【熱門(mén)】趣事五年級(jí)的作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
童年像一本畫(huà)冊(cè)，記錄著我們的趣事；童年像一根棒棒糖，甜甜蜜蜜的；童年像一張郵票，帶我們漂泊遠(yuǎn)方走向成功。
人們都說(shuō)童年美好，童年難忘。而我要說(shuō)童年有趣。
記得我四歲的一天早晨，我睡不著覺(jué)，才凌晨四點(diǎn)多。不知道怎的，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我竟然條件反射的起了床，穿好衣服，無(wú)所事事，輕輕地在家中漫無(wú)目的的走著。
我來(lái)到了衛(wèi)生間，準(zhǔn)備刷牙�？墒�，由于我個(gè)子太矮，夠不到牙膏，就踩上椅子找。咦？我的兒童牙膏呢，找不到了。我沒(méi)辦法，就用“成人牙膏”，津津有味的刷起牙來(lái)。但是，這是什么呀，味道怪怪的。
不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，也許成人牙膏就這味吧！沒(méi)什么大不了的。刷了三分鐘，受不了那怪味只好停了下來(lái)。我暗暗訴苦：今天早上我絕對(duì)沒(méi)有胃口吃飯了，唉！”
出于好心，我?guī)桶职謰寢屢矓D上“牙膏”，心想：我又做了一件好事，我是好孩子！
太無(wú)聊了，我就躺在沙發(fā)上等媽媽醒來(lái)做飯。
他們終于醒來(lái)了。爸爸媽媽來(lái)到衛(wèi)生間刷牙，卻意外發(fā)現(xiàn)了——牙刷上是——洗面奶……爸爸說(shuō)：“輝輝一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，居然干了何等好事！”媽媽也附和說(shuō)：“我要揍他一頓！”
怪不得味道那么怪，原來(lái)如此，我要趕緊漱口了……
每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)會(huì)心一笑。這件事記錄了我的成長(zhǎng)，真有趣��！
趣事五年級(jí)的作文 篇2
今天，我們到食堂吃飯，還沒(méi)開(kāi)吃，就發(fā)生了一件“驚天動(dòng)地”的大事。你一定很好奇，這究竟是怎么回事?讓我來(lái)告訴你吧!
我正準(zhǔn)備拿起調(diào)羹吃飯，許樂(lè)就悄悄地問(wèn)我：“張梁，要不要蝦?”“當(dāng)然要!”我一邊興奮地回答，一邊想，這可真是“免費(fèi)的午餐”啊!第一次他給了我一只蝦，第二次渾水摸魚(yú)給了我一只蝦頭，第三次居然還是一只蝦頭。”我不要蝦頭!我這又不是垃圾站。”我拿起調(diào)羹把蝦頭往他盤(pán)里放。許樂(lè)不屑地說(shuō)：“反正現(xiàn)在就是你的啦!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撈出來(lái)往我盤(pán)子里扔。就這樣，我們推來(lái)推去。突然，蝦頭不見(jiàn)了，在空中劃過(guò)一道弧線，落到了王柯的盤(pán)子里，我趕緊用手夾住蝦頭的兩根長(zhǎng)須，把它拿了出來(lái)。和許樂(lè)互相瞪了兩眼。阿彌陀佛，還好王柯現(xiàn)在在做值日，不然又是一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。
不一會(huì)兒，王柯來(lái)了，高興地說(shuō)：“耶，今天都是我喜歡吃的菜!”一旁的許嘉琦，真是烏鴉嘴，藏不住�！巴蹩�，你最好別吃……”還沒(méi)說(shuō)完，許樂(lè)又來(lái)添油加醋了，“王柯，今天的土豆也很好吃呢!”多嘴許嘉琦終于忍不住對(duì)王柯說(shuō)：“剛剛張梁和許樂(lè)把蝦頭扔到你的土豆里了。”說(shuō)完便情不自禁的笑了起來(lái)。此時(shí)，王柯怒發(fā)沖冠，抓起一個(gè)蝦頭就扔到我的'盤(pán)里，我又把蝦頭扔給許樂(lè)，許樂(lè)像擊鼓傳花似的又讓給了我。最終，蝦頭還是靜靜地落在了我的盤(pán)里。
原以為事情就這樣結(jié)束了，哪知道王柯還不解氣，又把調(diào)羹里的湯汁使勁甩，甩得湯汁四處亂濺。結(jié)果不小心濺到了許嘉琦的飯里，又和許嘉琦爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。許嘉琦一定不知道“好男不跟女斗”的道理，只能坐在座位上干瞪眼，臉被氣得鐵青鐵青……
這可真是件難忘的事。
趣事五年級(jí)的作文 篇3
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說(shuō)起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)如果把活蚯蚓切開(kāi)一半，另一半還可以活，聽(tīng)了老師的話，我半信半疑，就也想試一試。
我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來(lái)的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強(qiáng)子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來(lái)爬去，弄得我無(wú)從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說(shuō)的兩條蚯蚓吧�？墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì)兒，便一動(dòng)不動(dòng)地離開(kāi)人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色，我想：它們應(yīng)該活起來(lái)呀，怎么會(huì)都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。
第二天，我急匆匆地來(lái)到了學(xué)校，疑惑不解地問(wèn)老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會(huì)是在騙我吧！”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說(shuō)：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過(guò)來(lái)�！蔽疫@才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無(wú)辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可愛(ài)，現(xiàn)在回想起來(lái)還讓我十分難忘。
趣事五年級(jí)的作文 篇4
我的記憶像一片天空，記憶中的事情就是那一閃一閃的星星，有的星星已經(jīng)披上了一層紗，想不起來(lái)了；有的還是那么明亮，記得非常清楚，現(xiàn)在我就把那顆最亮的星星摘給你看。
那是我五歲的時(shí)候。一天，我在睡覺(jué)，被鬧鐘叫醒了，起床的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的聲音，好像是從衛(wèi)生間傳出來(lái)的。我立刻穿好衣服和鞋子，在衛(wèi)生間門(mén)口看：只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)東西在剃下巴上的胡子。爸爸剃完胡子，就把他放在水池臺(tái)的盒子里。
吃完早飯，爸爸走了，媽媽一邊給我織毛衣，一邊看電視。我想起早上爸爸刮胡子的那個(gè)東西，覺(jué)得很有趣，就進(jìn)衛(wèi)生間拿出來(lái)玩。我拿著它打開(kāi)開(kāi)關(guān)，對(duì)著鏡子，看著沒(méi)有胡子的我覺(jué)得很沮喪，不過(guò)看到那里，就立刻有了個(gè)好主意！我專(zhuān)心地剃著，這是媽媽忽然來(lái)了，看著我哈哈大笑，我不知道怎么回事兒，往鏡子里仔細(xì)一看：我竟然成了“無(wú)眉大師”啦！
趣事五年級(jí)的作文 篇5
童年是七彩的夢(mèng)，童年是歡樂(lè)的歌，童年的故事就像天上的星星一樣多！我就講一個(gè)最有趣的給你聽(tīng)吧！
暑假的一天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍。有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們一起捉蛐蛐吧！”他的提議立刻得到大家的認(rèn)可。大家商定了游戲的規(guī)則：在一個(gè)小時(shí)內(nèi)捉一只蛐蛐。如果沒(méi)捉到，就算被淘汰；誰(shuí)捉的蛐蛐最大誰(shuí)就獲勝。
大家先每人找個(gè)裝蛐蛐的瓶子，再選好位置。比賽開(kāi)始了。我左看看右看看，半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了，卻連一只蛐蛐的影子都沒(méi)看到。就在這時(shí)一只蛐蛐從我身邊跳過(guò)，我連忙撲過(guò)去。那家伙像故意氣我一樣，三下兩下就跳到草叢里不見(jiàn)了，我怎么找也找不著。我非常失望，打算跟媽媽離開(kāi)。我找到媽媽?zhuān)蝗话l(fā)現(xiàn)媽媽后背上有一只綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動(dòng)，我慢慢的走過(guò)去，剛要捉它，它突然跳到我的鼻尖上，把我嚇了一跳。等我回過(guò)神來(lái)，它已經(jīng)跳到了地上。我輕輕地走過(guò)去，一下子捉住它，把它放進(jìn)瓶子里。
我們到了集合地點(diǎn)，伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了，都紛紛問(wèn)：“你這是在哪做的呀？”“你是怎么做到的呀？”我告訴他們，他們都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去，但童年趣事卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶深處。
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