實(shí)用的五年級(jí)對(duì)手作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)對(duì)手作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)對(duì)手作文 篇1
我的對(duì)手,她是我的同桌也是我最好的朋友。
她也很仗義,有一次離考試只剩半個(gè)月的時(shí)間了,而我卻把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,當(dāng)時(shí)我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不是沒(méi)有想過(guò)借別人的,但快考試了,誰(shuí)會(huì)借給啊?所以我因?yàn)榻钑?shū)碰了不少釘子,就在我灰心喪氣的時(shí)候,她過(guò)來(lái)問(wèn)我,怎么這么著急啊,我說(shuō):我把《數(shù)學(xué)奧數(shù)解答題》弄丟了,這次數(shù)學(xué)考試肯定考不好,她說(shuō):咱倆不就行了嗎?我當(dāng)時(shí)很是驚訝的看著她,簡(jiǎn)直不敢相信,我就問(wèn)她說(shuō):你不怕我在數(shù)學(xué)考試時(shí),考過(guò)你嗎?她卻說(shuō)那有什么關(guān)系,因?yàn)槲覀兌夹枰降谋荣惏?這樣的事還有很多,我就不一一舉出來(lái)了。
她幾乎是個(gè)全才,唱歌、跳舞、繪畫(huà)、游泳她樣樣在行,且學(xué)習(xí)成績(jī)名列第一,不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn),就是有點(diǎn)“傻”,有一次,我和她一起去商場(chǎng)購(gòu)物,看見(jiàn)一人從一個(gè)老大爺兜里“拿”東西,她也看見(jiàn)了,其實(shí)很多人多看見(jiàn)了,就是沒(méi)人敢站出來(lái),制止那個(gè)小偷,但是她立馬就大聲喊起來(lái)了:“快來(lái)人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜里掏,一看自己的錢(qián)還在,就松了一口氣,竟沒(méi)有一個(gè)人去追小偷!不過(guò)小偷聽(tīng)見(jiàn)有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點(diǎn)錢(qián),那個(gè)老大爺走了過(guò)來(lái),向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺說(shuō):現(xiàn)在像你們這樣的樂(lè)于助人的好少年,不多了呀!我聽(tīng)了臉立刻紅到了脖子根,因?yàn)槲腋緵](méi)做什么,還抱著看好戲的想法,就這樣被人夸上了天,很慚愧。
雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)人能比,但是她一點(diǎn)也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好。
這就是我的同桌,也是就是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,但在生活中我們又是最好的朋友。
五年級(jí)對(duì)手作文 篇2
對(duì)手,不是敵人,有時(shí)候可以成為最要好的朋友,就像我們班的班長(zhǎng),他叫“蔡家勛”,他常?荚100分,體育也一樣表現(xiàn)優(yōu)秀,前天我們體育課要練習(xí)投籃球,一人十五球,他竟然進(jìn)了十四球,而且最后一球是因?yàn)橛腥艘獓標(biāo)詻](méi)投進(jìn),可見(jiàn)那位嚇?biāo)瑢W(xué)是出于嫉妒的心態(tài),而那位嚇?biāo)瑢W(xué)正是我。
時(shí)間到了下午的第三節(jié)課,老師出了一張語(yǔ)文考卷,在考試的過(guò)程中,我非常的緊張,當(dāng)老師批改完后,我一直祈禱,希望能得到100分。當(dāng)考卷放到我桌上時(shí),我失望的看著94這個(gè)數(shù)字,只見(jiàn)一陣歡呼聲源源不斷的在耳旁出現(xiàn),原來(lái)是班長(zhǎng)考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的!
隔天中午,我和班長(zhǎng)在玩投籃游戲,一人五球,但是這次我卻贏了,“哼!這次算你幸運(yùn),下次我會(huì)贏你的!”班長(zhǎng)不屑的說(shuō)道,但因?yàn)槲亿A了班長(zhǎng),所以心里很得意!
今天,我高興的很,我終于贏過(guò)了我的對(duì)手了!這句話(huà)源源不絕的在我腦海里徘徊,隔天中午,我和班長(zhǎng)再次比賽,我們倆邀請(qǐng)了兩個(gè)人當(dāng)裁判,以免引起沖突,因?yàn)橛袝r(shí),我認(rèn)為他超過(guò)了界線(xiàn),但他卻在狡辯說(shuō)沒(méi)有,所以這次請(qǐng)了兩位同學(xué)當(dāng)裁判。我們的規(guī)則一樣,一人五球,最后,我非常訝異,我竟然贏了。
對(duì)手,是一個(gè)能讓你有進(jìn)步空間的人;對(duì)手,是一個(gè)能令我尊敬的人,為何呢?因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就能變得更厲害,并且因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就會(huì)想超越他,這個(gè)時(shí)候,就是你進(jìn)步的時(shí)候。
五年級(jí)對(duì)手作文 篇3
生活中的對(duì)手,在于你競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,也讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上的對(duì)手,能讓你學(xué)起來(lái)特別有動(dòng)力。我和小文經(jīng)常在學(xué)習(xí)上較量,久而久之,我們既成了朋友又成了對(duì)手。
記得有一次唱歌比賽,由于我昨晚沒(méi)睡好和緊張過(guò)度,導(dǎo)致我在舞臺(tái)上發(fā)揮失常,支支吾吾地唱著,想不起歌詞就撓撓腦瓜。我害羞地漲紅了臉惺惺走下了舞臺(tái)。全場(chǎng)哄堂大笑,我尷尬得真想找條地縫鉆進(jìn)去。等到小文上場(chǎng),他那優(yōu)美的旋律和動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得陣陣掌聲。看到小文出色的表演,我心里很不舒服。
第2天,一個(gè)不幸的消息—我落選了!這個(gè)消息如同晴天霹靂一般,差點(diǎn)震碎了我幼小的心靈。而小文就被選上了。我躲在角落里默默流淚,哽咽地自言自語(yǔ):“為什么,為什么小文就能被選上,而我卻不能?”這是,小文看見(jiàn)了我,就走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,問(wèn)道:“曉琴,怎么了?”“滾開(kāi),別讓我見(jiàn)到你!”我大聲哄道,并用力推了小文一把。
只見(jiàn)小文重重地摔了一跤,但她并沒(méi)有怪我,而是站起身來(lái),安慰我:“沒(méi)事,只不過(guò)是落選了嘛,勝敗乃兵家常事,我讓給你就是了!”“真的嗎?”我一把鼻涕一把淚地問(wèn)。
于是,小文帶著我來(lái)到了“評(píng)委處”,她認(rèn)真地對(duì)評(píng)委說(shuō);“我不參加唱歌比賽了,能把我的位子讓給她嗎?”“這……”評(píng)委猶豫不決“好吧。”
望著小文遠(yuǎn)去的背影,我心里暗暗地想“她能如此的寬容大方,而我卻因?yàn)樽约旱膶?shí)力比不過(guò)她而感到生氣,我未免也太小氣了吧!”我慚愧地低下了頭,心里覺(jué)得酸酸的……
五年級(jí)對(duì)手作文 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)對(duì)手,他可能是一個(gè)同班同學(xué),也可能是一個(gè)車(chē)間同事,而我則不同,我的對(duì)手是"考試分?jǐn)?shù)”。
說(shuō)起考試,相信大家都不陌生,但分?jǐn)?shù)是考試的結(jié)果,下面我就講講我和我的.“對(duì)手”的競(jìng)爭(zhēng)吧!
我是一個(gè)普通的學(xué)生,成績(jī)不是很優(yōu)秀,最大的毛病是“粗心”,我每次考試都在80分到95分之間,也許不會(huì)再高了!每考試之后,“分?jǐn)?shù)”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒(méi)有什么煩惱,除了一個(gè)事多的小妹妹,再讓我頭疼的就是考試了!
臨近考試的時(shí)候,我一個(gè)人躺在我的床上,思前想后,想盡辦法提高分?jǐn)?shù),于是,難題解決了!
考試的時(shí)候,每道題我至少讀5遍,就算是理解題意了也讀,反而要讀10遍!我把我的思想全都煩在考試上。就這樣,考試結(jié)束了!
過(guò)了幾個(gè)星期,考試成績(jī)出來(lái)了!我戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”。
但是,考試結(jié)束了!我并沒(méi)有嘲笑“分?jǐn)?shù)”,而是說(shuō);“你是一個(gè)不錯(cuò)的對(duì)手,我沒(méi)有找錯(cuò)你這個(gè)“對(duì)手”!”
就這樣,我戰(zhàn)勝了我的對(duì)手“分?jǐn)?shù)”!
五年級(jí)對(duì)手作文 篇5
我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是我也有一個(gè)敬佩的人,那就是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手--楊迅。
一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下更有精神,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一說(shuō)起話(huà)來(lái)就滔滔不絕。留著蘑菇頭,一笑起來(lái)臉上還露出來(lái)兩個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了。
她很謙虛,認(rèn)真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認(rèn)認(rèn)真真的做著題,不一會(huì)兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算著-----過(guò)了幾天,成績(jī)馬上就要出來(lái)了,我的心“咚咚”的跳個(gè)不停。老師公布了路暢99分,楊迅100分。我來(lái)到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的說(shuō):“這算什么,到大考試考好那才叫好!甭(tīng)完這句話(huà)后,我的心里被她的學(xué)習(xí)態(tài)度所感動(dòng)。
她也很助人為樂(lè)。那天,她正值日,我們班的一個(gè)同學(xué)習(xí)雨(有病,常常惹是生非)與另一個(gè)女孩陳小藝,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),她了解情況后主動(dòng)調(diào)解,最后習(xí)雨和陳小藝和睦相處。
她那種謙虛,認(rèn)真,助人為樂(lè)的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。我很敬佩她。
五年級(jí)對(duì)手作文 篇6
人的一生中,有許多不同的對(duì)手,就連現(xiàn)在五年級(jí),我也擁有好幾個(gè)對(duì)手,他們都是一些全面發(fā)展的同學(xué)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在草原上,牧民的羊常被狼吃掉,牧民們把草原上的狼全部殺死,以為安心了,誰(shuí)知這些羊病的病,死的死。而生活自由的野羊因?yàn)榻?jīng)常受到狼的追趕,身體十分的強(qiáng)健。這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)一個(gè)人缺少了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,他就不會(huì)再努力,越來(lái)越不積極,養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。同樣,考好時(shí),不能驕傲自滿(mǎn),要謙虛,不然隨時(shí)都有可能被對(duì)手狠狠地甩在后面,變得不堪一擊。
就在前幾個(gè)星期,我們五年級(jí)一起考試。當(dāng)報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我緊張不已,心咚咚直跳,一聽(tīng)到自己只考了90分,最高分是管崢,99分,我很不服氣,在心里想:這次是你走運(yùn),下次一定要考100分,一定要超過(guò)你。這個(gè)念頭在我的腦海中不斷重復(fù),那時(shí)我真的很想和這座高山并排或超越它。在期中考試時(shí),我每一道全認(rèn)真檢查,卻還是沒(méi)有100分。雖然已經(jīng)和管崢同步了,但對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù) ,我仍不滿(mǎn)意,我必須更加努力。俗話(huà)說(shuō)的好:“山外有山,人外有人!笔澜缟蠈W(xué)校多的是,如果我連班級(jí)里的對(duì)手都打不過(guò),怎么能去外面闖呢?是的,有了對(duì)手,我才能不斷向前奮斗,逐漸進(jìn)步,是自己強(qiáng)大起來(lái)。
在學(xué)習(xí)上,說(shuō)是對(duì)手,卻又是朋友。生活中,我們不僅可以和同病相憐的對(duì)手傾訴心中的苦,而且還能將將各自的驛站不省油的燈——也就是同桌,一起討論想法、互相幫助。通過(guò)對(duì)手,我們會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,去改變它,讓我們更加優(yōu)秀。
對(duì)手使你堅(jiān)強(qiáng),對(duì)手使你成功,對(duì)手給你希望······感謝我們的對(duì)手吧!
五年級(jí)對(duì)手作文 篇7
對(duì)手,會(huì)迫使你更加前進(jìn);對(duì)手,會(huì)給予你無(wú)比的動(dòng)力,每個(gè)人生來(lái)不是那么的十全十美,有了對(duì)手,我們可以吸取他們身上的經(jīng)驗(yàn),是自己做的更好。生活中,每個(gè)人都有對(duì)手,我也不例外。我在登山比賽中,結(jié)識(shí)了一個(gè)對(duì)手,他,既是我的對(duì)手,也是我的朋友。
那是夏天的一個(gè)下午,烈日當(dāng)空,空氣在灼人的陽(yáng)光下顫抖著。我興高采烈地來(lái)到佘山,自然是來(lái)參加一年一度的登山比賽。離開(kāi)始還有十分鐘,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌想爭(zhēng)得第一名。望著高高聳立起的佘山,我的心怦怦直跳。比賽開(kāi)始了,發(fā)令員舉起烏黑的發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕。運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一般沖了上去。我當(dāng)然不甘落下,加把勁一步步往上登。開(kāi)始的山路很平穩(wěn),可漸漸地山路越來(lái)越陡峭?纯瓷较拢切┻\(yùn)動(dòng)員們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下,第一名非我莫屬了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。這時(shí),一個(gè)比我大一點(diǎn)的大哥哥猛地從我身旁登了上去,他竟然超過(guò)了我。我心急火燎,與他一起爭(zhēng)奪第一名。我快步登上了山,山頂隱隱約約印入我的眼簾!鞍ミ!”我的腳尖白山路上的石子絆倒了,尖利的石子劃破了我的腿。那個(gè)大哥哥離山頂只有一步之遙,眼看第一名就要被他爭(zhēng)奪,我絕望地坐在原地。完了,我輸了。突然,我的面前伸來(lái)了一只手“你還好嗎,我們一起走上去吧!”原來(lái),不知不覺(jué)中,大哥哥已經(jīng)疾步走到了我的面前,關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道。他看了看我的傷口,將我扶了起來(lái)。大哥哥陪著我,一步一步慢慢地走上去。其他的運(yùn)動(dòng)員都一個(gè)勁兒沖了上去。第一名,第二名,第三名全部都誕生了。一路上,我們互相握著手,一起走上了山頂。
我的對(duì)手一一他竟然愿意放棄自己的第一名。與我一起走上去。通過(guò)這次的比賽,我深深明白了:對(duì)手,不一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活,真正的對(duì)手是在你最困難的時(shí)候伸出援救之手的。
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