【精選】五年級的作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
春姑娘來了，她乘著第一縷溫柔的春風(fēng)，帶著無限生機，來到了森林公園。讓森林公園萬物復(fù)蘇，顯得生機勃勃。
進入森林公園，首先映入眼簾的是一塊綠茵茵的大草坪，草坪軟軟的，散發(fā)出一種泥土特有的清香。每一株小草都不屈向上，茁壯生長，盡情釋放藏了一冬的綠。
穿過草坪，就會看見一排排柳樹，柳樹聳立在一潭剛剛解凍的、清澈見底的、水平如鏡的湖水邊。柳樹吐出了碧綠的的花苞，柳枝也漸漸變長了，就好像一頭秀發(fā)在春風(fēng)中飄揚。森林公園里的一切都那么幽靜，我的腳步也輕輕的，生怕打破了這份寧靜。
走過一排排柳樹，緊接著是一片用大理石和花崗巖圍起的花壇�；▔耐寥览镌苑N著不知名的小草和各種嬌艷的花朵，紅的、粉的。各種彩色的花中間竟夾雜著幾朵不起眼的小白花，它們雖不及紅花的艷麗、粉花的嬌媚、黃花的陽光、藍花的夢幻和紫花的優(yōu)雅。但它們也有一種不為認知的、特殊的、樸素的美。
我真愛這美麗的春天啊！
五年級的作文 篇2
除夕夜，期待已久的`CCTV春節(jié)聯(lián)歡晚會已拉開了序幕，但比起這個大春晚，還是我們家特別的“小春晚”更加引人注目！
今年的春節(jié)小春晚，已經(jīng)是我與表妹聯(lián)合主辦的第二屆“滕氏春晚”了。除夕夜前幾天，我就和表妹忙里忙外，忙得頭暈眼花了。又是寫主持稿、填寫歌詞，還要準備道具、燈光、音樂等等，現(xiàn)在萬事皆已俱備，只等除夕了。
除夕夜這天，我們?nèi)胰嗽诰频昀锍院媚暌癸�，便迫不及待地去大伯家準備小春晚的演出了。我和表妹倆提著大包小包，拿著服裝、道具飛快地跑進大伯家，不一會兒，便光榮地站上了舞臺，迫不及待地拉開了表演的序幕。
首先上場的是爸爸媽媽，他們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粍t有趣的小段子。他們幽默的語言，搞笑的表演引得我們捧腹大笑，叫好連連。接著，是小叔叔為我們帶來的詩歌朗誦。他的聲音低沉而富有磁性，加上詩歌濃濃的中國風(fēng)，贏得了我們熱烈的掌聲，也讓整個屋子都充滿了濃濃的年味。大伯的“武墨飛揚”也相當精彩，筆墨在他的手上揮灑著，“唰唰唰”，一幅精彩的作品躍然紙上。我們仔細一看，上面寫了四個大字——“心靈大喜”。我們還為這幅墨寶進行了現(xiàn)場拍賣，最后竟然拍到了七百元的高價。當然，最精彩的還是奶奶歌唱，那海豚高音飚得我們?nèi)绨V如醉，全身酥麻。沒想到年過七旬的奶奶竟有如此高光的表現(xiàn)，真是令我們這些后輩佩服不已……
“小春晚”在家人們的歡聲笑語中結(jié)束了，但這份難忘的記憶卻將永遠封存在我們的腦海中！
五年級的作文 篇3
“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！泵慨斚肫疬@首詩，我便想起今年美麗的中秋之夜。
記得那天晚上，月亮把它那迷人的光輝灑向了大地，給大地披上一層銀色的薄紗，讓大地更加美麗，更加神秘。
這時，媽媽端來紫瑩瑩的葡萄，黃橙橙的鴨梨和帶有五仁、蛋黃、芝麻……的月餅。我們一家人坐在窗前，邊吃月餅邊賞月。我咬了一口月餅，問媽媽：“為什么要在中秋節(jié)吃月餅”？媽媽告訴我吃月餅代表著一家人團圓幸福，媽媽還給我講了嫦娥奔月的故事。
我對爸爸媽媽說：“我們背《飛花令》中帶有‘月’字的詩句吧！”爸爸媽媽讓我先背，我張口就來：“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨�！蔽医舆B著背了好幾句，爸爸媽媽連忙為我拍手叫好，還夸贊我古詩學(xué)得好。
月亮更圓更大更亮了，我們一邊品嘗著美味的月餅，一邊賞月，真是別有滋味呀！我們一家人不僅賞月、吟詩、吃月餅，還一起看了中秋晚會。我們的笑聲就像插了翅膀的鳥兒，飛出很遠很遠……仿佛嫦娥仙子也聽到了我們的歡聲笑語。
今年的中秋節(jié)讓我格外難忘，我真希望把這份團圓幸福帶給每一個人。
五年級的作文 篇4
我真的很優(yōu)秀嗎？我從來沒有信心回答，但是我的進步，卻讓我覺得，我真的很優(yōu)秀。
來到東辰時，有老師說我很優(yōu)秀，但我不這樣認為，因為我的成績在班上算是中等的，所以我覺得，我的這幾年，說不定都是如此，我也從沒指望，能得到老師的“金獎?wù)隆薄?/p>
明天就要迎來第一次周考了，雖然我知道班上的好成績多，但我也想體會一下戴獎?wù)碌淖涛�，而我又知道我以前的成績并不算好，便抓緊時間復(fù)習(xí)，但在這緊張中，也夾雜了期待。
盼望著，盼望著，考試來臨了，我快速地書寫著，心中總有一個聲音響起：加油，一定行！考完以后，我每時每刻都在想著：考不上怎么辦？應(yīng)該可以吧，那萬一真考不上怎么辦？這天，老師要發(fā)獎?wù)铝�，我的心繃得緊緊地，臉紅紅的，眼睛直盯著老師，耳朵認真地聽著老師說出的每一個字，這般模樣，心里卻有些失望：唉！班上56個人，怎么輪，肯定也輪不到我的，好多人都比我優(yōu)秀呢！但我依然聽著，期待著。慢慢，楊老師嘴里吐出了我的名字，那一刻，我簡直不敢相信，我以為她叫的是另一個跟我容易叫混的同學(xué)，直到老師用一種表揚的目光看著我，我才走上了講臺。
站在講臺上，我才體會到，自己真的進步了，我的努力付出才收獲了今天的優(yōu)秀，也直到這一刻，我才知道，努力的人不會差，我努力了，我發(fā)現(xiàn)，其實我真的很優(yōu)秀！
五年級的作文 篇5
從小到大，我的事情幾乎都是媽媽替我安排好，包括了生活、學(xué)習(xí)！好像是沒有什么事情是我自己做主的。不過今年開始，我的壓歲錢我作主。
“一百、兩百、三百……”，整個春節(jié)都能聽到我數(shù)錢的聲音。問我數(shù)什么錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，奶奶給的，伯伯、伯母給的，舅舅、舅媽給的等等，樂得我手舞足蹈。數(shù)一下，加起來有一千九百元呢！
每年，我壓歲錢都要上交給我的“財務(wù)主管”—老媽�？山衲瓴灰粯�！我已經(jīng)10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。呵呵，現(xiàn)在我的壓歲錢我做主！我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的“財產(chǎn)”，接下來就該想怎么“花”了！要合理，不能用在不正當?shù)牡胤�。嗯，交學(xué)費？現(xiàn)在不用交了；買零食？有點兒不好，再說，也不能全用在這上面呀！我決定，取出50元用來買零食，反正我吃零食也不是太多。還剩一千八百五十，想買些學(xué)習(xí)用品：尺子，我喜歡；鋼筆，剛好沒了！橡皮，也可以買，以前的橡皮都被我切成一塊一塊了！可這一算，我才花去10元，怎么辦？這么多錢怎么花？��！我想到了！我可以買幾只小倉鼠！我喜歡小動物，可我媽不讓養(yǎng)，說自己不喜歡，哎，那么多錢，怎么花��！對了，我可以買個讀書郎啊，哦，讀書郎太貴了，一下子花了我1500元，很快我的財產(chǎn)只剩下了350元，怎么辦呢？啊！我的腦子閃過一個念頭，把剩下的錢存進一個屬于我的存折里吧……
我的壓歲錢我做主！我的壓歲錢我做主！
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