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        五年級動物的作文

        時(shí)間:2022-07-30 18:31:40 五年級 我要投稿

        【實(shí)用】五年級動物的作文集錦八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級動物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】五年級動物的作文集錦八篇

        五年級動物的作文 篇1

          動物在地球上是不可缺少的,不僅如此,還有很多動物身上還告訴我們了啟示,有什么呢?那就看看下面的文章吧!

          誰會想到令人討厭的蒼蠅,它也有啟示,科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析,已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,來檢測艙內(nèi)氣體的成分。

          水母是一種低等的腔腸動物,有二百五十多種。水母的身體含有95%以上的水,由內(nèi)外兩胚層所組成,兩層間有一個很厚的中膠層,不但透明,還有漂浮作用。水母的外形多樣,像雨傘,像硬幣,像帽子,十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個小球,里面有一粒小小的聽石,這是它的耳朵,由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽石,刺激著周圍的感受器,水母在風(fēng)暴來臨之前十幾個小時(shí)就能夠得到信息,于是,它們立刻從海面一下子全部消失。所以,水母的順風(fēng)耳被人們仿照了,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,對航海有很大作用。

          還有很多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說了。

        五年級動物的作文 篇2

          這幾天我奶奶家有九只小雞,小雞時(shí)買的.三塊六一只.小雞的毛是黃色的,小雞的腳好像有四個腳趾頭都是黃色的.眼睛有點(diǎn)紅又有點(diǎn)黑.

          有一次,奶奶把九只小雞拿回來的時(shí)候.奶奶說:那個紙箱子過來。然后我就拿來了。放在那了。然后我就對在那里看小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞總是向多的小雞那邊去,我還以為小雞買來就是那個樣子的。過了一會我看見一只小雞從紙箱子里飛了出來。然后另一只也跟著飛出來了。然后我就用手抱著小雞放回了紙箱子,另一只也是那樣。

          有一次,我把糧食撒到紙箱子里去了,然后有幾只小雞再那捉著吃,有幾只小雞再那糧食上踩來踩去,甚至在糧食上拉巴巴、尿尿。我就擁手把那幾只小雞拍了幾下。然后小雞就跑到紙箱子里的一個角上去了。然后我一拉開看原來再那拉了屎又撒了尿。然后氣得我在小雞的背的背上打了幾下。然后小雞就跑的新的地方去捉食了。

          

        五年級動物的作文 篇3

          三年級的時(shí)候,老師給我們玩一個游戲,叫“擊鼓傳花”。

          規(guī)則是這樣的:一個人用筆敲“鼓”那個敲鼓的人如果停了下來,誰就上講臺表演一個節(jié)目。

          第一輪開始了,是馬承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”聲停了,呂贊一扔,把紅領(lǐng)巾扔到了地上,所以,呂贊表演。呂贊給我們表演猜謎語:“狼來了。ù蛞凰崩罹凑f:“是狼果!笨墒鞘澜缟细緵]有這種水果。最后,沒有一個人知道是什么水果,呂贊說:“讓我來告訴你們吧,狼來了,羊沒了,所以肯定是楊梅啦!”

          第二輪開始了,馬承戊停的時(shí)候,紅領(lǐng)巾在江驍航手上?墒邱R承戊又敲了一下,江驍航地把紅領(lǐng)巾傳到了黃浩銘手上,所以是黃浩銘給我們表演。他表演了一個斗雞眼,我們看了都哈哈大笑。

          最后一局開始了,這次是黃浩銘敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,紅領(lǐng)巾又在呂贊手上,她這回給我們表演朗誦古詩,《春曉》。

          那天我玩得很開心,因?yàn)槲乙淮味紱]有上去表演過。

        五年級動物的作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只小貓,它非?蓯,總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫?炜旄胰タ纯此男n案和因它所發(fā)的事件。

          我家小貓叫作小伊,渾身雪白雪白的,讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,豎得筆直筆直的,耳朵之所以豎得這么直,就是因?yàn)樗浅>X,只要聽到有人開門的聲音,就會立刻聳起背,時(shí)刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,這也是我們開門后看見的。小伊的眼睛烏黑發(fā)亮,能看透一切地方里有沒有藏著老鼠。它的鼻子透心得紅,再加上小,顯得非?蓯邸K有一張三瓣嘴,里面藏著粉嫩的小舌頭,每當(dāng)我喂它吃東西的時(shí)候,總是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一聲,才開始吃飯。

          為什么說小伊貪吃呢?以下事件可以說明。一天中午,我正在吃中飯,媽媽做好飯就出去辦點(diǎn)事情。小伊在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一個新奇玩意兒(毛線球)。這東西圓圓的,似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣,便玩了起來。這東西滾來滾去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最終有了這殘局——家里一片毛線。小伊知道自己闖了禍,便可憐巴巴地望著我,想讓我一起來收拾?墒且呀(jīng)晚了,媽媽回到了家,看見家里這么亂,以為是我干的,就把我罵了一頓。

          小伊非常有趣,檔案小事件也多的是,等待你來看!

        五年級動物的作文 篇5

          嘿,老爸,這兒有人在買小金魚呢!”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道!澳阋褪窍矚g的話,我買三只給你!崩习肿詈筇痤^來,我高興得手舞足蹈。就這樣,我?guī)е徊灰粯拥慕痿~回家了。

          剛到家中,我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M(jìn)去,這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔,急忙躲進(jìn)缸低的“烏龜休息室”,借此機(jī)會我趁機(jī)從“休息室”的窗戶觀察了一下:第一只小金魚身材瘦小,一看就明白就是一位美麗的“小精靈”,第二只身材魁梧,好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”,最后一只肥頭大耳,肚子大大的,就像一個“博士”。

          當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后,它們便吃起來!靶【`”一口一口地吃著魚食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物,而“博士”還慢慢地吃著!皩④姟背酝曜晕业聂~食后,便把目標(biāo)對準(zhǔn)了“小精靈”,“將軍”箭一般地沖了過去,“小精靈”感覺身后有水波,立刻轉(zhuǎn)過身去,“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快,嚇了一跳,可立刻回過神來繼續(xù)向前沖去,“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來,對“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機(jī)可趁,立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空,當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了,真就是“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀。。

          金魚睡覺的時(shí)候眼睛總就是睜著的,我不明白其中原因,就去問爸爸,爸爸告訴我魚就是沒有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀!

          我愛我那可愛的小金魚,我必須會細(xì)心呵護(hù)他們,讓它們健健康康地生活,做我的好伙伴!

        五年級動物的作文 篇6

          “嚓,咕嚕咕嚕!”魚缸里又發(fā)出了打斗的聲音!昂撸隙ㄊ恰洗蟆痿~又在欺負(fù)其他弱小的同類了!”我邊走邊為小金魚們打抱不平!翱次也唤逃(xùn)教訓(xùn)你!”我說著,用魚網(wǎng)勺把金魚“老大”移到了另一個盆子里,關(guān)它的禁閉。

          將大金魚驅(qū)逐出魚缸后,小金魚們快活得直轉(zhuǎn)圈,可很快又無精打采地停了下來。我想,可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊,不僅要忍受“皮肉之苦”,還餓壞了肚子。于是我想當(dāng)然的給他們倒了一大堆魚食,果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們,滿意地笑了。

          第二天,我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍,或是滿足地打個盹兒。可事實(shí)卻令我大吃一驚:小金魚們失去了活力,精神萎靡,憔悴極了,似乎連動也不想動一下。我嚇壞了,想了一想,連忙把“老大”金魚放了進(jìn)去。隨著“咕咚”的聲響,魚缸里又熱鬧了,原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。

          我仔細(xì)思考了事件發(fā)生的原因:“老大”金魚在缸里亂竄,使得小金魚們四處逃竄,看似小金魚們遭到了欺負(fù),但也正是在逃竄的運(yùn)動中,小金魚們既鍛煉了身體,又消化了胃里的食物,達(dá)到了一舉兩得的效果!袄洗蟆苯痿~走了,小金魚們不必再過提心吊膽、爭爭搶搶的日子,但也沒有了鍛煉的機(jī)會,所以失去了活力。

          通過這件事,我得到了一個啟示:不能過分寵愛一個東西,孟子說得好,“生于憂患,死于安樂”,越是我們喜歡的東西,越要讓它在自然中、生活中接受磨煉,只有經(jīng)受了磨煉的考驗(yàn),它才能充滿活力、不斷成長。

        五年級動物的`作文 篇7

          小時(shí)候,我家養(yǎng)了一只名叫雪兒的小貓,它渾身都長著白色的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個小雪球。我和它像好朋友一樣形影不離。但卻因?yàn)槲业木壒剩粙寢屗腿肆,每?dāng)我想起這件事,我都會懊悔萬分。

          每天放學(xué)回家,雪兒就會在我的腳邊蹭來蹭去,好像在迎接我的到來。做作業(yè)時(shí),媽媽會把雪兒放到小房間去,我總是飛快地完成作業(yè),然后和雪兒一起玩。但是有一天,數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)多,看著一排排數(shù)字,我立刻就不想做了。要不先找雪兒玩一會吧!我想。于是我趁媽媽不注意,悄悄地跑到小房間,雪兒見到我喵喵地沖了過來,好像在說:“小主人,你可以陪我玩啦?”我把雪兒“偷”到我房間里,拿了個小毛線球逗它玩,雪兒左撲右搶的追著我的小毛線球,正當(dāng)我玩得不亦樂乎把作業(yè)忘到九霄云外時(shí),媽媽進(jìn)來了,見到此景,火冒三丈地質(zhì)問我:“是不是你把貓抱過來的?”“不,不是,是它自己跑過來的!蔽覈樀玫拖铝祟^,心虛的說。媽媽聽我這么說一把把雪兒拖了出去,狠狠的打了它幾下,雪兒喵喵的慘叫了幾聲,仿佛在說:“冤枉呀!小主人你快救我!边@時(shí)的我心里有說不出的難過,但怕媽媽更嚴(yán)厲的罵我,我最終什么也沒有說。

          第二天,放學(xué)回家我再也沒有見到我的小貓,因?yàn)樗粙寢屗腿チ税⒁碳。過年時(shí),我去阿姨家又一次見到了雪兒,雪兒長成了個大雪球,我走近它想抱抱它,它去一下子躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,警惕的看著我,好像在說:“小主人,我永遠(yuǎn)也不會原諒你……”

        五年級動物的作文 篇8

          談起我最喜歡的動物,那可真的是數(shù)不勝數(shù),可是我最喜歡的動物應(yīng)該是兔子吧?因?yàn)槲茵B(yǎng)過兔子呀。

          當(dāng)時(shí)我給它起了個名字,叫兔兔,他真的特別可愛,他渾身是白色的,毛茸茸的,長長的耳朵,紅紅的眼睛,三瓣嘴,別提有多可愛。他喜歡吃青菜,所以我每天都會喂它青菜吃,它還有一個特點(diǎn),就是每天吃完飯都會去太陽下面曬太陽,感覺她比我們還會享受。它跑起來,耳朵一閃一閃的的,他跑的非?,當(dāng)你一不留神的時(shí)候,再往回看他的時(shí)候,它已經(jīng)跑走了,消失的無影無蹤。這時(shí)你只要喊他的名字,他就會出現(xiàn),有時(shí)候都會嚇你一跳。他睡覺的時(shí)候把自己縮成一團(tuán),當(dāng)你把他抱起來的時(shí)候,感覺自己懷中抱了一個毛茸茸的大肉球,我真的都不知道用什么詞來形容他了,他真的是太可愛了!我特別喜歡小動物,我喜歡貓,喜歡狗,可是我最喜歡的還是兔子,不知道未為什么,感覺她對我有種莫名其妙的吸引力,讓我不受控制的就喜歡他。唉,他也有調(diào)皮的時(shí)候。

          這就是我最喜歡的動物,你喜歡什么動物呢?下次再告訴我吧!拜拜。

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