精選五年級(jí)我的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)我的作文300字 篇1
未來(lái)的房屋就像慢羊羊村長(zhǎng)發(fā)明的超堅(jiān)固的房子一樣，不管你用哪個(gè)破壞力超強(qiáng)的工具都破壞不了它。就算地震，房子都不會(huì)倒。
房子可分為五部分：
第一部分是專門招待客人用的，桌子可以根據(jù)客人喜歡的顏色和花樣，把桌子變成客人喜歡的樣子。
第二部分是飯廳，飯廳里飯菜的香味會(huì)一直在飯廳里飄蕩，讓人食欲大增。你只說(shuō)一聲“開(kāi)飯，”可口的飯菜會(huì)很快的送到你的餐桌上。
第三部分是臥室，里面是紅色的，因?yàn)榧t色會(huì)給人帶來(lái)溫暖。床非常的軟，躺在床上非常舒服，就像有人歌你按摩一樣。
第四部分是保健室，在里面你可以在器材上鍛煉身體，是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了，你可以在柜子里找到你需要的藥。
第五部分是汽車，現(xiàn)在的汽車都不太好，都在制造有毒的氣體，未來(lái)的汽車不一樣，它們不僅不破壞環(huán)境還能噴出新鮮的空氣。
哦！未來(lái)的衛(wèi)生間是什么樣的呢？告訴你們吧。里面一直都會(huì)有花香，不會(huì)讓人覺(jué)得惡心。你說(shuō)呢？
五年級(jí)我的作文300字 篇2
我有一雙機(jī)靈的小眼睛，還有厚厚的嘴唇，大大的腦袋，一副胖乎乎的身體，媽媽總是說(shuō)我傻乎乎的。
記得有一次，爸爸出差，媽媽有事要出門。走得時(shí)候，對(duì)我說(shuō):“媽媽下午5點(diǎn)回來(lái)，你把門窗關(guān)好，不能給陌生人開(kāi)門，媽媽沒(méi)帶鑰匙……”“好啦！我知道了，你就放心吧！”我不耐煩地說(shuō)，媽媽便放心地走了。
我靜靜地坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不到半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)寫(xiě)完了。我感覺(jué)非常無(wú)聊。于是，我就看起了電視，正看的起勁，門外傳來(lái)“嘻嘭嘭”的敲門聲，我心想會(huì)不會(huì)是媽媽回來(lái)了，媽媽臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)她下午5點(diǎn)才回來(lái)，我正在我思考的時(shí)候，又傳來(lái)了“嘭嘭嘭”地敲門聲，這下打亂我的思維。于是，我從貓眼看了看，原來(lái)是我們班的李少杰來(lái)找我玩，我便迅速打開(kāi)門。為了不讓媽媽擔(dān)心，我留了一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著:媽媽鑰匙放在毯子底下，請(qǐng)仔細(xì)的找一找。然后把紙條貼在門上，我們就放心的走了。
媽媽回來(lái)了，狠狠地罵了我一頓，“你把鑰匙放在毯子下，我怎么進(jìn)去，你真是一個(gè)傻孩子”我坐下來(lái)想了想，我的確很傻，竟然把鑰匙放在家里的毯子底下！
現(xiàn)在，我己經(jīng)上六年級(jí)了，一但想起這件事，我便哈哈大笑，那時(shí)的我真夠傻的呀！
五年級(jí)我的作文300字 篇3
今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說(shuō)下午帶我去水庫(kù)釣魚(yú)，我聽(tīng)了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來(lái)。
漫長(zhǎng)的上午終于過(guò)完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚(yú)，爸爸卻說(shuō)天氣太熱，等過(guò)了2點(diǎn)再說(shuō)吧!我無(wú)可奈何，只好聽(tīng)從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過(guò)了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚(yú)竿，拿出魚(yú)食，做好釣魚(yú)準(zhǔn)備。只見(jiàn)這里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來(lái)。我把魚(yú)竿拋到水里等魚(yú)上鉤。魚(yú)竿動(dòng)了一下我把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)鉤上卻沒(méi)魚(yú)了，也沒(méi)有魚(yú)食了�？蓯旱男◆~(yú)，你不上鉤還可以，但不能把我的魚(yú)食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬(wàn)段!哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚(yú)不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒(méi)有釣到魚(yú)，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。我又把魚(yú)竿上掛上魚(yú)餌，拋到水里，開(kāi)始等。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)竿開(kāi)始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚(yú)竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚(yú)竿，出現(xiàn)了一條大魚(yú)。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來(lái)的魚(yú)，心里別提有多美了。
五年級(jí)我的作文300字 篇4
我家門前的果樹(shù)壇上，有十幾棵櫻桃樹(shù)。櫻桃樹(shù)的后面，總會(huì)出現(xiàn)一兩只流浪貓，雖然是流浪貓，但我還是照樣喜歡們。
去年冬天我家收留了一只小貓咪，它的毛是黃色的，毛茸茸的耳朵，尖尖的爪子，那“喵喵”的叫聲，可愛(ài)極了，每天它早晨去捉老鼠，晚上到我家來(lái)吃飯、喝水。我和媽媽還特意為它做了一個(gè)睡覺(jué)的巢，想讓小貓咪在家里過(guò)夜，可是我的姥姥、姥爺特別反對(duì)把小貓咪留在家里過(guò)夜，他們說(shuō)小貓咪身上有病菌，怕傳染給我，而我和媽媽還想把貓咪留下來(lái)，因?yàn)樵谶@寒冷的冬夜，小貓咪是多么渴望過(guò)一個(gè)溫暖夜晚呢！每天小貓咪都會(huì)在晚飯過(guò)后戀戀不舍的離開(kāi)我們的家，獨(dú)自在寒風(fēng)中-------
最后小貓咪終于走了，在也沒(méi)有回來(lái)，從這以后，不管是什么樣的小貓咪我都喜歡它們，但我最遺憾的是，不能把貓咪們留下來(lái)，我想我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，建一座“快樂(lè)貓園”，專門收留流浪貓，讓它們過(guò)一個(gè)溫暖的冬季。
這就是我所寫(xiě)的我喜愛(ài)的小貓咪們。
五年級(jí)我的作文300字 篇5
當(dāng)有人問(wèn)我：“你最喜歡什么季節(jié)？”我說(shuō)：“我喜歡冬天�！�
你為什么不喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，不喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，不喜歡秋高氣爽的秋天，偏偏喜歡冰天雪地的'冬天呢？
因?yàn)槎炜梢源蜓┱�，可以在湖上溜冰，可以在冰天雪地里堆雪人，在沒(méi)人的地方可以看見(jiàn)我們堆雪人。
在臘月，有一種很美麗的花，叫做臘梅。它不怕寒天冷凍，傲霜斗雪，有著堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。
在冬天里還有一首詩(shī)叫做《江雪》，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄斗暄┧捃饺厣街魅恕罚叭漳荷n山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”
有一次，我和同學(xué)們出門玩的時(shí)候，一下子下了暴雪，沒(méi)一會(huì)，我就成了一個(gè)雪人了。
我就和同學(xué)們?cè)诒╋L(fēng)雪中打雪仗，我先把雪捏成了一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)他們的身上砸了過(guò)去，時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì)就到十二點(diǎn)多。
到了晚上，我和媽媽還有爸爸一起去吃羊肉火鍋，因?yàn)樵诙斐匝蛉饣疱伩梢匀∨?/p>
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天！
五年級(jí)我的作文300字 篇6
我有一個(gè)形影不離的朋友，它總是默默無(wú)聞地為我服務(wù);我有一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的伙伴，它總是毫無(wú)怨言地為我付出。它就是與我親密無(wú)間的伙伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績(jī)突出，老師親手獎(jiǎng)給我的。
我的鋼筆是淺藍(lán)色的，又細(xì)又長(zhǎng)，上面有許多卡通小白熊：有的小熊在興奮地拉著小提琴;有的小熊隨著優(yōu)美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做著美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發(fā)著淡淡的清香。
我的鉛筆的筆桿不是傳統(tǒng)的六邊形，而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優(yōu)雅的“高跟鞋”，每當(dāng)它穿著“高跟鞋”從我面前走過(guò)，我都會(huì)從心里對(duì)它說(shuō)：“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”
鉛筆啊，你不知陪伴我度過(guò)了多少個(gè)分分秒秒，在爭(zhēng)分奪秒的口算比賽時(shí)、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的繪畫(huà)課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對(duì)你的感情也與日俱增了。在這里，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你說(shuō)一句：“鉛筆，我愛(ài)你!鉛筆，感謝你!有你這樣的伙伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”
五年級(jí)我的作文300字 篇7
十年后的我，不僅變成了一個(gè)穩(wěn)重大方的姑娘，而且成為了一位多才多藝的大學(xué)畢業(yè)生，還找到了自己喜歡的職業(yè)，當(dāng)了一名歌手，或主持人，或演員。
如果是歌手，我希望能像艾薇兒、張靚穎那樣，當(dāng)一名實(shí)力派歌手。既會(huì)唱歌，又會(huì)寫(xiě)歌，還會(huì)唱英文歌曲，經(jīng)常參加文藝演出，每當(dāng)我站在臺(tái)上唱歌的時(shí)候，臺(tái)下會(huì)有一大批的觀眾鼓勵(lì)我，支持我，歡迎我。
如果是主持人，我希望能像何炅、謝娜那樣，當(dāng)一名娛樂(lè)節(jié)目的主持人。能隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮，說(shuō)學(xué)逗唱，樣樣都會(huì)，經(jīng)常上電視主持節(jié)目，特別希望能到湖南衛(wèi)視主持，所主持的節(jié)目幽默風(fēng)趣，很受觀眾喜愛(ài)。
如果是演員，我希望能像張翰、鄭爽那樣，當(dāng)一名出色的演員。能適應(yīng)不同的角色，做到演什么像什么，演的惟妙惟肖，能吸引觀眾的眼球，不過(guò)我希望多演一些特別搞笑的喜劇片，把歡樂(lè)與笑聲帶給千家萬(wàn)戶。
十年后，我的希望還有很多。也許這些只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄，不斷努力地去追求，心中的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。希望十年后，能看見(jiàn)一個(gè)多才多藝的我。
五年級(jí)我的作文300字 篇8
從小，我就有一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家，為那些遇到挫折或身陷困境的人，演奏一首美妙的樂(lè)曲，讓他們從歌聲中，再一次充滿自信，讓身患重病，有殘疾的人重新站起來(lái)，開(kāi)始嶄新的生活。
小時(shí)候，因?yàn)猷従影⒁痰呐畠河幸患芄殴~，那是一架不用電就能夠彈出美妙的音樂(lè)。所以我一直夢(mèng)寐以求能有一架古箏，能讓我為家人彈奏。
直到，我上一年級(jí)的一個(gè)星期六，媽媽忽然給我找了一個(gè)很好的古箏老師，我見(jiàn)到她的第一眼，我就對(duì)自己定下了一個(gè)心愿，那就是當(dāng)一名演奏家。從此以后，我每次去學(xué)古箏的
時(shí)候，我都會(huì)想起我給自己定下的心愿，每當(dāng)我不想堅(jiān)持下去，要半途而廢的時(shí)候，這個(gè)心愿又再一次鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我每次被老師批評(píng)或不開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)用這個(gè)心愿來(lái)鼓勵(lì)自己，讓自己充滿自信，不低頭折節(jié)，就像梅花一樣在寒冷的冬天也能綻放得非常艷麗。
我一定要實(shí)現(xiàn)我從小的心愿，讓更多的人都能聽(tīng)到歡快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
五年級(jí)我的作文300字 篇9
我最尊敬的人是我的媽媽自我呱呱墜地以來(lái)，是我的媽媽就用心來(lái)呵護(hù)著我，媽媽嘗盡了心酸苦辣，挑起了養(yǎng)育我的擔(dān)子，但從未有過(guò)半句怨言，媽媽是偉大的。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，著急的不是我本人。而是我親愛(ài)的媽媽她會(huì)始終在病床旁邊來(lái)無(wú)微不至的照顧我，到處找人打聽(tīng)，為我找好醫(yī)生看病，并鼓勵(lì)我與病魔作戰(zhàn)。當(dāng)我痊愈時(shí)，媽媽也消瘦了很多，我從心里真的感謝我的媽媽。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽便會(huì)用她那雙明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因?yàn)槲颐靼祝瑡寢屵@樣看著我，是在告訴我下次別再犯這樣的錯(cuò)誤。
��！媽媽的眼睛是對(duì)我忠實(shí)的警告。當(dāng)我失敗的時(shí)候，是媽媽以一雙溫暖的手將我從失敗的魔魔掌中扶起來(lái)，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，不要灰心。所以，我做事情從不半途而廢，也從來(lái)不因?yàn)槭《鴼怵H過(guò)，因?yàn)閶寢屧踢^(guò)我，失敗是成功之母。當(dāng)臨出門上學(xué)的時(shí)候，媽媽總叮囑我過(guò)馬路要小心，上課要注意聽(tīng)講，不能心不在焉，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)認(rèn)真，媽媽的教導(dǎo)是我一生的左右。
我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，我就是在她的這種教育方式下長(zhǎng)大的。全天下這樣的媽媽難道不值得我們尊敬嗎？
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