有關(guān)五年級(jí)寫景作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寫景作文 篇1
我今天早上很快就起床了，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ふ掖禾斓哪_步！
我走在踏青的路上，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；小草長(zhǎng)出了嫩芽；燕子又從溫暖的南方飛了回來(lái)；大地被春姑娘給喚醒了，遠(yuǎn)處一片生機(jī)盎然的景象。
我們又來(lái)到了森林，突然下起了春雨“滴滴嗒嗒”的聲音響了起來(lái)，我沒(méi)有躲開(kāi)，站在森林的中央，亮開(kāi)嗓子大聲喊：“春雨，再下大一點(diǎn)吧！”我的聲音在森林中回蕩，我樂(lè)而忘返。
今天我非常開(kāi)心，當(dāng)我回到家中，我感覺(jué)我的心靈還在森林中！
春天，春天，美麗的春天！
五年級(jí)寫景作文 篇2
我試著去了解春天,可我發(fā)現(xiàn)她太復(fù)雜。它是那樣幽雅，那樣美麗，那樣絢爛！
有沒(méi)有這么一支筆能畫出這樣的春色？
溫柔的陽(yáng)光，伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)，灑滿大地的每一個(gè)角落。柔軟的柳條跳著優(yōu)美的舞蹈，那樣癡迷，仿佛春只是屬于她的季節(jié)。大樹(shù)也抽出了嫩芽，那淡淡的翠綠葉子，濃濃的春色，賜予大地新的生機(jī)。小嫩芽在春光下，閃著油光，摸上去滑滑的。特別是在春雨的洗禮后，在小翠葉后面，大片大片的深綠色的葉子伸展著，這些大葉子襯托著小嫩葉，從遠(yuǎn)處看去，深綠、淺綠，一片片，一層層，這不代表春天的顏色嗎？是那樣的精神，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
可是，春又是那樣的短暫，于是，我又試著問(wèn)道：有沒(méi)有一扇窗，能留住稍縱即逝的春光？
小溪享受著春光，吸取著甜美的春雨，絹絹細(xì)流歌唱著，白色的浪花濺起來(lái)，落在一雙雙小腳丫上面，輕輕的，涼涼的。
溪邊的小草一叢叢，一簇簇，小草上點(diǎn)綴著紅的、黃的、粉的、紫的顏色，望去，這么多的顏色混在一起，繪成了一幅七彩圖，那么的迷人，真讓人不忍閉眼。近看這些小草上的葉瓣上散著露珠，這甘甜的露珠是那樣的難得，這貴如黃金的春，給了我們多少美好的暇想啊！
一季季的春來(lái)了又去了，去了又來(lái)了。春，又有誰(shuí)能捉摸得透呢？
也許，答案早已在你我的心中，只是舍不得說(shuō)罷了！
五年級(jí)寫景作文 篇3
一次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我知道了大自然是多么的美。
下午，下了雷陣雨，電閃雷鳴、大雨如注。傍晚時(shí)，露出了美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，色彩斑斕，美麗極了。
而最沒(méi)的并不是彩虹，而是夕陽(yáng)。夕陽(yáng)變成了一個(gè)火紅又玲瓏剔透的玉盤，慢慢地滑下去。留在地上的部分仿佛一張美麗的嘴唇，吹著地平線這支巨大的蕭，奏出動(dòng)聽(tīng)的晚風(fēng)文章。夕陽(yáng)漸漸下墜，慢慢得只剩下紅色的彩霞在天邊漂浮，就像一位穿著粉紅色紗裙的仙女在天邊邊散步。
終于，她走了，只留下一串串金色的祝福。
此時(shí)，我不禁想起唐代李商隱的詩(shī)句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”此詩(shī)里多少透露出幾許傷感的情懷。然而今天，卻有一番全新的感覺(jué)。的確，夕陽(yáng)西下，實(shí)在是太短了。但它卻在這極短的時(shí)間里把自己最后的光和熱撒向人間；她裝扮了一切，直到自己筋疲力盡，才微笑著落下，落下……也許它未想過(guò)要給自己留些什么。也許在她看來(lái)，只有毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己、發(fā)揮余熱才是最重要的。
夕陽(yáng)是多么的美，大自然是多么美妙！
五年級(jí)寫景作文 篇4
如果你問(wèn)我：“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶，誰(shuí)最美麗？”我的回答當(dāng)然是她——春姑娘。因?yàn)椋谖倚闹写禾熳蠲馈?/p>
春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山，繪綠了小草，點(diǎn)紅了小花，漂黃了柳葉……
在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，在草地上，在小山上，數(shù)不清的花兒悄然怒放，好像在舉辦一場(chǎng)選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍(lán)花、紫花……蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)報(bào)名。
春姑娘又是一位偉大的歌唱家，她舉行了一場(chǎng)演唱會(huì)。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛(ài)冬眠的小動(dòng)物都結(jié)伴而出，爭(zhēng)著去欣賞春姑娘那柔和而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在森林里，春姑娘的歌聲到處徘徊，小鳥(niǎo)聽(tīng)著歌在高空飛翔。
瞧，我家旁邊那幾棵法桐樹(shù)上，不知什么時(shí)候，竟偷偷長(zhǎng)滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長(zhǎng)到枝尾，一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有了。春風(fēng)就像噴葉的飛泉，將綠葉與清香向四方噴灑。
梧桐樹(shù)下的小溪?dú)g快地流著。小溪的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)它是一面面透明的鏡子；小溪的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠；小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)溪底游來(lái)游去的蝌蚪。
天空中，為什么是五彩繽紛的呢？原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！在白云的映襯下，各個(gè)風(fēng)箏都以不同的姿態(tài)在空中跳著芭蕾舞，看著看著，你會(huì)覺(jué)得身心暢快。
春天的美，看也看不完，聞也聞不夠，說(shuō)也說(shuō)不盡。春天的美景讓人陶醉，讓人沉迷……
五年級(jí)寫景作文 篇5
春姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄向我們走來(lái) ，大自然變成了一幅五彩繽紛的畫卷，我們的校園也更加美麗了。
走進(jìn)大門，四棵高大的梧桐樹(shù)呈現(xiàn)在我們眼前，它們有三層樓那么高，已經(jīng)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的.花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，剛剛和風(fēng)爺爺搏斗過(guò)得他們，站 得整整齊齊，就像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
再往前走幾步，就是升旗臺(tái)，每星期一早上，我們就在這個(gè)升旗臺(tái)下唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌，升旗臺(tái)的北邊是教學(xué)樓，上課鈴一響，教室里每每都能傳出朗朗的讀書聲，那聲音真美妙！
馬上就到中小院了，中小院的花壇里散發(fā)出陣陣芳香，沁人心脾，好聞極了！尤其是在秋天的時(shí)候，那菊花開(kāi)了，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉，白的若云，有的像龍爪，有的像繡球，有的 像媽媽的卷發(fā)，讓人眼花繚亂，目不暇接！花壇中間有一個(gè)雕塑，雕刻著兩個(gè)孩子在知識(shí)的海洋里暢游。
站在寬大的操場(chǎng)中間，仰望天空，感覺(jué)我是那么的渺小，無(wú)邊無(wú)際的宇宙仿佛在召喚我，邀我一同去知識(shí)的海洋里遨游······
我的校園是如此的美麗，我愛(ài)我的校園。
五年級(jí)寫景作文 篇6
寒假，我本來(lái)準(zhǔn)備在家好好玩一個(gè)月，可我媽媽卻說(shuō)：“要過(guò)年了，我們得去老家給老人家拜年呢！”唉，老家破破爛爛的，哪有在新家住的舒服��！可爸爸媽媽的話我不敢不聽(tīng)，我只好跟著爸爸媽媽回老家去了。
坐在車上，離開(kāi)城區(qū)，沿著彎彎曲曲的小道，我們終于到了外婆住的小鎮(zhèn)。這里已經(jīng)不再是我很小時(shí)候所看到的那個(gè)樣子了，那時(shí)，我們連買個(gè)菜都要跑很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，現(xiàn)在這里變成了一個(gè)高樓大廈樣樣都有的小城市了。
到了外婆家，我下車一看，天哪！原來(lái)的矮房子變成了雙層小洋房，全白色的，干干凈凈，墻壁上沒(méi)有一點(diǎn)泥土，這還是我記憶中的小土房嗎？這時(shí)，一位老奶奶走了出來(lái)，是我的外婆�。∷d奮地走過(guò)來(lái)，握著我的手說(shuō)：“快進(jìn)屋快進(jìn)屋，奶奶準(zhǔn)備了好多好吃的來(lái)招待你們！”
“奶奶，你怎么知道我們要來(lái)？”
“電話啊！唉呀，我忘了跟你們說(shuō)，現(xiàn)在家里裝了電話，電器也多了，生活可方便了！”奶奶一邊說(shuō)著，一邊帶著我們進(jìn)屋。
進(jìn)了屋，我看看屋里，有電視、電冰箱，墻上的瓷磚都是新的，我不禁感嘆道：“現(xiàn)在農(nóng)村的發(fā)展速度真快��！”
外婆對(duì)我說(shuō)：“你們先玩，我去做菜，菜馬上就做好了。”
一樓看完了，我準(zhǔn)備去二樓看看。到了二樓，我發(fā)現(xiàn)二樓是臥室，我把每一個(gè)臥室都看了一遍。果然不出我所料，電腦肯定是在哥哥的房間里，只見(jiàn)哥哥床的旁邊正是一臺(tái)電腦，哥哥正躺在床上熟睡著。我叫醒了哥哥，哥哥看到了我，非常高興，我們倆一起玩起了電腦。
“吃飯了！”一聽(tīng)到“吃飯”二字，兩個(gè)小饞貓爭(zhēng)先恐后地跑向餐廳，看著滿滿一桌子的飯菜，我心想：這還是那個(gè)一塊土豆都要分幾天吃的外婆嗎？
“雞肉來(lái)嘍！”
一聽(tīng)雞肉，我的口水立刻涌出來(lái)了，我不管那么多了，大吃特吃起來(lái)，嘴里的飯還沒(méi)吞下去，手上又拿了個(gè)雞腿往嘴里塞。爸爸媽媽尷尬地坐在一旁看著我，外婆笑瞇瞇地，一邊給我?jiàn)A菜，一邊說(shuō)：“好吃就多吃點(diǎn)�！�
爸爸媽媽說(shuō)：“這樣不好吧？”
“唉呀，有什么不好的？”外婆一邊說(shuō)，一邊給我?jiàn)A菜，我碗里的菜都堆成小山了，我記得以前在外婆家，餐桌上只有那么兩三盤菜，外婆就算全給我也堆不了這么高��！
這就是我的家鄉(xiāng)，他變了，房子變得更加高大了，外貌變得更加漂亮了，連生活方式也變了，變得方便了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)美如畫，我希望我將來(lái)能為這幅“畫”添上幾筆，使它變得更加美好！
五年級(jí)寫景作文 篇7
人們都說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的景色舉世聞名，我們決定去那兒看一看。前年暑假，我們坐火車來(lái)到了杭州，那時(shí)正是早上我們來(lái)到杭州的第一站就是著名的景點(diǎn)西湖。
啊!西湖的景色真是名不虛傳啊!你看!微風(fēng)一吹，岸邊那一棵棵柳樹(shù)宛如一位位婀娜多姿的少女，跳著那輕盈的舞蹈。湖面上湖水碧波蕩漾，小魚不時(shí)地從水中跳出來(lái)，仿佛也想欣賞一下這里的美景。遠(yuǎn)處山上，古老的雷峰塔和寶淑塔相互輝映，為西湖增添了幾分神秘的色彩。群山層巒疊嶂，真是美不勝收。
午飯后，我們?nèi)チ宋骱竺谰爸坏摹盎◢徲^魚”。那有：紅魚池、放生池等，也聚集了許多愛(ài)魚的人。魚兒們漂亮極了，紅的、黃的、紫的、黑的、五彩的……我們買了一大塊面包，喂魚。小魚們爭(zhēng)著、搶著，可愛(ài)極了!
如果說(shuō)西湖的白天引人入勝，那么西湖的晚上更是熱鬧非凡。此時(shí)雷峰塔上亮起了五彩繽紛的霓虹燈。湖面波光粼粼，許多古樸的游船在水面上輕輕劃動(dòng)。有的人在湖邊休閑的散步;有的人坐在導(dǎo)游車上在湖邊環(huán)游;有的人坐在凳子上悠閑的垂釣;還有的人深情地對(duì)著美麗的西湖高歌，猶如陶醉在西湖的美景之中。
從杭州回來(lái)，那水光蕩漾的動(dòng)人景色讓我久久不能忘懷，給我留下了深刻的印象。西湖到處有美景，說(shuō)也說(shuō)不盡，游也游不完，有機(jī)會(huì)你不妨也細(xì)細(xì)游賞一番，體會(huì)一下西湖的美景。我相信，你一定會(huì)為祖國(guó)的大好山河而感到自豪!
五年級(jí)寫景作文 篇8
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！蔽铱刹贿@么認(rèn)為。我認(rèn)為還是天峨的山水最美麗。老師說(shuō)這里的空氣都可以拿去賣了呢！
我們有峰巒雄偉的山川；有滔滔不絕的紅水河。更特別的是天峨龍灘大峽谷的森林公園。國(guó)內(nèi)有國(guó)家一、二級(jí)保護(hù)植物——掌木葉等26種。還有金花茶、油杉等珍稀瀕危植物種；另有路棲脊椎動(dòng)物382種，其中國(guó)家一、二級(jí)珍稀保護(hù)動(dòng)物30多種，堪稱一座物種寶庫(kù)，是國(guó)內(nèi)不可多得的動(dòng)植物科普基地。它們會(huì)在這片美麗、富饒的土地上生活得更好。
龍灘大峽谷的地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，年代古老，為典型的巖溶峰叢、喀斯特地貌。龍灘大峽谷的聚龍大峽谷全長(zhǎng)15千米，深一千來(lái)米，峽谷高深險(xiǎn)峻，兩岸山體巍峨，被專家們譽(yù)為“中國(guó)最壯美的河谷”。
龍灘大峽谷景區(qū)內(nèi)植被繁茂、古樹(shù)參天，森林覆蓋率竟高達(dá)百分之九十六，堪稱“浮在城市上空的原始森林公園”。
天峨的穿洞也是一大著名的景點(diǎn)。穿洞河上有一座巨大貫穿山前山后的天然溶洞。它巍峨雄奇，高約80多米，寬約30多米，也是廣西自然風(fēng)光絕景之一。它的正面洞口上方左右兩側(cè)都是峭壁，好像是古人有意留給后人題字似得。洞頂呈彎窿狀，億萬(wàn)年的天然造化，使洞里景觀千奇百態(tài)，別致引人。洞里各種大小不等的鐘乳石各呈形狀，構(gòu)成一幅神態(tài)動(dòng)人的圖案。穿洞里還是燕子的天堂，每當(dāng)春暖花開(kāi)，成群結(jié)隊(duì)的燕子從北方飛來(lái)洞里，銜泥壘窩，最多時(shí)可達(dá)上萬(wàn)只。而當(dāng)黑夜來(lái)臨，蝙蝠飛舞，與嘰嘰喳喳的燕子呢喃交織在一起，熱鬧非凡，給穿洞里增添了一片生機(jī)。
穿洞的洞奇，青山綠水，風(fēng)景旖旎，是一個(gè)不可多得的水上樂(lè)園。那里的湖水四季皆清，一碧萬(wàn)頃，波光粼粼，魚蝦成群，蕩舟湖上，清風(fēng)徐徐，神清氣爽，使人寵辱皆忘。
聽(tīng)姑爹常常告訴我一件事：友人常常對(duì)他說(shuō)：“生活在這個(gè)小縣城里有什么好啊，大城市里才好呢！”可他常常自豪的說(shuō)：“大城市里空氣污染嚴(yán)重，雖然這里是小縣城，但這里空氣清新，水草豐美，生活在自己美好的家園里，難道你不覺(jué)得幸福嗎？”
五年級(jí)寫景作文 篇9
在不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)踏著那無(wú)聲的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身旁，我懷著愉悅的心情來(lái)尋覓春天的蹤跡。
小草告訴我，春天在這里，她是醒目、稚嫩的綠色；桃花告訴我，春天在這里，她是文靜、羞澀的粉紅色；映山紅告訴我，春天在這里，她是熱情、豪放的紅色；油菜花告訴我，春天在這里，她是興奮、活潑的金色。
是��！春姑娘帶著五彩繽紛的顏料盒，染粉了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個(gè)催生的白衣天使，搖搖花，花開(kāi)了；碰碰樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽；叫叫魚，魚兒在水中嬉戲；喊喊鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔。
春姑娘又像一位畫家，她畫下了青青的山，綠綠的水，紅紅的太陽(yáng)，棉絮般的白云，還有那堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子。山圍著水，水映著山，白云襯托著太陽(yáng)就好比葉襯托著花，再加上那唱著動(dòng)聽(tīng)的歌的可愛(ài)小鳥(niǎo)，美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，好似一幅美不勝收的圖畫。
春天，這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié)！讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里，做我們想做的事！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的豐富多彩！
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