精選五年級班級作文集合10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級班級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級班級作文 篇1
星期五下午,校長和主任等一些學校領導檢查了學校所有班級的班級布置,現(xiàn)在我就來談談對這次令人難忘的檢查吧!
星期四晚上,當我得知明天學校領導要來檢查班級布置,并讓我們穿校服戴紅領巾到學校的時候,心里十分緊張,生怕我們準備不夠充分,影響班級的評比。
第二天一早,我們就穿戴整齊來到了學校,可老師告訴我們,評比在下午進行,我們又輕輕舒了口氣。一轉眼到了下午第一節(jié)課,我們忍不住都紛紛探出頭去看檢查團檢查到了哪間教室。一班,二班,三班,檢查到三班的時候,我們的心都提到了嗓子眼,因為下一個就是我們班了。終于,領導檢查到我們班了,我們趕緊在潘瀟耀同學的指揮下起立,向領導們鞠躬問好,接著又大聲的地喊出了我們的口號:樂學善思,超越自我,我感到可有氣勢了。接著,潘瀟耀同學依次介紹著一個個板塊,中隊角、班級公約,當介紹到“我們的五彩夢”這個板塊時,我深有感觸:是啊,這五彩的紙片上寫的不正是我們本學期的目標嗎?老師這樣做不是要時刻提醒我們向目標前進嗎?我一定要完全到達我的目標,每天進步一點點,一定會的!領導走了以后,我們終于松了一口氣,但又很疑惑:領導們會給我們班的班級布置打多少分呢?
評分分數(shù)現(xiàn)在還沒有公布,但是我相信一定不會太低,我期待著評比的結果早日公布。
五年級班級作文 篇2
上學了,一到教室看到興高采烈的同學在聊天,連我也快要被感染了。過沒多久“當當當!”外掃的鐘聲響了,剛才興奮不已的同學個個愁眉苦臉,結果有個同學請假了,我便自告奮勇的前去幫忙協(xié)助打掃。打掃完后,每個人都汗流浹背,汗水就像大雨般一直下不停,有人還一直抱怨說:工作堆積如山,一點點時間哪有辦法做完?我便跟他講如果你做事都用快樂的心情去做,你便覺得輕松,事情當然做得快!
下課了,同學們都快馬加鞭的跑出去玩,唯獨我跟一位女同學在教室?guī)兔Υ驋,我們把教室里的垃圾和灰塵掃起來,并把窗戶、黑板等擦得一干二凈,窗戶變得一塵不染,連地板都變得閃閃發(fā)光,同學們都看得目瞪口呆!那時我想:如果每節(jié)下課都有人來幫忙打掃,那教室就變成一塵不染了,這樣不但能做好事,更能廣結善緣,何樂不為呢?“能者多勞”的意思就是這樣,如果大家都能發(fā)揮愛心來幫助更多人,那世界不就變得更和諧了?
“當當當!”上學了,隔壁班同學都三步并作兩步的走進校門口,看起來好像發(fā)生了什么大事,問了他們才知道他們都要大掃除了。原來是看到我們打掃的舉動,他們也想要發(fā)自內心去做了。上課了,老師說:“考試考完了,全班都來愛校服務,反正大家都有閑情意致在聊天,那大家就來服務好了!比嗖患s而同的大聲說好,老師不敢置信,吃驚得好像連三魂七魄都要飛到九霄云外了,幸好有幾個人扶著老師,不然老師就跌得頭昏腦脹、四腳朝天了。
打掃完了,每個人都大汗淋漓、四肢無力。老師便說:“全班都認真服務,老師就請全班喝思樂冰好了!边@時大家都把辛苦的事情忘得一干二凈,剛才的唉聲嘆氣便也頓時消失得無影無蹤了,F(xiàn)在大家都笑容滿面,笑聲震耳欲聾,連樓上的五年級都聽得一清二楚。老師告訴我們:做好本份也市做好事的一種,一杯思樂冰這就是給你們的回報。我們真是“善有善報”。〈蠹叶汲缘闷錁啡谌、眉開眼笑!
五年級班級作文 篇3
大家肯定都競選過某個職位,如果沒有,那也應該聽國班級競選吧,那今天就來看看我們的班級競選,好嗎?
第一天,今年的班級競選換了一個方式,龔先對我們說:“今天,我們在這里來競選,這肯定是對于你們是一種新方式—自我推薦。每個人都有機會,只要你推薦你自己。”在這時,我的心跳個不停,因為我很膽小,從來都沒有過自我推薦,也不敢推薦自己。因為這一次的突然的發(fā)生,讓我不再那么膽小了,讓我了很多,讓我有了心!
在我一再猶豫之時,自我推薦的人越來越多,突然,我想:我不能這么,要相信自己,相信自己能行!我舉起了手,當我說:“我要競選宣傳委員”的一瞬間,我感覺全班都在看著我,我的臉瞬時一會紅,一會白,感到很難為情。
最激烈的時候開始了,投票開始,首先是中隊長,,體育委員。龔老師說:“報到誰的名字,誰就低頭,別看舉手的人,別給自己加負擔。如果你自己也同意的話,請你自己舉手!
一個一個輪下來,我自己心里都在默默地祈禱:我票數(shù)高一點。如流水一般,一會就到我了,當我把頭埋下去的時候,我耳根都紅了,紅的發(fā)燙,當我抬頭時,我呆著了,26票,對我來說是一個很吉利的數(shù)字,我心里甜甜的,很開心!
第二天,龔老師布置了一項演講稿的回家作業(yè),我順利地完成了,我把我自己的優(yōu)點,都一一地寫在了演講稿上,再給老師和同學們去評定,決定我是否能當上宣傳委員。
最后,我上臺朗誦我的競選演講稿時,同學們給了我一陣掌聲,給了我,給了我勇氣,我心里想:我要用洪亮的聲音,要用唱歌一般響亮的聲音,來讀我的演講稿。我就很有感情的演講了我的優(yōu)點,缺點,來證明我的能力和不足。又是一陣掌聲,得到了同學們的認可。我很害羞地回到了座位上。
這次班級競選,給了我鍛煉的機會,我會做好的!
五年級班級作文 篇4
我們的班級就像一個太陽系,老師就是宇宙的中心—太陽,全班65個同學就是那些繞著太陽轉的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取著“太陽”發(fā)出的光和熱。
每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學習。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節(jié)課,認真地批改每一本作業(yè)。我們的班級,是一個溫暖的集體。你瞧:教室的窗臺上擺了幾盆花花草草和幾缸可愛的小金魚,美化了我們的教室;后黑板上掛了一個小鐘表,給同學們提醒時間;為了使課桌擺放整齊,同學們在課桌角下,畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我愛我的班級,更愛為了我們這個班級而無私奉獻的老師。
記得剛開學那會兒,我們班就在匯操比賽中獲得了第二名。期中和期末考試,我們班也都取得了語文第一,數(shù)學第二的好成績。
這,就是我可愛的班級。
五年級班級作文 篇5
我的班級是一個“熱潮”多的班級。最近我們班又產(chǎn)生了一股很大的熱潮,簡直沸騰到了極點,有種“一發(fā)而不可收”的態(tài)勢——那就是寫作。
本學期在我們語文老師倡導下,我們班許多同學利用網(wǎng)絡平臺踏上了“我習作,我快樂”的作文之路。簡單地說就是利用課余時間寫寫身邊的事,把自己寫好的習作通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)給我們的老師,經(jīng)老師指導修改后再發(fā)給全國具有影響力的站。
經(jīng)統(tǒng)計,目前全班近半數(shù)同學的作文已經(jīng)見諸網(wǎng)端,全班已發(fā)表習作近五十篇。其中寫得最多的是劉佳敏、李慧敏、郝婷和趙佳銘這幾個女中“豪杰”,是她們引領我們全班同學投入到這股浪潮中。
說實話,看看他們的習作,有時覺得并不比某些作文專刊上的差多少,習作或給人啟發(fā)思考,或闡述做人的道理,或贊美田園風光,或反映家鄉(xiāng)的變化……他們的習作源于生活,但又能大膽地超越生活。一個個如繡花針般大小的事例道出的卻是人間真情;一幅幅鄉(xiāng)村風貌圖所描繪的是改革開放城鄉(xiāng)建設的日新月異;一次次難忘的活動所展示的是同學們快樂而充滿幻想的童年……最難能可貴的是他們的創(chuàng)作欲望猶如滔滔江水連綿不絕,且正迸發(fā)著智慧的火花點燃了身邊每一個同學寫作的激情,并激勵著同伴在寫作的道路上越走越寬。
聽了我的介紹,你的心里是不是也癢癢的?那還等什么,快拿起你手中的筆,帶領你們班的同學一起投入到書寫班級的熱潮中去吧!
五年級班級作文 篇6
呀!我們班真是“高手”如云,每個人都是身懷絕技,讓你大吃一驚,特別是那“四大天王”。
搞笑天王。
說起搞笑,趙津玉真是名不虛傳!那一天,我的英語半期考試只得了 。 分,平時成績好的我一下子就哭了。坐在我前面的趙津玉最看不得別人哭了。連忙做了一個豬頭的樣子,讓我開心。可我認為他是在嘲笑我,就越哭越厲害,他只好使出他的獨門絕技——印度改良版草裙舞。
只見他左手舉起做成七字形,右手垂著做成L字形,吧大衣脫下來捆在腰上,屁股還左一扭,右一扭。笑得我從椅子上一屁股坐到了地上,一下子吧不愉快的成績網(wǎng)的一干二凈了。你說他搞笑不?
書呆子天王——程鈺珊。
不妨告訴你一個夸張的小秘密。程鈺珊三歲識千字,五歲可背《三字經(jīng)》,七歲就能看小說。說起話來滔滔不絕、頭頭是道。
記得上個月我?guī)Я艘槐尽恫杌ㄅ穪韺W?础倧臅锬贸鰜,只見程鈺珊以飛毛腿的速度跑過來,迅雷不及掩耳的搶了就跑,并說:“下午放學時還給你”。
時間一會兒溜走了。中午,我打了飯回到教室,看見她還在看書,就走過去,叫了她三聲,她才說:“啊,吃飯了。俊。說她是個“書呆子”,你看,不假吧!
大力士天王——肖仲凌。
班上就數(shù)他力氣最大了。別看他身體笨拙,可是他力能舉鼎呢!上個星期 ,曹秋成帶了一本《賽爾號》。全班男同學一擁而上。
“撲通”我和曹秋成的桌子都倒在了地上,我抬了好幾次也抬不起來,肖仲凌看見了,挽了挽衣袖,腿一蹲,手把桌子的鐵條握住。突然手一用力,桌子又重新站了起來。真是不鳴則已,一鳴驚人呀!
口水天王——曹秋成。
曹秋成是我的同桌,記得上個月開學。一個暑假沒見,一來到學校就和趙津玉聊起了天,說:“趙兄,一個寒假沒見還好吧。好了就聊到這里吧!”
只見趙津玉身上已經(jīng)口水流成了河,桌子上也到處都是曹秋成的口水。
趙津玉大叫到:“曹秋成同學!你不口干嗎?說話請不要打標點行不,現(xiàn)在請把你的嘴閉上。”
說完,只見曹秋成說了一句:“好,下次小心就是了”只見又從他嘴里又掉下來一溜口水。我在旁邊看見了無語了!
你說我們這個五一班是不是個個身懷絕技呢。其實不止是這四個天王,還有很多個人都很厲害,我就不一一介紹了。要是你還想更深入了解,就加入我們這個深藏不露的班集體來吧。
五年級班級作文 篇7
鏡子前的我,身著華麗的晚禮服,顯得楚楚動人,淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈,內心的激動可想而知。今晚我要去參加一個特殊的宴會——慶祝鄧老師五十大壽,噢,鄧老師——我二十年前的班主任。想到就要和那么多同學見面了,是多么興奮呀!
開著勞斯萊斯,一路飛馳,來到“田田”大酒店,酒店內熱鬧非凡,人影、燈影閃爍不定。老同學在哪?鄧老師呢?四處尋找老師,卻怎么也找不著。我急奔酒店多功能廳,今晚咱們要在這里舉行一場別開生面的生日晚會,為鄧老師獻上一份最美的禮物。迎面走來一位帶眼鏡的女士:“盧毅,你來了!薄澳闶恰?”“熊微呀,怎么不認識了?”“可真是認不得了,這么漂亮。”“老盧……”這時我聽見一個似曾相識的聲音,對,是我當年的同桌劉勇強來了。我連忙迎上去,他還是那么胖,臉上燦燦的笑容依舊如故。演出馬上就要開始了,我們靜靜地等待著!跋旅嬲垖W生代表為大家、為老師祝詞。”身著一襲白色長裙的主持人楊釵漪真是越來越漂亮了。曾凌霖,真是她嗎?只見她輕盈地走上舞臺:“世界上,誰沒有親情般的愛,誰沒有聆聽過老師的教誨……”甜美的聲音在耳邊回響,臺下掌聲一片。霎時間,大家都仿佛回到了從前的初一(14)班,同學們一張張可愛的面龐出現(xiàn)在我眼前。接下來,楊鎮(zhèn)廷表演了拉丁舞《倫巴》,他身輕如燕,真不愧為一名出色的舞蹈家!罢婷!”同學們傾談著、欣賞著,說不完的知心話,看不盡的`風采。晚會過了這么長時間,怎么還不見主角鄧老師呢?這時,昔日的同窗好友鐘佳利走上舞臺,接過了話筒:“聽,時間的腳步近了,敬愛的姚老師就要到了。下面有請著名鋼琴演奏家胡舒珊為大家演奏《秋日的私語》,朱重海為大家朗誦一首詩。”伴隨著優(yōu)美的音樂,朱重海激情迸發(fā):“相聚雖然短暫,但師恩長存,無論我們身在何方,都時刻記著您啊—春英老師!我們衷心地祝您健康長壽,長壽健康!”“鄧老師來了!”不知誰喊道。全場沸騰起來,鄧老師熱淚盈眶地走進了我們中間:“來吧!孩子們!唱起來,跳起來!音樂響起來了,大家都沉浸在歡聲笑語中。………
含著熱淚,帶著微笑,我深情地拿起了麥克風:“再過二十年,我們再相會,那時的山,那時的水,那時祖國一定更美!但愿到那時,我們再相會,那時的我,那時的你,那時我們再相會!……
五年級班級作文 篇8
我們班里有搞笑大王:小明。
小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時候(可能是中小學生信息技術課時)他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來,牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說:“同學你是不是走錯了,這是五年三班!毙∶髡f:“老師我沒有走錯,我是小明!卑Γ瑹o可奈何的小明啊!
事件二:小明和幾個同學鬧矛盾,有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來,一群男生大叫:“顧燦!快點去告訴老師,小明和班上的幾個男生打架了!蓖瑢W們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來,老師說:“你們幾個都給我出來,為什么打架,下一次還打不打了,小明! 唉,倒霉透頂?shù)男∶餮?
這就是我們班的趣事,你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學呢!
五年級班級作文 篇9
前幾天我們五年級要抽測體質測試,只抽兩個班,可是我們五年級只有四個班,所以抽到我們班的可能性是非常大得,我們要抽測得項目有:坐位體前屈、跳繩、仰臥體做、50米跑步、50米折返跑,這些項目我十有八九都不會,我的內心是崩潰得,所以我特別希望沒有抽到我們班;聽老師說我們這些項目的開始時間是12點,我就等啊等啊,等到12點15分的時候體育老師還沒來通知我們,我就想應該沒抽到我們班,可事情難料!一位體育老師走了過來,讓我們出去排隊,一開始鴉雀無聲的教室現(xiàn)在每個同學都發(fā)出一聲整齊、明亮的嘆氣聲,我突然發(fā)現(xiàn)原來不止我一個人不想?yún)⒓芋w質測試。
一開始是跳繩測試,聽到響亮的哨子聲,我們就用雙手快速地甩著,半分鐘的時候因為我用力甩繩導致了后面沒有力氣使速度變慢了,時間漫長,終于在一分鐘的時間到了,我感覺我的手好像沒有觸覺了;第二的項目是仰臥起坐,一開始的時候我先保持體力慢慢做可是快要到半分鐘的時候,我突然發(fā)力,體育老師也在哪里喊啊喊啊讓我們快一點做,一分鐘后我的成績是31個雖然在小學生里也算及格,但是我要繼續(xù)努力;第三項目是50米跑步,50米跑步開始了是兩個兩個同學一起跑得,我跟著同樣有強烈好勝心、同樣飛快速度的史歆翊我們奮力得朝終點跑去,兩個人一刻都沒有松懈,那踏在白色線上是鞋底是結束比賽的方法;第四個項目是坐位體前屈開始了這是時間最快的一個項目,對我來說也是最難的項目,快要到我了,我緊張的心情是我永遠表達不出來得,我把鞋子脫到,坐在墊子上奮力往前推,推了一個6.5厘米,對我來說以今很滿足了。
這次體質測試最終的難點是50米的折返跑要跑4趟(一共400米)我這次要跟全班跑得最快的田肖熊一起跑步要有多大的心理壓力。≡倥艿谝惶说臅r候我就奮力往前跑,所以到第二趟的時候我已經(jīng)沒有力氣了,最后幾趟都是我咬著牙堅持了過去。
只要堅持就可以成功。
五年級班級作文 篇10
聽到名人這個詞肯定都會以為是明星、達人什么的吧?今天,一個新的名人即將登場,它就是——班級名人!每個人都有屬于自己的小學班級,小學同學。
小學的同學們也肯定有一些是給你留下深刻的印象的。今天,來看看我的班級的名人吧!第一位就是我們班的頂級學霸——徐英坤!我們班四大天王之一,領隊者。學霸=徐英坤。學霸的世界難懂=徐英坤的世界難懂。有一次,我去他那里問題,他說:這個題嘛!你要這樣,用這個立方減去這個的平方¥#&*¥#%%*&。嘰里呱啦講了一大推,讓身長在學渣世界的我,情何以堪。⌒煊⒗し浅S猩线M心,最值得信賴!悄悄告訴你哦,坤哥還經(jīng)常哭呢!他考試沒考好,就會一點一點在哪兒抹眼淚,超可憐呢!徐英坤還是一個超級幽默的人呢!記得有一次,我們上體育課,我們幾個女生在那里玩老鷹捉小雞,他過來了,說:你們,是不是太幼稚了?眼神里全是不屑的眼神。要你管?我反駁道。他沒說話。過了十幾秒鐘,他說:耐啥,帶我一個唄!他笑瞇瞇地說,眼睛瞇成了一條縫。全體人員,哄堂大笑。第二位就是我們的班長大人——李佳悅。俺們可老崇拜班長大人啦!她是老師的得力助手一號、我們班四大護衛(wèi)之一。還是那句話,讓生長在學渣世界的我,情何以堪!淚奔。班長大人還有很強的領導能力哦!每次學校組織大掃除,撿垃圾什么的,而老師又剛好不在的時候,班長大人就搖身一變,變成了老師大人。你們幾個去那邊,沒看到那邊那么多垃圾嗎?你們幾個去哪邊,哪邊的松樹后面的垃圾適量撿一撿。工作做完,她脫去華麗裝扮,成為一個可愛的孩子,和大家一起嬉戲。這就是我們的班長大人,它既有認真嚴肅的一面,又有天真可愛的一面。下面這個,是我們班的四大天王之一,班草——何俊杰,又名何浩然,由20xx年出生,四年級來到本班,由本人鑒定,四大天王=四大男神經(jīng),所以,他是四大男神經(jīng)之一。我很想問,何浩然,你沒事張那么帥干嘛?為毛有一股走到哪兒就想讓人死到哪的感覺撒?中國版的柯南君?
在很多很多年后,現(xiàn)在的所有同學,很難再聚在一起,剩下的,也就只有回憶而已;貞,回憶,一堆美好的回憶,回憶再好,也只是回憶罷了。徐英坤,李佳悅,何浩然,這一個個將被永遠封存在我的記憶中的名字,他們都可以用一個詞來解釋——同學。
同學,你好!
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