婷婷色中文在线视频,思思热在线视频日本一区,欧美精品一区三区在线观看,日本色逼影音资源

  • <dfn id="pbiqm"><cite id="pbiqm"></cite></dfn>
        
        

        我要投稿 投訴建議

        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-07-29 10:28:51 五年級(jí) 我要投稿

        【薦】五年級(jí)的作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【薦】五年級(jí)的作文6篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          讀到“他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話:‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!’他堅(jiān)定地站起身子,向那片廢墟走去!边@里時(shí),我不禁被那位父親堅(jiān)定的信念打動(dòng)了,如此堅(jiān)定地信念,是多么不一般呀!我有一個(gè)親戚家的兒子,眼見(jiàn)高考即將來(lái)臨,他為了考上大學(xué),便給自己訂了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,如饑似渴的學(xué)習(xí)、看書(shū),最終,他考上了大學(xué),考上了自己理想的大學(xué)。這不是一樣的堅(jiān)定信念促成的嗎?

          又讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。”我驚呆了,想不到一股每個(gè)父親都能擁有的父愛(ài)竟這么偉大,竟讓一位父親不顧自身安危,冒著隨時(shí)隨地都有爆炸的'危險(xiǎn),挖廢墟救自己的孩子,并挖了足足36個(gè)小時(shí)。但這位父親卻沒(méi)有倒下,一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去,救自己的孩子。我腦海里不由自主地出現(xiàn)了一幅畫(huà)卷:一個(gè)晴朗的星期天,我正哼著小調(diào)坐在老爸的自行車后面,由于我們店的零食賣完了,正去進(jìn)貨。開(kāi)始一切都非常順利,比預(yù)想的還要快,可就是回來(lái)時(shí),意外發(fā)生了。我將裝零食的箱子與自己都放在后排,可由于箱子太厚了,我能坐到的基本沒(méi)有什么了,可在行駛中,由于箱子太重,手一時(shí)沒(méi)抓穩(wěn),自己與零食一下子便撲倒在地面上,與地面親密接觸。我爸爸急忙把我抱起,叫了個(gè)三輪車,將我送往醫(yī)院……我感到,就在爸爸一把抱起我時(shí),那就是偉大的父愛(ài)爆發(fā)的時(shí)候!小兒童們經(jīng)常唱著《世上只有媽媽好》,可我不這么認(rèn)為,世上不僅媽媽好,更有爸爸好。這篇《地震中的父與子》正是一首父愛(ài)的贊歌!

        五年級(jí)的作文 篇2

          春邁著輕盈的步伐悄然來(lái)到。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ阂獍蝗坏募t豆村,感受春帶給人間的無(wú)限美好。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

          不久,我們就出發(fā)了,同學(xué)們精神抖搜,興致勃勃地向目的地走去。

          一路上,所有的景物都盡顯春的迷人風(fēng)采。紅的,黃的.,白的,綠的,紫的花給春姑娘戴上了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。一望無(wú)際的田野里,盛開(kāi)的油菜花簇?fù)碓谝黄穑蛥R成了金色的海洋,和煦的春風(fēng)一吹,就蕩起了金色的波浪,還不時(shí)傳來(lái)?yè)浔堑幕ㄏ闱呷诵钠ⅲ瑸榇禾煸鎏硇乱。?shù)木聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,急忙醒來(lái),抽出嫩芽,引來(lái)了小鳥(niǎo)的光顧,從遠(yuǎn)方急匆匆趕來(lái)的小鳥(niǎo)還不忘為春天高歌,給春天增添了生機(jī)。路上這一段小插曲為春天這首贊歌增添了無(wú)限活力!經(jīng)過(guò)同學(xué)們的“長(zhǎng)途跋涉”,我們終于到了紅豆村,萬(wàn)分高興,迫不及待地奔向它的懷抱。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門,如果你仔細(xì)觀看,就可以發(fā)現(xiàn)兩側(cè)用紅漆漆的大門分別是一個(gè)喜字,兩側(cè)和并就寓意著“雙喜臨門”。

          從大門往前走,就是紅豆村最著名的紅豆樹(shù)。據(jù)說(shuō),這棵紅豆樹(shù)已有一千兩百年的歷史了。它很粗,大約要三個(gè)成年人把手撐到極限才能完全抱住它。高,約有三四層樓房那么高,或許只能用龐然大物來(lái)形容它。

          春天,紅豆村的印心池也頗是美麗,此時(shí)正艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公把自己的光毫不吝嗇地撒在池面上,一陣微風(fēng)拂過(guò),池面就漾起了金綠色的漣漪。水池不光“動(dòng)”的美,“靜”的也美,當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí),池面宛如一面鏡子。剛?cè)酃鉄òl(fā)的柳樹(shù)姑娘,楊樹(shù)姑娘,石榴姑娘,齊聚在池邊媲美。池里的小魚(yú)也趕來(lái)湊熱鬧,調(diào)皮地游來(lái)游去,迎接春天。

          時(shí)光匆匆流逝,暮色漸漸逼近,我們就要起程回學(xué)校了,這時(shí)一陣狂風(fēng)襲來(lái),紅豆樹(shù)的枝葉有些如億萬(wàn)只小精靈在風(fēng)中狂舞,仿佛在為我們歡送。有些在樹(shù)上的枝葉相互碰撞,沙沙作響,像是在說(shuō):“在見(jiàn)了,我的朋友們,紅豆村隨時(shí)歡迎你們!”

        五年級(jí)的作文 篇3

          “天生我材必有用”。這話曾讓我質(zhì)疑,而現(xiàn)在卻成了我的座右銘。這改變,我得感謝那位山中的“老師”。

          “你是班里多余的傻瓜,滾!”說(shuō)完,他揚(yáng)起巴掌要打我。我很委屈:老師一走,他便滿教室跑,用掃把打桌椅,制造垃圾……教室僅剩我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生,見(jiàn)他這樣,我便提醒了他幾句,讓他認(rèn)真打掃,卻沒(méi)想到是這樣的結(jié)果。我憤怒而又委屈地盯著他,半晌,我才收起目光,默默地掃完地……

          離開(kāi)學(xué)校,我并未直接回家,而是去了外婆家附近的山上。

          我費(fèi)力地爬上山頂,在小山亭上放下書(shū)包,四處環(huán)視。我對(duì)這兒再熟悉不過(guò),可今天,我卻隱隱覺(jué)得陌生。周邊的樹(shù)木不再生機(jī)勃勃,而是枯黃滿枝,斑駁的樹(shù)干顯現(xiàn)歲月的痕跡,腳邊的'草叢也如灼燒過(guò)一般,焦黃焦黃。小山也因我黯然失色了嗎?我望著遠(yuǎn)處,腦海里回播著當(dāng)時(shí)的情景,“多余!”“滾!”這類字眼讓我憤怒,讓我自卑。我真的多余嗎?我不是班干部,連小隊(duì)長(zhǎng)也不是,只是個(gè)平凡的收作業(yè)的小組長(zhǎng)!我不及他人,我真的多余嗎?

          “嚓嚓”“嚓嚓”,一陣細(xì)微的聲音從草叢邊傳來(lái),我低頭一看,竟是只螳螂。我不費(fèi)吹灰之力便抓住了它,并用細(xì)草根綁住它粗壯的腿。我牽著草根,有一拉沒(méi)一拉地玩弄它,思緒卻飄遠(yuǎn)了。突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我連忙低下頭,原來(lái)螳螂跑了,草根上只剩下一條在風(fēng)中孤獨(dú)搖晃著的腿。我盯著少了一條腿的螳螂,它正慢慢地移動(dòng),我的臉紅了,又把它抓回來(lái),我若連只螳螂都治不了,豈不是太無(wú)能?我用了一條細(xì)線拴住他,緊緊地看著它,可我卻驚呆了,它竟用鋒利的手臂,切斷了那條受約束的腿,狠狠地摔下繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng),直至消失在那片焦黃的草叢,身色與草色融為一體……

          我被震撼了,若換成我,第一次失去了腿,第二次又被抓住,會(huì)再次堅(jiān)定地鋸掉僅剩的腿嗎?不會(huì)!我會(huì)覺(jué)得,我已經(jīng)失去了一條腿,不及其他同伴,會(huì)被當(dāng)成另類,會(huì)被嘲笑,錯(cuò)誤認(rèn)為自我放棄是一種解脫。而這只螳螂?yún)s不一樣,它依然下定決心,為了生命鋸掉腿。我無(wú)法想象,那是一種怎樣的痛,但我明白,螳螂永遠(yuǎn)是不會(huì)自我放棄的!留得青山在不怕沒(méi)柴燒!天生我材必有用!我感謝螳螂,讓我走出了困惑……

          現(xiàn)在,我已不再自我放棄,變得自信,通過(guò)努力讓自己變得更為優(yōu)秀。我至今仍感謝山中的那位“老師”,是它教會(huì)我:不在自我放棄,擁有自信,才能變得優(yōu)秀!

        五年級(jí)的作文 篇4

          有一句歌詞是這樣唱的:“世界只有媽媽好……”但我卻覺(jué)得應(yīng)該是:“世界上只有奶奶好……”奶奶對(duì)我的關(guān)心和包容,我無(wú)以為報(bào)。

          記得那是幾個(gè)星期前的一天,我一回到家,就聞到了陣陣香氣。我忍不住到廚房一看,一盤子香噴噴的紅燒肉正在“望”著我。我禁不住誘惑,用手捏起一塊就津津有味地吃起來(lái)。

          門外的奶奶看見(jiàn)了,就苦口婆心地說(shuō):“快去洗手,不愛(ài)干凈!”后半句的“不愛(ài)干凈”,一下子把我和奶奶之間的導(dǎo)火線點(diǎn)著了。我氣呼呼地走上樓,嘴里還念念有詞:“不就吃一塊紅燒肉嗎,干嘛說(shuō)我不愛(ài)干凈?”

          過(guò)了一會(huì)兒,樓下傳來(lái)爺爺那洪亮的.聲音:“下來(lái)吃飯了!”我踩著輕快的步伐沖下了樓,一屁股坐在椅子上就吃起來(lái)。餐桌上一片安靜,不見(jiàn)了以往的那種熱鬧,只能聽(tīng)見(jiàn)筷子觸碰碗的聲音。就在這時(shí),一塊紅燒肉被送進(jìn)了我的碗里:“多吃一點(diǎn)!笔俏宜煜さ哪棠痰穆曇。那一刻,我終于意識(shí)到自己剛才犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,奶奶其實(shí)一直都在關(guān)心我,我卻那般傷她的心。為了消除尷尬,我下意識(shí)地和爺爺奶奶開(kāi)起了玩笑……他們又被我逗得哈哈大笑,似乎剛剛的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

          奶奶,謝謝您,那樣包容、關(guān)心我。我想由衷地說(shuō):“我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

        五年級(jí)的作文 篇5

          美麗的大森林是一個(gè)美麗的宮殿。

          在森林里,我看到了美麗的景色,一棵棵樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一塊綠茸茸的草坪像溢出春光的一只瞳孔?鞓(lè)的小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小猴子和梅花鹿在森林里感受著森林的氣息。我在森林里也呼吸新鮮的空氣。

          我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒自豪的叫聲,它們好像在說(shuō):“森林真是個(gè)美麗的宮殿,我要讓其他的動(dòng)物也來(lái)到這里,感受大自然的美!币魂囷L(fēng)吹來(lái),讓小樹(shù)們隨著風(fēng)兒的`節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈,小樹(shù)們跳的舞真美。』▋褐来髽(shù)要跳舞,它們也跟著那優(yōu)美的節(jié)奏跳起了輕盈的舞姿,我為它們鼓掌,它們還害羞的低下了頭呢!

          大森林實(shí)在是太美了!我愛(ài)大森林!

        五年級(jí)的作文 篇6

          有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的小巧玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;更有人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

          而我,獨(dú)獨(dú)愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。

          我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)他的無(wú)私。

          綿綿細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”滋潤(rùn)的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了紅花,將整個(gè)大地?fù)u醒。

          我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的'豪放,愛(ài)它的粗獷。

          它來(lái)時(shí)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“烏云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,來(lái)的豪放。暴雨過(guò)后,刷洗后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔的玉芙蓉玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一副美不勝收的畫(huà)卷!

          我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的豐碩,愛(ài)它的纏綿。

          涼風(fēng)夾著細(xì)雨微微而至,剪不斷,理還亂,它給人們帶來(lái)喜悅,果實(shí)的香味傳遍千家萬(wàn)戶,歡笑聲覆蓋了整個(gè)秋天!

          我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的冷漠,愛(ài)它的無(wú)情。

          冬雨就像冷漠無(wú)情的巨人拿著無(wú)情劍,掃的衰草連天,但仍然有不屈者傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,依然悄悄含苞!

          我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)具的風(fēng)采。我時(shí)常在窗前觀察這它的一舉一動(dòng),它是具有如此大的魅力!我只想對(duì)它說(shuō):“著你的觀眾真幸福!”

        【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:

        五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21

        風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20

        六一五年級(jí)作文10-28

        臘八五年級(jí)作文01-04

        五年級(jí)的作文01-20

        經(jīng)典五年級(jí)作文11-04

        五年級(jí)的作文10-15

        五年級(jí)作文08-16

        五年級(jí)作文04-05

        五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-30