五年級(jí)暑假作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)暑假作文 篇1
暑假即將結(jié)束，迎來(lái)了我考舞蹈八級(jí)的日子！心里有些小小的緊張！
要考級(jí)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過(guò)這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無(wú)時(shí)刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓(xùn)練的勁發(fā)力。
今天，也就是舞蹈考級(jí)的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們?cè)缭绲膩?lái)到小熒星，跟隨著音樂(lè)，踩踏著節(jié)奏，回憶著前幾天我們刻苦訓(xùn)練和陳老師辛苦教導(dǎo)的內(nèi)容，認(rèn)真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點(diǎn)差異——只為能取得考級(jí)證書(shū)。
使人心情澎湃的時(shí)刻終于來(lái)臨！
我們等待評(píng)委老師入場(chǎng)，問(wèn)候過(guò)后，就開(kāi)始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂(lè)響起。
壓腿這個(gè)組合對(duì)于以前的我，是最簡(jiǎn)單不過(guò)了，但是隨著年齡的增長(zhǎng)以及長(zhǎng)久的休息，以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周，各個(gè)同學(xué)也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無(wú)不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就已經(jīng)跳到最后幾個(gè)組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來(lái)愈多。
“十五，藏族舞！”聽(tīng)見(jiàn)這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結(jié)，卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來(lái)不及了，只好坐以待斃。音樂(lè)響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮(zhèn)定地甩著，心卻繃得緊緊的——因?yàn)槲覐溺R子里看到，我的蝴蝶結(jié)已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬(wàn)一被評(píng)委老師看到怎么辦？會(huì)不會(huì)被扣分？會(huì)不會(huì)給評(píng)委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見(jiàn)了嗎？一定被扣分了！我頓時(shí)絕望了！
唉——！一定沒(méi)希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周?chē)鷲灍岬目諝馀c成群成對(duì)的汗珠了！
有了這次的教訓(xùn)，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認(rèn)真做好每一件事！
但愿我能拿到考級(jí)證書(shū)！
五年級(jí)暑假作文 篇2
假期里，我提出要去老家常熟看望奶奶。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭就答應(yīng)了。
還沒(méi)到奶奶家，空氣就仿佛清新了許多，我吸了口氣，真香啊！一定是我家門(mén)前的那棵桂花樹(shù)正散發(fā)出幽香。你知道嗎？這棵樹(shù)是我出生的時(shí)候種的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是無(wú)價(jià)的。
奶奶早已經(jīng)站在樹(shù)下迎接我們了！微風(fēng)里，她瞇縫著慈祥的眼睛，使勁朝我們來(lái)的方向看。我一下子就撲進(jìn)奶奶的懷里，任她粗糙的手掌撫摸著我胖乎乎的小臉蛋，那手掌里滿是奶奶的味道。
扶著奶奶走到屋里。奶奶的房子雖然小，但是十分干凈。她已經(jīng)年過(guò)八十了，雪白的頭發(fā)，好像把所有的故事都刻在發(fā)絲里了。別看奶奶年紀(jì)大了，還很會(huì)找樂(lè)子。我們坐下來(lái)，奶奶樂(lè)顛顛地給我端來(lái)了一碗百合湯，她那布滿皺紋的臉上露出了微笑。他們談了許多關(guān)于我和我哥的事，在他們的話語(yǔ)間，我好像讀透了奶奶，讀透了她多年來(lái)的快樂(lè)和勞累……
這次回老家，我懂得了愛(ài)的溝通……
五年級(jí)暑假作文 篇3
在一個(gè)綠色的四分之一圓的中央，有一個(gè)凹進(jìn)去的金屬圓形物體，把一個(gè)朝上的T字型的物體插進(jìn)金屬凹槽中，把可以輸出果渣的頭插入T字型物體中，最后，把一個(gè)杯子放在輸出果汁的出口下，另一個(gè)杯子放在輸出果渣的出口下，這便是榨汁機(jī)。
當(dāng)這個(gè)新朋友一到家，我便興奮地左看看右瞧瞧。得到爸爸的準(zhǔn)許后，我便照著說(shuō)明書(shū)學(xué)了起來(lái)。
拿來(lái)了剛買(mǎi)的西瓜，因?yàn)榭紤]到西瓜的水分較多，我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分為二，再把這兩份四分之一的西瓜平均切成幾份。因?yàn)檎ブ瓩C(jī)里的刀片是用塑料做的，考慮到直接把西瓜放進(jìn)去會(huì)損傷刀片，于是，我用刀沿著瓜皮切，只留下里面能吃的瓜肉。最后，把幾塊瓜肉切成幾小塊，能把它們放進(jìn)榨汁機(jī)口的大小就夠了。
榨汁的準(zhǔn)備做好了，現(xiàn)在，可以開(kāi)始榨汁了。
把插頭插入電槽中，聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲，再按下啟動(dòng)按鈕，又聽(tīng)到“嘀“的聲音，榨汁機(jī)就開(kāi)始工作了。我把上方的壓柄拔出，把兩大碗的西瓜塊搬到旁邊用手拿起，一塊塊的放到榨汁機(jī)上方的入口中，幾塊西瓜塊在塑料刀片的攪拌下，竟也變成了汁水，滴滴答答的流到杯子里。沒(méi)想到，塑料刀片的威力也這么大，摸摸掉出來(lái)的果渣，水分也差不多沒(méi)了。當(dāng)碗里的西瓜已經(jīng)沒(méi)了的時(shí)候，西瓜汁已經(jīng)有兩大碗了。汁水紅得十分亮眼，映出了我的笑臉，我想，這西瓜汁應(yīng)該十分好喝吧！
慢慢啜飲著手中捧著的西瓜汁，嘴角慢慢往上揚(yáng)，嘴里的西瓜汁在口中慢慢蔓延，好甜好香，真好喝！而且，這也是我的勞動(dòng)成果，心里也甜甜的。
五年級(jí)暑假作文 篇4
時(shí)間沒(méi)有永遠(yuǎn)，美好不過(guò)瞬間，天下沒(méi)有不散的筵席，暑假在不經(jīng)意間走來(lái)了，也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……
暑假，再見(jiàn)。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩(shī)境中，看“山隨平野盡”，聽(tīng)“江入大荒流”。不用在書(shū)海中尋求樂(lè)趣，不用在學(xué)海中爭(zhēng)渡，有的只有那安逸。可時(shí)光一去不復(fù)返，我們的腳步離暑假越來(lái)越遠(yuǎn)。
暑假，再見(jiàn)！而我們又要在學(xué)海中泛著孤舟前進(jìn)，在空白的畫(huà)卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過(guò)去，已是逝去，已是永遠(yuǎn)的逝去。投入八年級(jí)的懷抱，撲面而來(lái)的是滿滿的行程，又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。
暑假，再見(jiàn)！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學(xué)習(xí)的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的眼光看待初中，不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對(duì)新時(shí)光的感慨！
暑假，再見(jiàn)！八年級(jí)的程序已經(jīng)啟動(dòng)，而我們，也要適應(yīng)這種不同于七年級(jí)的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發(fā)自己的潛能，而我們也在隨著八年級(jí)的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進(jìn)，同著清風(fēng)、伴著明月。
有人說(shuō)，只要你八年級(jí)學(xué)的扎實(shí)，九年級(jí)便不再對(duì)學(xué)習(xí)而迷茫。是啊，八年級(jí)來(lái)了，九年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？八年級(jí)，只要我們打好基礎(chǔ)，未來(lái)會(huì)越來(lái)越順利。我堅(jiān)信著：現(xiàn)在的艱辛，現(xiàn)在付出成倍的努力，以后一定會(huì)有收獲的季節(jié)！
此時(shí)此刻，我們要正式對(duì)暑假說(shuō)一聲：“暑假，再見(jiàn)！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進(jìn)入八年級(jí)的新生活，在八年級(jí)這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！
五年級(jí)暑假作文 篇5
署假我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，媽媽說(shuō)：“你今天可以不做作業(yè)，來(lái)幫我打掃衛(wèi)生�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，歡呼：“今天終于可以不做作業(yè)�！钡D(zhuǎn)念一想打掃衛(wèi)生不是一件簡(jiǎn)單的事。但一想到可以不做作業(yè)，我就答應(yīng)了下來(lái)。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，不可以偷懶喔！”我大聲回答：“ok，交給我吧。我一定會(huì)讓你大吃一驚的�！眿寢屓ド习嗔�，我開(kāi)始“工作”了，我先拿了一把掃把，一下一下的掃干凈了。然后到水龍頭上洗了一下托把，我把托把放到了水龍頭洗干凈，我先把表面托干凈了，然后再開(kāi)始托角落，角落是最臟的，我托了一遍又一遍，還沒(méi)托干凈。我倒了一點(diǎn)84再托了一下，果然托干凈了。地托完了，我先拿了一條抹布開(kāi)始抹桌子了，桌子好臟�。∥夷ㄍ炅艘粡堊雷�，抹布就臟了。我去洗了一下，桌子上有許多雕刻的花紋，抹起來(lái)很難，上面又都是灰。我剛擦完桌子。就汗流夾背、大汗漓淋了。
我喝了一杯水之后，連腰都直不起來(lái)了。我累的要命。可一想到還有那么多桌椅等我。過(guò)了二個(gè)小時(shí)之后我終于打掃完了，這時(shí)我累得骨頭都要散架了，我終于明白了當(dāng)媽媽有多么辛苦了！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
五年級(jí)暑假作文 篇6
我的童年里有許許多多快樂(lè)的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見(jiàn)有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的好地方，忽然，聽(tīng)到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過(guò)來(lái)，我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個(gè)底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來(lái)，大的如手掌，小的如錢(qián)幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無(wú)處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開(kāi)外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來(lái)，眼淚直往下掉，惹得周?chē)娜斯笮�，好不難堪！
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂(lè)！
五年級(jí)暑假作文 篇7
“放假了！放假了！”我可高興了！因?yàn)槲业?爸爸要帶我去北京科技館。
星期三的下午，我的爸爸帶我去北京。下了火車(chē)，就是晚上八時(shí)了，到了賓館，因?yàn)槲姨d奮了，所以一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。
早上到了，爸爸帶我去科技館，上車(chē)的時(shí)候就恨不得長(zhǎng)一個(gè)翅膀飛過(guò)去。到了科技館，里面有很多有趣的東西，比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機(jī)器人打籃球、會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人……說(shuō)了這么多，我就給你說(shuō)幾種我喜歡的東西吧！
會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人：人會(huì)回答問(wèn)題，機(jī)器人也不例外，你相信嗎？我走到機(jī)器人旁邊，問(wèn)：“你今年幾歲了”？它回答：“五百歲”。我一聽(tīng)呆了，一個(gè)機(jī)器人能活到這么大。突然，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)天真的說(shuō)到：“機(jī)器人老爺爺，你是不是吃了長(zhǎng)生不老的藥”？那個(gè)小孩這么一說(shuō)，我們?cè)趫?chǎng)的人都哈哈大笑。小孩走后，我又問(wèn)：“你是男人還是女人”？它回答：“不男不女”，我不禁啞然失笑。突然我腦子機(jī)靈一動(dòng)問(wèn)到：“一加一等于幾”？我想這么簡(jiǎn)單和問(wèn)題就不信你答不出來(lái)。機(jī)器人卻面無(wú)表情的回答“對(duì)不起小朋友，這個(gè)問(wèn)題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說(shuō)：“越是簡(jiǎn)單越是不會(huì)，笨蛋�！蔽业陌职致�(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你問(wèn)的算術(shù)，應(yīng)該是發(fā)明這個(gè)機(jī)器人的人沒(méi)有把這個(gè)程序給按上去，所以機(jī)器人就不知道了”。
順著科技館的林蔭小道往前走，不知不覺(jué)的走進(jìn)了歪斜小屋，平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般，即便這樣，我和幾個(gè)小孩不知道摔著地上很疼，仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個(gè)小皮球，你把皮球推下去，球會(huì)自動(dòng)上來(lái)。我可是一個(gè)愛(ài)動(dòng)的孩子，快速地把球推下去，球快速的滾上來(lái)，把我的眼睛都看花了！
閉館的時(shí)間到了，我只好依依不舍地離開(kāi)了這里。夜深了，月亮也爬上了樹(shù)梢，一僂僂銀光瀉在地上，天邊的星星眨著眼，似乎在說(shuō)：“這次活動(dòng)有趣吧”。
五年級(jí)暑假作文 篇8
第三天=最后一天，這天早上，我被我親愛(ài)的媽媽叫醒，一看time，竟然才5:30，唉，累。
吃完早飯，我們到了連云港一個(gè)賣(mài)水晶的地方，進(jìn)去一看，人山人海，猶如要開(kāi)一場(chǎng)盛大的宴會(huì)，那水晶的陣勢(shì)，乃關(guān)羽要攻打荊州一般玲瑯滿目，色澤鮮艷。
我們到了一個(gè)賣(mài)水晶球的地方，價(jià)格令我們驚奇，但是，水晶球看著就像是從博山進(jìn)來(lái)的貨——琉璃，其實(shí)說(shuō)白了，就是琉璃，就是色澤鮮艷五顏六色，里邊加了些東西一樣，沒(méi)有賣(mài)的必要性，而且服務(wù)態(tài)度也不好。
之后我們?nèi)チ艘粋�(gè)沙灘，那個(gè)地方，與日本、韓國(guó)隔海相望，就等于，你坐船上水二十來(lái)個(gè)小時(shí)，就差不多到了。
還有，在第二天的時(shí)候，我們?nèi)サ哪莻�(gè)櫻桃酒廠，還賣(mài)江蘇這一地帶的特產(chǎn)，但是，這一地帶的特產(chǎn)是海帶和海苔，那種滿星為五顆星的海苔專門(mén)往日本運(yùn)，因?yàn)槿毡灸沁叺摹疤禺a(chǎn)”是壽司，卷壽司需要海苔，所以那種五顆星的海苔就往日本運(yùn)。
在那邊玩了一會(huì)，我們?nèi)チ诉B云港的海底世界，進(jìn)去之后，各種魚(yú)玲瑯滿目，唯一的遺憾是沒(méi)有蝦，而且我還最想見(jiàn)到皮皮蝦，但是沒(méi)有；我們還觀看了一場(chǎng)美人魚(yú)表演；看完之后，我們就去了冰雪世界。
這個(gè)冰雪世界不簡(jiǎn)單，我為什么要說(shuō)不簡(jiǎn)單呢，因?yàn)槲覇?wèn)了工作人員，工作人員說(shuō)，里面最冷達(dá)到-15°，當(dāng)時(shí)我就后悔了，我應(yīng)該問(wèn)最熱達(dá)到多少度。
進(jìn)去之后，我終于可以到寒假的時(shí)候不用去東北了，因?yàn)樵谀抢镂腋惺艿搅嗽跂|北冬天最熱的溫度。
在出口，我看到一位工作人員拿著羽絨服就是穿呀，穿了好厚好厚幾件，在外面得熱的不行。
我們?nèi)プ艘淮未�，�?dāng)了一次船老大，坐完船，我們就回淄博了。
五年級(jí)暑假作文 篇9
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助�？偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。自己已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
學(xué)習(xí)方面。我把五年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
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