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        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文

        時(shí)間:2022-11-07 09:52:47 五年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文(5篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文(5篇)

        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文1

          我看過(guò)許多中外名著,然而我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》寫的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳三個(gè)頂角隊(duì)里的國(guó)家在不停得戰(zhàn)爭(zhēng),你爭(zhēng)我斗,爾虞我詐。總想一家滅掉一家,早日統(tǒng)一大業(yè)。然而世事難料。

          諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請(qǐng)來(lái)的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識(shí),并且還識(shí)人心,能神機(jī)妙算。所以我喜歡他。周瑜,是吳王孫權(quán)手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費(fèi)一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬(wàn)支箭。周瑜一時(shí)起了妒賢嫉能之心,不然而不感激反而設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。

          結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰,還給他的主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。在《三國(guó)演義》這本書(shū)里面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關(guān)羽,虎將張飛。還有虎虎生威的趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。

          《三國(guó)演義》這本書(shū)家喻戶曉,其中“桃園三結(jié)義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰(zhàn)”,“空城計(jì)”廣為流傳。假設(shè)你還沒(méi)看過(guò)或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話,趕快去領(lǐng)略那浩瀚無(wú)窮的書(shū)的海洋世界吧!

        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文2

          橘子是秋冬兩季常見(jiàn)的一種水果,它不僅味道甜美,而且營(yíng)養(yǎng)豐富。

          橘子大多是橢圓形的,兩邊扁而平;大小不一,小的和乒乓球一樣,大的則是比拳頭還要大。橘子的皮很粗糙,上面布滿了疙瘩,但是摸上去很涼,凹凸不平。還沒(méi)有成熟的橘子是青色的,正在成長(zhǎng)的是黃中帶綠,完全成熟時(shí)又是什么顏色的呢?當(dāng)然是金燦燦的啦,很討人喜歡的。

          把橘子皮輕輕地?fù)荛_(kāi),又黃又嫩的橘子片不僅味道香,而且香味還是很濃呢。撥開(kāi)時(shí),就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),用魚(yú)網(wǎng)狀的筋絡(luò)包著,肯定又香又甜,饞得我直流口水。它們一瓣瓣地,整整齊齊地圍成一圈坐著。每個(gè)橘片,可以看到里面隱藏著像一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉,也想幾十個(gè)小兄弟圍在一起說(shuō)悄悄話,這多可愛(ài)呀!

          橘子的種類有很多,比如說(shuō)金橘呀,無(wú)核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜歡的還是無(wú)核橘。爸爸說(shuō):“橘子既有好處也有壞處。好處是橘子中含有大量的檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤(rùn)肺止痰、抗癌等疾病,因?yàn)樗募t葉素比較高。但它還有好處:就是它可以做成藥,來(lái)治療凍瘡,還可以把它放到湯里做調(diào)味料!惫,別看橘子這么小,它的用處可多著呢!

          橘子雖小,可全身是寶啊,它深受人們的喜歡。我愛(ài)橘子。

        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文3

          說(shuō)起甘蔗,大家一定會(huì)熟悉。特別是在你口干的時(shí)候,吃上一口,更會(huì)覺(jué)得這是一種享受。今天,我和媽媽去舅媽家玩,走的時(shí)候舅媽還送給我了一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗,中間一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)旁邊都有些黑不溜秋的尖銳小刺,對(duì)于我這種經(jīng)常看菜場(chǎng)上的叔叔阿姨們拿著削皮刀,霸氣十足地對(duì)著甘蔗的皮猛削的我,都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了啦。

          回到家后,我迫不及待地讓媽媽把甘蔗的皮削了。不一會(huì)兒,深綠色的甘蔗脫胎換骨,換了一身淡黃色的漂亮衣裳,水靈靈的呈現(xiàn)在我面前,口水都快流下來(lái)了,可就這“吃”就把我難倒了。我還沒(méi)來(lái)得及把甘蔗洗了,就一口咬了下去,“誒喲”一聲慘叫,只留下了一個(gè)深深的牙印,媽媽見(jiàn)此,立馬跑了過(guò)來(lái),心急如焚(原稿是“心如焚火”)地說(shuō):“這甘蔗可不是這么吃的`,要先把周圍咬出牙印,再輕輕一掰的哦,照你這樣,你的牙就保不住了哦!”

          我一聽(tīng)這絕妙的辦法,立馬嘗試了起來(lái),“喀嚓”一小塊甘蔗便送到了我口中,之后反復(fù)咀嚼,吮吸著甘甜的汁水,這樣甜蜜的汁水就順著喉嚨慢慢地溜進(jìn)我的肚子,在遍布全身,這真是一種甜蜜幸福的滋味,等口中的甘蔗再也嚼不出汁水時(shí),就只好戀戀不舍地把殘?jiān)鲁鰜?lái)。不一會(huì)兒,一根甘蔗就被我吃光了,然而甘蔗的味道依然讓我回味無(wú)窮。甜甜的甘蔗水深深刻在了我的記憶中。

        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文4

          仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的,橢圓形的,就像一個(gè)個(gè)小手掌。墨綠色的葉子上還有又細(xì)又長(zhǎng)的刺,很尖的,你可千萬(wàn)不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),把仙人掌的一片葉子折下來(lái),把折過(guò)的一頭小心翼翼地放進(jìn)泥土里,用不了幾天,就會(huì)生根長(zhǎng)大。為了證明仙人掌頑強(qiáng)的生命力和爸爸的話,我折了一片最大的葉子種在另一個(gè)花盆里,幾天后,葉子果然成活了,慢慢的還從頭上長(zhǎng)出一片小葉子來(lái)。

          仙人掌還很耐旱。據(jù)說(shuō)葉子上長(zhǎng)長(zhǎng)的小刺,就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時(shí)候,有一次我們一家人出去了一個(gè)多禮拜,回家看到陽(yáng)臺(tái)的花兒都變得無(wú)精打采,有的還彎下了腰。唯獨(dú)仙人掌還精神飽滿的筆直地站著,好像對(duì)其他花兒說(shuō):“同伴們,打起精神來(lái),堅(jiān)持就是勝利!”

          仙人掌還是一臺(tái)天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體,釋放出氧氣,讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少,只要一捧泥土,一束陽(yáng)光,它就能頑強(qiáng)的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花,也比不上高貴水靈的水仙花,然而它在我的眼里它總是那么的頑強(qiáng),所以它也是高貴的。

        小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文作文5

          南京的美食真不少,然而最使我念念不忘的還是鴨血粉絲湯。鴨血粉絲湯真是色,香,味俱全。深紅色的鴨血,灰色的鴨肝,還有淡黃色的鴨腸,加上那乳白色的粉絲,香濃的湯汁,光是看一眼就讓人垂涎三尺。

          我和媽媽去吃鴨血粉絲湯的時(shí)候,排了半天的隊(duì),人實(shí)在是太多了,從店門口都排到了馬路上,老板更是忙個(gè)不停。費(fèi)盡周折,我和媽媽找終于到了一個(gè)座位。熱氣騰騰的鴨血粉絲湯端上來(lái)了,頓時(shí),一陣香氣彌漫開(kāi)來(lái),刺激了我們的味蕾。先喝上一口湯,哇!真鮮呀,加上一些醋還有點(diǎn)酸酸的,味道美極了!好喝得仿佛置身于云霧之中。再吃一塊鴨肝,鴨肝既甜又咸,讓人吃完了一塊禁不住又夾起另一塊。鴨血甜甜的,表面燉出了一些小小的孔,咬上一口,還溢出些鮮濃的湯汁。

          粉絲的味道更是好,滑滑的,吃一口,就調(diào)皮的又滑到碗里,感覺(jué)真是不錯(cuò)呀!我把一碗鴨血粉絲湯吃的干干凈凈,就連湯也喝得一點(diǎn)兒都不剩。雖然吃完了,然而那美妙的味道停留了好一段時(shí)間才消失。如今,每當(dāng)我想起鴨血粉絲湯,就好像聞到了那撲鼻的香味。這就是金陵一絕中的——鴨血粉絲湯。

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