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        五年級思念作文

        時間:2022-05-07 13:51:29 五年級 我要投稿

        五年級思念作文匯編九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級思念作文9篇,歡迎大家分享。

        五年級思念作文匯編九篇

        五年級思念作文 篇1

          中秋,是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,但是他蘊含的是中國人那顆思鄉(xiāng)之情。

          中秋,是每個中國人的寄托。當(dāng)你身在異國他鄉(xiāng)時,你才能體會到異國他鄉(xiāng)時那見不到親人時的痛苦。

          每逢佳節(jié)倍思親,是。≡谥星镞@個舉家歡慶的時候,你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會去時他們那心中的遺憾。

          你是否想過,中秋時那歡慶之時,座位上唯獨缺少了你。中秋,每個中國人的節(jié)日,你何曾想過每一個中國人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,才多了一份念想,一份回憶。

          中秋,盛裝待發(fā),等待著每一個游子的歸來,每一個家庭的團(tuán)聚。中秋,是愛的紐扣,紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中,希望每一個身處異國他鄉(xiāng)的游子可以想到親人,想到家;蚧厝ィ蛩寄......

        五年級思念作文 篇2

          一年一度的中秋節(jié)到了,這天晚上,皓月當(dāng)空,萬里無云,人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著月亮,只有我一個人坐在院子里一邊吃東西、賞月,一邊思念媽媽。

          我跟媽媽的感情很深厚,一刻也不想離開媽媽,由于種種原因,在放暑假的第一天早晨,媽媽就離開我打工去了,媽走后,我很想念媽媽。此時此刻,一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上,照在我的身上,柔美的月光不知不覺把我?guī)Щ氐搅巳昵,那時,媽媽為了讓我能吃得好,睡得香,就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒有起床,就聽見廚房里碰碰作響,等我起床跑進(jìn)廚房一看,原來媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級,媽媽就打工去了。我和媽媽見面的機會就很少了,屈指算來,媽媽又走了幾個月了,望著朗朗明月,真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時候,媽媽卻一個人在外面過節(jié)。

          月亮漸漸西沉,月亮的光灑在我的頭發(fā)上,好像媽媽在撫摸我的頭,我坐在椅上,怎么也高興不起來,我眼睜睜地看著那圓圓的月亮,心里不禁埋怨起來:月亮啊,你為什么這么無情?你為什么偏偏在別人分離的時候這么圓這么亮呢?

          我轉(zhuǎn)念又想:“ 人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會回來的。但愿美好的親情長留人們心田,雖然遠(yuǎn)隔千山萬水,也能共同擁有這一輪美月!

          想到這兒,我心里好像寬慰了許多,心里默默到“但愿人長久,千里共嬋娟!”

        五年級思念作文 篇3

          離家已經(jīng)有三四年了,為了學(xué)習(xí),我不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。京城里很熱鬧,我都忘記安靜是什么滋味了。我經(jīng)常把自己關(guān)在家里讀佛教經(jīng)書、四書五經(jīng)。我有時也會到大街上游走,因為我知道,永遠(yuǎn)把自己關(guān)在家里的人是寫不出詩文的?晌抑两襁沒回家一次,父母怎么樣了?二哥的病又加重了沒有?

          一天清晨,我在庭中游走,發(fā)現(xiàn)之前一棵被我遺忘的樹已經(jīng)開始開出了花。此樹姿態(tài)婀娜多姿,如同艷美的女子;花的花蕊金光燦燦,如同皇后的鳳冠;花瓣白中透紅,如同皇上后妃的衣裙。這樣一株佳美的樹,怎么會被我遺忘呢?

          我突然想起兒時家里也有一株這樣佳美的樹;ㄩ_時花香撲鼻,花落時下起花瓣雨。一次,我與大哥犟嘴,都吹噓自己能夠爬到高處摘下最美的花,不料爬到一半,我從樹上摔落,直到現(xiàn)在,左腿還時不時會痛呢。還有一次,我領(lǐng)著四妹一起去搖樹,盼著有幾朵花掉下來,結(jié)果父親干凈的衣物正掛在枝頭晾曬,一搖正好掉落地上,又被出來散心的二哥踩著了,最后我們?nèi)齻都沒少挨罵。想到這里,我不禁淚然涕下,離家這么久了,才與家里通過七次信,我光顧著完成學(xué)業(yè),寫出好的詩文,渴望考成狀元,可連一顆孝子之心都沒有了,就算當(dāng)上狀元,又有什么用?

          我用袖子拂去眼淚,爬上樹,摘下一朵最美的,拋向空中,渴望它落入父母手中,直到那朵離開了我的視線,我才起身返回屋中。我拿出毛筆,在宣紙上寫道:庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈杯袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴?但感別經(jīng)時。

          我并不知道那朵花最終落入誰的手中,有可能是將士、婦女、孩童,也有可能是像我一樣遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子。這朵花本身并不珍貴,因為其他人庭院中也會有好多株。珍貴的是我那顆思念家鄉(xiāng),懷念親人,回憶兒時的孝子之心。

        五年級思念作文 篇4

          在童年的歲月里,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。

          你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。

          記得那時我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”;氐郊,我就突發(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。

          哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。

          我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。

          我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對啊,我這個豬腦子,怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。

          “我不想,我不想,不想長大。長大后就沒有童話……”童年,是多么的美好!可如今我已經(jīng)五年級了,回憶童年往事,會發(fā)現(xiàn)小時候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因為童年有太多美好的回憶,和太多值得留戀的事情。

        五年級思念作文 篇5

          春天,很是可愛。柳樹自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來;花兒也紛紛露出了會心的微笑?晌,卻不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因為我在思念著她——媽媽。

          我還清晰地記得,那年春天的一個晚上,我捧來一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進(jìn)盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認(rèn)真地給媽媽搓腳,媽媽還說我真的長大了,會照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻!

          今年,媽媽又踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的車,走了。

          想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼里的淚珠快要落下來了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。

          我哭了。

          我倚在窗門口,柳樹還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。

          一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。

        五年級思念作文 篇6

          20xx年11月28日 星期日 晴

          我很少離開女兒,每次離開她都是因為培訓(xùn),這一次是去杭州學(xué)習(xí)。離開之前的那個中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說:“媽媽,你去吧,我會想你的。”

          幾天過去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內(nèi)心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺,她也鉆進(jìn)被窩······整整一天,她不肯離開我一步。

          晚上,我們躺進(jìn)被窩。我照例按女兒的要求為她講故事,女兒也為我講一個故事。之后開始我們的每晚母女對話。女兒撅著嘴巴說:“媽媽,你以后再也不要離開我了,我真想你。”我輕輕對女兒說:“媽媽也很想你。媽媽出去學(xué)習(xí),離開你只是暫時的,F(xiàn)在你還小,媽媽會離開你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長大了,你就會離開媽媽,那時就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽!迸畠阂宦,想了一會兒說:“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說完,她就自己唱了起來:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱!背昃驼f:“媽媽,多可憐呀!”這時,我發(fā)現(xiàn)女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說:“妞妞,媽媽不在時,你要學(xué)會獨立,還記得小鷹、小燕子學(xué)飛嗎?為了看到更美的風(fēng)景,小鷹自己學(xué)會了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子,不是也努力自己學(xué)飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己。”女兒聽得似懂非懂,但此刻女兒不再糾纏說:“媽媽,你以后別去學(xué)習(xí)了?”我知道她聽進(jìn)去了,但還需要慢慢消化。

          今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念,我為女兒開解思念。人生路上,我們每個人都免不了思念別人。正因為思念,我們對昨日的回憶才更美好!

        五年級思念作文 篇7

          “三色堇的花語是思念!边@是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊,這本書不正是要告訴我們,勇敢面對,懂得珍惜,學(xué)會原諒,相信友情和愛,那你的思念將如花兒一般美麗。

          故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒,在八年前的一場車禍中,她失去了爸爸,媽媽因此半邊臉毀容,連寶兒也難逃厄運,左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。

          以前,這里的記憶多么美好,每天在庭院中看到她喜愛的三色堇,追逐聲,歡笑聲充斥了整個庭院,還有兔子阿嬌,狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個時候,這番美好的記憶也只能成為回憶。

          故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運坎坷波折,但她從不放棄,雖然他的左腿落下了殘疾,但是在面對別人譏諷的目光時,她絲毫不感到畏懼,我想,作者想帶給我們的道理之一,就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強意志與信心。

          其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫:圣誕節(jié)那天,我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫,旁邊寫這一行字:三色堇的花語,是思念。思念,是文章的里另一種元素,三色堇表示著思念,就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫,蘇木思念著祁寶兒,而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切,應(yīng)該是告訴了我們:要珍惜眼前的人。想到這,不禁有些悵然,珍惜眼前的人,說起來容易,但是做起來,難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象,作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例,來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。

          在逃離上海后,寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久,于是,兩個人成為了形影不離的好朋友,之后,蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木,就是以前祁寶兒小時候的鄰家大哥哥,有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn),家里的大別墅也被沒收,媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼,之后寶兒的爸爸遭車禍去世了,寶兒的`媽媽更是悲痛欲絕,最后經(jīng)過蘇木堅持不懈的努力,兩家終于是解開了誤會,而蘇木,也回到了自己正在上的大學(xué)。原來,蘇木為了解開兩家的誤會,專門來當(dāng)實習(xí)老師,為的就是創(chuàng)造機會,一個使兩家和好的機會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份,但是房屋和農(nóng)場最終到了她們的名下,結(jié)局并不悲劇。懂得原諒,相信友情相信愛,這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛,但是很多時候我們不去相信它,只有學(xué)會相信,你才能擁有。

          書中的人物刻畫也是栩栩如生,寶兒的好朋友鄭久久,小時候一起玩耍的大哥哥蘇木,善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶,也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。

          《三色堇一直在思念》這本書,帶給我無限感動,同時也教會了我許多道理,它不僅使我懂得思念的含義,也使我在人生的征途中披荊斬棘,逆水而行!

        五年級思念作文 篇8

          雖說放假之后,還只有不到一個月,但仿佛已經(jīng)相隔了萬年。

          每一天,腦海里都是同學(xué)們的容顏,同學(xué)們的笑臉。耳畔,都是同學(xué)們的笑聲。

          從前,和同學(xué)在一起玩耍的時候,覺得理所當(dāng)然,可是總沒有會想到會有分別的時候。現(xiàn)在,身旁沒有了同學(xué)玩耍的身影,耳邊沒有了同學(xué)們的歡笑聲,突然感覺好孤獨,好寂寞,原來沒有了同學(xué)的日子,是這樣的……

          腦海里,同學(xué)們的面孔一張一張的閃過,感覺是那么的熟悉,但又感到有一點陌生,想著以后,我們可能不會再見面,心里如刀割般的痛。

          寂寞使眼淚順著我的臉龐流了下來,六年之間的情意濃濃,每天和同學(xué)們在一起,似乎已是我的一種習(xí)慣,而我們已經(jīng)面對的揮手告別,我真的好傷心。∶恳粋人都駕駛著一艘屬于自己的小船,茫茫的大海就是我們共同的家,當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,總有一張臉對著我燦爛的微笑,總有一雙溫暖手拉著我站起來,讓我重新找回自己。早晨,我們在一起朗讀課文;課間,我們在一起打鬧,嬉戲;中午,我們在一起談天說地……同學(xué)們之間的說說笑笑,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。吵吵鬧鬧之后,我們也照樣能夠和好。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

          友誼是瞬間開放的花朵,而時間會使它結(jié)果。山海可以阻隔彼此,卻阻擋不了我對同放學(xué)的思戀;距離可以拉開我和我的同學(xué)們,但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

          朋友,十年之后我們還是朋友。

        五年級思念作文 篇9

          在每個人的人生中,都會有無數(shù)次的思念,值得我思念的人很多,再我的腦海里格外閃亮。

          這個歡樂的暑假又來臨了。我感到快樂,同時也感到傷心。因為,我不能再和同學(xué)們在操場上嬉戲、玩耍、追逐打鬧,我不能再看見老師那燦爛的笑容,我不能再聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲和那優(yōu)美的歌聲。

          當(dāng)要離開學(xué)校的那天上午,一想到兩個月不能見到學(xué)校和我的好朋友,巴不得多看他們幾眼。時間就這樣一分一秒地過去了,到了下午,我們就要離開學(xué)校了,我和老師說了聲“再見”。最后還是離開了學(xué)校。暑假的第三天,我就有點想同學(xué)了。于是,我立刻拿起電話,撥上了黃亞婷家的電話號碼,當(dāng)我一聽到那清脆而動聽的聲音是,我非常激動。一下子好像有說不完的話。再電話里像是多年不見的老朋友一樣,她跟我說了許多許多有趣的事情,逗得我哈哈大笑,我也跟她說了許多有趣的事,我們一起分享。因為黃亞婷是我的好朋友,她愿意和我一起分擔(dān)憂愁和快樂,所以只要我一有時間,就會打電話給她。當(dāng)我在家沒事干的時候,我的心里會不由自主的想起那些同學(xué)和老師。我想,那就是所謂的思念把!

          我有時候希望時光過得快一點,讓我早一點回到學(xué)校見到同學(xué)和老師,可同時又希望時光能過得慢一點,讓我們好好享受這快樂的暑假。我想,同學(xué)們也會跟我有同樣的想法。

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