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【實用】五年級書的作文300字43篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級書的作文300字，希望對大家有所幫助。
五年級書的作文300字 1
相信大家都應該有過幾本書，說起我的書那可就多了,《查理九世》《愛的教育》《親愛的漢修先生》……讓我說出最喜歡的書，那還是《十萬個為什么》。封面上有一個彩色星球，兩個小男孩，顏色非常豐富。我為什么喜歡這本書呢？因為這本書不僅顏色美麗,內容也很豐富，這本書告訴我很多很多的知識，讓我開闊了眼界，增長了見識，也解答了我很多的.疑惑，所以我很喜歡這本書。
書里介紹了各種各樣的東西，比如現(xiàn)代為什么空氣質量那么差？是因為現(xiàn)代人們生產生活中排出的氣體里有有害物質。再比如：為什么人不能戴戒指？因為戒指上有一種物質是對人身體有害，所以不能帶戒指。
通過讀《十萬個為什么》我學到了課本上學不到的知識，還學到了許多生活常識，所以我喜歡這本書。而且這本書讓我開闊了視野。讓我從書中獲取了很多有趣的知識。書是我們的好朋友，我們要多看點書，這樣才可以讓我們的知識面更寬更廣，讓我們懂得更多、學會更多，我們可以利用這些知識去幫助更多的人和社會。
五年級書的作文300字 2
我有一個好朋友，它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單，還告訴我許多的知識，許多世界的秘密。
有一天上午，爸爸媽媽都不在家，家里空蕩蕩的，只有我一個人正當我無所事事的時候，我的目光停留在了裝滿著各種各樣的`書的書架。我來到書架下，取下一本書，津津有味地看起來。我看著看著，仿佛自己來到了書中夢幻般的世界，和故事的主人公一起冒險、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個小時，媽媽回來了，吃飯的時間也到了。媽媽叫我來吃飯，可我已經沉迷于書中了，根本沒聽見。媽媽見我沒反應，又更大聲地叫了一遍，這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來，我不情愿地合上書，去吃飯了。
書不僅每時每刻陪伴著我，它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿了有趣的故事和豐富的知識。有一次，我在做作業(yè)看見一道關于動物的百科題。這道題我不會做，于是就發(fā)愁起來。正當我一籌莫展的時候，我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬個為什么？》，仔細地翻看著。過了一會兒，我就找到了我需要的答案。
書，你日日夜夜陪伴著我，告訴我許多知識。書，你真是我的好朋友！
五年級書的作文300字 3
我是一本非常好看的書，一連幾天都有人買，最近有一個叫林海音小姑娘，經常來偷偷的竊讀。
瞧，她又來了，真擔心她找不到我。因為書店老板把我藏的很好�？�，她偷偷的跨進店門，又悄無聲息地從大人的`腋下擠了進來。她找呀找呀，卻怎么都看不到我。嘿嘿，找不到我了吧！看來我倆今天要玩躲貓貓了。
哦，不！她向我藏身的地方走過來了，什么！她要把整個書架都找一遍，我怎么辦？千萬不要找到我呀，她的手伸過來了，馬上到我了，一秒，三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光芒，我仿佛聽見她在說：“原來你在這里呀，我找你找得可辛苦了。”這時，她快速拿起我，像一匹餓狼一樣，用貪婪的目光盯著我看，呀，我雞皮疙瘩都起來了。就這樣，她拿了我好久，才依依不舍地放下……
也許，這就是我倆的緣分吧！-雖然每天被竊讀，但能被人掛念、欣賞，這感覺真的很好！
五年級書的作文300字 4
咋看題目，大家肯定會問我：拔書？書怎么拔，它又不是蘿卜？這拔書該怎么拔?別急，聽我慢慢道來。
開始上課了，陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫上了5個大字——誰是大力士？起初，我也疑惑不解，不知道老師葫蘆里賣的什么藥？后來聽了老師的解釋后，我們才明白了。
開始比賽了，兩位大力士巔峰對決之戰(zhàn)開序幕，同學們有的臉上洋溢著歡快的笑容，有的還趴在桌子上向前看熱鬧，雙手不停地在鼓掌，眼神里充滿了激動；還有的嘴角咧到了耳根子，嘴里還不停地喊著“加油，加油”。不光是觀眾，就連大力士也毫不示弱，只見對方咬緊牙關，鼻子皺成一團，雙手緊緊地握住書本使勁拔，手背上的'青筋暴突，雙目圓瞪，臉上微微泛著紅暈，似乎已經耗盡了全身的力氣，但他依然努力地堅持著，得出來的結果卻是一樣！
最后，老師又在黑板上寫了三個大字——摩擦力！這時，我們才明白：原來，書與書的頁面之間接觸，就產生了摩擦力，這么多頁面加在一起，聽說，連一頭牛也不能使兩本書“解體”，真是人力VS摩擦力二自不量力啊！看來，拔書之道，并不這么簡單！
同學們這才恍然大悟。
五年級書的作文300字 5
有人說：“書是人類的朋友�！贝_實如此。在我眼里，一本書就是一位既忠實又知識淵博的朋友，他帶給我快樂和知識，指引我在人生的道路上前行。
我的生活中離不開書。毛主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！蔽易x書真是達到了走火入魔的境界。每天清晨，我總是早早起床，打起精神，也不顧吃飯，三步并作兩步直奔向書房，抓起書來就讀，馬上就進入了書中，思緒隨著故事越飄越遠。我耳畔回響著人物的話語，心隨著情節(jié)跳動，為每一個人物的命運所擔憂，這時我便對周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時，我才從故事的世界中離開，依依不舍地將書放下。如果有次看書正看到精彩之處，而被人打斷，我會一直猜想后面的內容，弄得心神不定，直到再次往下看為止。
我的'朋友——書，更是一名導師，他教給我的東西多得數(shù)不勝數(shù)，有為人處事的方法，有各種人生哲理，有百科知識……讓我受益匪淺。是書，讓我懂得人生百態(tài)；是書，讓我開闊眼界；是書，讓大家贊嘆我的知識豐富……書可謂是一扇智慧的門，一個奇幻的世界，一片美麗的風景。書，是我最忠實的朋友，最親密的伙伴！
五年級書的作文300字 6
一個陽光明媚的日子，父親對小施特勞斯說：“兒子，我要出去買吃的。不要看電視�！眱鹤诱f：“是的，爸爸。我不看電視，可以看書嗎？”爸爸說；“那好吧！去看書。”小施特勞斯去讀書了。
幾個小時后，飯做好了。施特勞斯的妻子說：“去給你兒子打電話�！笔┨貏谒谷ソ兴膬鹤映燥垺Ｋ惶みM書房，就看到小施特勞斯正在專心讀書。他叫兒子吃飯，然后起身去吃飯。施特勞斯看了一眼這本書，被它吸引住了。他立刻倒在地上看書。這時，小施特勞斯看到父親不見了。小施特勞斯說：“爸爸怎么又走了？媽媽，去看看�！笔┨貏谒沟钠拮尤ソ惺┨貏谒钩燥垺＿^了一會兒，施特勞斯的'妻子來到書房，她看到施特勞斯正在讀一本厚厚的書。我上去看了看。她也被吸引了。小施特勞斯忍不住看著母親和父親遲遲不下來。我吃了所有的飯。直到施特勞斯夫婦看完這本書，我才感到餓。當我匆忙趕到餐館時，我發(fā)現(xiàn)我所有的飯菜都沒了。我不得不忍受饑餓去睡覺。
饑腸轆轆的施特勞斯想：這本書真的很吸引人！以至于我都不知道該怎么辦，也不知道餓不餓。以后不能開這么大的玩笑。
上海市閔行區(qū)吳涇小學五年級陳：
五年級書的作文300字 7
一本本顏色各異的書，一篇篇獨特的故事，一個個不同的作者。湊成了一本本不一樣的書。雖然我有這么多書，但我最喜歡看的還是那一套《冠軍之心》。
那是林海聽濤寫的一套和足球有關的小說，總共有十二本，是中國原創(chuàng)的'體育勵志小說。
這套書是媽媽從網上給我買的。那一天，我正在圖書館里找我喜歡看的書，找著找著，我就看到了一本《冠軍之心》，于是翻開來看了一下，我立馬就被書里面的內容吸引住了，在圖書館里讀，還借回家里讀了一遍又一遍，愛不釋手。于是我問媽媽能不能給我買全套，媽媽立馬就同意了，雖然一套書300多元，可媽媽還是毫不猶豫幫我買了。
書到的那一天，我激動的不得了，連作業(yè)都忘了做，打開箱子，拆開包裝，二話不說就讀了起來。周易的組織能力突出；孫盼的身手敏捷，熱情仗義；楊牧歌的傳接球能力出色。曲折的故事情節(jié)就像一塊磁鐵牢牢地吸引著我。直到媽媽催了我好多次，我才依依不舍地去寫作業(yè)。我以光速寫完了作業(yè)，吃完了飯，又繼續(xù)讀。
晚上睡覺的時候，我趴到門旁邊，借著透過來的光往下讀，讀到很晚才睡覺。
這天晚上，我做了一個夢，夢見我也和周易他們一起踢球……
五年級書的作文300字 8
我看過許多本書，有《水滸傳》，《紅樓夢》，《西游記》，《三國演義》等等，但我喜歡的書是《西游記》，《西游記》是四大名著的'其中一個，《西游記》也是我今天要推薦的一本書，這本書你們也可以看一看。
這本書主要講了師徒四人一起去西天取經。這本書主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚，他們在取經的路上遇到了妖魔鬼怪，遇到困難，他們都沒有放棄，打敗妖魔鬼怪，突破了困難，他們終取到了經。
讀了這本書，讓我知道了堅持才是勝利，就像師徒四人一樣，不怕困難、堅持不懈的精神，這本書里面我喜歡的人物就是孫悟空了，他很勇敢，一路上不管師傅怎么樣錯怪他，他都不會扔下唐僧不管，后還幫助唐僧取到了經。
只要團結起來就可以戰(zhàn)勝一切困難，將師徒四人團結起來，后取得了勝利。唐僧有取經的執(zhí)念，孫悟空也有幫助他們打妖怪的能力，雖然豬八戒好吃懶做，但是他是每次都先去探路，沙和尚默默無聞地挑著他們衣服和日用品，只有他們團結合作才是強取經四人組。
這就是我今天要推薦的一本書。
五年級書的作文300字 9
夕陽下，享受讀書喝茶。
書是人類無聲的老師，是人類生活不可或缺的一部分，卻不知道什么時候被我們慢慢遺忘和拋棄..
機器世界已經到來，書籍已經被機器取代很久了。面對這個千變萬化的世界，書是一個永遠不會背叛的朋友，你不需要懷疑。
讀《名人名著啊》，名人難成大器；讀《上下五千年》體會祖國悠久的歷史，祖國一波三折，一顆絢爛的珍珠記錄著每一個珍貴的'故事。
一本書接一本書，幽幽而古老。有沒有和它睡過一次覺，現(xiàn)在懷念它的味道？
讀書是一種享受。比起你在“機器世界”的虛偽和不安，不如去看書。這本書是真實的，不會讓你感到不安。它會讓你內心平靜，沒有任何雜念。書不僅能增長見識，更重要的是讓你有見識，讓你知道是非，認清社會的丑、偽、惡。
時代在不斷進步，書籍可能會被拋棄。
但在我心里，書總是像太陽一樣照耀著我們，讓我們感受到它的溫暖。書籍總是像雨露一樣滋潤著我們，讓我們感受到它的存在。
我喜歡書。
五年級書的作文300字 10
大名鼎鼎的莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睕]錯，但書不單單是我的營養(yǎng)品，更是我的一位益友。
還記得我在讀幼兒園的時候，是個沉默少言，存在感極低的'小男孩。有一次上閱讀課，圖書角的圖畫書被搶光了，只剩下一本彩色拼音版的《三國演義》。沒辦法，我只能拿來看了，此時，我的內心是崩潰的，心想這節(jié)課只能虛度光陰了。
可是，我萬萬沒想到的是，我居然沉進去了。每當我看到關羽以一敵百的時候，我就十分激動，仿佛我也上了戰(zhàn)場，成為了位一夫當關萬夫莫開的戰(zhàn)士。每當看到諸葛亮施展計謀時，我就十分佩服，佩服他那出神入化的戰(zhàn)法。還記得當時我最喜愛的人物是劉備。你可能會想，我為什么會喜歡劉備呢？告訴你吧。劉備盡管武藝計謀都一般般，可是他卻有著忠心，善良的品德，正是因為如此，諸葛亮以及五虎上將才會為他打江山，打天下。
也正是劉備這個例子，讓我懂得了，一個人想要成功，不僅自己要勤奮，還要有些靠的住，像關羽那樣忠心義膽的朋友。因此，我慢慢開朗起來，交了許多的朋友，我的知識也越來越多，越來越多……
一本書竟然可以使人發(fā)生這樣的變化，書真是我的一位益友啊！
五年級書的作文300字 11
書籍就像人生的一顆北斗星，書不僅照亮了我的心靈，同時也引導了我生活的方向。
我喜歡坐在綠綠的草地上看書，一邊享受著涼涼的清風，一邊品味著讀書的快樂。我喜歡讀書，在我寂莫時，書像一位朋友陪伴著我，在我疑惑不解時書像一位老師為我解答，在我傷心時書像一位親人安慰著我。動人的童話，迷人的小說，美妙的散文……都給我?guī)砹藷o窮的快樂。有人曾說過，看一本好書就像同一位高尚的人對話。是呀，每當我拿起我最喜愛的書就仿佛走進天堂。小時候我曾想過，有一天，有一天我不再是因為父母的勸告和逼迫而讀書，而是我真真正正喜歡書而去讀書。有一天我真的翻開了書頁，我才發(fā)現(xiàn)，書是我生活中不可缺少的一部分。每一個字都仿佛是一個跳動的音符，一個詞語、一個句子、一個段落、一個作文，漸漸地就形成了一篇美妙的樂章。
當媽媽第一次給我買《十萬個為什么》起，當我第一次翻開書頁起，我的心就從好奇變?yōu)榧�，我心中的寂莫都被書籍趕走，心中的無數(shù)迷底都被解答，例如天空為什么會下雨，魚為什么要用尾巴游泳。我洋溢在幸福的海洋中。
書是開啟智慧之門的.一把的鑰匙，書是飄向知識海洋的一葉風帆，書是照亮人生道路的一盞明燈，書是我快樂的源泉。
五年級書的作文300字 12
我們都喜歡讀書。我們看的書，也大多是特別好玩、搞笑，看完能讓你大笑一場。但是你見過看完能讓你大哭一場的書嗎？
我就見過。這本書叫做《天藍色的彼岸》，是講了一個小男孩騎車出去，被卡車撞死之后發(fā)生的`事情。語言并不華麗，反而很樸實，但能夠深深的打動人。小男孩被撞死之后，還重新回到了人間，想一切辦法與他的熟人交流，包括他的同學、家人。雖然他已經是個幽靈，沒有人能看見他或者聽見他。但這本書襯托出的那份愛真是實實在在。給我的啟示是：我們不要總是對這個生氣對那個抱怨，珍惜我們在一起的一切美好時光吧！等到你走了，這種時光就一去不復返了！誰言寸草心，報得三春暉。但是他小男孩經報答不了了。
書的字數(shù)不多，只有12萬字，但每一章、每一段、每一句都深深的打動著我的心。這種感覺是我永遠也表達不出來的，想要知道這是什么感覺，唯一的辦法就是推薦你去讀讀這本書。
這本書寫的情真意切，讓我深刻的體會到了家人之間、同學之間、師生之間、朋友之間應有的感情和愛。讀完這本書后，你一定會變成一個不一樣的自己。
五年級書的作文300字 13
“進化”是我們非常了解的一個詞�？墒�，你知道嗎？“進化”這個詞在150前年隨著《物種起源》的第六次出版才廣為人知的。
因為這本書的出版，猶如給150年前的西方社會投放了一枚重磅炸彈！作者“達爾文”認為：人類是由猴子進化來的，并不是被“神”創(chuàng)造的.，直接推翻了西方人信奉了幾百年的宗教信仰——《圣經》。
說起《物種起源》，很多同學可能會認為：這樣的大部頭書籍，我們怎么會看得懂呢？其實，“進化”就是指一種現(xiàn)象：如古老的鹿群體，在旱季時，發(fā)現(xiàn)長脖子的鹿因為能吃到更多的食物，就把長脖子基因傳給下一代，而短脖子鹿?jié)u漸消亡，如此反復，經過漫長的演化，就有了現(xiàn)在的長頸鹿。
《物種起源》這本書中還有大量的科學知識，描述了變異、自然選擇、生物的本能與演化等多種自然規(guī)律。例如書中提到一個“貓多即花多”的有趣現(xiàn)象：貓影響老鼠的數(shù)量，老鼠因為破壞蜂巢，影響蜜蜂的數(shù)量；蜜蜂將直接影響花朵的數(shù)量，因此貓多即花多。
《物種起源》告訴我們：萬物都是自然選擇的結果，適者才能生存。學習也是這樣，你不進步，終會被社會淘汰。這本書值得我們每個人細細品讀。
五年級書的作文300字 14
夜籟人靜，獨坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面對四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰——
我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；在夕陽斜輝里，真情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕嘆——
我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈；我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的'心語——
“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”面對這份飄著書香的天空，我始終興致勃勃，一任激情四溢。其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈，使我變得成熟而沉穩(wěn)——
我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恒。每一次思索都不得堅定著我的信心，每一次思索都促使我心靈更加堅忍，于是我開始真正懂得了人生——
面對這片醒心怡情的天空，猶如面對空靈渺遠的宇宙，它的厚重與純潔不會隨著時代遠去，它是滋潤人間靈長的永遠不竭的源泉。
五年級書的作文300字 15
我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流，但自從認識了書這個朋友后我與同學之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”，大聲叫喊著：“開門呀！開門呀！”才發(fā)現(xiàn)時間已經停止了。我的心正在傷心地哭泣著，它已經快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了，人們也走光了，鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。
太陽最后的光輝照耀在我身上，留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過，仿佛是在同情我，樹葉掉落了……
此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣！我多么想時空可以倒轉。我看著蔚藍色的天空，心想：只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實的。
我往后倒退著，走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當我傷心絕望的.時候，一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。
是書給了我自信，告訴我要自信。書是我的朋友；書是我的指南針；書是我的開心果……
五年級書的作文300字 16
書，是一扇通往知識的大門，是一杯醇香的綠茶，也是一位博學的良師。在它的雙膝下有許多崇拜者，而我，就是其中之一。
這天，媽媽讓我獨自云書店買科學書。呵，對于我一個書呆子來說，這可是一個難得的“竊讀”機會啊！
媽媽還沒來得及催促，我就奪門而出了。匆匆來到書店，我拿起一本小說，一屁股就坐在了地上。很快，我就陷入了書的`世界，主人公的悲歡離合感染著我，主人公的受傷也使我巨痛難忍，他的團聚又讓我高興得手舞足蹈。我驚奇地發(fā)同我居然就是主人公，艱難地行走在回家的路上。
一頁，兩頁。我就像一匹餓狼貪婪地讀著，一本看完了，我立馬又尋找下一個“獵物”。
時間在不知不覺中過去了，一眨就過了三個多小時，正午的艷陽早已西斜。
“何語遲——”、“何�！眿寢屨谡椅夷兀】墒�，我卻什么也聽不見。媽媽的影子照到了我的書上，我驚訝得合不攏嘴，吱吱唔唔地說：“媽。媽你怎么來了？”媽媽臉上寫滿了焦急，她披頭蓋腦地就是一通問“科學書買好了嗎？怎么一點時間概念都沒有的，現(xiàn)在幾點了你知道嗎？你想嚇死我呀？�！�
哎，都是書惹得禍！
五年級書的作文300字 17
2020年的書，是一些“有腦子”的書。只要你喊出一本書（的名字），這本書就會從書堆里飛出來，像直升機一樣平穩(wěn)地落在你手中。你說第幾頁，它就會在0.001秒間，翻到你想看的'那一頁。要是你忘記你看到第幾頁，就喊一聲“幫我找”，它就會在1秒間，找出你看到的那一頁。
2020年的書，是一些“有嘴巴”的書。你只要說“幫我念一些書”它們就會蹦出來排隊，一個一個地念給你聽。當然，你也可以讓它們念你喜歡看的書。如果覺得太小聲了，你喊一聲“大聲一點”聲音就會自動調整，等你喊“�！甭曇艟蜁荒阏{大聲了。
2020年的書，是一些可以帶你穿越時空的書。只要你拿一本書，喊“圖帕”它就回帶你到這本書的內容中去。去拜訪孔子，去拜訪諸葛孔明，去拜訪劉備.......當然，你總是要回來的吧，你只要喊一聲“杜蘭奇”，它就會帶你回到你自己的時空......
真希望2020年的書可以擁有無與倫比的力量啊！要是有的話，我肯定要到三國時期，看看戰(zhàn)爭時期是怎樣的！
五年級書的作文300字 18
我最愛看的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，它的作者是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基。作者筆下的保爾·柯察金是一個不畏艱難、前赴后繼、不屈不撓、英勇頑強的.布爾什維克黨人，正是這種奮斗精神，征服了廣大讀者，引起了廣大讀者的共鳴，從而也使《鋼鐵是怎樣煉成的》一書在蘇聯(lián)文學史上獲得了一席地位。
為了看完這本書，我真的付出了許多。
一天晚上，我拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，打開上次看地方繼續(xù)看。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我讀得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。這時，老爸回來了，看到我正在看書，便說道：晚上別看書，對眼不好。我反駁道：晚上能寫作業(yè)就不能看書！那也不行！我只好放下書玩玩具去了。
睡覺的時候，我偷偷爬起床，拿起書來繼續(xù)看。起初，我看得津津有味，但看到后來，就有點提心吊膽了，因為我最怕爸爸起來發(fā)現(xiàn)我看書，又要罵我，而且又睡意襲來，所以我就睡了。
終于，功夫不負有心人，我終于看完了這本書，我也從中學到了許多：不管做什么事，都要堅持。
五年級書的作文300字 19
我是一個十足的小書蟲，只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的眼睛就是因。
為看書而導致近視的，為此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。
記得那一次，我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天，我?guī)е@兩本書上了學校。在課間，我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到，匆匆忙忙地拿出了數(shù)學書。上課時我一點兒也聽不進去，滿腦子都是那本書�？匆娗懊娴耐瑢W很高大剛好把我遮住，我想到底看不看，我在想：如果看的話那萬一被老師抓住，后果將不堪設想。但如果不看我就會一直想著這本書。我心里的'兩個小精靈在爭論了，到底還怎么辦呢?我想，要不就看一小會兒，就一小會兒。于是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己，情不自禁地看了一頁又一頁，還笑出聲來。老師知道了，叫我站起來回答“81+9=?”我因為再看書回答不上來，同學們都哈哈大笑，他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了，我也吸取了這次教訓，以后堅決不在上課時看書。
書雖然好，但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!
五年級書的作文300字 20
閱讀是我快樂的源泉。我很愛看小說，但是我媽不鼓勵我看閑書。
一個星期五。晚上，我打開書包，剛溜出一本小說。我撿起來，開始津津有味地讀起來�？磿磿覌尲s我去吃飯，我偷偷說不好。果然，我媽問了我一個致命的問題：“你寫了多少作業(yè)？”我傻眼了，因為我一個字都沒動！我媽見我不回答，估計我一個字都沒寫。于是他大喊：“一個月不許看課外書！”“沒有！”我苦笑著向媽媽求饒：“不要！”媽媽就是不干，我只好去偷書！我媽午睡的時候偷偷把書拿出來看。雖然她不得不關注母親——心不在焉的事實，但她看勝利與否。
但是“災難”來了，越看越入迷，最后忘了關注媽媽。我媽來我房間，我不知道，只好去迎接我媽劈頭蓋臉的`“流星雨”。好書就像好老師，可我媽憑什么反對？我明白了，我媽覺得我成績不好，想讓我多看幾節(jié)課。她覺得課外書知識不多，但是課都是知識，她是為了我好。
媽媽，你知道嗎？課外書有很多課外知識。讀一些好文章也可以提高你的寫作能力。
為了學習，我要好好學習，好好學習，爭取讀書的自由！
五年級書的作文300字 21
我有很多很多的書，種類也有很多。有些我小時候的書，我還留著呢！
我看書習慣先把舊書看完，再看新書。每次都要把書一次性看完，要不然心里不舒服。而且我還習慣邊吃東西邊看。當然，我不會把吃的掉在書上，書就會變臟了。
讀書讓我做了一些趣事。記得小時候有一次從幼兒園剛回到家，奶奶在廚房做飯，我在外面看書，我找出來一本時尚雜志打開看。突然我發(fā)現(xiàn)上面有一個人的指甲上涂著好看的指甲油，我覺得很漂亮，就想也把自己的指甲涂上指甲油，但是又沒有指甲油。怎么辦呢？我突然有了一個大膽的想法：拿水彩筆把指甲涂紅，給他們一個“驚喜”。
說干就干！我回房間拿來水彩筆，用紅色把我的手指甲全涂滿了紅色，這時，媽媽回來了，我跑到她面前說：“媽媽！你看我的指甲漂不漂亮？”媽媽一看，馬上拉著我去洗手間洗手，洗了十分鐘才洗掉，洗完后還把我說了一頓。都是書干的'好事！
小時候看人體書，看到一個牙齒的時候，我想到了自己的牙齒，就去數(shù)。我數(shù)了一遍又一遍，怎么也數(shù)不清。最后我把書一合，不數(shù)了，心想，也許我長大了就能數(shù)清了吧……
從小到大，只有書是一直陪伴在我身邊的朋友。我很感謝書帶給我那么多知識。
我愛書。
五年級書的作文300字 22
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就能跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都是喜歡閱讀，善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路……
12歲的我們，正如春天的小精靈那樣陽光活潑。每天，漫游在書的王國，遨游在書的海洋，呼吸著帶有書香的空氣。兒時的嬉戲已成了回憶，當?shù)艿苊妹迷谂c玩具打交道時，我們在房間里品味“美食書”；當大人們忘情地工作在日暮的燈光下，我們端坐捧讀，駐足在雨果的《巴黎圣母院》；當大家進入甜美的夢鄉(xiāng)，我們在寂靜的書房里，和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……
書是多么精彩！多么豐富多姿！多么美麗可愛！書是夢幻的，書是美好的，書又是悲慘的！沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的.駿馬，能像一首詩帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！
五年級書的作文300字 23
我非常喜歡讀書，每年生日時，我要的生日禮物全都是書，因此我家里的書已經堆得像座小山。我一有時間就津津有味地拿起一本書來看，爸爸、媽媽都叫我“小書迷”。我是小書迷，但我絕不是書呆子！
有一次，我在書房里正捧起一本書有滋有味地看著時，忽然聽到媽媽“啊”的一聲尖叫，“好疼呀！”我急忙走過去一看，原來媽媽晾衣服時被蜜蜂咬了一下�？粗鴭寢屇峭纯嗟谋砬椋沂种�，走來走去，邊走還邊說：“怎么辦呢？”我與媽媽如同熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。忽然，我想起了一本書上說過，肥皂沫可以緩解蜜蜂咬的疼痛。我立馬拿起肥皂，往媽媽傷口上不停地抹。過了一會兒，媽媽高興地對我說：“太好了，不疼了！”媽媽不疼了，還表揚了我，我心中樂開了花。心想：這多虧了平時多讀書，了解了許多課外知識，關鍵時候還可以學以致用。
我愛讀書，讀書不僅可以增強我們的'閱讀能力，提高我們的思維能力，更能使我們的寫作水平更上一層樓。我的作文經常被老師表揚，老師還稱我為“小作家”呢！在作文比賽中，我也拿有名次，這都是閱讀的力量！
高爾基曾經說過：“書是人類的進步之階”，我要永遠做一個愛讀書的小書迷。
五年級書的作文300字 24
在這個暑假，我讀了許多書，有:“花背小烏龜、給你整個世界、種太陽花的小豬等等，但最好看的是種太陽花的小豬�！狈N太陽花的小豬有許多故事，我要講一講免費的`魔法電話這個故事。
魔法師貓頭鷹問小貓愿不愿意和他一起賺錢，小貓同意了。貓頭鷹來到魔法網，找到免費賺錢，拿來幾個水果。小貓問:“拿這個干什么?”原來這是魔法電話。貓頭鷹說:“把這些電話給大家吧，這些都是免費的�！薄爸x謝你，魔法師。”小貓去發(fā)給大家了。小貓剛走，貓頭鷹就笑了起來，并說:“這些電話的電話費是要交錢的，要是不交電話費，電話就會變成鬧鐘，逼著他們交電話費，哈哈哈，我賺大了�！惫唬瑒游飩兌疾磺樵傅亟浑娫捹M，大家都很生氣，而貓頭鷹卻很高興，在他笑時，錢長了翅膀，魔法網里傳出了一個聲音:“對不起，你使用的是免費咒語，請購買咒語消除翅膀，現(xiàn)在開始計時，9、8、7、6、5……”“不!”貓頭鷹叫著，錢卻飛走了。第二天，貓頭鷹只好親自去給動物們解除魔法電話。
這個故事告訴我們，天上掉餡餅的事是沒有的，大家要自己勞動賺錢。
五年級書的作文300字 25
我要推薦的書名叫《風工廠的秘密》，作者是日本的水也良惠，書內插圖是日本的伊津野果地，翻譯是魏雯。這本書是長江少年出版社出版的。
書中我比較感興趣的.是“圓罐和管道的秘密”這一章。
“離小鎮(zhèn)上的大路不遠處，有一座小山坡。小山坡上，有一座小小的風工廠。在工廠里工作的都是鎮(zhèn)上的貓。它們在貓廠長的指示下，生產第二天吹拂小鎮(zhèn)的風。
工廠里有做各種工作的貓：白貓雪和褐色虎斑貓虎助是研究風的；佩羅利是給貓們做午飯的；灰貓布拉利的工作十分重要，它是制作風標本的。在這里工作的不只有貓，還有一只叫做哈克的狗。它擔任攪拌師的工作，負責攪攪鍋中的風源�！�
后面還有很多，我也就不摘抄了。
這一段生動有趣地介紹了風工廠的位置和里面的員工，不像“風工廠里有很多貓：有白貓雪，褐色虎斑貓虎助，還有一只叫哈克的狗……”這樣僵硬，死板的介紹。
書中還有很多對話描寫，動作描寫，神態(tài)描寫和外貌描寫，實在讓人著迷，引人入勝。
這本書不是很厚，一共132頁，內容很豐富有趣，一口氣也能看完。
五年級書的作文300字 26
我最喜愛的一本書，叫《珍惜每一次的感動》。說到這里，大家可能有些意外，生活中感動的事情多了去了，干嘛要那么刻意地去維護？其實，正是因為感動就在你的身邊，才更應該珍惜，更應該去細細品味，只要悟出真理，你就會明白，人間煙花的爛漫，世間真情的可貴。
這本書的編導是徐彩虹，在她的書中，能讓世人領悟到，什么才是“情”，什么才是“愛”。
我之所以喜歡這本書，是因為：這書中的一章章故事，一篇篇文章，一段段情節(jié)，字里行間流露出了人們對生活的熱愛，生命的感恩。其中，令我最為震撼的一篇散文，名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見的病后，父親為了可以給女兒移植心臟，開始有意識地接觸高危險工作，甚至死時還保護著心臟。
讀了這個故事后，我的心情久久不能平靜下來。多么濃的父愛呀！我在生活中，千找萬找，只為能感受到愛的偉大；我千感萬感，只為能領悟人間的真諦。這本書，就濃縮了千千萬萬個這樣凄美的.故事。它描述的父親父愛如山；它描述的母親母愛如海。
讀這本書，愿它如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，祝你感受到人間真情的愛與溫馨。
五年級書的作文300字 27
“讀書破萬卷，下筆如有神“這句俗語我們經常聽到，它的大概意思是：多讀書多思考，就對自己的寫作有益，不用想就知道怎么寫，可是又有多少人去做呢？
我的記憶里模糊地記著一則笑話，講的是一個孩子拿著許多書，一本一本的撕，他的父親看見了，問他為什么要撕掉這么多的書，他回答道：“不是讀書破萬卷，下筆如有神嘛，破萬卷不就是把書撕掉了，就能學到很多的知識嗎？”當時，我看了禁不住哈哈大笑……
我在想：現(xiàn)實中不也有很多人，很多人帶著一種愚蠢的'思想，的作為嗎？在現(xiàn)實中，確實有很多類似的例子，就拿著做筆記來說吧！比如老師在講課的時候，光記筆記是行不通的，記筆記是一件好事，對復習肯定有好處，但有多少人去看筆記呢？還有，老師在講課的時候，有人連筆記多不做，只以為用腦子來聽就行，就能把老師講的內容聽得一清二楚，難道這種行為不更加愚蠢嗎？
讀書讀書，讀書不僅僅要用嘴來讀，用手記，更重要的還有用腦記，如果每個讀書人能做到”讀書破萬卷，下筆如有神！
五年級書的作文300字 28
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。的確，讀優(yōu)秀的書籍就像在和名人面對面促膝而談。每個人都會選擇自己愛看的書。我也是，我喜歡看黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。
這本書寫了一個小學6年級的一位女學生——金鈴。她不是班上的尖子生，卻每天活得開開心心。后來的.一個時候，金鈴想做好孩子，為此她做了很多努力。最喜歡的段落是畢業(yè)考即將來臨，金鈴母女兩床前的溫馨對話，讓我想起了我媽媽平時對我的關愛，十分感動。
這本書里的女主角金鈴。她富有同情心，喜愛小動物，同情弱小。她是班里的中等生，所以不太受老師和同學的關注。她數(shù)學不怎么好，卻因為陰差陽錯的到了一位數(shù)學老師家里，數(shù)學老奶奶耐心得教她，她的成績也愈來愈好。她是一個重量級選手，所以被媽媽誤以為是肥胖，影響了智力。她讓人愛也不是恨也不是。
這本書的主人公和我們一樣是一個平凡的小學生，他生活中所遇到的種種人和事，似乎我們也都經歷過。這是一本值得我們去閱讀的一本書，它可以讓我讀三遍還不厭煩。因為它的詞句都很吸引我們。
五年級書的作文300字 29
書，是一把智慧的金鑰匙，由它來打開知識的大門。書，是一個充滿奇幻的世界，也是一個有著無窮無盡寶藏的勝地。因此，我總想著從書中挖掘出最大的價值，獲得更多的知識和智慧。
我愛看的閑書很多，《安徒生童話》讓我的想象插上了翅膀，《愛得教育》使我體會到了愛的含義我總能從一本書中領悟到某些道理，無論對與否。
我讀書的方式與眾不同。開始，我會詳細的.閱讀主人公的資料，因為這樣，讀書時，我才方便理解與感受主人公在某些環(huán)境下的心理狀態(tài)，透徹的了解整個故事所要表達的思想。
著名的作家莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。對此，我發(fā)出共鳴，我對書的感情就像魚兒離不開水，瓜兒離不開秧。因為書教會我太多太多
正像季羨林老先生說的：21世紀的少年要中西貫通、古今貫通，文理貫通。除了這三貫通要做到外，我覺得我們還要做到眾覽群書、博學多才，這樣才是真正的21世紀的少年。
五年級書的作文300字 30
無論古今中外，對于書，人們總給予最高的肯定和特別的關懷。
人類許許多多的創(chuàng)造和發(fā)明，大多都經過歲月的打磨，再由無數(shù)人的心力聚合，才最終問世。
書，與家、情等，一直都是亙古不變的話題。
教育家說：書是智慧的鑰匙。政治家說：書是時代的生命。經濟家說:書是致富的信息。文學家說：書是時代的補品。史學家說：書籍是人類進步的階梯。迷茫者說:書是心中的啟明星。奮斗者說:書是人生的向導。探索者說:書是通向彼岸的'船。學生們說:書是不開口的老師。求知者說：書是饑餓時的美餐。
而世界上的最小的書，最大的出版物，最重的書，最長的史書，最長的史詩，描寫人物最多的小說，最早的推理小說，最古老的最大型的百科全書，印數(shù)最多的字典。這些書之最，有七本是出自中國，可以看出中國以往關于書的輝煌歷史。
讀書，是我們增長知識的必不可少的環(huán)節(jié)，然而大多數(shù)的人，只讀書，不思考，也就是人們說的讀死書。而有的人，卻只思考，而不讀更多的書，只滿足于現(xiàn)有的知識。
所以，我們不僅要認真讀書，更要思考。讓書在心中占據一片位置。要將讀書當作一種享受，而不是因家長，或老師而被迫的去讀書。
書，必定是要陪伴我們一生的。
五年級書的作文300字 31
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學時，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當我看見一行行字時，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對書的.看法，中午我去找好朋友李夢越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因為是朋友，不好拒絕，所以只好看起來了，剛開始，我認為沒意思，然后我從一目十行變成認真讀每個字，不知不覺，看了半小時，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈，它們雖然長的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時無刻教育，照顧著我�？粗鼈儯倚睦锵氤粤嗣垡粯�，因為有朋友們的幫助，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界，感謝你，我的朋友——書。
五年級書的作文300字 32
長輩經常說這句話：人不要碌碌無為，虛度年華而悔恨終生。后來才知道這句話的意思，為此，我經常鼓勵自己主動學習，其中有一本《愛的教育》想推薦給大家。
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛，而讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟到了愛的真諦。
《愛的教育》這本書里的作者是埃迪蒙托。德。亞米契斯，書中有許許多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書里講的小故事里有對老人、小孩的愛，對國家的`熱愛，人與人之間的信任，關愛等等類型的小故事。其中，讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國的軍人，在執(zhí)行任務的時候，遇見了一個男孩，軍人想讓小男孩爬在樹上找一找敵人在哪里，于是小男孩果斷爬上了大樹，果然看到了敵人，并告訴了軍人，軍人對小男式孩說：“孩子，你快下來！”可是，已經太遲了，敵人們已經發(fā)現(xiàn)了他，并用槍將他擊中，死后，小男孩露出了一絲笑容，軍人用國旗蓋住了小男孩，他再也忍不住了，從眼眶里滾出來一滴又一滴晶瑩的淚水。
五年級書的作文300字 33
我最愛的一本童話書是《時代廣場的蟋蟀》。
時代廣場的蟋蟀主要講述了一只小蟋蟀的故事。它因為貪吃而掉到了一個人的野餐籃里，它在里面開開心心地吃著一根大香腸。小蟋蟀覺得在籃子里不舒服，于是它就找了一個機會跳了出來，結果它不小心跳到了垃圾堆里。它一直在“唱歌”，希望有人能注意到它�？墒腔疖囌纠锾沉耍詻]有人注意到它。除了
一個小男孩，他注意到了它，并把它帶回了家。后來蟋蟀和一只老鼠、一只貓玩在了一起，結果在夜深人靜時，它們不小心玩出了火，把小男孩家里一堆報紙燒成了灰，為了賺錢彌補損失，小男孩每天為蟋蟀舉辦上午、下午兩場“音樂會”，讓在等車的乘客聽到美妙的“歌聲”。過了一段時間，蟋蟀想“家”了，它把想回“家”的想法告訴了老鼠和貓，它倆告訴把回家的.車次告訴了小蟋蟀，它該幾點鐘上車，該在哪一站下車。在第二天第一場“音樂會”時，小蟋蟀唱得很悲傷，可除了老鼠和貓以外，誰都不知道這是它最后的一場“音樂會”了。
我覺得《時代廣場的蟋蟀》是一本好書，因為這本書里面有很多感人的故事，而且充滿了想象，讓人回味無窮。
五年級書的作文300字 34
今天，我向大家推薦一本書——《老人與�！贰�
這篇文章是美國大作家海明威的作品。
這個故事發(fā)生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕魚。做好一切準備的他，信心十足。待船行駛到幾十海里外的時候，老人拋下了魚網，放下了魚鉤，等待著一條大魚快上鉤。做完這些后，他每天都會到甲板上去看一看有沒有風浪和有沒有大魚上鉤。
可是，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個月過去了，他的魚鉤絲毫沒有動靜。他的食物已經只剩下一半了，然而，這位老人卻如同沒？~一樣，他還是那么富有信心和耐力。
蒼天不負有心人。終于在兩個月后的'一天，海上掀起了一陣滔天巨浪，從海里傳來了一聲撕心裂肺的叫聲，老人立刻斷定發(fā)出慘叫的是一條被魚鉤扎住的大魚。這時，這條大魚在水下狂“奔”起來。帶著漁船駛了幾百海里后，終于筋疲力盡了。老人把它撈上來，回去了。
當船行駛到離回家的路還剩一半的時候，他遭到了幾群鯊魚的圍攻。老人竭力反抗，最終，寡不敵眾，他的“戰(zhàn)利品”全被鯊魚搶了去。老人只好把殘留的魚骨帶回家。
這位老人的精神難道不值得我們學習嗎？
五年級書的作文300字 35
雖然沒有外力迫使我閱讀，我還是與書結下了不解之緣。
小時候，媽媽總是在睡前給我念幾有插圖的小人書，念到口干舌燥，那時的我聽得津津有味。到四歲，媽媽就會捧著幾本《唐詩》、《周易》、《詩經》一字一字細心地帶著我讀，我也是搖頭晃腦，像個小古人。小時候的經歷讓書對我有一種不可言喻的吸引力，我�？磿鴱U寢忘食，經常窩在沙發(fā)一角，捧著一本書，腳邊放著一些零食。早上起來，朦朦朧朧地走向柔軟的沙發(fā)，順手打開一本書，一切瞌睡煙消去散。悲傷時，從柜子里拿出一本書，心情立刻陰轉晴。
書帶給我快樂，也帶來了悲傷。比如《悲慘世界》中冉阿讓悲慘的遭遇常使我落淚如珠，可是更多的是快樂。我飽覽群書，中國文學中的《西游記》，孫悟空令人發(fā)笑的話語令我捧腹大笑；《水滸傳》中英雄的'義氣令人精神振奮；《三國演義》里的高深謀略令人拍手叫好。外國名著中《基督山伯爵》中華麗的復仇讓我如癡如醉；《哈利波特》中高強的法術讓我浮想聯(lián)篇。
書是我的朋友，也無異于我的老師，是我進步的階梯，是個永遠會指出正確方向的指南針。它給了我想象力，給了我智慧，給我了快樂，給我了一個不同的世界。書，讓我用另一個角度 看世界 ，書，永不索取回報。
五年級書的作文300字 36
從幼兒班到現(xiàn)在，書一直陪伴在我身邊。它教會我做人，教會我解決問題的方法，對待他人的態(tài)度……。我們的關系也很復雜，一會兒是師生關系，一會兒是朋友關系，再一會兒是……。我與它相處的時間多得快要超過與親人相處的時間了。
一個周末的早晨，媽媽給我買了書送來。我一頭扎進書中，津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚，我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境，一小時，二小時……就連吃飯時我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點半，媽媽催促我睡覺了，不得已我放下書鉆進了被窩。等媽媽走后我把事先準備好的手電筒打開，在被窩里偷偷地又看起來，直到手電沒電了，我一看時間，已經凌晨三點。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。
讀不同的書有不同的.收獲，這么多年的堅持，讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高，更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。
書如同一盞明燈，可以解開我學習中的難題；書如同春雨，滋潤我渴望知識的心田；書如同一把鑰匙，打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟，和他共進退。
五年級書的作文300字 37
每個人都有自己喜愛的物品，像琦君筆下的桂花，郭沫若筆下的白鷺，馮驥才筆下可愛的珍珠鳥。我也不例外，我的心愛之物就是一本書。
是的，它只是一本書，也僅僅是本書，不貴重，也不華麗，可它帶給我的是無窮的為人處事的道理，寫作的靈感以及陪伴，它就是——《三國演義》。早在剛
上小學時我就對三國這段歷史有些了解，四年級時又聽人說起了《三國演義》，便開始搜尋資料，最終在書店買了一本足有磚頭厚的《三國演義》。一開始看有些枯燥，可我堅持了下來，結果就停不下來，僅用了四天就讀了三遍，真是意猶未盡。在我寫下這行文字時，腦中浮現(xiàn)了一個個身影：白馬將軍、臥龍鳳雛……而我最喜歡的人物是曹操，他有勇有謀，手下的大將更是數(shù)也數(shù)不清，并且教子有方。
我?guī)缀趺陨狭瞬懿俚腵《短歌行》和曹植的《七步詩》，只能用一個字來形容——“妙”，妙在《短歌行》朗朗上口，妙在《七步詩》寫出了對與曹丕兄弟情的失望，妙在《短歌行》似乎預言了“赤壁之戰(zhàn)”的結局……
我對與我爸爸同名同姓的“白馬將軍”趙云趙子龍也十分佩服，長坂坡七進七出救阿斗，忠肝義膽真是讓人驚嘆！
《三國演義》對我來說不僅是物質上的陪伴，更是種精神上的陪伴。
五年級書的作文300字 38
兒時的我，并不是十分喜愛看書，但生活在一個愛看書家庭中的我，漸漸地還是被這種氣氛給感染了。
小時候，我最愛看的書莫過于是連環(huán)畫。一個個幽默、有趣的故事讓我陶醉在童年的天真之中……
上小學后，連環(huán)畫已經滿足不了我求知的欲望了。漸漸地，我開始接受童話這一類書籍了�！鞍籽┕鳌薄屛叶昧松婆c惡；“美人魚”——讓我聽到了她傷心的歌聲；“阿拉丁”——帶我一起經歷了一次次驚險的.旅程……每一次讀書，仿佛都讓我穿越了時光隧道，與書中人物對話般。
升上三年級，我便不再停留在童話世界這個小圈子里了，我愛上了看詩歌類的文章。童年，童年，你帶給我無限的天真，無限的笑聲，并在我人生的道路上帶給了我無限的幻想；書本，書本，你一直帶給我無窮的知識，無窮的力量，你也是一直在美化我的心靈。
五年級，我又迷上了看《世界不解之謎》這一類書。一個個謎團令我百思不得其解：人類竟然會長翅膀？地球上是否真的有時光隧道？在宇宙里真的還有其它生物嗎……這些謎團，也許在明天就會解開，也可能永遠也不能解開。
書本，一直在陪伴著我的成長；書本，一直給予我力量；書本，你將成為一把鑰匙，為我開啟知識的大門！
五年級書的作文300字 39
俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”，這不我現(xiàn)在就是個“小書迷”。
最近，我聽說新華書店出了本新書。我就迫不及待的叫媽媽帶我去買，可媽媽不同意。本來興致勃勃的我，立馬就像摔入懸崖一樣難受！不過我并沒有放棄買那本書，為了把這本書買到，我絞盡腦汁終于想出了一個辦法，那就是用我每個星期的零花錢和早飯錢都省下來，過不了幾個星期，這本書就是我的了。幾個星期過后我終于存到了50元，第二天，我就拿著錢把《冒險小王子》全冊買到了手。
在回家的路上，我邊走邊看，差一點就被出撞到車，可是我還是無動于衷。到了家，我繼續(xù)回房間埋頭看書，不知不覺就近入了書的世界，還不是撲來陣陣書的.香味。
過了一會，突然有人拍了我一下，我這才從書的世界里跳了出來，我一看原來是媽媽。媽媽笑著對我說：“你都看了好長時間了，應該休息了，不讓對眼睛不好”我一臉好奇的問：“媽媽，我才看一會，你怎么說我看了好長時間呢？”媽媽又說：“你真是個‘小書迷’”
“書是人類進步的”你們快點跟我一樣，成為“小書迷”吧！
五年級書的作文300字 40
人是一本書。看人如讀書。
人的外表不就是封面嗎？人的內心不就是內容嗎？有的人封面與內容同樣的高雅，有的人封面與內容同樣粗俗；有的人封面不起眼，內容卻精彩無比，有的人封面如金似寶，內容卻不堪入目。
有的人是一本散文集，有的人是一本抒情詩，有的人好像一部開心辭典，有的人好像一部科學著作，那些賣國求榮最終遺臭萬年的民族敗類，最終被世人所唾棄，而那些為祖國拋頭顱，灑熱血的.英雄們，則是一卷卷凈化心靈，教育后人的名著。
不要怪媽媽沒有給你制作出美麗的封面，也不要怪爸爸沒有給你繪出多彩的插圖，你的這本書還得靠自己去寫，用你的樸實和善良，用你的聰明和才智，用你的勇氣和力量，用你的心血和汗水。
有的人把不該刪除的真誠給刪除了，這本書失去了純潔的位置，他們不知道在生命的版本上應該寫上高尚，添上純真，刻畫奉獻，描繪進取。有的人雖然一世寫不出什么杰作，但是從不粗制濫造，隨便亂寫，就算寫得不好，也要篇篇對得起自己的良知。
如果有了美好的開頭，就應該追求完美的結局，有了精彩的材料，就應該打磨成實實在在的文章。
五年級書的作文300字 41
一天明明看完書后，竟然忘了把書拿走，放在電視旁邊就跑出去玩了，沒想到，居然引起了一場爭吵事故？
書先發(fā)言，挑釁地說道：“我們書的本領可大了！連偉大的人類都說書籍是人類進步的階梯，你知道莎士比亞嗎？他非常非常厲害，他都說‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言，電視，你們有名人幫你們代言？”
電視不服氣地說道：“我們電視雖然沒有名人代言，但是，我們電視特別受人類的喜歡，男女老少都愛看電視呢！”
書不甘示弱地說：“我們書從古代就有了，你們電視呢？現(xiàn)在的小朋友為了得知識有文化，一到周末就往書店里鉆，到了假期，好學的小朋友更是天天泡在書店里，在行行文字里穿梭，在知識的海洋里漫游！”
電視不甘落后：“那又怎樣？我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史，但是小朋友卻可以在電視里學到書里沒有的'知識，我們電視里有有趣的畫面，人物配音，還有？”
這時，一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話，說道：“你們不要再吵了，你們兩個各有各的優(yōu)點，但是我們也只是一件幫助人類的用來進步的用具！
電視和書聽完了這句話，都覺得自己錯了，便相互道了歉，便成了好朋友？
五年級書的作文300字 42
兒童節(jié)了，媽媽給小明買了一本漫畫書。
回家后，小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜，爸爸坐在沙發(fā)上看報紙，一會兒，媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌：有紅燒魚，紅燒牛肉，水煮魚，東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去，爸爸一坐下來剛想吃的時候，媽媽大叫一聲，說：“停！你這個老饞貓，把你個小饞貓給叫過來！”。爸爸雙腳并攏來了個敬禮的姿勢，說：“遵命，老婆”。說完轉身就走，爸爸走到小明房間，看見小明用手撐著頭，翹著腿在全神貫注看書，爸爸說：“臭小子，吃飯去！”小明不理，爸爸又說：“你去不去啊？”小明還是不理，爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想：什么書這么好看？于是也拿起書趴在地上看起書來，媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進房間生氣極了，就直接來了疊羅汗，父子倆一起專心致志在地上看起書來了，媽媽見父子倆不出來，急了自己也進去，自言自語的`說：“什么書比我做的飯菜還有魅力？”也來個疊羅漢一家三口都在看書，連時間都忘了。
書的魔力可真強大
五年級書的作文300字 43
我要向大家推薦一本《三國演義》。它是由元末明初的小說家，戲曲家羅貫中寫的一部作品。
此書主要講了三國時代各封建統(tǒng)治集團之間的政治、軍事、外交、斗爭，揭示了東漢末年現(xiàn)實的動蕩和黑暗。譴責了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達讓人民呼喚明君，呼喚安定的強烈愿望。
書中我最喜歡的人物是一代梟雄，寬厚仁愛，求賢若渴的劉備，和智慧的象征清忠聯(lián)直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職的諸葛亮。我還知道桃園三結義、火燒赤壁、孔明借東風等故事�！度龂萘x》中的'“義”是思想的精髓和靈魂。俄國學者稱贊《三國演義》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。
讀了這本書，我知道了，關羽忠義，智勇雙全。曹操自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善于隨機應變。許邵評論他為：“治世之能臣，亂世之奸雄。”張飛勇猛粗暴，嫉惡如仇。終于善始謀略、聰明機智。我還知道《三國演義》中的歇后語：諸葛亮借東風一一巧用天時，劉備借荊州一一有借無還。
在這本書中，有豐富的知識，閱讀一本有意的好書就是一把打開智慧之門的鑰匙，書中的知識會讓你鵬程萬里。
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