【實(shí)用】難忘的事五年級(jí)作文集錦10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的事五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
20xx年的暑假,全球變暖,是這幾十年中最熱的一個(gè)夏天。雖然在烈日的炙烤下,大家都心煩意亂,但我卻精神飽滿,朝著我的目標(biāo)——鋼琴八級(jí)而奮斗。
每天中午,我吃過(guò)午飯,盡管姥姥特別心疼地叫我不要去了,但我還是興致勃勃地走出了家門,迎著天空明晃晃的驕陽(yáng)走進(jìn)了德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的琴房練琴。剛開始幾天,我還興致盎然,盡管天氣很熱,每天練得滿頭大汗,但我告訴自己:堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!就這樣腰酸背疼手指麻木的熬了幾天。
幾天過(guò)后,在外婆的噓寒問(wèn)暖和心疼不已中我更覺(jué)得是受盡折磨,筋疲力盡,心里不停地打退堂鼓:“不考了吧,這么累,我不是自找的嗎?”礙于情面我還是去了,但不是“借口上廁所”就是“借口喝水”,或是伸伸懶腰,東張西望……這天,正在我趁老師不注意悄悄“打望”時(shí)瞥到了張老師大汗淋漓地躲在一邊吃藥、揉腿,然后轉(zhuǎn)身——又為一個(gè)小妹妹指導(dǎo),接著下一個(gè)……我看到那疲憊的身影聽到那沙啞的嗓音,幡然醒悟:張老師每天都長(zhǎng)時(shí)間的陪我們練琴,我們“金口難開”時(shí)還都是老師在唱,而且我們都坐著,張老師站著,還得不停地來(lái)回走動(dòng)指導(dǎo)不同位置的同學(xué)。我的辛苦和張老師比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道。我還經(jīng)常偷懶不練琴,這真是不應(yīng)該啊!想到這兒,我慚愧不已,馬上認(rèn)真地練了起來(lái)……在后來(lái)的幾天里,每當(dāng)我想偷懶時(shí),我就看看張老師,馬上精神為之一振……幾天后,我終于成功考級(jí),興奮不已……這個(gè)假期讓我難忘,不僅僅是因我考級(jí)成功,還因?yàn)槲颐靼琢嗣總(gè)老師在教導(dǎo)我們時(shí)都很辛苦,所以我以后一定要努力學(xué)習(xí)每門功課,來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間愉快的暑假過(guò)去了。我想大家一定都過(guò)了一個(gè)難忘的暑假吧!大家的暑假一定各式各樣的,有去旅游的,比如;去大連,去北京……還有去探親的,比如:去爺爺奶奶,姥姥姥爺家的……但我這個(gè)暑假卻過(guò)的與眾不同。
我這個(gè)暑假過(guò)得非常有意義。剛放假的時(shí)候我參加了一次舞蹈比賽,這是我第一次獨(dú)舞參加比賽。得了一個(gè)金獎(jiǎng)。還參加了一次舞蹈學(xué)校的6周年校慶。我不光是演員演出我還是小主持人呢?
但是,這些都不算什么,在這個(gè)暑假里最讓我難忘的是我參加了一次星星商場(chǎng)協(xié)手黑龍江電視臺(tái)少兒頻道舉辦的“星星杯”第一屆少兒才藝大賽。我還得了一等獎(jiǎng)呢?大家一定都很好奇,想知道個(gè)究竟吧!我也不瞞你說(shuō),是這樣,我在電視上看到了這個(gè)節(jié)目,便報(bào)了名。第一次去是在我英語(yǔ)課以后,所以我們下了課打車就往賽場(chǎng)跑,結(jié)果是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名領(lǐng)號(hào),我到的時(shí)候都已經(jīng)比了一半了。這場(chǎng)一共就170人,我排到169號(hào)。我有兩個(gè)朋友也去參加了,聽他們說(shuō)這次來(lái)參加比賽的小朋友實(shí)力都很強(qiáng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系我自己鼓勵(lì)自己。我會(huì)努力的!經(jīng)過(guò)層層選拔我進(jìn)了復(fù)賽。三天后我又順利進(jìn)了決賽。決賽終于到了,那天我很早就到了現(xiàn)場(chǎng),從主持人那我知道了今天一共有50人參加決賽,這是從300多人里選出來(lái)的。我看到了所有選手的表現(xiàn)以及實(shí)力。將近一天的比賽終于結(jié)束了,終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,那就是頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)有:10個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)。三等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)兩名,一等獎(jiǎng)一名。主持人再讀三等獎(jiǎng)的時(shí)候,我的心里像有只小兔子一樣砰砰跳?墒菦](méi)有我。主持人一項(xiàng)一項(xiàng)的宣讀,都沒(méi)有我。我有點(diǎn)失望了。最后讀到一等獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下都很激動(dòng),都有一種期盼的眼神。沒(méi)想到主持人念的竟是我的號(hào),我得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)都要哭了,真的很激動(dòng)。心里有一種說(shuō)不出的滋味。
就這樣這個(gè)一等獎(jiǎng)陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!也為我的假期畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
在我們五彩繽紛的童年生活里,肯定會(huì)有不少有趣的、開心的、難忘的事情。今天,我就來(lái)分享一下童年難忘的.一件事吧。
在上二年級(jí)的時(shí)候,我干過(guò)一件傻事——孵雞蛋。
有一天,媽媽和爸爸不在家,就很無(wú)聊,就和妹妹一同出了一個(gè)主意,去孵雞蛋。
我們說(shuō)干就干,我對(duì)妹妹說(shuō):“你去拿盒子和餐巾紙,我去拿雞蛋!”
“好的!”妹妹一口答應(yīng)便去客廳拿了。
我們拿好工具要開始了。我小心翼翼地放好紙,再把雞蛋放在紙上,接著用一層紙包好,然后放進(jìn)盒子里,最后我們把它搬到臥室里,用被子蓋上去。
我們?cè)谂赃呾o靜地等著,等了一會(huì)兒,依舊沒(méi)有動(dòng)靜。我就說(shuō):“我們一邊看電視一邊孵雞蛋吧!”
妹妹開好電視,就一屁股坐了下來(lái)。我們看了沒(méi)有多久,我就急切地說(shuō):“我們還是看看小雞有沒(méi)有孵出來(lái)吧!蔽蚁崎_被子,這讓我們大吃一驚,雞蛋碎了,被子上都是蛋黃!
我大叫到:“啊,雞蛋碎了,一定是你剛剛坐碎了雞蛋!
妹妹也哭喪著臉說(shuō):“雞蛋碎了,媽媽一定會(huì)罵我們的。媽媽中午就要回來(lái)了!
我大叫到:“那么快點(diǎn),快點(diǎn)把床收拾干凈!”我急急忙忙地動(dòng)起手來(lái),可還沒(méi)等我們收拾干凈,就到十二點(diǎn)了,媽媽也要回來(lái)了。我聽到了媽媽的走路聲,就趕緊把被子蓋好,掩蓋“罪證!
媽媽進(jìn)了家門,就走進(jìn)房間,我們非常害怕,手緊緊抓著被子不放。媽媽覺(jué)得我們十分奇怪,就上前掀開了被子,看見(jiàn)碎了一床的雞蛋,頓時(shí)火冒三丈,狠狠地罵了我們一頓。
這就是我童年難忘的一件事,現(xiàn)在想來(lái)還是令我忍俊不禁。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
在我成長(zhǎng)中,發(fā)生過(guò)許多是,就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),其中有一件事,卻是我至今難以忘懷。
那是兩年前的一個(gè)暑假,我想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我裝成醫(yī)生 ,摸了一下弟弟的胸部,忽然驚叫一聲哎呀,不得了了,你的了高血壓,再不治就不行了。物質(zhì)的弟弟被我嚇了一跳,我假裝安慰他說(shuō)不要著急,我來(lái)給你打針吧。說(shuō)完,我一本正經(jīng)得把早就準(zhǔn)備好的針頭——鉛筆拿了出來(lái),不管三七二十一,對(duì)準(zhǔn)她的屁股用力扎了幾針。他疼得哇哇叫。后來(lái)我又把藥當(dāng)成糖那個(gè)弟弟吃,弟弟馬上就不哭了。媽媽回來(lái)了,忙問(wèn)這是怎么回事?我在旁邊抿嘴直笑。媽媽看到桌上的藥瓶和鉛筆,一下子什么都知道了,狠狠地罵我明明這種玩笑開不得,要是吃錯(cuò)了藥,會(huì)出人命的。我知道自己錯(cuò)了,羞得滿臉通紅。
雖然事情過(guò)了幾年了。但我一想起這件事,我依然記憶猶新。這件事是我受到很大的教育,做事,要想到他人,對(duì)別人和自己都要負(fù)責(zé)任。
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
在我心里裝著很多難忘的事,但有一件小事讓我很難忘。
那就是某一天的中午放學(xué),我和同學(xué)拿著自我喝水的礦泉水瓶去河邊捉蝌蚪,我們飛快地跑到河邊,河里的景物讓我驚呆了,河里的蝌蚪多得數(shù)不清,每只小蝌蚪都就是一身烏黑的皮膚,再加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一個(gè)豆大的腦袋,就湊成了活潑可愛(ài)的小蝌蚪。它們這兒一團(tuán),那兒一簇,密密麻麻,實(shí)在就是太多了。我們趕緊把瓶蓋打開,把瓶子盛在水里,一會(huì)兒功夫,一些活潑可愛(ài)的小蝌蚪就鉆到了瓶子里,蝌蚪在瓶子里游來(lái)游去,好象就是換了環(huán)境,很不習(xí)慣。
我把蝌蚪高高興興帶回家,爸爸看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“蝌蚪就是益蟲,它長(zhǎng)大了要變成青蛙,青蛙就是消滅害蟲的能手,就是莊稼的好衛(wèi)士,我們就應(yīng)保護(hù)它”。我聽了爸爸的話,把裝滿蝌蚪的瓶子拿在手里,依依不舍地把蝌蚪送回到小河里,蝌蚪跳進(jìn)河里,高興極了,小尾巴不停地?fù)u啊搖,我此刻的情緒比捉蝌蚪時(shí)快樂(lè)一百倍一千倍。
我仿佛聽到了蛙聲,仿佛看到了小蝌蚪變成了青蛙,仿佛看到青蛙在田里捉害蟲。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
今天下午一點(diǎn)五十分,我們一家三口走在去科技館的路上。今天又是個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,河面上碧波蕩漾,閃著金光。我們邊走邊聊天,很快就到達(dá)了目的地。
參觀科技館要排隊(duì),每次放20個(gè)人進(jìn)去,三點(diǎn)半以后就進(jìn)不去了。這時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的,我站在爸爸媽媽中間,等出了一身熱汗。為了防止插隊(duì)現(xiàn)象的發(fā)生,每一排人之間都有一排欄桿。幾個(gè)調(diào)皮的男孩爬到了欄桿上,管理員阿姨講了好幾次,他們才不再攀爬欄桿。
排隊(duì)過(guò)程中,一個(gè)青年等不及了,想第一個(gè)入館,他從欄桿上一翻,站到了第一個(gè)位置上面。過(guò)了一會(huì)兒,一位管理員阿姨出來(lái)了,她說(shuō):“我剛才看見(jiàn)有人翻過(guò)欄桿,我希望他能回到自己原來(lái)的位置。否則,站到隊(duì)伍最后一個(gè)位置上去!”說(shuō)完,只見(jiàn)那位青年仍然站在第一個(gè)位置!澳,出來(lái)!”管理員阿姨嚴(yán)肅的說(shuō)。那位青年出來(lái)后,站在了最后一個(gè)位置。
后來(lái),人們都在批評(píng)那位青年,連排隊(duì)的基本規(guī)矩都做不到,還能干什么呢?
一個(gè)人做了違背良心的事,他將一輩子受到良心的譴責(zé)。家有家規(guī),國(guó)有國(guó)規(guī),什么地方都有什么地方的規(guī)矩。只有遵守規(guī)矩,你才是一個(gè)文明的人,一個(gè)“真人”。
這件事令我十分難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
在每個(gè)人的成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們或多或少都會(huì)經(jīng)歷一些給自己留下深刻印象的事情。這些事情有的讓我們歡呼雀躍、欣喜若狂,有的讓我們感到傷心和痛苦,有的還會(huì)讓我們的生活產(chǎn)生很大的影響。不管經(jīng)歷多少事情,只要你能從這些事情中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),那么我們?nèi)松蜁?huì)更精彩。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,自己躺在床上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,渾身酸痛。媽媽下班后,急忙帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生給我做完檢查之后,說(shuō)我病情十分嚴(yán)重,必須馬上打針才行。我一聽要打針,立刻嚇得“哇哇大哭”起來(lái),我從小就怕打針,不管媽媽和護(hù)士怎么勸說(shuō)我,我都極力反抗,不讓她們靠近。這時(shí),爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),他把我?guī)У揭贿,?wèn)我:“是不是男子漢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“男子漢一定要勇敢才行,你如果連打針都怕的話,那你遇到苦難可怎么辦?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,我主動(dòng)走到護(hù)士阿姨面前,承認(rèn)錯(cuò)誤,護(hù)士阿姨給我打完針以后,問(wèn)我痛不痛,我驕傲地對(duì)著護(hù)士阿姨說(shuō):“我是一個(gè)男子漢,一點(diǎn)也不痛!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年,但是他卻給我留下了深刻的印象。
爸爸的話像一盞指路的燈,為我照亮未來(lái)的路,每次我遇到困難退縮的時(shí)候,我都會(huì)告誡自己,一定在堅(jiān)持,一定要勇敢。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
一件事情讓我至今難忘,這是在我小時(shí)候上幼兒園發(fā)生的事情,下面就聽我講一講吧!
今天,媽媽要到超市里去購(gòu)物,我一聽就一蹦三尺高,可誰(shuí)想到媽媽竟然說(shuō);“寶貝,我可沒(méi)說(shuō)要帶你去哦!”啊!我的心情百落千丈!我不罷休,眨著眼睛說(shuō)有:“好媽媽,就讓我去嘛,不搗蛋,乖乖的!眿寢尶次疫@可愛(ài)的樣子,說(shuō);“好了,我?guī)闳ズ貌缓?”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地和媽媽一起向超市出發(fā)。
我剛走進(jìn)超市,就看到琳瑯滿目 各種各樣的東西,讓我看得眼花繚亂。我跟著媽媽,東瞧瞧,西看看,都不知選哪個(gè)好了。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽忽然拉著我向柜臺(tái)走去。我急了,終于啊!我找到了“目標(biāo)”,一盒包裝精美的糖,我拉著媽媽的手,撒嬌的說(shuō):“好媽媽,給我買一個(gè)吧!就一個(gè)!”媽媽看了一下,說(shuō):'這個(gè)對(duì)小孩牙不好,還是不買吧!”轉(zhuǎn)身走了。
我想:不就是一個(gè)小東西嘛!不給買,我自己拿。于是就來(lái)了個(gè)'順手牽糖”放進(jìn)了口袋里。但是,我心里的正義小天使和惡魔小妖怪在七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái)。在忐忑不安中回到了家。本想藏個(gè)好的方,誰(shuí)知到媽媽竟然到那里找毛線,看著媽媽一步一步地走進(jìn)去,想著一場(chǎng)暴風(fēng)雨又將來(lái)臨,心里真不是滋味!過(guò)不多久,媽媽出來(lái)走到我面前,俯下身子,親切的問(wèn):“怎么回事啊?”我喃喃的講了一遍。之后媽媽給我講了一個(gè)故事:《小偷和她的母親》。里面講了:一個(gè)兒子從小到大就偷東西,母親還不停的夸獎(jiǎng)。有一次,他當(dāng)場(chǎng)落網(wǎng),臨走前,要掉了他媽媽的耳朵。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織了一次年級(jí)活動(dòng),主題是《放飛我們的夢(mèng)想》。這真是一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)。
等到主持人報(bào)幕完畢,五(一)班的同學(xué)就入場(chǎng)了。我很奇怪,為什么他們表演的節(jié)目叫《搓冰進(jìn)行曲》呢?沒(méi)等我多想,音樂(lè)響起了?粗澹ㄒ唬┌嗟耐瑢W(xué)的舞蹈,我驚呆了。他們的隊(duì)形時(shí)不時(shí)地如同變魔術(shù)一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學(xué),但幾秒鐘后,他如同人間蒸發(fā)一般,好像消失在了隊(duì)伍中?墒,幾秒鐘后,他又奇跡般地出現(xiàn)了。這真像在玩“大變活人”。只見(jiàn)他們的隊(duì)形一會(huì)兒方,一會(huì)兒圓,一會(huì)兒像一棵挺立的大樹,一會(huì)兒又像一只翱翔的雄鷹。我看呆了,仿佛這些動(dòng)作都是排練了幾年似的。表演結(jié)束,我情不自禁地鼓起了掌,并在心里暗暗地佩服這些小演員。
緊接著,輪到了五(三)班,音樂(lè)再次響起。呀!怎么這么熟悉的音樂(lè)呢?我想了想,原來(lái)是二OO八年的南非世界杯的主題曲。〉任蚁胪,三班的同學(xué)們已經(jīng)開始了舞蹈,只見(jiàn)他們兩個(gè)結(jié)成一隊(duì),面對(duì)面地跳著,動(dòng)作也是五花八門,與一班不相上下。
一班和三班雖然表演得好,但他們的表演都是舞蹈。有沒(méi)有多樣一點(diǎn)的呢?有!那便是我們班的詩(shī)朗誦。
只見(jiàn)我們快速入場(chǎng),作為領(lǐng)誦的我,手心不由地開始冒熱汗,左手更是死死地抓緊了話筒。音樂(lè)響起,我聽著音樂(lè),數(shù)著節(jié)拍,等到了時(shí)機(jī),我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》!伴隨著我的起頭,其他三位領(lǐng)誦的同學(xué)也開始了朗誦。我們的詩(shī)歌真是氣勢(shì)雄偉!我用余光瞄見(jiàn)了其他班的同學(xué)們一臉的驚訝,那神情仿佛在說(shuō):“天啊!四班的同學(xué)們朗誦得真好!就連我們?nèi)A麗的舞蹈也是小巫見(jiàn)大巫了。”隨著我們氣吞山河的朗誦結(jié)束,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我驕傲地躹了一躬,便快速地走下了舞臺(tái)。
俗話說(shuō):歡時(shí)易過(guò)。愉快的年級(jí)活動(dòng)很快就結(jié)束了?墒歉鱾(gè)班精彩的演出還在我的腦海里揮之不去。這真是一場(chǎng)別開生面的年級(jí)活動(dòng),讓人難忘,讓人回味無(wú)窮!
難忘的事五年級(jí)作文 篇10
小學(xué)生活是豐富絢麗的,有許多往事值得我們回憶,甚至在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。這里我就說(shuō)一說(shuō)上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情吧!
記得那是一個(gè)星期五的下午,期中考試的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。我從同學(xué)手中接過(guò)卷子一看:100分!全班第一名,我拿著試卷興高采烈地跑回家:“媽,我又拿了個(gè)‘冠軍’!”
媽媽接過(guò)試卷看了一眼,高興得兩眼瞇成一條縫,說(shuō):“媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋,慰勞慰勞你!
飯后,我要媽媽在試卷上簽字,媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子她都要認(rèn)真檢查一遍。媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題錯(cuò)了,而老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有隱瞞這一點(diǎn),她還在我的試卷上寫下了如下一段話:“發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤,應(yīng)扣5分,請(qǐng)老師檢驗(yàn)!蔽铱戳藡寢寣懡o老師的話,開始有些沉不住氣了,就向媽媽提出“抗議”。媽媽說(shuō):“不服氣?那好,是對(duì)是錯(cuò),咱們?cè)偎阋槐榘!”算的結(jié)果還是我錯(cuò)了:誤把“7.89”寫成了“78.9”。媽媽微笑著說(shuō):“確實(shí)是你寫錯(cuò)了吧?拿回去讓老師重新給你判分吧!”重判?重判意味什么?它意味著要減去5分!意味著我的第一名要不翼而飛了!于是我請(qǐng)求媽媽作為一種“特殊”情況來(lái)處理,反正我自己也知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了。然而媽媽不同意,媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的5分,似乎看到了更加重要和珍貴的東西。媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō):“成績(jī)可用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算;而誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德——卻是難以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算的,把實(shí)際情況告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的5分,而你得到的卻是多少個(gè)5分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)!孩子,你是要虛假的5分呢?還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”
我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。我看著媽媽在試卷上寫下的字,聽著媽媽的話,我忽然感到自己懂得了許多新的道理,透過(guò)這難得的5分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距。
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