【實(shí)用】五年級(jí)寫景作文300字集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)寫景作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文300字 篇1
古人常常在詩(shī)中贊頌秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，會(huì)找到一些答案。
漫步走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽(yáng)的光和熱，都充滿著生機(jī)，因?yàn)槟鞘菍儆谒募竟?jié)�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我聲聲吟道，哦，秋天是紅色的！我身后的小路旁開(kāi)滿了菊花，聞一下，還散發(fā)著芳香，它只有金黃的花瓣，他不與其它的花爭(zhēng)艷，傲著風(fēng)霜，帶著平常的氣息獨(dú)自開(kāi)放著。緊挨在旁邊的樹(shù)開(kāi)始落葉了，枯黃的樹(shù)葉撒得遍地都是，踏在上面軟綿綿的。哦，秋天是金黃的。
繼續(xù)前行，那是一排排修剪整齊的冬青樹(shù)，在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然挺立，雖然沒(méi)有昔日那油亮的翠綠，但是在一片枯黃的草坪映襯下，顯得格外精神。綠色？我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠，我稍加搜尋，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的綠色到處可見(jiàn)。我輕輕抬頭仰望， 只見(jiàn)湛藍(lán)的天空，潔白的飄云；再全心凝望溪流，只見(jiàn)清清的流水，悠然的水草；不經(jīng)意間瞥過(guò)，又見(jiàn)那遠(yuǎn)方黛青的群山，繚繞的迷霧……
現(xiàn)在，我明白了！秋天是五彩的，它紅、黃、藍(lán)、綠……決不遜色于春天的百花，夏日的彩虹。
五年級(jí)寫景作文300字 篇2
春天，你好！
春天來(lái)了！大地漸漸從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，冰雪融化了。桃花和杏花都綻開(kāi)了笑臉，各種鮮花也都次第開(kāi)放了……
春天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，說(shuō)道：“小朋友們，你們好！”
草木萌發(fā)，燕子從南方飛回來(lái)了，毛毛蟲變成了美麗的花蝴蝶，它們好象都在齊聲說(shuō)：“春天，你好！你真美麗��！”
湖面的桃花像仙女一樣輕歌曼舞地飄灑在湖中的每一個(gè)角落。
一朵朵桃花點(diǎn)點(diǎn)飄灑在湖面上，一萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小酒窩在湖中自由自在地回旋著。
早晨起來(lái)，我在外面自由自在地呼吸著新鮮的空氣樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天，你真美！”太陽(yáng)的臉，也像小朋友那紅撲撲害羞的臉一樣可愛(ài)！
哇！春天真是美呀！
�。〈禾�，你好！歡迎你的到來(lái)！
五年級(jí)寫景作文300字 篇3
秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)，可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉，才讓秋顯得更加獨(dú)特，更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧！
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說(shuō)到秋天的樹(shù)葉，莫過(guò)于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒，瞧，多像嬰兒的小手掌呀！那手掌上還有七根火紅的.“手指”呢。要知道沒(méi)有“手指”的楓葉可不是好楓葉。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈，真美！
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成，成為了秋之精靈之中的健康代表，扇子般的身體，更體現(xiàn)它獨(dú)特的一面。銀杏葉是我國(guó)最古老的葉兒，它還是個(gè)“神醫(yī)”，其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn)，臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你，健康的精靈！
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫過(guò)柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了！
秋之精靈，數(shù)不勝數(shù)，美不暇接。噓！它們來(lái)了……
五年級(jí)寫景作文300字 篇4
山里夜晚不像城市里燈火輝煌，但也別有一番情趣。
聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱：草叢里的蟋蟀，河里的青蛙，森林里的貓頭鷹。這些天生的歌唱家，一展他們那的歌喉，一個(gè)比一個(gè)起勁，他們唱的是那么的和諧，是那么的嘹亮，是那么的婉轉(zhuǎn)，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的歌唱團(tuán)，他們不用指揮，就配合的那么默契。
看，螢火蟲打著燈籠走過(guò)來(lái)了，一閃一閃的，成群結(jié)隊(duì)。天上的星斗，密密麻麻，仿佛是一顆顆銀釘釘在青石板上一樣，有的明有的暗，有的大有的小，有的亮晶晶，有的卻忽明忽暗。銀河像牛奶一樣，無(wú)數(shù)個(gè)星星點(diǎn)綴其中，大的晶瑩，小的閃亮，就像一條乳白色的裙帶上鑲嵌著大大小小，許許多多的閃閃發(fā)光的金剛石。
喊幾個(gè)小伙伴們來(lái)玩吧，我們一起捉迷藏。你藏在柵欄后邊，他躲在碾子下邊�！爱�(dāng)當(dāng)一更了，當(dāng)當(dāng)兩更了，撒開(kāi)黃狗吃人了。”抓的抓，跑的跑，歡聲笑語(yǔ)，給山村的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。
看夠了，玩累了，媽媽拿出山里的土特產(chǎn)來(lái)招待客人。柿子甜，核桃香。吃的是天然，玩的是快樂(lè)。
這就是我小時(shí)候生活過(guò)的地方。山村的夜晚給了我無(wú)盡的遐想和回憶。
五年級(jí)寫景作文300字 篇5
在冬天，我最渴望的就是下一場(chǎng)大雪，一直下，一直下，地上的積雪能沒(méi)過(guò)小腿，可惜，在我的家鄉(xiāng)，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)這么大的雪。為了滿足我的愿望，今年冬天爸爸媽媽特意帶我去東北感受一下夢(mèng)中的雪。
到了東北，我仔細(xì)地看著雪，發(fā)現(xiàn)它們獨(dú)一無(wú)二，潔白晶瑩，有的是六角型的，有的是不規(guī)則的，讓人情不自禁地去摸它，我輕輕地伸出手，想撫摸一下，它卻化成了水，正當(dāng)我為化水的雪花傷心的時(shí)候，突然，有一想法從腦子里一閃而過(guò)過(guò)，如果把它們當(dāng)成裝飾物，掛在房間里，該是那么漂亮、壯觀！
我正在發(fā)呆，突然，感到手上一陳涼意，抬頭一看，原來(lái)是下雪了。我看著滿天飛舞的雪花，仿佛是一群白色的小精靈從天空飛下來(lái)。它們拿著雪燈籠，頭戴雪帽子，正嬉嬉哈哈地聊著什么，它們飛到樹(shù)上，樹(shù)木披上了銀裝；它們飛到石頭上，石頭變成了白饅頭；它們飛到草地上，小草蓋上了厚厚的棉被；它們飛來(lái)飛去，一會(huì)兒，世界成了銀裝素裹。
“天仙碧玉瓊瑤，點(diǎn)點(diǎn)揚(yáng)花，片片鵝毛”，多么美麗的雪，它們是是那么的潔白，有了雪，整個(gè)冬天才不會(huì)寂寞、孤獨(dú)；有了雪，冬天才會(huì)讓人向往、喜愛(ài)！我愛(ài)雪，愛(ài)這潔白的世界。
五年級(jí)寫景作文300字 篇6
你猜今天發(fā)生了什么?我們班要組織去農(nóng)村觀察體驗(yàn)，我和班上的1五個(gè)同學(xué)一起加入了進(jìn)去。一路上，我們有說(shuō)有笑，浩浩蕩蕩地奔向農(nóng)村。
目的地終于到了。我們一下車，就聞到了一股絲瓜花的香味。遠(yuǎn)處，大片大片的絲瓜花連在一起，猶如一片金色的海洋，迎面吹來(lái)了一陣微風(fēng)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如一波波花浪在翻滾，形成一幅美麗的畫卷。
我們跟著導(dǎo)游——農(nóng)民伯伯，走進(jìn)了一條羊腸小道。周圍的景色真美啊!你瞧，小草弟弟為了歡迎我們，早早地仰起了頭;野花妹妹則默默地站在一旁，周圍的小蜜蜂和小蝴蝶都擁著她;月季花和西紅柿正在舉行選美大賽呢!只見(jiàn)兩位憋著臉使出吃奶的勁，綻放出燦爛的笑容。西瓜先生也似乎被她們的熱情感染了，他挺著個(gè)大肚子也滾過(guò)來(lái)湊起了熱鬧。
沿著小路繼續(xù)走，眼前呈現(xiàn)了一座湖。鵝大搖大擺地晃著，似乎無(wú)視旁邊的雞和鴨，嗷嗷地叫著，可是雞和鴨也不甘示弱，沖著驕傲的鵝，拿出了看家本領(lǐng)，嘎嘎嘎，咯咯咯的叫著，形成了一首不怎么合拍的交響樂(lè)。
啊!五月的田園，你像童話，襯托著天真;你像曲子，襯托著典雅……
五年級(jí)寫景作文300字 篇7
比起繁華喧鬧的都市，我更喜歡風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的四季如一場(chǎng)夢(mèng)。春，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃;夏，綠樹(shù)成蔭，萬(wàn)物生長(zhǎng);秋，遍地金黃，一片喜悅;冬，萬(wàn)物凋落，原野雪白。
春天到了，原野上不再是那片綠油油的草地了，而是一片五彩繽紛的花世界，一片白、一片黃、一片紫、一片紅、一片藍(lán)……最讓人眼睛亮起來(lái)的是那片黃色的花，你們猜一猜這是什么花?告訴你們吧：是油菜花!成千上萬(wàn)的油菜花聚在一起，就是一塊金燦燦的地毯。
夏日炎炎，燦爛的陽(yáng)光下，小河里的小魚在水里歡快地嬉戲、小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地去找媽媽。還有，幾個(gè)小朋友光著身子在小河里游泳，有些小朋友還在小河里面捉小蝌蚪呢!
秋天到了，村子里的農(nóng)民爺爺可是又辛苦又開(kāi)心;辛苦是因?yàn)橐崭?開(kāi)心是因?yàn)橛钟惺斋@了。雖然遍身汗水，卻總是一臉笑意。看!那一個(gè)個(gè)笑彎了腰的谷穗，上面還掛著農(nóng)民的汗珠呢!
冬天到了，樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有，光禿禿的，就像一位老爺爺，“頭頂”是那么光亮。屋檐堆積著的雪，還有堆積在地上的那厚厚的雪，就像是一片白皚皚的棉花!
鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光是那么的多姿多彩啊!
五年級(jí)寫景作文300字 篇8
“巴山夜雨漲秋池，何當(dāng)共剪西窗燭”雨自古以來(lái)在詩(shī)人眼中就是一件再美好不過(guò)的事物，令人倍感愉悅。
雨灌溉了農(nóng)田，幫助了多少勞累的農(nóng)民伯伯們；雨打開(kāi)了音樂(lè)，讓那小溪、水溝兒開(kāi)始歌唱；雨救活了在炎熱中苦痛的樹(shù)木，讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫，細(xì)雨蒙蒙，尤其是下午三點(diǎn)多時(shí)霧極其濃郁，過(guò)了不久，本來(lái)是稀疏到只有那么幾滴的雨，變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨，也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見(jiàn)的不該叫”雨“的雨。我最喜愛(ài)的便是這種不用打傘，又不傷身子、淋起來(lái)舒服的雨。
慢慢地行走在雨霧之間，讓人倍感清爽，心變得柔軟起來(lái)……一種說(shuō)不出的心平氣爽；飛快的奔跑在蒙蒙細(xì)雨中，那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時(shí)，我感覺(jué)特別的爽快刺激。邊走邊哼著自己喜愛(ài)的歌兒，再隨時(shí)舞動(dòng)一下雙手，跳一跳，接受大自然的洗禮……這莫不是最愜意的事兒了嗎？
你也來(lái)享受這灑脫的洗禮吧！……
五年級(jí)寫景作文300字 篇9
在星期五的下午，我來(lái)到了學(xué)校后面的小植物園來(lái)觀賞。
進(jìn)入植物園，就有一股方向撲面而來(lái)，藍(lán)天襯著芳香，讓你感覺(jué)到神清氣爽。首先我看見(jiàn)了右邊一墻的勒杜鵑，紅紅的花，綠綠的葉，再看看花盆，擺的井然有序，真漂亮啊。我看這墻上，那滿墻的爬山虎撲入眼簾，仿佛燥熱立刻減了不少。
再往里走，滿地的小野花讓我舍不得踩，再看看旁邊，有一頭小鹿和鹿媽媽，這就是雕塑：起來(lái)吧，孩子。走過(guò)小鹿，我看看前面，好多樹(shù)啊，一個(gè)接著一個(gè)，真漂亮，但是我仔細(xì)觀察，在樹(shù)干那有一些刺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，尖尖的。我順著樹(shù)往上看，咦，上面怎么會(huì)有果子呢？這些果子能吃嗎？這時(shí)，滿頭的問(wèn)號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí)，那應(yīng)該就是這棵樹(shù)的果實(shí)吧，我在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝，慢慢的把他劃開(kāi)，看見(jiàn)滿是汁液流出來(lái)，我拿了幾顆種子，準(zhǔn)備回家種。
順著小路往回走，我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓，這些草莓呀，是些小草莓，還沒(méi)成熟，再過(guò)幾個(gè)月就熟了吧！我順著小路，走到了謝師亭里，坐在亭子里，看著這些花花草草，這真是一大享受之一啊。
校園的小植物園真美�。�
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