭。我看見了靜靜流淌的牛欄江一直通向起點，接著又有一些小橋，山洞。走下樓梯，旁邊有清澈而明靜的小河，又順著小橋向前走，看到突然天上的石頭形成了一條線，隱隱約約看見了藍天，這叫做一線天，又順石頭繼續(xù)往前走，旁邊的河水流動非�？�，站在旁邊好像一不小心就會被河水沖走似的。再抬頭往上看那些石頭，怪石嶙峋，危峰兀立，好像一不小心就會栽倒下來。有些石頭像：老人，像巨像，向佛祖、向正在思考問題的思想者，這就是有名的“大思想者”。還有一些石頭上可能昨夜下了雨，上面會流下一股清澈的泉水形狀，可漂亮了，像一盤水果、一個花盆中栽種了許多鮮花……
我們穿過山洞，爬過小橋，經(jīng)過了整整兩個小時的努力，終于到了起點，個個鼻尖上閃著汗珠，但是我卻看到了沿途的許多美景。這樣的`山圍繞著這樣的水，這樣的水纏繞著這樣的山，這時候才讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
雨碌大地縫真是太美了，讓我感覺到山間綠樹紅花和石頭也是大自然的漂亮杰作，讓人留戀往返！
五年級作文300字 篇3
童年就像一本書，有許多讓我難忘的事，當打開這本書時，我會情不自禁的笑起來。
記得5歲時，我吃了一個西瓜，把西瓜籽都吃了進去，姐姐對我說：“明年可以在你頭上拔西瓜來吃了�！蔽艺f：“怎么可能，我頭上怎么會長西瓜呢？”
過了一會兒，我的頭感覺癢癢的，于是我想起了姐姐說的話。心里怕極了，“慘了，頭上長出西瓜，多丑啊！”“怎么辦。怎么辦”
到了晚上，我去洗了澡，心里忐忑不安，我在床上睡覺時頭上號癢��！慘了要長西瓜了，我哇哇大哭起來。媽媽聽見了，走過來，說：“怎么突然哭了起來�！蔽野咽虑榱私�(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：傻孩子，那是你姐姐騙你的�！蔽艺f：啊！可惡的姐姐，你等著瞧！”
于是我便將計就計，我把西瓜頂在頭上，去找姐姐了。姐姐見了我大叫：怪物�。 蔽艺f：“姐姐你不認識我了嗎？”“你 你 你頭上怎么了”“呵呵，長西瓜了，姐姐你要吃嗎”“不 不吃了”媽媽走過來把西瓜從我頭上拿走了，說：“他騙你的，他頭上沒長西瓜，這是他故意放上去。！”看著姐姐吃驚的樣子我情不自禁的笑了起來，并說：以其人之道還治其人之身�！�
童年是多姿多彩的'，童年也是短暫的，所以我們一定要珍惜自己寶貴的童年！
五年級作文300字 篇4
奧運會是祖國億萬華夏兒女熱切期盼的體育盛事，因為每個中國人都引以為豪，它是富強、和平與幸福的象征。
星期三，學校舉行了一次盛大規(guī)模的迎奧運的演出。
第一個節(jié)目是抖空竹，也是最好看的.一個節(jié)目,空竹是一種歷史悠久的玩具，早在三國時代就盛行全國，老少皆宜，可以起到健身益智的作用，看起來像個小啞鈴，但玩起來就沒有小啞鈴容易了，一轉(zhuǎn)起來聲音像金龜子嗡嗡直叫。隨著音樂，幾十個空竹在同學們手中就像一群活潑可愛的金龜子，你飛過來，我飛過去的，可不熱鬧。我正看的入神，不知怎的 “金龜子”的聲音一溜煙的飛散了，哦！原來五環(huán)上場了，五個小朋友拿著一模一樣得空竹，只是抖空竹的線的顏色不一樣，五種顏色，五環(huán)的顏色，好像流星在轉(zhuǎn)一樣，猶如上下翻飛的獨輪車，他們跳躍著，交織出美麗的五環(huán)。
看過了健美操、快板、集體舞，最后的壓軸戲，輪到我們合唱隊表演了，我們表演的是，《五環(huán)童話》，“做一個運動員去沖刺金牌，當一名志愿者把友誼傳達，啊......”音樂旋律跌蕩起伏，蕩漾在校園上空，將我們期盼奧運、熱愛和平的心聲傳遞到五湖四海！
五年級作文300字 篇5
歐老師是一位陪伴了我們?nèi)甑恼Z文老師，可是現(xiàn)在，她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不舍，但這又能怎么樣呢？
我多么想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠陪伴著我，一直到我畢業(yè)�？蛇@畢竟只是幻想，不是真的，頓時，我感到無比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰想的到呢！
歐老師平時講課幽默風趣，時常逗得我們班同學哈哈大笑，我們都很喜歡聽她講課。她笑時，一張臉就像花兒一樣，漂亮極了。歐老師長得眉清目秀，雖然已經(jīng)四十多歲了，但在我心中，她永遠是最漂亮的老師。歐老師鼻梁上掛著一個眼鏡，她的眼睛可是會說話的！
在上課時，只要有同學上課走神或有小動作，都能被歐老師發(fā)現(xiàn)。她是個善解人意的老師，所以不會當場批評她（他），只會用那雙會說話的.眼睛悄悄盯著她（他）。那位同學發(fā)現(xiàn)后，會覺得很慚愧，于是就認真聽講起來，這就是我們班成績好的原因。
歐老師也是個和藹可親的老師，如果有同學忘帶東西，她不但不批評她（他），還溫柔地說：“別擔心，沒關系的，我不會批評你，去借借就行了。記住明天要帶喲！”
歐老師，你仍然是我最好的教師！
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