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        暑假五年級作文

        時間:2022-04-14 12:45:23 五年級 我要投稿

        實用的暑假五年級作文集合四篇

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的暑假五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的暑假五年級作文集合四篇

        暑假五年級作文 篇1

          經(jīng)過了緊張的期末考試,夢寐以求的暑假終于來臨了。正當我想好好地放松一下自己的時候,作業(yè)的“噩耗”卻向我們撲來。

          老師和家長無邊無際的課內(nèi)外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

          一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關(guān),接下來重重的數(shù)奧題又擺在了我的眼前。

          在豐盛的午飯后,終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友,準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

          一路上,我們又吃又喝花了不少的錢,特別是我的那位死黨,非但自己沒帶錢,還老花我的錢?粗野锏腻X一點一點地減少,我欲哭無淚,更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

          晚上,想到明天還有一大堆的“任務(wù)”,只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

        暑假五年級作文 篇2

          暑假的一個上午,我纏著爸爸要去白河邊兒釣魚,爸爸只好同意了。

          第一次,我看見魚標輕輕動了幾下,以為是魚上鉤了,于是便趕忙提桿,可我卻看見魚鉤空蕩蕩的,便去請教爸爸,爸爸對我說:“魚標輕輕動,那是魚在試探呢,等魚標差不多要沉下去的時候,你在提竿,十有八九就能釣上魚!

          第二次,我看見魚標輕輕動了幾下,便握緊了魚竿,眼睛也盯住了魚標,突然,魚標全部沉下去了,我趕緊用力提竿,沒想到釣上來了一個圓圈的東西,一旁的老爸看到了,忍不住笑了出來,對我說:“小子,你用力過猛,把魚嘴釣上來了!蔽衣犃,也跟著笑了。

          第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗,終于釣上來了一條魚,但我發(fā)現(xiàn)被人都是釣著魚嘴把魚鉤釣上來的,我分析,應該是那一片的魚比較多,其他的魚把我原本釣住的那條魚碰掉了,然后我的魚鉤又碰巧釣住了另一條魚的尾巴,所以我就釣著魚尾巴把魚釣上來了。后來,我有釣上來了不少魚,盡管沒有爸爸釣的多,但我還是很高興。

          回到家,媽媽把我們釣上來的魚做成了紅燒魚,這一頓,我吃得格外香,因為我知道,那是我自己勞動的成果。這就是我暑假里記憶最深刻的一件事。

        暑假五年級作文 篇3

          我在暑假發(fā)生的趣事很多,就像那滿天的繁星,多得讓你數(shù)也數(shù)不過來,F(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星,把它講給你聽。

          那是一個夜深人靜的晚上,我剛剛進入甜蜜的夢鄉(xiāng),就又做了一個七彩的,美妙的夢……

          我夢見我坐在地上,穿著古代人的衣服,這時有一個丫鬟走過來,向我行了一個禮,便問我:“小姐,你想吃些什么?奴婢這就去吩咐廚房給您做!薄邦~,這個嘛,”我想了想,“就吃宮保雞丁,魚香肉絲,糖醋里脊和紅燒茄子吧!”“是,對了,小姐,我叫初靈!彪S后,她就退了下去。

          到這兒我才明白,我穿越了!于是,我一個鯉魚打挺,就站了起來。我想,既然是在古代,一定是有什么玩的吧,看看去。我便一直往東走。不知不覺,我便找到了一片林子,入口處豎了一個牌子,上面寫著:月殷林,我便走了進去。

          走著走著,我來到了一條河邊,走近一看,河水清澈見底,魚兒在里面歡快地游著。

          突然,從遠處傳來一陣悠揚悅耳的笛聲,時斷時續(xù),十分好聽,我便跑了過去,看看究竟是誰在吹笛子。中午跑過去,那陣笛聲卻戛然而止,那名吹笛人突然轉(zhuǎn)過了身來,說:“妹妹,你怎么有空來姐姐這兒呢?”我不知道說什么,便支支吾吾的說:“我,我在這玩一會兒!蹦莻姐姐便說:“既然來了,就進屋坐會兒吧。”

          我剛要說“好”,突然聽見有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身,“咚”的一聲,從床上掉到了地下。我揉了揉發(fā)疼的額頭,一臉責怪地對爸爸說:“你叫我干什么嘛,害我都掉地上了,哼,不理你了!”說完,我便把頭扭了過去。爸爸說:“我不叫你叫誰呀,你看看,都幾點了,還上不上英語課了?”我一看,都7點半了,我心中大呼:不好,上學快遲到了!

          于是我用出我平生最快的速度洗漱,并準備好了一切,我背上書包,拿起一盒稀飯就往學校奔。

          怎么樣,我的趣事很好玩吧,你的'呢?

        暑假五年級作文 篇4

          暑假里的一天,我做完了作業(yè),忽然心血來潮,想為全家做一頓大餐,可是媽媽說:“這么熱的天,就省得去菜市場了,將就吃點好了。”

          我來到了廚房里。我打開電冰箱,這才發(fā)現(xiàn)沒什么菜,里面只剩下了幾片方腿,一袋子五花肉和兩盒咖喱塊,冷凍室里有一包面條,菜籃子里還有幾個土豆、洋蔥。這些東西用來做什么好呢?我冥思苦想,突然腦子里蹦出一個好主意:既然可以做咖喱飯,那要不試一下做咖喱面條呢!有了這個想法,我就開始行動了。在媽媽的幫助下,我先開始削土豆,由于是第一次削皮,一個又圓又大的土豆經(jīng)過我的加工后就成了一個小土豆了,而且在我削皮的時候由于用力過猛,左手指被劃了一道口子。接著就給土豆切丁了,我切出來的土豆丁大小還算均勻,不過偏小了點。然后我又切了幾片方腿腸,切方腿要比切土豆難一些,要么切得太薄,要么切得太厚,要么一端厚一端薄,切成的方腿丁真是形態(tài)各異。媽媽把五花肉改成了小肉丁。

          一切準備就緒,我就開始下面條了。我先往鍋里倒了一些水,然后點火,一會兒水就沸騰了,咕嚕咕嚕直翻滾,好像在呼喚面條,讓它快點下鍋玩耍呢。我把面條放進鍋里,讓它跟沸水一起擁抱嬉戲,然后另起油鍋,等油熱后,加入肉丁、土豆丁、方腿丁開始爆炒,還得邊炒邊加佐料,爆香后,加入一碗水,然后等土豆丁快要熟的時候,加入咖喱塊,但是加了咖喱塊以后要不停的攪拌,不然很容易糊鍋底。這炒菜也太累了,感覺手都要殘了。這時,面條也熟了,把面條用筷子挑起來放入碗里,把煮完的咖喱雜燴倒進面碗里,一碗令人垂涎三尺的咖喱面終于完工了。

          吃著我自己做的面,真的是倍有成就感呀!

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