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        五年級風(fēng)景作文

        時間:2022-03-22 09:42:49 五年級 我要投稿

        五年級風(fēng)景作文(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級風(fēng)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級風(fēng)景作文(15篇)

        五年級風(fēng)景作文1

          云是由水蒸氣慢慢凝結(jié)而成的。

          云在早晨太陽剛出來時,是金黃色,中午是白色,黃昏是橘紅色。

          云像魔術(shù)師一樣,會變出許多不同的形狀,一會兒像獅子,一下子又幻成鳳,一瞬間又變飛機。

          陰天的云,看起來黑又厚重,給人有種憂郁不快樂的感覺,就像考試時太粗心寫錯答案而沒滿分的那種郁卒心情。

          雨天的云,像天空披著黑紗,下雨時像千萬枝箭由天空直射而下,就好像一個小孩突然失去一件心愛的玩具,而哭得淅瀝嘩啦,直到哭累了才肯停止。

          我比較喜歡晴天的云,晴天的云層高,云白綿細(xì),好像棉花糖,又像雪花冰,又像一個大浴缸里面裝滿泡沫,真想到里面去玩?zhèn)痛快。

        五年級風(fēng)景作文2

          一座山,一條河,一片竹林,一個農(nóng)家小院構(gòu)成了一張美麗的風(fēng)景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!

          記得那次旅游,去了一個知名的旅游點——小北頂,未到山下便可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,那山與樹構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風(fēng)景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

          很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發(fā)出驚嘆之聲,不時還會因看到好的風(fēng)景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

          風(fēng)景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風(fēng)景的不同。

          好風(fēng)景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。

          癡迷于風(fēng)景的我無論站在哪個角落,眼前的風(fēng)景,總是那么的美。

        五年級風(fēng)景作文3

          白云山風(fēng)景區(qū),是新羊城八景之首、國家5A級景區(qū)和國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。它位于廣州市的東北部,為南粵名山之一,自古就有羊城第一秀之稱。山體相當(dāng)寬闊,由30多座山峰組成,為廣東最高峰九連山的支脈。面積20。98平方公里,主峰摩星嶺高382米,峰巒重疊,溪澗縱橫,登高可俯覽全市,遙望珠江。每當(dāng)雨后天晴或暮春時節(jié),山間白云繚繞,蔚為奇觀,白云山之名由此得來。目前白云山風(fēng)景區(qū)從南至北共有7個游覽區(qū),依次是:麓湖游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、明珠樓游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)及荷依嶺游覽區(qū),區(qū)內(nèi)有三個全國之最的景點,分別是:全國最大的園林式花園——云臺花園;全國最大的天然式鳥籠——鳴春谷;全國最大的主題式雕塑專類公園——雕塑公園。

          白云山有豐富的自然資源。據(jù)測定,白云山空氣質(zhì)量已達(dá)國家一級標(biāo)準(zhǔn),噪聲質(zhì)量達(dá)國家o類標(biāo)準(zhǔn),地表水質(zhì)也達(dá)到國際規(guī)定。一些山澗水、泉水甚至可以直接飲用。

        五年級風(fēng)景作文4

          北郡的風(fēng)景真美。

          北郡的樹很美。這里種著很多銀杏樹,冬天來了,風(fēng)一吹,許多的銀杏葉子落下來,像一只只飛舞著的黃色的蝴蝶。這里也有新種的柏樹,像一個個小孩子在成長。

          北郡的草很美。太陽照在小草上,小草上的露水像一顆顆珍珠。我很想把珍珠采下來,可是我看見了兩條提示語,分別是:“守護一片綠,增添一分美”“踏入想一想,小草也在長”,我停住了腳步。

          北郡的人很美。這里的人很喜歡運動,他們在健身器材那里健身。這里的人們把北郡打扮的干干凈凈。我隨手拾起了一片偶爾被人丟棄的紙片,扔進了垃圾箱。我也為北郡增添了風(fēng)景。

        五年級風(fēng)景作文5

          每一個人應(yīng)該都有自己喜歡的風(fēng)景吧!我也不例處。

          我最喜歡的是校園的風(fēng)景。

          走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的后面還有一排教師宿舍樓。

          紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了!什么是賞心悅目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現(xiàn)出來。

          紅旗的前面是操場。每當(dāng)下課時,就有許許多多的同學(xué)來操場玩耍,一片歡歌笑語!

          每次清晨,我一到學(xué)校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

          這就是我美麗的校園!我喜歡的一處風(fēng)景!

        五年級風(fēng)景作文6

          我的家住在西山東路的“四季陽光”小區(qū),走進小區(qū),得以見識她的真面目。好一個“四季陽光”,不愧其名。

          一條蜿蜒的人工小溪圍繞著各幢住房。這里的水很靜,靜得讓你感覺不到她在流動;這里的水很清,清得把小溪里的石頭一目了然。自由自在的金魚是那么的開心、那么的快樂。沿著溪邊的小路往前走,看到的更是一番美景。小橋流水,以一個八角廊庭為中心的庭院,向四圍延伸,分出四條小路,路旁有各式各樣的盆景,嫩綠的翠葉間五顏六色的花朵爭奇斗妍,打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草們也不甘示弱,爭先恐后從媽媽的懷抱里跳出來,跳起了歡快的“綠衣舞”。再往前走,眼睛突然一亮,幾棵桃樹開滿了密密層層淡紅的花,桃花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,好看極了……

        五年級風(fēng)景作文7

          雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,不過我更喜歡的還果實累累的秋天。

          看,秋姑娘來了,她飛向果園,蘋果看見她,換上了紅色的新衣;柿子看見她,就把口紅涂在臉上,讓自己變得更漂亮些;石榴看見她就開心的笑了,有幾個居然笑破了肚皮……

          秋姑娘又來到了田野。玉米看見了,換上了金色的衣服,露出金色的牙齒朝她笑;高粱看見了,就像做錯事的小姑娘紅著臉,低著頭;稻穗最有禮貌了,彎彎腰,見它的“老朋友”——秋姑娘。

          秋天真美麗,她是個果子成熟的季節(jié),給人們帶來豐收的喜悅,我愛秋天。

        五年級風(fēng)景作文8

          我的家在四季如春的昆明。春天,這里百花齊放;夏天,這里陽光明媚;秋天,這里一片金黃;冬天,這里依然生機勃勃。在小區(qū)花園里,總是有著春的魔力。

          我家旁邊有一個綠樹成蔭的大花園,周圍是一幢幢高樓大廈。

          前幾天,院子中央的山櫻花開了。早上,小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,像是在議論著什么,有時,我們在大清早就被鳥兒叫醒了呢!來到院子中央的人們正在觀看著山櫻花,我也不例外。仔細(xì)看一看,只見山櫻花由五片淡粉色的葉片組成,一朵山櫻花的五角星花蕊有一些細(xì)細(xì)的線,線的末端有一個個黃色的球。下午,人們正在陳舊的掉了漆的木椅上觀賞櫻花時,一位老人笑瞇瞇的走了過來,坐在木椅上,用手風(fēng)琴彈起美妙的樂曲。

          在燈火通明的晚上,遠(yuǎn)處的一盞盞燈亮了,讓我想起了繁星,在天空中的`一群群星星里,有的亮有的暗,點綴著黑暗的夜空,放佛一顆顆閃亮的寶石。

          我也畫了一幅畫,叫做晚安,昆明。

          。±ッ,一個永遠(yuǎn)的春城。

        五年級風(fēng)景作文9

          初冬的三峽風(fēng)光,在我心中留下了深刻的印象。

          三峽指的是長江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀!

          來到船上,就看到千萬縷利劍一樣的金光照射在水平如鏡的江面上,波光粼粼?纯唇幍拇笊,長了許多桔子樹,上面結(jié)滿了桔子,就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚,但似乎也在向我們訴說著三峽悠遠(yuǎn)的歷史和文化。遠(yuǎn)處的山,正趕上初冬,讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采,深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個山峰都有自己的特點,每個山峰都有自己的故事。

          最有名的要數(shù)“神女峰”了,船到峰前,仰望風(fēng)景,一團濃霧擋住了神女的容貌,正在大家失望的時候,霧散了,可以看到一個突起的石柱,像一個美麗的仙女。

          山環(huán)繞著水,水環(huán)抱著山,看到“兩岸青山相對出”的景象,真是人在畫中游呀!

        五年級風(fēng)景作文10

          我的家鄉(xiāng)很美!

          我的家長有一個大大的魚塘。里面有魚,蝦,螃蟹……春天和夏天魚塘的水很少,只有中間有水,只要到下面去,可以看到石頭下面有蝦和螃蟹。冬天和秋天魚塘的水是滿的。所以,魚。蝦,螃蟹在增加。魚塘旁邊有個牌子,上面寫著“禁止釣魚”!可是,還有很多人在釣魚。有些人還在魚塘游泳,為了防止出意外,又立了個牌子上面寫著“禁止游泳”!

          我的家鄉(xiāng)還有一片樹林,很少人進入。只有種地,打獵,找柴時才會去。一個人進入很害怕。但是。外面時常會聽見杜鵑的叫聲“咕咕”“咕咕”,感覺里面是鳥語花香的。

          我家門前有幾棵櫻桃樹,結(jié)果時那櫻桃可甜了,紅彤彤的,特好看!還有一棵梨樹,梨樹開花時,雪白雪白的,那梨長出來又大又甜,可好吃了,就會想吃第二個。果子又大又甜,真的令人喜歡!

          我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景,更愛我的家鄉(xiāng)!

        五年級風(fēng)景作文11

          鄉(xiāng)村的景物數(shù)不勝數(shù),有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉(xiāng)下的四季了。

          春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地,萬物都復(fù)蘇了,小草也探出頭來,小河的溪水嘩嘩的流著,迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長出來的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。

          夏天,樹下到處都是玩耍的孩子,他們一個個在樹下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河里的孩子也多的數(shù)不過來,一個個在水里像小魚兒一樣自由自在的游來游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

          秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。收割機在麥地里辛勤的工作著,幫農(nóng)民伯伯干活。

          冬天,小河上結(jié)了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞著,像白糖一樣軟,真的很漂亮。

          我喜歡四季的鄉(xiāng)下風(fēng)光。

        五年級風(fēng)景作文12

          時光的滄桑,帶不走我內(nèi)心的感受;世事的萬變,消釋不了留在我心底的風(fēng)景,不知,你在另一個世界,生活的好嗎?——題記

          迎春花早已開過,這是盛夏梔子花開的時節(jié),白白的六瓣堆疊的花里,散逸的是沁人心脾的芳香,坐在窗前,細(xì)細(xì)地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味,卻聞到粽子的味道。抬頭,看著日歷,哦,原來已近端午了。

          于是,腦海中不由的浮現(xiàn)出一個身影,汩羅江邊,石橋上,仰天大笑,絕望的搖著頭道:“眾人皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,”流淚問蒼天,為何這般捉弄人?蒼天無語,你搖頭,懷抱大石,猛然一躍,汩羅江面,激起一朵無比燦爛的水花,而你,卻已消失在這水花中……

          屈原,你可知道,在你投江后,人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻?jié),你那投江時的場景,永遠(yuǎn)留在了我的心底,成為了一道美不勝收的風(fēng)景。

        五年級風(fēng)景作文13

          春天,我們一家人去長泰縣的山重村踏青,那是一個風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村。

          一路上,我們看到路邊的小草舒展著胳膊探出了綠油油的小腦袋,郁郁蔥蔥的樹木發(fā)出沙沙的聲響,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,老牛在稻田里一步一個腳印地為來年的豐收播下希望的種子。進了山重村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一片片白色的、米黃色的李花開滿了枝頭,好象是天上的朵朵白云掛在樹枝上。田野里,黃燦燦的油菜花開得可熱鬧了,一望無際的油菜花使我們以為自己掉進了黃色的海洋。走出油菜花地,出現(xiàn)在我們眼前的一片粉紅的世界,朵朵桃花象愛漂亮的小女孩,辮子上扎著耀眼的絲帶,爭先恐后地向人們展示著春天的色彩。

          我愛春天的山重,我愛這如詩如畫的鄉(xiāng)村!

        五年級風(fēng)景作文14

          在綿陽市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校,她就是綿陽中學(xué)英才學(xué)校。

          一走進學(xué)校,你就會看見一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學(xué)習(xí),每天進步的意思,不斷的激勵著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場的各種花草,在春天的沐浴下,爭先恐后的競相開放,高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個帥氣的門童,迎接著我們每天的到來。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風(fēng)吹來,千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一個美麗的姑娘在抖動她那剛剛梳洗過的、長長的發(fā)辮兒!

          教室里書聲朗朗,操場上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚的、悅耳的琴聲,踏進學(xué)校,一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么愉快的事情。

          我愛學(xué)校!我愛英才!他讓我在知識的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!

        五年級風(fēng)景作文15

          國慶節(jié)的時侯媽媽帶我去桂林玩。

          剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們坐上了大巴車開往美麗的漓江。到了那里我坐上了大船。我大概的數(shù)了數(shù)船上估計有好幾十人。我問媽媽:“媽媽船的限重量是多少呀?”“不知道”媽媽說,“萬一大家的體重超過船的限重量該怎么辦呀?”“放心吧人家都安排好了!”

          開船了,我拿著媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手。≌嫘腋Q!在那幸福的時刻媽媽說:“趙航你快看那是五指山!”

          我扭頭向遠(yuǎn)處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那里“媽媽快給我們兩個照張相!”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張,F(xiàn)在我拿起照片心里充滿了幸福!

          啊!我真想在回到那幸福的時刻呀!

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