實(shí)用的五年級(jí)敘事作文300字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
上午第二節(jié),我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
剛下課,孫老師就讓同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)前站隊(duì)做好準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快,這激支動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。準(zhǔn)備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
一條大粗繩子壓在場(chǎng)內(nèi)的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。誰(shuí)能把繩子中的紅布拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏了。
“嘟——”哨聲響了,雙方隊(duì)員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了,賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),我們雙方互不相讓?zhuān)际贡M了吃奶的力氣向后拉。身子往后傾,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。再看那些啦啦隊(duì),蹦著喊:“五三班加油!五三班加油!”那紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭迫,最終,紅布還是移向了對(duì)方那邊,我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次,紅布一只向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個(gè)平手。誰(shuí)知,第三局和第二局一樣。我們獲勝了!
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美的地方,但最受人喜愛(ài)的,還是那條全村人都敬佩的小河。
春天,小河是一位愛(ài)笑的少女。河兩岸的柳樹(shù)都抽出了他們的柳枝,不時(shí)的撫摸著小河的臉龐,小河笑的那么開(kāi)心,連皺紋都被擠了出來(lái)。
夏天,小河是位放肆的少年。村里的小孩子一放學(xué),就奔回家中,把書(shū)包一丟,徑直向小河跑去。孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在水中游泳、打水仗,小河也漸漸放下了拘束,和孩子們瘋狂地玩了起來(lái),直到黃昏孩子們的媽媽喊他們吃飯,他才依依不舍的和孩子們道了別。
秋天,小河冷清了很多。但依然有幾位婦女在河邊洗著衣服,“哧檫哧檫”,小河也放松了心情,幫著婦女洗起了衣服。
冬天,小河把自己封閉在堅(jiān)硬的冰面里。孩子們和大人穿上了厚厚的棉襖、鋒利的滑冰鞋,快樂(lè)的在小河上劃著冰,這時(shí),小河也露出了他的微笑。
小河這是我們村的大恩人,我喜歡他。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動(dòng)課,老師說(shuō)組織我們進(jìn)行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。
終于挨到了活動(dòng)課,全班同學(xué)都撒花似的跑到操場(chǎng),說(shuō)說(shuō)笑笑做著準(zhǔn)備活動(dòng)。老師拿來(lái)繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的規(guī)則,老師按著身高體重衡量,給我們進(jìn)行了分組,我們很快投入到比賽狀態(tài)。
老師很公平,繩子兩端的人是勢(shì)均力敵,想贏是要花費(fèi)一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起,同學(xué)們的加油聲響起,我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子,為了贏得這場(chǎng)比賽,我們每個(gè)人都把吃奶的勁使出來(lái)了?赡苁莿傞_(kāi)始用力過(guò)猛,沒(méi)一會(huì)我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點(diǎn)力氣,最后我們輸了。
我有些喪氣,可是隊(duì)友們都在鼓勵(lì)我,還在分析失敗的原因,后來(lái)我們相互打氣加油,重新振作起來(lái)。我們掌握了拔河比賽的竅門(mén),再次比賽,我們輕松贏了對(duì)方,第三次還是我們贏,所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)合作很重要,只有齊心協(xié)力,運(yùn)用技巧才能戰(zhàn)勝對(duì)方。團(tuán)結(jié)就是力量,希望以后學(xué)校多組織些類(lèi)似的活動(dòng)。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
情人節(jié)那天,我吃了晚飯和媽媽一起去逛街。大姐上人山人海,來(lái)來(lái)往往。汽車(chē)川流不息,我看見(jiàn)很多人在賣(mài)玫瑰花,有得賣(mài)刻著名字的竹子。我挑來(lái)挑去……找到了刻著“姓”的珠子,我接著找“名”,找呀找,媽媽也幫我找,找來(lái)找去,還是沒(méi)找到。我問(wèn)老板有沒(méi)有“名”字呀?老板說(shuō)你到隔壁攤看看。我們還是沒(méi)找到,只好依依不舍得走了。
媽媽想去擦皮鞋,我就跟她一起走了。媽媽擦皮鞋時(shí),我看見(jiàn)3個(gè)高中生賣(mài)許愿燈。兩個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥對(duì)著來(lái)往的人們喊道:”賣(mài)許愿燈了,5元一個(gè)!八麄兒傲税胩煲粋(gè)人都沒(méi)有來(lái)買(mǎi),他們看到了我就想我來(lái)推廣:“小朋友買(mǎi)個(gè)許愿燈吧!眿寢屨f(shuō):“許愿燈我們也賣(mài)過(guò)!彼麄冋J(rèn)為是媽媽賣(mài)過(guò),媽媽又說(shuō)是我賣(mài)過(guò)。他們很驚訝,說(shuō):“你是我們的小前輩。”媽媽擦過(guò)皮鞋后問(wèn)我:“要不要買(mǎi)一個(gè)許愿燈?”本來(lái)我不想買(mǎi)的,可是我想幫助他們,就買(mǎi)一個(gè)吧,所以他們就叫我小師姐。
聽(tīng)了他們的話(huà),我心里像吃了蜜一樣甜。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
“愛(ài)”是什么呢?母愛(ài),友誼等,可是“愛(ài)”的力量是指老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
教室安靜得出奇,同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的世界,老師講得津津有味。惟有一位男同學(xué)的心飛向九霄云外,在專(zhuān)心好動(dòng)地玩筆。老師不由地盯著他,但他還是不知不覺(jué)。老師慢慢地走前去,氣急敗壞地從他手里奪來(lái)的筆,隨手向垃圾桶扔了。那位男同學(xué)愁眉苦臉地瞧了老師一眼,老師稍微消了氣,指著剛學(xué)的課文,耐心地說(shuō):“講出這篇課文的大概內(nèi)容。”那位男同學(xué)站起來(lái),半節(jié)課過(guò)去了,他還像個(gè)啞巴。老師心平氣和地問(wèn):“玩筆比學(xué)習(xí)更重要嗎?別忘了,這里是學(xué)校!蹦俏荒型瑢W(xué)仍聽(tīng)不進(jìn)去,老師怒了,忍不住地說(shuō):“老師是愛(ài)你才會(huì)這么做,如果我不愛(ài)你,我怎么會(huì)管你呀?你想我對(duì)你莫不關(guān)心嗎?你來(lái)到學(xué)校,老師會(huì)盡心盡責(zé)地愛(ài)護(hù)你!蹦俏荒型瑢W(xué)聽(tīng)了,恍然大悟地流淚了。激動(dòng)地說(shuō):“老師,我一定會(huì)珍惜你對(duì)我的愛(ài),老師,我也愛(ài)你!
盡盡這么幾句話(huà),就是愛(ài)的力量。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
眼前是白茫茫的一片。突然傾盆大雨不約而至。水滴打在了我的頭發(fā)上、身體上,更打在了我的心中,是那么痛,那么重。像被一張無(wú)形的網(wǎng)牢牢抓住,令我難以呼吸。這時(shí),淚水無(wú)聲無(wú)息已跑到了眼眶。我使勁眨眼,可它還是順著臉頰流了下來(lái)。
你記得嗎?那是學(xué)期開(kāi)始的第一節(jié)美術(shù)課。我一翻書(shū)包,糟糕!早上急急忙忙來(lái)忘了帶剪刀,那可如何是好呀!當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的小聰明又幫了一把——向別人借不就好了嗎!哈哈,我實(shí)在聰明了,連我自己對(duì)自己都佩服地五體投地?晌蚁蛘l(shuí)借呢?我把目光投向了剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的你!澳芎臀夜灿媚愕募舻秵幔俊蔽业男南袷逯坏跬按蛩呱习讼。你有點(diǎn)猶豫不決,但還是把剪刀放在我倆的中間。終于,煎熬的三十六分八十八秒過(guò)去了。我深深吸了一口氣。望著你那微微翹起的嘴角,心里流過(guò)一股暖流。
“光陰似箭,日月如梭”,我們成了形影不離的朋友。感情越來(lái)越來(lái)深,矛盾也越來(lái)越深。因?yàn)檫@個(gè)連最后一句話(huà),也是沒(méi)輕沒(méi)重的氣話(huà)。
我對(duì)你的感情中有愛(ài),也有恨。愛(ài)是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚?朋友,恨是因?yàn)橛龅搅四,如里沒(méi)碰到你,就不會(huì)把心窩子掏給你,我現(xiàn)在就不會(huì)傷心,就不會(huì)流眼淚。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
微笑,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),只是動(dòng)動(dòng)嘴唇,沒(méi)有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖?lái)說(shuō),微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針,饑餓時(shí)的美味佳肴,久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡(jiǎn)單,有時(shí),也許不為所動(dòng)。但有時(shí),它卻能給人陽(yáng)光般的援助,波濤般的勇氣,清風(fēng)般的撫慰,天空般的胸襟。
如果你見(jiàn)到震后汶川的小朋友,無(wú)需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽(yáng)、未來(lái)的希望,只需給他一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。
人生最大的樂(lè)趣,就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí),微笑就是快樂(lè);邪惡時(shí),微笑就是正義;失敗時(shí),微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快,不愉快就會(huì)被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的腦海中。
人的一生,好比一瓶水,由你不斷往里面添加悲傷、快樂(lè)、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí),這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎么度過(guò)的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來(lái)回味那瓶老酒時(shí),會(huì)更香,更醇!
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
一出門(mén),大師到處可見(jiàn)一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實(shí)在,在市道上發(fā)賣(mài)的塑料袋多為聚氧乙烯制成,這類(lèi)化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會(huì)開(kāi)釋出有毒物質(zhì),伴跟著氛圍進(jìn)入人的體內(nèi),風(fēng)險(xiǎn)人們的安康和影響,是以我們要罕用一次性塑料袋。
目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類(lèi)體例對(duì)它來(lái)講只是臨時(shí)的,因?yàn)樗谀嗤林泻茈y被分化,并且遭到熱,輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生無(wú)害物質(zhì)氯化氫,污染警惕泥土和地下水。
是以我發(fā)起人們應(yīng)當(dāng)罕用一次性塑料袋,不要被費(fèi)事屈就,多用布袋等環(huán)保袋。
現(xiàn)在人們大量利用一次性筷子,如果人們盡能夠用消毒筷,那樣一來(lái),便能夠節(jié)流多少木料呀!可現(xiàn)在人們沒(méi)成心想到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木,制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會(huì)粉碎環(huán)境,形成很大的風(fēng)險(xiǎn),并且會(huì)對(duì)人類(lèi)的身材安康不好。同窗們,從我們身邊做起,罕用塑料袋,罕用一次性筷子,庇護(hù)環(huán)境從我做起!大家有責(zé)!
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