實(shí)用的我的五年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的五年級(jí)作文 篇1
我有一雙大大的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，可愛極了！我是個(gè)靦腆的姑娘，但我有個(gè)好習(xí)慣——樂于助人。
“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥……”在朗朗的讀書中，我腦海里浮現(xiàn)了前天在公交車上發(fā)生的事。
星期天，媽媽帶我去表姐家玩。上了公交車，發(fā)現(xiàn)人還真不少，坐在哪里呢？我眼睛一亮，看見一個(gè)空位，于是請(qǐng)媽媽去坐，媽媽說：“還是你坐在上面吧，我不累�！�
過了一會(huì)兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼，額頭上滿是皺紋的老奶奶，應(yīng)該有八十多歲了吧！看見老奶奶后，乘客們有的拿報(bào)紙遮住臉；有的趕緊轉(zhuǎn)頭向窗外看風(fēng)景；有的低頭玩手機(jī)視而不見。我心想，大家都不讓，我到底給不給老奶奶讓座呢？
經(jīng)過一段顛簸的小路時(shí)，車晃來晃去。老奶奶那沉甸甸的大包，不小心碰到了旁邊的那位大叔，大叔生氣地大叫：“干嘛呢！你這么大年紀(jì)，不好好看路。”老奶奶臉色頓時(shí)蒼白，那位大叔卻無(wú)動(dòng)于衷。我心想，要是不讓位的話，老奶奶就要一直站著了，到底讓不讓位呢？有的乘客開始小聲嘀咕起來。
我決定給老奶奶讓位，鼓起勇氣到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地說：“老奶……奶，您……坐我的座位吧。”老奶奶既驚奇又感動(dòng)：“謝謝你�！比嚦丝投紴槲邑Q起了大拇指夸我是個(gè)好孩子。那位大叔看見了，臉紅彤彤的，低頭沉默了。
我想，樂于助人的好習(xí)慣會(huì)讓我變得更美。
我的五年級(jí)作文 篇2
未來二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了不少東西。例如：三維空間汽車，三維汽車只有我才有，為什么呢，因?yàn)槿S汽車是在三維空間里行駛的汽車，撞到被人的車只會(huì)穿過去，因?yàn)槲覀儾皇窃谝粋�(gè)空間。它還可以穿墻而行。我還發(fā)明了生命延長(zhǎng)丹，它是在侏羅紀(jì)時(shí)代才有的三葉草和還魂草制成。一�？梢匝娱L(zhǎng)五百年的壽命，所以20xx年的人才如此年輕，個(gè)個(gè)活力四射。
這就是20xx年的生活，早上我起床了現(xiàn)在六點(diǎn)半了，自動(dòng)窗簾拉開了，明媚的陽(yáng)光照了進(jìn)來。打住，冬天的六點(diǎn)半哪來的太陽(yáng)？冬天的六點(diǎn)半太陽(yáng)還沒升起來呢。不，科學(xué)家們?cè)绯鰜聿l(fā)射了人造太陽(yáng)。人造太陽(yáng)在五點(diǎn)就開始運(yùn)行了，保姆機(jī)器人“帥帥”進(jìn)來了我洗漱完畢后就走出我的別墅做運(yùn)動(dòng)去了，別看我現(xiàn)在是個(gè)62歲的老頭子，但是我現(xiàn)在的身體和30多歲的.小伙子一樣棒！因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家還造出了人造器官用來更換那些壞掉的器官。晨練以后我回到了我的別墅帥帥已經(jīng)為我做了早餐，收拾好了床鋪，我吃的早餐有牛奶，面包，雞蛋還有烤肉。你會(huì)說：這有什么，我天天都這么吃。你錯(cuò)了，這牛奶是咋地球1號(hào)運(yùn)回來的，別驚訝，我們吃的早餐都是從外星球運(yùn)回來的。吃完早餐我家是這三位汽車去辦公室，我剛停好車助手興沖沖地拿著一些礦物標(biāo)本向我跑來：“博士，這是探測(cè)對(duì)在地球二號(hào)發(fā)現(xiàn)的礦物標(biāo)本，含量十分豐富�！蔽亿s快檢查了礦石標(biāo)本含量果然非常豐富。
中午，我叫機(jī)器人遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪我打籃球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅籃球打得好，乒乓球羽毛球都打得不錯(cuò)。工作完，我拖著疲憊的身子回了別墅。帥帥已經(jīng)做好了晚飯，放好了洗澡水雖然我可以用超聲波去掉身上的污垢但我還是喜歡洗熱水澡。洗了澡吃了飯我查了一會(huì)資料，就在催眠曲中睡著了。
我的五年級(jí)作文 篇3
下半年，我也便初二了，咦，怎得就初二了，我自覺離開我的小學(xué)也沒有太久，卻已經(jīng)一年過去了。小學(xué)班主任帶的第二批“娃娃”，也已至五年級(jí)了。我卻少有機(jī)會(huì)回去看看，便只能在眼前遙想我小學(xué)生活的影像。
我的小學(xué)生涯，并非很順的，不似班長(zhǎng)拍了電影成了明星，也不如“班一”包了期考三個(gè)科的“免試證”，而我唯一優(yōu)于別人的，是經(jīng)歷了很多。
都言姜伯約“其膽大如雞卵”，而我則正與之相反。入小學(xué)的頭一天，便因?yàn)椤皨寢岆x開得太早”而抽泣了一整天。此后上學(xué)，進(jìn)了校門后便一步三回頭地看母親，生怕她在我不留意的時(shí)候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我，不禁有點(diǎn)羞。
后來，快二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樯险n不乖而被老師請(qǐng)到第一排去坐——這便是老師首次開始對(duì)“行為不端”（師云）的學(xué)生給予特殊的“待遇”。在此之前，實(shí)話說我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不算差的，但卻隨“身份”的變化而變得差了。因而，我便成了班上第一個(gè)名副其實(shí)的“差學(xué)生”了，成了日后班上所謂差生的“老祖”。
二年級(jí)對(duì)本人來說是屈辱的，在別人怪異的眼神下度過，直到三年級(jí)到來之時(shí)，我方才漸漸爬出了這泥潭，抖干凈“泥巴”，走回大團(tuán)隊(duì)里去了。
四年級(jí)是很倒霉的一年，先是自己的東西常失竊，而我則很糊涂地自認(rèn)為放錯(cuò)了地方，直到學(xué)期末真相大白的時(shí)候，早白挨了不少批評(píng)，而一兩個(gè)月后又把腿摔壞，一直瘸到四年級(jí)結(jié)束。不過，好在學(xué)習(xí)很拼命，成績(jī)終于上到班級(jí)前幾名。
之后的兩個(gè)年級(jí)便飛一般地過去了，是不是我懂事了，潛意識(shí)里覺得快了呢？在這恍惚之間又掠過了使自己“名聲大振”的講座，還有鬧得終身留下后遺癥的第二次摔倒，以及那次很糗的畢業(yè)典禮。竟然在小學(xué)生涯的最后一刻，詩(shī)朗誦還會(huì)話筒失靈，鬧得全場(chǎng)大笑，而我?guī)缀跫笨蕖?/p>
一年過去了，我與那一段時(shí)光，已了有距離，某些細(xì)節(jié)已模糊只能去猜測(cè)了，所有的酸與苦，淚與笑，便無(wú)限地凝聚，化成嘴角的“呵呵”兩聲，若說有點(diǎn)“古今多少事，都付笑談中”的感覺，會(huì)很矯情嗎？
思緒到這里停止了，而我正呆呆地坐著，目送記憶里的學(xué)校在虛空中遠(yuǎn)去，消失在我的視線里。
我的五年級(jí)作文 篇4
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——膽子特別小。
鏡頭一：上課發(fā)言。一次語(yǔ)文課上，老師提出了問題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現(xiàn)出：如果我的答案是錯(cuò)的，那么同學(xué)們就要嘲笑我，那我會(huì)多么難為情呀，于是我就立即把手放下了。機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰(shuí)讓我是個(gè)膽小鬼呢！
鏡頭二：討論問題。有時(shí)上課，老師會(huì)讓我們小組討論，討論時(shí)，我都是最文靜的一個(gè)，只有他們?cè)趪\嘰喳喳，而我有觀點(diǎn)也不敢說出來，怕錯(cuò)，就是討論好了，我也不敢舉手說，只是聽別人回答。
鏡頭三：出活動(dòng)點(diǎn)子。上學(xué)期開始，我校進(jìn)行了大課間活動(dòng)。老師讓我們出好玩又有意義的活動(dòng)點(diǎn)子，我心里想到了一個(gè)特好玩的游戲，一直想跟老師說，可沒合適的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在老師給我們機(jī)會(huì)了，我想把這點(diǎn)子說出來。就在這時(shí)，膽小蟲跑出來，說：“不要說，不要說，如果同學(xué)們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽了它的話，我有沒有勇氣了，因此又失去了這次大好機(jī)會(huì)。
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲！
我的五年級(jí)作文 篇5
伴隨著新一年的鐘聲即將敲響，英武豪邁的老虎向我們奔來，在十二生肖里，我最喜歡的是老虎，因?yàn)樗偸悄敲礊t灑，那么堅(jiān)定，那么有自信，更因?yàn)槲沂菍倩⒌摹?/p>
森林里的萬(wàn)獸之王是誰(shuí)？不用問，當(dāng)然是老虎。因?yàn)樗念~頭有個(gè)深深地“王”字，使他顯得頗有王者風(fēng)范。還因?yàn)樗捏w型龐大，它靠撲捉其它動(dòng)物為食并生存下來。所有的動(dòng)物都很害怕老虎，所以老虎在食物鏈中有著很高的級(jí)別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天，我和媽媽去動(dòng)物園，看見太陽(yáng)公公向人們問好的時(shí)候，一只老虎正在打瞌睡，我說：“原來老虎也愛偷懶。”可我又想，也許老虎是要養(yǎng)足精神再繼續(xù)捕捉獵物吧。
你們知道嗎，老虎還是個(gè)全能冠軍呢。它善于游泳，渡過6—8千米的河對(duì)于它們來說就是小菜一碟。
它靠視覺和聽覺捕獵，捕獵時(shí)潛伏等待或小心接近獵物，然后突然咬住獵物頸背要害部位，將其弄死，拖到隱蔽處再吃。它們?cè)谝巴馍钣谏搅旨肮嗄緟�，野草稠密的地方，它們喜歡獨(dú)居。
老虎皮毛是棕色的，上面有許多條形斑紋，便于它在灌木叢中藏身，等待時(shí)機(jī)捕捉獵物。
我喜歡老虎，喜歡它的英武，喜歡它的王者風(fēng)范，更喜歡它不懼艱險(xiǎn)，勇往直前的精神。
我的五年級(jí)作文 篇6
記得一年級(jí)時(shí)，我每次都是先寫作業(yè)再吃飯，那時(shí)你們都夸我懂事了。可好景不長(zhǎng)，我開始厭倦寫作業(yè)，很多次沒有完成作業(yè)，你們開始教育我，批評(píng)我，但效果不佳，然后把我從子弟小學(xué)轉(zhuǎn)到了實(shí)小新校上學(xué)，讓我在那里寄宿，為的是接受那里嚴(yán)格的管理。一開始還行，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就開始想家了。每過完雙休日我就哭著鬧著不肯去上學(xué)，你們每次都硬拉著把我送到學(xué)校，因此我更討厭上學(xué)。
我還記得我第一次挨打是什么時(shí)候。那是在四年級(jí)一次鬧著不去上培訓(xùn)班時(shí)，媽媽拿我沒有辦法，叫爸爸回來。那天晚上爸爸回來了，我很害怕，爸爸那張因生氣而變得異常嚴(yán)肅的臉太可怕了，還有爸爸手中的一把木扇讓我更畏懼。爸爸走近我，二話沒說舉起扇子就打，直到我承認(rèn)了錯(cuò)誤并表態(tài)今后不再重犯，爸爸才停止了對(duì)我的懲罰。爸爸走出了房間，媽媽則在一旁安慰我，開導(dǎo)我，我卻一肚子的怨氣想爆發(fā)出來。我脫了衣服，上床蒙上被子睡覺，但仍止不住哭泣。一會(huì)兒聽見我的臥室門響了，知道有人進(jìn)來了，我立即閉上眼，裝作睡覺。那個(gè)人走到我的身旁，輕輕地掀開了我的被子，撫摸了一下我剛剛被打疼的屁股，我就如全身被電了一下一樣，這個(gè)人過了一會(huì)給我蓋上被子又走開了。我睜開眼看見這個(gè)人的身影竟然是爸爸！我不知不覺又流下了眼淚，肚子里的怒氣全沒了，反而有絲溫暖。此時(shí)，在我的腦海里出現(xiàn)了很多奇怪的想法。這個(gè)夜晚將成為我一生中最難忘的夜晚，因?yàn)檫@個(gè)夜晚我第一次深深地體會(huì)到并真正懂得了父愛。
在我成長(zhǎng)的10年中，我對(duì)愛的體會(huì)不止有這些，還有更多更多，正是這些愛把我培養(yǎng)成人�，F(xiàn)在我才明白愛的內(nèi)涵，愛的真諦。愛雖然只是一個(gè)字，但卻包含著豐富的內(nèi)涵，是這個(gè)世界會(huì)上必不可少的東西。我堅(jiān)信有了愛什么困難都能克服。
我的五年級(jí)作文 篇7
我問你，你認(rèn)識(shí)陶彤彤嗎？那就是我，有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，就湊成了我。
一天，我照常來到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課，我和往常一樣，聽著老師講課，可聽著聽著總覺得不對(duì)勁，因?yàn)槔蠋焼枺骸巴瑢W(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎？”頓時(shí)，教室里像炸開了鍋似的，答案五花八門：“大人的骨頭多。”“大人骨頭和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺得他們說的好像都不對(duì)，答案好像在什么書里見過，后來，才想到家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有。
回家后，我一個(gè)箭步?jīng)_到《十萬(wàn)個(gè)為什么》前，翻開一看，呀！果真和大家說的都不一樣。第二天，我到了學(xué)校后馬上將書給王老師看，同學(xué)們知道后，都向我豎起大拇指，連老師也連連夸我，我學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡刨根問底，到這兒你可能會(huì)說我驕傲了吧！可我不這么認(rèn)為，因?yàn)槟鞘且环N自信，擁有自信才能擁有成功，不是嗎？
現(xiàn)在，大家說我是不是擁有一顆喜歡刨根問底的心呢？
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