五年級(jí)的作文（匯編6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的女孩節(jié)。
女孩節(jié)，顧名思義，是屬于我們女孩的節(jié)日。這一次的主題是“勤勞小巧手 能干我最靚�！逼渲杏幸豁�(xiàng)活動(dòng)我最喜歡，那就是“才藝大比拼”，我報(bào)名參加了手工制作。我制作的是紙?zhí)倜倒寤�，我精心制做了七朵紙花之后，再將它用藍(lán)色的紙包裝起來(lái)，顯得分外亮麗。我不驚贊嘆道：“多么美麗的花兒呀！”
做完手工后，女孩兒們到后操場(chǎng)以班級(jí)為單位進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，場(chǎng)面真是熱鬧極了！有的女孩兒貢獻(xiàn)出自己的書(shū)籍進(jìn)行義賣(mài)；有的女孩兒拿著自己剛完成手工進(jìn)行義賣(mài)；有的女孩兒拿著自己平時(shí)創(chuàng)作的素描畫(huà)或水粉畫(huà)等進(jìn)行義賣(mài)……總而言之，義賣(mài)的東西各式各樣，同學(xué)們的熱情高漲，操場(chǎng)一片火熱。
我們班的女孩兒呢，雖然義賣(mài)的東西不多，但卻是很受同學(xué)們青睞的，買(mǎi)一束是很有價(jià)值的。參加“插花園藝”的女孩兒毫不吝惜地將自己買(mǎi)的一大束“百合花”“康乃馨”拿出來(lái)義賣(mài)。這一刻也正是展現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候，所有的女孩兒都進(jìn)行到賣(mài)花的`活動(dòng)中來(lái)，有拿幾支花走動(dòng)推銷(xiāo)的，有手捧一小束花以低價(jià)出售的……而我呢，手拿著我自制的紙玫瑰，不知如何是好：賣(mài)了吧挺舍不得，不賣(mài)吧又怕我們班義賣(mài)金額太少�？晌铱粗蠹叶紵崆榈赝其N(xiāo)著花兒，有的男同學(xué)也開(kāi)心地加入了義賣(mài)行列，就下定決心，把它賣(mài)掉。最終我以二十元將自己做的花賣(mài)了出去，雖然二十元并不算太多，但是我用自己的能力為班級(jí)掙到了一點(diǎn)義賣(mài)金，我心里激動(dòng)、高興而自豪
女孩節(jié)在同學(xué)們的熱情高漲中很快就過(guò)去了。這個(gè)節(jié)日是最快樂(lè)的，也是最有意義的，因?yàn)槲覀兪斋@頗豐！在這次活動(dòng)中，不僅僅展示了我們各自的聰明才智，更重要的是依靠我們自己的能力掙得了一百九十多元的義賣(mài)金額，讓我們?cè)僖淮误w會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量以及成長(zhǎng)的快樂(lè)！
五年級(jí)的作文 篇2
精讀和略讀是我的好朋友，也是我讀書(shū)的秘訣。
小時(shí)候看書(shū)，不懂什么叫精讀。二年級(jí)時(shí)，老師要求我們讀書(shū)都要精讀，我覺(jué)得很奇怪：這有什么難的？不就是做做批注，摘一些好詞好句嗎？雖然這么想，我還是有點(diǎn)懵懂的。在《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中抄了幾個(gè)搞笑的句子：
怪不得像失火。大個(gè)子老鼠驚奇道，您六只煙一起抽？
原來(lái)這打火機(jī)太好玩了，它使馬老師忘記了抽煙，也忘了別的事情。
……
然后寫(xiě)了些原來(lái)是這樣！哇，太厲害了！真是太傻了！的一些奇葩批注，但我花了猴年馬月才想出來(lái)的。交上去一看，被老師畫(huà)了個(gè)大大的紅燈籠，寫(xiě)著醒目的兩個(gè)大字：重寫(xiě)。我只好坐在那里想呀想，但還是想不出要寫(xiě)什么，只好去問(wèn)老師。老師開(kāi)始細(xì)心指導(dǎo)我：精讀就是寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)詞或句子，哪里寫(xiě)得好，再寫(xiě)寫(xiě)你此時(shí)此刻的感想……聽(tīng)完老師的指導(dǎo)，我終于明白了精讀的秘訣。于是，我的閱讀能力更進(jìn)一步，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)也更進(jìn)一步。
學(xué)會(huì)精讀后，我的閱讀量是越來(lái)越少，幾乎忘記了略讀這個(gè)家伙，雖然我不知道為什么，但我的.精讀是越來(lái)越精了。終于，在一個(gè)星期半本書(shū)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。她把我叫到辦公室，說(shuō)：你的書(shū)讀的太少了，書(shū)上卻寫(xiě)滿(mǎn)字，精讀也不能太過(guò)分了，要挑選一些精讀，但也是要略讀的……我還不太懂為什么，但我還是照做了，成為了一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)。
隨著精和略，書(shū)，成為了我的伙伴，成為了我的老師，還成為了我最忠實(shí)的伴侶。豐富我的知識(shí)，開(kāi)拓我的視野，博大我的心胸。
五年級(jí)的作文 篇3
我的舅媽來(lái)諸暨出差辦事情，順便把我的小弟弟也帶來(lái)了。他眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機(jī)靈勁兒。他的鼻子有點(diǎn)塌，一張小嘴巴紅彤彤的，還有一對(duì)小招風(fēng)耳，胖胖的臉蛋紅紅的，像似一個(gè)圓圓的大蘋(píng)果，一笑還有一個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)——嘴特饞。今年的五月一日是姥姥的六十大壽，三層大蛋糕擺在餐桌上，那誘人的香味不時(shí)散發(fā)出來(lái)，早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都沒(méi)上桌，作為小輩，弟弟不敢輕舉妄動(dòng)。他看了看蛋糕又看了看姥姥，又有了新主意。他湊近姥姥說(shuō)：“姥姥，你想這蛋糕好吃嗎？”
“我想一定很好吃�！崩牙研χ鸬馈�
“那您想吃嗎？”弟弟又發(fā)問(wèn)。
“想！”姥姥邊說(shuō)邊摸了摸弟弟的頭。
“那好！”弟弟就用手挖了一大塊奶油。他的舉動(dòng)恰巧被小姨發(fā)現(xiàn)了，小姨訓(xùn)斥道：“你這孩子真沒(méi)禮貌……”沒(méi)等小姨說(shuō)完，弟弟撲閃著他那雙水靈靈的大眼睛大聲說(shuō)道：
“不是我想吃，是姥姥想吃！”邊說(shuō)邊把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁點(diǎn)兒說(shuō)：“剩下的你吃吧�！边@正合了弟弟的意，他迅速地將奶油舔得一干二凈，眼睛又盯著那桌子上的蛋糕了。大家都說(shuō)：“你呀，吃著碗里，望著鍋里。”聽(tīng)了這話(huà)弟弟紅著臉笑了。
這幾天天氣炎熱，姥姥家買(mǎi)了很多雪糕。這對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他右手吃著，左手拿著，一會(huì)兒，六根雪糕都進(jìn)了他的肚子，可他的舌頭還不住地舔著嘴唇，好像是在回味那雪糕的.滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家打開(kāi)冰箱，又準(zhǔn)備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了：
“唉，你都吃了六根了，還要吃呀�！崩牙殃P(guān)切地勸告，“再吃你的肚子就會(huì)吃的“將軍肚”。壞的�！�
“沒(méi)事，我的肚子是冰肚子！”弟弟邊說(shuō)邊拍了拍他。于是，又從冰箱里偷偷拿了兩根冰棍，做了個(gè)鬼臉，一股溜地跑到外面去玩了。弄得姥姥哭笑不得。
弟弟特別饞，于是我們就賜給他一個(gè)“美稱(chēng)”——“小饞貓”。
五年級(jí)的作文 篇4
上次星期二，我們綜合老師要我們回家種黃豆，老師說(shuō)黃豆可以放在五、六層餐巾紙的最上面的一層餐巾紙力，然后放點(diǎn)水，也可以在泥土里放點(diǎn)水。我聽(tīng)了心想：太容易了，不就是種黃豆嗎？太容易了，太容易了，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟呀，我暗暗高興······
黃豆小小，全身都是黃色的，除了上面的一條小黑橫，其他都是黃色的，像一個(gè)黃色的胖小子戴著一頂黑帽子。我先按照老師說(shuō)的第一種，將黃豆放在一個(gè)透明的杯子里，里面鋪上餐巾紙上，放上黃豆，撒上水，任務(wù)完成，我就等著它發(fā)芽了，過(guò)了幾天我去一看發(fā)現(xiàn)黃豆變霉了，餐巾紙也是干的，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽告訴我，因?yàn)榭諝猱?dāng)中把水分揮發(fā)了，黃豆在干的情況下怎么可能發(fā)芽呢，但同樣誰(shuí)也不能太多，多了就要爛掉。
第二次我就按照老師說(shuō)的`方法種在了泥土里，這次我不象上次那么大意了，每天觀察水分是否充足，看著它每天長(zhǎng)大，生長(zhǎng)。過(guò)了幾天，在豆臍的位置長(zhǎng)了一個(gè)五毫米左右的白色嫩芽，那芽?jī)合駝偡醭龅男‰u的尖嘴，嫩嫩的，又像小牛犢的小角，光光的，亮亮的，可愛(ài)極了，又過(guò)了幾天，嫩芽漸漸長(zhǎng)大，原來(lái)乳白色的小芽也慢慢變成了紫紅色，如同三只小蝌蚪，可愛(ài)極了。再過(guò)幾天每個(gè)豆芽上都長(zhǎng)出了嫩能的葉瓣，根部也漸漸長(zhǎng)大······又過(guò)了幾天，豆芽經(jīng)過(guò)我的精心照料，越長(zhǎng)越大，我開(kāi)心極了，這次終于成功的種好了黃豆。
通過(guò)這件事讓我知道了做任何事一定要仔細(xì)認(rèn)真。
五年級(jí)的作文 篇5
陽(yáng)春三月的一天，天氣并不是那么暖和，到覺(jué)得有些冷。有時(shí)風(fēng)吹過(guò)來(lái)就感到會(huì)有些發(fā)抖，毛衣穿上了也覺(jué)得。冷陰云布滿(mǎn)了天空，使人覺(jué)得不精神。在公交車(chē)上，使我想起了一件事。
那天，也同樣是在公交車(chē)上，天氣溫暖極了，人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車(chē)上人很多，多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車(chē)，他好像聽(tīng)不見(jiàn)其他雜亂的聲音似的，很悠閑地坐在座位上，看著一本小說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一位孕婦，她看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位，就只好站著了。她站了一會(huì)兒，就顯得有些難受了。不過(guò)，好像沒(méi)有人注意她，并沒(méi)有人主動(dòng)讓座，這時(shí)，車(chē)上的廣播聲響起了，在廣播中說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)大家主動(dòng)給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座�！眲偛趴葱≌f(shuō)看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過(guò)，他看著他的`小說(shuō)，又入神了。正當(dāng)我想要?這位孕婦讓座時(shí)。好像有人站起來(lái)，對(duì)那位孕婦說(shuō)了一聲：“女士，您請(qǐng)坐吧�！蹦俏辉袐D眼神里露出了感激，禮貌地說(shuō)了一聲：“謝謝。”回過(guò)頭來(lái)一看，是那位剛才看小說(shuō)看得入神的中年男子。他站著，
又看著他那本小說(shuō)，入神了。
想著，想著，窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，唱出了歡快優(yōu)美的旋律，好像是在夸獎(jiǎng)這位中年男子，如果人人都像他那樣，這世界將會(huì)變得更美好!
五年級(jí)的作文 篇6
塵勞迥脫事非常，緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)錯(cuò)的，困難是人生中無(wú)可避免的挫折，但，困難更是前進(jìn)的動(dòng)力。困難是百變?nèi)松贸讨凶詈玫睦蠋煟щy是通向人生彼岸道路上的一盞明燈。也許跨過(guò)困難，就能邁向歡樂(lè)!
我渴望快樂(lè)，但我更渴望擊敗困難后的快樂(lè)。在我的印象中，童年回蕩著的只有哭泣聲，那縹緲的歡聲笑語(yǔ)也只能到夢(mèng)里追尋。在大人印象中，我是一個(gè)對(duì)困難望而生畏的小孩，而如今我早已成為一個(gè)不屈不撓的少年，有了朋友的支持，但仍然少不了困難的磨煉。
鋼是在炙熱的烈火和徹骨的冷水里鍛煉出來(lái)的。所以才能堅(jiān)硬得什么也不畏懼。我們這一代也是在這樣激烈的斗爭(zhēng)和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)到了不在生活面前屈服的精神。既然困難無(wú)法逃避，不如以樂(lè)觀，坦然的`態(tài)度去面對(duì)它，去戰(zhàn)勝它。
時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。愛(ài)因斯坦的童年愚鈍，成績(jī)差劣，不也突破重重困難，成為一個(gè)名留中外的天才人物嗎?困難并不可怕，可怕的是你那一顆無(wú)法面對(duì)困難的脆弱的心。我深恨困難，但同時(shí)我也深?lèi)?ài)困難。困難雖然能讓我遍體鱗傷，但是也能讓我變得更強(qiáng)。
要練就成一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大不懼坎坷的人，不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨又怎么能行?所有事情都有雙面性的，人們討厭遇到困難，而經(jīng)歷苦難后，才會(huì)使我們變得更加強(qiáng)大。
風(fēng)華是一指流沙，蒼老是一段年華，你是否虛度光陰，是否被那無(wú)謂的繁華而吸引?
困難是人所不樂(lè)見(jiàn)的，但又注定是無(wú)法逃避的。它是殘酷的，有使人一蹶不振，消沉墮落的魔力;但它是公平的，又有使人意志堅(jiān)強(qiáng)，發(fā)奮向上的神力。
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