【精品】五年級(jí)春雨作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級(jí)春雨作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)春雨作文 篇1
“沙沙、沙沙、”不知什么時(shí)候窗外飄起了柔和的春雨。春雨像牛毛、像細(xì)針,密密的交織在一起。
春雨灑在泥土里,小草悄悄地探出頭來(lái),給大地穿上了綠色的衣裳。小草高興地說(shuō):“謝謝春雨姐姐給我新的生命,讓大地?zé)ㄉ闲卵b!
春雨灑在柳枝上,柳枝抽出了綠綠的嫩芽。柳枝梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)。柳枝害羞的說(shuō):“謝謝春雨姐姐給我梳理長(zhǎng)發(fā)!
春雨灑在麥苗上,麥苗“咕咚、咕咚、”如饑似渴的品嘗著甘甜的春雨。農(nóng)民伯伯興奮的說(shuō):“謝春雨姑娘,俗話說(shuō)‘春雨貴如油’,是您給我們帶來(lái)了豐收的希望!”
“沙沙、沙沙、”春雨還在不停的下著。輕輕地打在我的臉上,癢癢的,就像媽媽撫摸我的臉。春雨越下越小,看來(lái)春雨要走了,我惋惜地說(shuō):“春雨姐姐,記得下年一定要來(lái)喲!”
五年級(jí)春雨作文 篇2
冬天有飛舞雪花,夏天有熱情太陽(yáng),而我喜歡春天溫柔,但更喜歡春天那如花針?biāo)拼河辍?/p>
夾著清新春雨,伴著纖柔春風(fēng),便輕輕地、悄悄地輕揚(yáng),給萬(wàn)物蓋上一層輕紗。春雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,漸漸灑滿了這美麗世界。
小草變得更綠了,晶瑩剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸著甘甜乳汁;花兒變得更紅了,也在品嘗香甜乳汁;一棵棵大樹(shù),一排排房屋都在安靜地“站”著,農(nóng)民伯伯在吆喝自家水牛,播種希望;幾只可愛(ài)小燕子在天空中自由地飛翔,這情景多像一幅“微雨燕”風(fēng)景畫(huà)……
春雨,她是母親,讓萬(wàn)物生長(zhǎng),讓大地復(fù)蘇;她是畫(huà)家,為大地涂上鮮艷色彩!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!倍鸥(xiě)這首詩(shī)不正是贊美那美麗春雨嗎?
我希望我能化成春雨,用愛(ài)去“滋潤(rùn)”大地,我愛(ài)你,美麗而又無(wú)私春雨!
這是一篇描寫(xiě)春雨文章,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,情感豐富。本文語(yǔ)言美麗之處,不僅在于擬人、比喻等手法運(yùn)用,更在于作者把這種喜愛(ài)之情融入到具體描繪之中。文章條理清晰,內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)春雨作文 篇3
“叮鈴鈴、丁玲鈴……”哦,該起床了。我急忙穿好衣服,我從窗子往外看,天空被一朵朵烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙的。我趕忙洗刷完畢,欣賞那美麗的春雨。
看,那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地,是大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。雨滴像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,落在了房頂上、大地上,珍珠越來(lái)越多,頓時(shí),世界變得金光閃閃、光彩照人。
漸漸的雨 越下越大,慢慢地起霧了,整個(gè)世界都籠罩在了雨霧里了。微風(fēng)吹來(lái),雨如煙如霧,如絲如縷,落在田野里、花園里,滋潤(rùn)著整個(gè)世界。雨連成了一條條絲線,編織著這美麗的世界。湖邊的柳樹(shù)被細(xì)雨籠罩著,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來(lái)載歌載舞。被雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆住地面,迎接嚴(yán)冬過(guò)后的春雨的洗禮。
雨漸漸停了。整個(gè)世界痛痛快快的洗了個(gè)澡,抖擻起了精神。你瞧:那草兒綠的鮮亮,綠得發(fā)光,挺直了腰桿,迎接春天。你瞧,那花兒洗去了身上的污泥,勃勃生機(jī),活像一個(gè)俊俏活潑的小公主。
我喜歡春雨,尤其欣賞她悄悄滋潤(rùn)大地、溫暖人間、默不做聲的奉獻(xiàn)精神。
五年級(jí)春雨作文 篇4
“氣死了,這煩人的雨啥時(shí)候停!”我又在抱怨了,從初春就下到現(xiàn)在,到底讓不讓人活。
“煩死了,煩死了!作業(yè)寫(xiě)完了,我能做些什么?跟“童鞋”們踢毯子?還是看書(shū),說(shuō)實(shí)話我不愛(ài)做女生的活動(dòng),我愛(ài)和男生一樣在操場(chǎng)上跑,喜歡自由,可是現(xiàn)在要是我在操場(chǎng)奔跑的話,恐怕要我變成落湯雞了!被人稱(chēng)為瘋子。
哼!這說(shuō)來(lái)說(shuō)去都怪老天爺。
“誰(shuí)去玩沖城,停雨了!”同學(xué)們興高采烈的說(shuō)道,“我去我去,我歡悅道,再不出去走走,都要發(fā)霉了”
過(guò)了一會(huì),操場(chǎng)上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍,可好景不長(zhǎng)“滴,滴,滴,嘩,嘩!崩弦凰坪蹩薏粔蛩频,又哭了,要是讓我知道是
誰(shuí)惹老天這么“傷心”,我一定去叫他住嘴!昂撸瑦(ài)哭鬼,又哭了,害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵?衫咸旌盟撇环䴕饪薜穆曇舾罅,看,雷公電母也來(lái)安慰他了。
雖然三月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變,可是她總是哭長(zhǎng)著臉,誰(shuí)會(huì)喜愛(ài)它呢?或許小草會(huì)喜歡它,在春雨的撫摸下它挖出了腦袋,穿上了新衣服或許花替喜歡它;在春雨的滋潤(rùn)下,小花綻開(kāi)了它
一生中最美麗的笑容;或許萬(wàn)物會(huì)喜歡它,它帶給大家新的生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇了,河水解冰了,一切更美了。
“轟隆隆”咦?又打雷了,莫非是愛(ài)哭鬼又哭了。
五年級(jí)春雨作文 篇5
春天到了,今年的第一聲春雨也來(lái)了。
“沙沙沙”下起了春雨,小草開(kāi)始?xì)g呼,笑得可甜了!吧成成场毙』冻鲂δ槪罩侍鸬挠晁!吧成成场庇曜兇罅,
大樹(shù)開(kāi)始搶著吸收雨露。“轟隆隆”雷公公拿出他的大鼓,打了起來(lái)。小動(dòng)物們可是嚇壞了,連忙跑到自己的家里藏了起來(lái)。
“嘩嘩嘩”雨聲變大了,從原來(lái)那小雨變成成了傾盆大雨。外面灰蒙蒙的,有好幾個(gè)“水池”在地上。外面只有“嘩嘩”的雨聲,偶爾一輛車(chē)飛馳過(guò)去,濺起了一朵朵漂亮的水花。
小花害怕得躲了起來(lái),小草倒了下來(lái),只有大樹(shù)還高高地站著,他吸收著每一滴雨水,長(zhǎng)得更高了。
街道上,有好多行人撐著雨傘。那些雨傘五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的……可好看了。大家急匆匆地走過(guò),這么大的雨,誰(shuí)想多留外面一會(huì)兒呢?誰(shuí)不想在家里呢?現(xiàn)在街道變成了傘的世界。
漸漸的,雨小了,小草站直了,開(kāi)始吸收雨水,小花還是很害怕,不想露出笑臉。
雨停了,終于停了。地上全是“小水池”一個(gè)接一個(gè)。出來(lái)呼吸一下新鮮的空氣,真舒服。
春雨,讓大地滋潤(rùn),讓萬(wàn)物復(fù)蘇,真美!
五年級(jí)春雨作文 篇6
“嘩啦啦,嘩啦啦”,是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢?哦,原來(lái)是春雨啊!
看,春雨,它是那么的可愛(ài)。瞧,它那一只只小小的'、亮亮的眼睛,顏色晶瑩透亮,落在地上,匯成了一個(gè)個(gè)小水塘;落在花瓣上,聚成了一滴滴又香又甜的露珠;落在葉子上,變成了小鳥(niǎo)和燕子的“飲料”。
聽(tīng),春雨,它的聲音是那樣的優(yōu)美。聽(tīng),它演奏出一首首好聽(tīng)的歌曲。它掉在地上,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音;它在半空中飛,發(fā)出“沙沙沙”的聲音;它落在小溪里,發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。雨越下越大,我和姐姐玩得越來(lái)越開(kāi)心,我倆撐著傘,在花園里飛快地奔跑,感受春雨的氣味。
嗅,春雨,它是多么的清新。屋頂上炊煙裊裊,春雨里透著熟悉的媽媽菜的味道;春雨拂過(guò)小朋友的畫(huà)板,春雨里浸泡著水粉顏料味;春雨調(diào)皮地在小草上跳躍,春雨里有著青草的芬芳。
閉上眼睛,我的眼前出現(xiàn)了一場(chǎng)絢爛的春雨圖,春雨有時(shí)回下糖果雨,有時(shí)會(huì)下巧克力,有時(shí)會(huì)下棒棒糖、彩虹糖、棉花糖……
春雨,是可愛(ài)的精靈。夏雨代表著太陽(yáng)的熾熱,秋雨代表著果實(shí)的豐收,冬雨代表著雪花的浪漫,春雨卻代表著美麗的景物,代表著好聽(tīng)的音樂(lè),代表著清新的空氣。春雨姐姐告訴我們,現(xiàn)在開(kāi)始可以種花了;春雨姐姐吩咐我們,一年之計(jì)在于春,要好好努力,種子才會(huì)破土而出茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)春雨作文 篇7
一道閃電劃過(guò)寂靜的天空,隨即,耳邊又響起了沉悶的雷聲,那聲音就像是在告訴人們:春雨來(lái)了!春雨來(lái)了!
果然,沒(méi)過(guò)多久,雨就下了起來(lái),越下越大,落在行人的傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音,落在馬路邊的樹(shù)上發(fā)出了“沙沙”的聲音,落在地面上發(fā)出了“滴滴”的聲音,落在了……各種聲音融合在一起,構(gòu)成了一首美妙,動(dòng)聽(tīng)的交響曲。路上的人們,幾乎都撐起了雨傘,每把傘都不一樣,白的,藍(lán)的,紅的,綠的,黃的,花的……五彩繽紛,就像是雨中一個(gè)一個(gè)的小蘑菇,好看極了。一群調(diào)皮的孩子們收起了傘,快樂(lè)地踩在水灘上,濺起了一朵朵水花,留下了一串串銀鈴般的笑聲……
雨漸漸地停了,太陽(yáng)出來(lái)了,樹(shù)枝上,屋頂上不時(shí)地滴下幾滴雨水,落在人們的臉上有著一種舒服,涼爽的感覺(jué)。
我想象著,雨后,春筍和蘑菇在擠破頭地往外長(zhǎng),吮吸著甘露,小草也不甘落后的探出小腦袋來(lái)……
啊!春雨滋潤(rùn)了大地,萬(wàn)物都在歡笑,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
五年級(jí)春雨作文 篇8
春雨是春天的象征,春雨是春天的信封。
每當(dāng)春天到來(lái),春雨就會(huì)來(lái)報(bào)信。你看,細(xì)小的雨珠從空中落下,躺在花瓣上,睡在小草間,鉆進(jìn)泥土里,舞在柳葉上。她們?cè)谕嫠,她們(cè)跉g唱,她們?cè)谖璧,她們(cè)跒榇禾炀幙椧皇讱g快的交響曲!你聽(tīng),“叮咚、叮咚、叮咚”,這是一首春天的曲子,一首快樂(lè)的曲子!雨漸漸大了,雨珠一個(gè)一個(gè)地迫不及待地落了下來(lái),就像春姑娘家門(mén)前的珍珠簾,一串串的,晶瑩剔透。
我想,春雨應(yīng)該是五彩繽紛的,像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看,山綠了嗎?溪水清了嗎?柳芽嫩了嗎?花兒艷了嗎?小草碧了嗎?天空藍(lán)了嗎?
春雨到了,大家趕緊為春天準(zhǔn)備禮物;ǘ湟徒o春天紅色,蝴蝶要送給春天橙色,蜜蜂要送給春天黃色,小草要送給春天綠色,柳芽要送給春天青色,天空要送給春天藍(lán)色,彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者,是她給了春天勃勃生機(jī)和絢麗多彩,我喜歡這美麗的春雨。
五年級(jí)春雨作文 篇9
早晨,我像往常一樣打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮的空氣,一股與往日不同的氣息撲鼻而入。
向外張望,啊,下春雨啦!一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降,雨絲細(xì)細(xì)的,像無(wú)數(shù)條繡花針,像千萬(wàn)條銀絲,斷斷續(xù)續(xù)地直插地上,又好像成千上萬(wàn)串珍珠從天上撒下來(lái)。那淅淅瀝瀝的雨水落在屋頂,像坐彈簧床似的又彈了起來(lái),激起朵朵水花;雨水順著屋檐流下來(lái),像斷了線的珠子,一串接一串地打在地上,濺開(kāi)一朵朵晶瑩剔透水花……
在春雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)兒長(zhǎng)出新芽,在雨中盡情地舒展腰肢;花兒開(kāi)著美麗的花朵,在雨中不住地點(diǎn)頭微笑;青草從地里探出小腦袋,看著這精彩的世界,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望,在雨中跳著歡樂(lè)的舞蹈……馬路上,五顏六色的傘兒就像一朵朵花兒在緩緩移動(dòng),美麗極了。這真是一幅絢麗多彩的春雨圖啊!
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的雨!
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