關(guān)于五年級寫景作文300字匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寫景作文300字 篇1
秋天的景色可美了！
秋天，我們一家來到田野上，當(dāng)我來到田野，踏進(jìn)第一步，一陣微風(fēng)吹來，我們仿佛看見稻谷彎著腰笑瞇瞇地和我們打招呼。玩了一會，我看見大樹們的葉子隨風(fēng)飄舞，只有大榕樹爺爺?shù)娜~子還綠油油的。沒過多久，我們來到果園摘木瓜。
來到了果園，我看到一個(gè)個(gè)木瓜都大大的，像一個(gè)大氣球。木瓜的顏色有黃的、有綠的、還有黃綠相間的。我叫管理叔叔幫我摘個(gè)最大最好的，我聞了一下，哇！一陣清香撲鼻而來。我們摘完木瓜，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想去松山湖放風(fēng)箏�！卑职謰寢屃⒖虧M足了我的要求。
到了松山湖，我買了一個(gè)福娃歡歡，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，媽媽和爸爸托著風(fēng)箏后尾，我說聲：“放�！蔽荫R上奔跑起來。不知道是不是線太緊了，線“嘣”的一聲斷了。風(fēng)箏不知道飛到哪去了，我馬上哭了，爸爸媽媽急得滿頭大汗，急忙哄我。最后，爸爸幫我找回歡歡，我破涕而笑。
你看！秋天為我們帶來了果實(shí)、清風(fēng)。最重要的是它在孩子的童年中劃過一道極其優(yōu)美的曲線！
五年級寫景作文300字 篇2
校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時(shí)間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項(xiàng) : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .
校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
五年級寫景作文300字 篇3
咦？是誰打翻了這住著春天的油彩瓶？瞬間，濃濃的春意襲來，遍布了整個(gè)城市。
春，是一個(gè)令人向往的季節(jié)；春，是一個(gè)讓萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春，更是一個(gè)五彩瓶，給他人留下一抹絢麗色彩。春，不但給我們帶來了生機(jī)，帶來色彩，更給我們帶來了希望。這希望不但是對播種的希望，更是對未來的希望。瞧，春姑娘用她那纖細(xì)的雙手，輕輕地緩緩地像慈母般的撫摸著天空，撫摸著大地，撫摸著天地間的一切。
春姑娘從她的花籃里取出了一支彩筆，大筆一揮，瞬間，小草從土地里悄悄地探出腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對未來的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹枝披上了綠色的紗巾，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著對新生的渴望，對未來的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著、歌唱著、舞動著。
春姑娘從身后拿出一只五彩瓶，霎時(shí)，下去了一場花瓣雨。這花瓣五顏六色，有的紅的那么燦爛，有的黃的那么鮮艷，有的白的那么無暇，有的紫的那么絢麗。它們像一個(gè)個(gè)小精靈，在天空中翩翩起舞，枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在歌頌春天，歌頌自然，歌頌生命的美妙。
春天是美麗的，但愿在這美麗的春天，我們這些祖國的種子們，能像小草那樣茁壯成長，成為祖國的棟梁之才。
五年級寫景作文300字 篇4
媽媽說今天要帶我和妹妹去她小時(shí)候的“樂園”——小河邊去玩。我聽了很好奇：小河邊有什么好玩的，怎么就成了媽媽小時(shí)候的`樂園呢？
于是，我就帶著這份好奇心緊跟在媽媽的身后。一路上，到處都是白蝴蝶，它們一會兒轉(zhuǎn)圈圈，一會兒停在野花上，一會又飛上藍(lán)天。路兩邊的油菜籽飽滿飽滿的，它們笑瞇瞇地站在那兒，就像排列整齊的隊(duì)伍，時(shí)刻保護(hù)著路上的行人。
終于來到小河邊，河面上架著一座橋，河水清澈見底，連水底的小石子都看的清清楚楚。水草在河里左右擺動，像一條條青綠色的魚兒游來游去。河岸邊的小草碧綠碧綠的，柳樹斜跨在岸邊，仿佛是在清澈的河水里照鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小河邊就像一幅美麗的畫！
接著，我們又來到河邊的石階上，我發(fā)現(xiàn)橋洞里的水嘩嘩地流著，還不停的拍打著岸邊的巖石，濺起許多白色的浪花就像許多小白兔在水面上舞蹈，特別好看！我把手放在水里擺了擺，哇！好涼爽�。∶妹孟蚝又腥酉乱活w小石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水里還會出現(xiàn)許多大大小小的圓圈跟著河水一起晃動。此時(shí)的河面看上去十分壯觀！
怪不得媽媽說她小時(shí)候常常來這兒嬉戲、玩耍，原來這兒怎么好玩。真是一個(gè)名符其實(shí)的兒童樂園！
五年級寫景作文300字 篇5
“五一”小長假的時(shí)候，我和媽媽乘坐大巴車去了永登縣的姥姥家。
下了車，我和媽媽來到了田埂，放眼望去，田野一片生機(jī)勃勃的景象：綠油油的麥田，嫩綠的小草，五彩繽紛的野花，為翠綠的田野裝飾了一些別樣的色彩。不久
幾只蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧，為生機(jī)勃勃的田野平添了幾分熱鬧。
我們又來到麥田邊，向遠(yuǎn)處望去，寬闊的麥田，似乎是大地上的綠地毯，微風(fēng)拂過，綠色的麥地掀起麥浪。我忍不住彎下腰，仔細(xì)看那狹長的葉子，只見那葉子上滾動著大大小小的露珠，在陽光的照耀下，它們顯得那么晶瑩剔透、美麗動人。
穿過果樹林，就來到了一條小溪前，小溪的水清澈見底，還能隱約看到溪底各色的石子。平時(shí)，如果村里缺水了，就從小溪里搭上兩三桶，那小溪的水，不同于自來水，自來水沒有味道，可是小溪的水是甘甜的，喝一口下去，感覺將夏天的燥熱全散了出去，取之而來的是滿身的清爽。
田野、果樹林、小溪、高山構(gòu)成了一幅五月的鄉(xiāng)景圖，人好似在畫中游玩，只有泥土的香味，野花的芬芳，小鳥的歌聲和小溪的流淌，讓我們感受到了它們真實(shí)的的存在。
五年級寫景作文300字 篇6
春��！你終于來了，和你的冬妹妹交替了。當(dāng)我們在過新年時(shí)，你的倩影已經(jīng)不知不覺地出現(xiàn)，把你的妹妹給叫了回去，原本大地落葉繽紛，寒風(fēng)刺骨，這些景像和感覺也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無影無蹤了。
春啊！當(dāng)你到來時(shí)，萬物因?yàn)槟愕臏嘏顒恿似饋�。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著，樹也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因?yàn)槟銣嘏蝗�。�?dāng)你吹一口氣時(shí)，花兒也開了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿地枯草。
春��！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽著巧囀動聽的鳥鳴聲，欣賞好似一幅圖畫的天空，享受著所有所有你帶來的一切。當(dāng)我走到街上看著人群，大家都在說著一年新計(jì)劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來才能掀起人們的熱鬧。
春�。∧闶且荒曛�，我也曾經(jīng)聽過音樂頌揚(yáng)你，看過一些散文，詩，詞談?wù)撃�。我曾看過一首樂府詩寫著“山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥亦朋友，落花水面皆文章”，里面不但提到你帶來的景色，他還寫說你可以伴我們一面讀書，一面賞景，你為我們一成不變的讀書生活帶來了無限的樂趣與變化。
春，你來了！帶來了萬紫千紅，帶來了新希望！
五年級寫景作文300字 篇7
暑假期間，媽媽和阿姨帶著我和表弟王以超到恩龍山莊游玩。
剛走進(jìn)大門，我們就看見不遠(yuǎn)處有一尊紅色的女像微笑著看著我們，好像在說:歡迎你們到恩龍山莊游玩。由于我們第一次來這里，不知道往哪里走，一個(gè)熱心的旅客跟我們說：“你們在原處等一會兒，等一下會有觀光纜車開過來，你們就坐上去，它會把你們帶到旅游地點(diǎn)。”于是我們就在原地等待。不一會兒，果然有一輛車駛來，我們趕緊坐上去。大約走了七八里路，就到了買票的地方，我們買了票，就開始游玩起來。我們走在路上，看見秋千、木馬，也都要去玩一玩。
我們先來到一個(gè)叫民族大舞臺的地方，那舞臺、房梁等都是用竹子做的。第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)小孩在耍雜技，那驚險(xiǎn)的動作，看得我提心吊膽，不禁在心里為他們捏了把汗，還好他們有驚無險(xiǎn)地完成了整個(gè)動作。
我們還玩了索道、滑草等項(xiàng)目，一個(gè)個(gè)都非常驚險(xiǎn)刺激。直到現(xiàn)在我還回味無窮。
不過，最讓我難以忘懷的還是走浮橋。因?yàn)楦蛴指哂终�，我不敢走。后來在媽媽的鼓�?lì)下，我才慢慢的走上浮橋。每走一步，浮橋好像都在移動，我嚇得腿發(fā)抖，心發(fā)慌。走完浮橋，過了好久，我還感到天旋地轉(zhuǎn)，就像隨時(shí)要倒下去一樣。
那天，我真是太高興了。
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