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        五年級(jí)我的作文

        時(shí)間:2022-04-24 13:09:44 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門(mén)】五年級(jí)我的作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)我的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】五年級(jí)我的作文合集10篇

        五年級(jí)我的作文 篇1

          每當(dāng)我回憶起這件事,就會(huì)有一種無(wú)比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

          這還要從上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一次摸底考試說(shuō)起了……新來(lái)的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來(lái)試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開(kāi)身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。

          但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長(zhǎng),我真想把那些同學(xué)揪出來(lái)暴打一頓!唉,但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,我忍了!

          這時(shí),班級(jí)門(mén)口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的小屁孩,有種出來(lái)!”大家都滿(mǎn)腔怒火,卻又無(wú)能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來(lái),發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開(kāi)!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來(lái)。

          就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來(lái)。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對(duì)我說(shuō):“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠(chéng)實(shí)的,你要對(duì)得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿(mǎn)了解題的思路。

          次日,試卷要發(fā)下來(lái)了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),只有克服一次次困難,才會(huì)有意想不到的收獲!

        五年級(jí)我的作文 篇2

          說(shuō)起了不起,我倒是有過(guò)一次。

          我天生就怕狗,每次遇見(jiàn)狗,都躲在媽媽后面。但有一次經(jīng)歷,卻讓我克服了恐懼。

          暑假時(shí),我們?cè)谛^(qū)里散步,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的影子,一閃而過(guò)。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥東西?那是一條狗,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到爸爸媽媽身后:“媽媽?zhuān)泄,我怕!”“沒(méi)事沒(méi)事!眿寢尠参课艺f(shuō)。“它呀,被主人丟棄在那里,你們想養(yǎng)就把它帶回家吧!币粋(gè)保安對(duì)我們講。“好吧,讓我看看他會(huì)不會(huì)跟我回家!眿寢専o(wú)奈的說(shuō)。

          回家路上,那條狗一直跟著我們,我也一直害怕躲在媽媽身后,生怕它會(huì)咬我:“聽(tīng)說(shuō)有些狗,沒(méi)打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那條狗該不會(huì)沒(méi)有……不不不!不要胡思亂想,也不要自己嚇自己,沒(méi)事的!蔽以谛牡装参孔约。最后,他跟我們回到了家。

          它第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,顯得有些慌張,到處亂跑,我只好躲在房間里,從門(mén)縫里看著它到處亂瘋,直到停下來(lái)。剛開(kāi)始,我不敢摸它,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他,說(shuō)實(shí)話(huà),那條狗,長(zhǎng)得還挺可愛(ài)的,胖胖的。我和他打招呼,它雖然長(zhǎng)得好看,可他一點(diǎn)都不友好,朝我大叫。他也經(jīng)常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不來(lái)了。

          有一次,看著他好像很不開(kāi)心的樣子,難不成是討厭我了?我壯起膽子,摸了他一下,這次他可沒(méi)有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的搖著,表示友好。我欣喜若狂,它終于肯接受我了。時(shí)間過(guò)很久,我和它的關(guān)系逐漸變好,現(xiàn)在,我同意他在我床上睡覺(jué)了。

          我終于不怕狗了,這是一大進(jìn)步,那條狗也不怕我了,這也是進(jìn)步。我們都很了不起。

        五年級(jí)我的作文 篇3

          我喜歡清史,最喜歡的一個(gè)人物是光緒皇帝。他是一個(gè)典型的悲劇人物,莎士比亞的那些李爾王,哈姆雷特至少最后也算是愿望達(dá)成了,可是他做了一輩子皇上,一件順心的事都沒(méi)有。

          光緒想親政,學(xué)習(xí)日本建立君主立憲制,受到慈禧頑固派的阻撓,慈禧殺了戊戌六君子,光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時(shí)候?qū)W習(xí)很刻苦,五歲就到上書(shū)房上學(xué),很少曠課,是個(gè)好學(xué)生。每天早上很早就起床了,有時(shí)候連飯也不吃。光緒小的時(shí)候,宮里的人都欺負(fù)他,不幫他鋪床,不給他到熱水,也不能在自己的親父母身邊,太可憐了。

          光緒是有理想的人,在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,他是不愿意投降日本的,只是他沒(méi)有實(shí)權(quán)。

          學(xué)習(xí)歷史可以使人明智,通過(guò)了解光緒帝和清史使我知道了,國(guó)家弱小,就會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù),我們要努力學(xué)習(xí),讓我們的中國(guó)更加強(qiáng)大。

        五年級(jí)我的作文 篇4

          在學(xué)校許多年,上過(guò)許多節(jié)體育課。有人說(shuō)上體育課很枯燥;也有些人覺(jué)得很開(kāi)心。其實(shí)我并不太喜歡體育課,因?yàn)槲业捏w育項(xiàng)目一向很弱。但是這一節(jié)課,一節(jié)跳長(zhǎng)繩的課,讓我感受到了什么 是樂(lè)趣……

          那天,又是體育課,我和同學(xué)一同來(lái)到操場(chǎng),我悄悄對(duì)她說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天要跳長(zhǎng)繩……”說(shuō)到這兒,我心想:跳長(zhǎng)繩,跳長(zhǎng)繩,我既不敢跳也不會(huì)跳,該怎么辦吶?上課了,老師開(kāi)始教我們跳 長(zhǎng)繩的竅門(mén):“跳長(zhǎng)繩,首先聽(tīng)甩繩的人什么時(shí)候宣布開(kāi)始;然后一聽(tīng)到一二三的三字,正好是把繩子甩到地上的時(shí)候,就往繩子的中間跨,當(dāng)繩子快要靠近你時(shí),就跳。簡(jiǎn)單吧?”“簡(jiǎn)單!”除了現(xiàn) 在內(nèi)心忐忑不安的我之外,全班都異口同聲地說(shuō)。開(kāi)始跳了,老師首先要選兩個(gè)甩繩子的,我躍躍欲試,想:甩繩總比跳繩好?衫蠋焻s沒(méi)選我,居然還讓我排在隊(duì)伍的第一個(gè)。唉,也沒(méi)辦法,只能這 樣了。我按照老師的說(shuō)法,再聽(tīng)著甩繩的同學(xué)數(shù)“一、二、三”我一聽(tīng)到三,就鼓足勇氣往繩子中間跨,膽怯的我眼睛一閉用力向上一跳,睜開(kāi)一看,竟然成功了,我開(kāi)心極了!有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn) ,我是越跳越自信,從來(lái)沒(méi)有想到,體育運(yùn)動(dòng)原來(lái)也可以給自己帶來(lái)這么大的愉悅。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)操場(chǎng),大家玩得帶勁極了!

          這節(jié)體育課永遠(yuǎn)銘記在了我的心里,它亦然已經(jīng)成為我最喜歡上的課之一了。

        五年級(jí)我的作文 篇5

          他,沒(méi)有豐功偉績(jī),但他卻有著純樸善良的心;他,沒(méi)有健全的身體,但他卻有著一雙勤勞的雙手;他,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,但他卻有著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。他只是一個(gè)普通的看大門(mén)的爺爺。

          老爺爺已經(jīng)七十多歲了,他還是個(gè)孤寡老人。他的腿有點(diǎn)殘疾,走路一瘸一拐的。頭發(fā)已經(jīng)花白了,他的臉上總是露出慈祥的微笑。

          記得我們小時(shí)候,還不懂事,在爺爺剛打掃完的地上,扔果皮,磨洋紅,用粉筆在地上畫(huà)圖案。他也從不生氣,當(dāng)我們?cè)跔敔敶扒暗倪B椅子上蹦來(lái)跳去,哭喊打鬧,他也從不因?yàn)槌臭[而驅(qū)趕我們。而且還用一種欣賞的目光看著我們,F(xiàn)在,回味起來(lái),心里還是暖融融的。

          不幸的是,就在去年,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了爺爺?shù)纳。但他每天一瘸一拐的拿著大掃帚?lái)回掃地的身影在我腦海中永遠(yuǎn)也忘不掉。每天,天還沒(méi)亮,爺爺就起床了。打掃衛(wèi)生,為我們的生活提供了舒適干凈的環(huán)境。夏天,爺爺就拿著水管沖洗路面,讓人感到清涼舒適的感覺(jué)。冬天,下大雪時(shí),他用鐵鏟把路中間的雪向路兩邊鏟去。這樣我們就不會(huì)因路滑而摔倒了。當(dāng)時(shí),我真不敢想象他是怎樣冒著嚴(yán)寒為我們大家的安全出去為我們鏟雪的。

          聽(tīng)大人說(shuō),老爺爺沒(méi)有妻子,孩子。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他因?yàn)楣陋?dú)而傷心流淚。他的臉上時(shí)常掛著微笑。當(dāng)我們玩游戲時(shí),有時(shí)他會(huì)善意的提醒我們不要摔著,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到他哼著小曲,或看電視。他仿佛把我們當(dāng)成了他的親人了。他這種樂(lè)觀的人生態(tài)度,為我們做起了榜樣。

          這就是我最敬佩的一個(gè)人——顏爺爺。

        五年級(jí)我的作文 篇6

          一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了跆拳道這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也開(kāi)啟了我的跆拳道之路。

          一天,媽媽不知從哪聽(tīng)來(lái),練跆拳道能強(qiáng)身健體、增強(qiáng)自衛(wèi)能力,便連哄帶騙,將我誘上了學(xué)習(xí)跆拳道這條路。

          開(kāi)始,我并不想上跆拳道課,每次上課都不情不愿的,因?yàn)閷?shí)在太累了,不僅要把韌帶拉到極致,有時(shí)天氣暖和一點(diǎn)還要去植物園跑上那么五六圈,消耗大量體能。盡管一開(kāi)始我不情不愿,但看到其他人那么努力,那么認(rèn)真,我也情不自禁地忘記了所吃的苦。

          后來(lái),我看到他們都系著五顏六色的帶子,感到疑惑,教練告訴我,這些帶子是通過(guò)考級(jí)獲得的,我以后也會(huì)有。果不其然,過(guò)了幾個(gè)星期,教練說(shuō)再過(guò)幾天就要考級(jí)了,讓大家做好準(zhǔn)備,我也不例外。教練宣布了考級(jí)的項(xiàng)目,第一次考級(jí),我心里十分緊張,不敢怠慢,趕忙在旁邊練起來(lái)。教練笑著走到我面前,說(shuō):“不用那么緊張,也就是幾分鐘的事兒,一下就好了!蔽衣(tīng)了,壓力頓時(shí)少了許多,但對(duì)考級(jí)仍然不敢大意。

          終于到了考級(jí)那天,考級(jí)地點(diǎn)就在我所熟悉的道館。也許是第一次考級(jí)吧,我的心里像有一頭小鹿一樣“怦怦”亂跳,身上有使不完的勁兒,在道館里上躥下跳。

          輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸走上道館的泡沫墊,聽(tīng)考級(jí)官的指令。

          “第一項(xiàng)準(zhǔn)備,開(kāi)始!”聽(tīng)著口令,我心里不敢大意,生怕做錯(cuò)一步而考不過(guò)去,畢竟小心使得萬(wàn)年船嘛。

          過(guò)了幾分鐘考級(jí)結(jié)束了,我如釋重負(fù),走下泡沫墊,意猶未盡地回了家。過(guò)了幾個(gè)月,結(jié)果下來(lái)了———我過(guò)了!我換上新帶子,心里別提有多激動(dòng)了。

          就在前不久,我剛剛經(jīng)歷了第三次考級(jí),雖然已經(jīng)不再緊張,但我依然像小猴子一樣,在考級(jí)的地方揮拳踢腿。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是沒(méi)有實(shí)力的白帶了,而是正在成長(zhǎng)的藍(lán)綠帶了,我相信,我會(huì)在跆拳道這條路上越走越穩(wěn)健,直到頂峰。

        五年級(jí)我的作文 篇7

          太累了,我沒(méi)日沒(méi)夜地泡在實(shí)驗(yàn)室里,研究重大項(xiàng)目——關(guān)于人類(lèi)克隆。由于前幾十年克隆技術(shù)太低劣,使得克隆出的新生體多有先天疾病,F(xiàn)在,我正在努力攻關(guān),準(zhǔn)備在短時(shí)期內(nèi)拿下這一項(xiàng)目。

          我成功了,順利地從國(guó)際科技紅十字會(huì)領(lǐng)到了克隆許可證。我和妻子非常高興,決定好好休息一個(gè)月,然后再開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。妻子和我在家經(jīng)常談?wù)撨^(guò)去,我自認(rèn)為我從小就是一個(gè)優(yōu)秀的人,尤其是小學(xué)、中學(xué)時(shí)期。但從小學(xué)起一直和我是同班同學(xué)的妻子卻堅(jiān)決否認(rèn)了這一點(diǎn)。我們經(jīng)常為此發(fā)生小口角。

          過(guò)了一年,我精心培育的'克隆嬰兒終于誕生了。我是克隆的我自己。經(jīng)過(guò)兩年的細(xì)心觀察,“我”是沒(méi)有什么問(wèn)題的,和正常小孩一樣,吃了睡,睡了玩。我非常喜歡“我”。也常常為“我”感到自豪。但妻子不以為然,我很不服氣。

          8歲的“我”在上小學(xué)二年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),很像我。但是像吃橡皮、摔東西、欺負(fù)小同學(xué)等壞毛病都是我曾擁有的,我卻忘記了。

          初中時(shí),我眼睜睜看著“我”一會(huì)愛(ài)打籃球,一會(huì)喜歡打乒乓球,過(guò)一段時(shí)間又喜歡收集郵票。別人倘若提提意見(jiàn),“我”便暴跳如雷,妻子總是偷偷地笑,我卻感到無(wú)地自容:難道我年少時(shí)真的這樣不完美嗎?

          我被“我”所震撼了。原來(lái)我年少時(shí)是那樣!年少時(shí)認(rèn)為自己非常對(duì),而現(xiàn)在看來(lái)是多么荒唐、愚蠢!我后悔我的青春是那樣,如果能再重生一次,我一定……不久,“我”因基因全部破裂而死。我才知道這世界上不能存有兩個(gè)我,因?yàn)槲沂俏ㄒ坏。我沒(méi)有感到惋惜。現(xiàn)在,我已人到中年,最美好的人生正在眼前,以往的一切,我不需要再回頭,該想的,是如何度過(guò)以后的日子,如何讓我的后半生充實(shí)而完美。

        五年級(jí)我的作文 篇8

          哎呀!誰(shuí)把我心愛(ài)的照片扔到地上了,這是我和妹妹唯一的一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個(gè)難忘的故事。

          那是一個(gè)天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天,我和妹妹在后院做跳繩的游戲,按規(guī)則妹妹先跳,我后跳?墒敲妹貌皇匾(guī)則,明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳,于是,我和妹妹爭(zhēng)吵起來(lái)。妹妹也不示弱,各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時(shí),跑上去踢了她一腳。這下闖禍了,她坐在地上又哭又鬧,不依不饒,還哭傷著臉跑去告訴外婆說(shuō):“姐姐欺負(fù)我。”外婆把我叫到身邊和藹可親地說(shuō):“紫娟,妹妹還小,不懂事,你是姐姐讓著她還不行嗎?”我怒氣沖沖地說(shuō):“明明是她不守規(guī)則,怎么能怪我呢?”一氣之下我沖進(jìn)了房間,把門(mén)給鎖了,并發(fā)誓再也不和她玩了。

          過(guò)了幾天,我回頭一想:“外婆說(shuō)得有理,我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢?應(yīng)該處處讓著點(diǎn),更不應(yīng)該打她!钡诙,我找了個(gè)機(jī)會(huì)向妹妹道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該打你,原諒我吧!”妹妹笑嘻嘻地說(shuō):“你不用說(shuō)對(duì)不起,那天我也有錯(cuò)!我們以后仍然是好姐妹!蔽覀儌z高興地笑了,還留下了一張合影。

          這張照片雖然很舊,但是,它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。

        五年級(jí)我的作文 篇9

          她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂(lè)于助人的人;她,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!

          她在上課的時(shí)候從不開(kāi)小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書(shū);她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。

          她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

          她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無(wú)限的歡樂(lè)一樣。

          她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。

          同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢?

        五年級(jí)我的作文 篇10

          我自從看了某一部卡通之后,我就愛(ài)上了棒球,所以我每天都在公園里練習(xí)投球,每次至少投一百球,投一投結(jié)果一不小心繳就受傷了,然后我就在家里休息不能出去,這一段時(shí)間里我非常無(wú)聊。

          過(guò)了一段時(shí)間,班上某位同學(xué)打到我的手,所以害我那一個(gè)星期不能上場(chǎng)打球,所以我只能坐在旁邊看比賽,之后我到了棒壘打擊場(chǎng)測(cè)球速,而球速到達(dá)了80到90之間,所以我想下一次我的球速一定要到達(dá)100以上,可是手很容易受傷,所以要小心一點(diǎn),而哥哥目前是初三,所以要努力用功讀書(shū)。

          因?yàn)楦绺缈纪暝嚭,我們要去跟某一個(gè)棒球隊(duì)比賽,而我爸爸就是我們的教練,我們的隊(duì)名是中油虎,可是我的傷要在5月之前好這樣才可以得到先發(fā)投手的資格或打擊,可是我們營(yíng)的機(jī)率很小,所以我們要努力的練習(xí),才可以贏得這一場(chǎng)非常重要的比賽。

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