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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-03-17 16:55:52 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】我的五年級(jí)作文集錦10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        【精選】我的五年級(jí)作文集錦10篇

        我的五年級(jí)作文 篇1

          在我的記憶中,爸爸不經(jīng)常回家,只有過(guò)年和放假時(shí)才回家?guī)滋,別的時(shí)間在外掙錢(qián),很少過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí),有時(shí)候,我真挺羨慕其他爸爸陪在孩子身邊。

          有一次,爸爸回到家休息,一到家,我就看見(jiàn)爸爸把最外面的門(mén)重重的關(guān)上,徑直走進(jìn)臥室,我一看到爸爸回來(lái)了,高興的叫著:“爸爸,爸爸,你回來(lái)了!”邊叫邊跑到爸爸的臥室。爸爸正躺在床上,睜開(kāi)了布滿血絲的眼睛,看著很憔悴,看著我:“李子,我開(kāi)了一夜的車(chē)了,我很累,呀我上次給你買(mǎi)了十萬(wàn)為什么,放在小書(shū)房了,過(guò)一會(huì)兒,你自己到小書(shū)房去拿,最近學(xué)習(xí)累不累?”“還好!蔽艺f(shuō)!白罱煽(jī)?cè)趺礃樱俊薄斑好。”我說(shuō)。“快!李子,去學(xué)習(xí)了!”爸爸高興的說(shuō)。

          我踮著腳尖,走出了臥室。打開(kāi)了我最喜歡的電視機(jī),正津津有味的看著,不知什么時(shí)候,爸爸走了出來(lái),說(shuō):“唉,如果你把看電視的勁放到學(xué)習(xí)上,那就好了!蔽衣(tīng)了這話,慢吞吞地把電視機(jī)關(guān)了,隨手拿起一本書(shū),就進(jìn)了小房間,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也走進(jìn)小房間。“如果讀書(shū)自覺(jué)的話,再讓我晚上不休息工作,我也愿意!”爸爸認(rèn)真的說(shuō)。我一句話也說(shuō)不出來(lái),突然,看見(jiàn)爸爸頭發(fā)的兩鬢已經(jīng)有些白了。我的心像針扎似的疼。

          我抬起頭,看著爸爸慈祥的臉,他笑著,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

        我的五年級(jí)作文 篇2

          我希望有一種汽車(chē),它并不是用汽油才能開(kāi)的,很新奇的一種車(chē)。接下來(lái)我就開(kāi)始介紹了:它有一種能飛的本領(lǐng),如果是兒童的車(chē),它只能飛1米高,如果超過(guò)一米,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果是大人的車(chē),它可以飛1.5米,同樣超過(guò)了1.5米就會(huì)發(fā)出警報(bào)。這種本領(lǐng)你們是不是很喜歡?你們是不是認(rèn)為危險(xiǎn)?其實(shí)它并不危險(xiǎn)。它有2米高的欄桿,下雨天它會(huì)自動(dòng)出來(lái)一種防水、保暖得一層蓋;下雪天,更不用怕了,因?yàn)樽诶锩娣浅E;在夏天,它?huì)像空調(diào)一樣涼爽。它有許多外形:蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形,它是我們?cè)谙奶旖?jīng)?吹降,蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時(shí)候鞋上都會(huì)有泥,所以只要你上了這輛飛行車(chē),它就會(huì)把你固定住,然后把你像上抬,再把你鞋子上的泥清理干凈。之后,它會(huì)把車(chē)上的泥倒到樹(shù)邊。而且這種飛行車(chē)他不污染環(huán)境。它在晴天靠陽(yáng)光飛行;在陰天它靠云朵飛行;在雨天它靠雨水飛行;在雪天它靠雪花飛行;在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧!這樣不僅可以綠化環(huán)境,還可以方便出門(mén)。

        我的五年級(jí)作文 篇3

          今天,我決定自己來(lái)當(dāng)家一天。所以,媽媽準(zhǔn)阿姨一天假,我擔(dān)當(dāng)起了平時(shí)媽媽和阿姨的責(zé)任。

          吃完早餐,我來(lái)到廚房洗碗。把所有的臟碗收起來(lái)放進(jìn)水池,加點(diǎn)洗潔精,放入熱水,拿起洗碗巾使勁地擦著,一丁點(diǎn)兒污漬都不放過(guò),最后用清水洗了兩遍,當(dāng)一只只白得耀眼的碗顯現(xiàn)在我的面前時(shí),我興奮極了,因?yàn)檫@是我辛苦勞動(dòng)換來(lái)的成果。

          洗完碗經(jīng)過(guò)洗衣間時(shí),我又忙活起來(lái),開(kāi)始洗衣服,額頭上滿是汗水,面前還放了五六盆臟衣服沒(méi)洗。我不由分說(shuō)地搬來(lái)了一張小椅子。我拿起一塊肥皂用心地搓起來(lái)?矗妹煤臀野滓m子上黑黑的臟東西沒(méi)了;聞聞,爸爸的臭襪子現(xiàn)在變香了;瞧,媽媽的襪子也更鮮艷更漂亮了。雖然手都搓酸了,但我感到很開(kāi)心!

          第二天,當(dāng)我穿上被我洗得干干凈凈的襪子;當(dāng)我端著被我洗得干干凈凈的碗吃飯時(shí),我感受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)和收獲。原來(lái)從不做家務(wù)只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口享受的我,決定這個(gè)國(guó)慶假期要一直堅(jiān)持幫媽媽干家務(wù)。

          媽媽聽(tīng)了我的決定以后,摸摸我的頭,欣慰地說(shuō):“我的凱凱終于長(zhǎng)大了!”我開(kāi)心的笑了,不過(guò)我終于體會(huì)到了阿姨和媽媽平日的辛苦。所以我以后一定要做媽媽的好孩子!

        我的五年級(jí)作文 篇4

          在我的心中,有很日復(fù)一日,年復(fù)一年,在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著,為的多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……但我最敬佩的還是那普通得再也普通不過(guò)的清潔工了。

          清潔工有著一種勤勞的精神:天剛破曉,當(dāng)?shù)嗌奶炜者鑲著幾顆稀落的殘星時(shí),他們便起床,手握最簡(jiǎn)單的工具——掃帚,在大街上的各個(gè)角落忙碌開(kāi)了。是給我們的家園帶來(lái)一份干凈,一分美麗。

          記得有一次,那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說(shuō)真熱啊!知了趴在樹(shù)上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作。這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn):“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣。〉疥帥龅牡胤饺甙!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無(wú)論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的!

          清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影,歲月的年輪見(jiàn)證了他們?yōu)樯鐣?huì)作的貢獻(xiàn);滿臉的皺紋縱橫交錯(cuò),刻記著無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神;滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活。

        我的五年級(jí)作文 篇5

          我有一頭直順的秀發(fā),一對(duì)水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子和一張愛(ài)發(fā)言的嘴巴。我有一個(gè)大毛病——粗心,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我粗心的故事吧!

          有一次,我做數(shù)學(xué)評(píng)估時(shí)在玩橡皮擦,甚至還把直尺當(dāng)成一把菜刀,象切菜似的把橡皮擦切成幾塊。就這樣,我做完了評(píng)估,我想:檢查可真浪費(fèi)時(shí)間,不檢查了。于是,我就去看書(shū),當(dāng)爸爸仔 仔細(xì)細(xì)地檢查后,大聲地說(shuō):“趙宇靈,你是什么意思?難的都會(huì)做,可簡(jiǎn)單的`老是錯(cuò)!”我急忙丟下手中的書(shū),像飛似的跑了過(guò)去,頭發(fā)都被風(fēng)吹了起來(lái),我一看,發(fā)現(xiàn)都是低級(jí)錯(cuò)誤,頓時(shí),臉脹得 通紅,紅得像喝醉了酒似的,不好意思地低下了頭。

          還有一次,做語(yǔ)文試卷時(shí),報(bào)聽(tīng)寫(xiě),曾老師報(bào)“開(kāi)天辟地,而我卻以為劈是多音字,一個(gè)是pī,另一個(gè)是pì,所以寫(xiě)成了開(kāi)天劈地”在做組詞時(shí),我有兩個(gè)寫(xiě)不會(huì)組詞,于是我就先做后面的題了 ,可一不小心,就把它給忘記了。

          我認(rèn)為做事要認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍,不能馬虎了事、三心二意,更不能把題看漏或者忘了。只要做到以上幾點(diǎn),就能改掉粗心的壞毛病。

          我希望我能把粗心的缺點(diǎn)變成細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)。

        我的五年級(jí)作文 篇6

          我是一個(gè)不折不扣的“音樂(lè)迷”,坐公交時(shí)聽(tīng)音樂(lè),看雜志時(shí)聽(tīng)音樂(lè),就連睡覺(jué)前我也要聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)。

          有一次,媽媽正在炒菜,我在津津有味地聽(tīng)MP3,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,去門(mén)口超市買(mǎi)瓶醬油吧!”我急急忙忙地戴著MP3出了門(mén),來(lái)到門(mén)口超市買(mǎi)了瓶“醬油”,聽(tīng)著動(dòng)人的音樂(lè),悠然自得地回了家,把“醬油”交給媽媽?zhuān)胩又藏踩ヂ?tīng)音樂(lè),媽媽卻發(fā)起了“獅吼功”:“我讓你買(mǎi)醬油,你卻買(mǎi)了一桶色拉油回來(lái)!”唉,都怪音樂(lè)讓我分了神。

          不過(guò),這并不能改變我對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài)。還有一次,因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想媽媽批評(píng)了我,我悶悶不樂(lè)地回到了房間,打開(kāi)MP3,想聽(tīng)音樂(lè)放松一下心情,那優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌聲,每一個(gè)音符感動(dòng)了我身上的每一個(gè)細(xì)胞,每一個(gè)旋律都感染著我的每一寸神經(jīng),令我陶醉于其中,頓時(shí),我把所有的煩惱都拋到九霄云外去了,心情也開(kāi)朗了許多,眼前的天空似乎也藍(lán)了許多。

          望著窗外刮起的大風(fēng),我情不自禁地狂吼起周杰倫的《睛天》:“刮風(fēng)這天,我試著握著你手……”我跟著MP3忘我地唱著,突然,媽媽推門(mén)而入(看來(lái)是原諒我了):“天要黑了,我們出去散步吧!”這時(shí),我又高聲唱起《我的天空》:“在無(wú)盡的黑夜,所有都快要?dú),至少我還有夢(mèng)……”就連散步的時(shí)候,我還在搖頭晃腦地聽(tīng)著MP3呢,并且跟著里面的旋律盡情的唱著……路邊的行人都朝我微笑呢,我更加得意地大聲唱著……

          音樂(lè)可以讓我拋掉一切煩惱!音樂(lè)可以讓我心情舒暢!這就是我,一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的陽(yáng)光男孩!

        我的五年級(jí)作文 篇7

          是她,每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè);是她,每天孜孜不倦的給我們講課;是她,嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎?是的,這就是教師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)!

          就拿我們班主任來(lái)說(shuō)吧,她負(fù)責(zé)、有耐心,他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣,而是給我們講道理,和一些“心靈雞湯!蔽矣行┱{(diào)皮,經(jīng)常控制不住自己的行為,媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客,指出我的問(wèn)題在哪,讓我改正。

          前幾天應(yīng)該是天氣原因吧,老師患上了嚴(yán)重感冒,一星期都沒(méi)來(lái)給我們講課,但是在其中一天老師帶病來(lái)給我們講課,上課時(shí)咳嗽不止,臉紅通通的,大概是怕影響到我們吧,經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里,也被記在我的心里。

          還有幽默的數(shù)學(xué)老師,給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語(yǔ)老師,她的教學(xué)方式給英語(yǔ)課增添了生機(jī)。

          老師,您像太陽(yáng)般溫暖,清風(fēng)般和煦,清泉般純凈,“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶”這首詩(shī)送給您們!

        我的五年級(jí)作文 篇8

          我家有一位“能人”。她上的了廳堂,下得了廚房,會(huì)洗衣做飯,也體貼入微。她——我的奶奶。

          記得一次,我生病了,又是發(fā)燒,又是頭暈,是我家的“能人”在我身邊衣不解帶的照顧我。

          那是一個(gè)夜深人靜的夜晚,別人都早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻發(fā)燒到39度。醫(yī)院的消毒水味使我反感,醫(yī)生手上的那把“利器”——針管,使我感到害怕,所以奶奶沒(méi)有帶我去醫(yī)院。奶奶先用冰毛巾敷在我的額頭上,進(jìn)行降溫,再把醫(yī)藥箱里的退燒藥拿出來(lái),讓我服下。第二天早上,我看見(jiàn)奶奶眼邊紅紅的,眼圈里布滿血絲,布滿皺紋的臉好蒼白,好蒼白……,我的“金豆豆”不爭(zhēng)氣地掛在我憔悴的臉上。

          都說(shuō),勤勞是一種體面。而我的奶奶就是一個(gè)典型的例子。每到五點(diǎn)鐘或六點(diǎn)鐘時(shí),總會(huì)在我眼中出現(xiàn)模糊但又很熟悉的身影把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。

          而能讓人最念念不忘的,就是我奶奶的廚藝,

          大年三十那天,我家的團(tuán)年飯都是出自奶奶之手。例如:水煮魚(yú)、蛋餃等一系列的菜。這讓我們大家有了食欲。

          “能人”是夜空中最不耀眼的小星星,卻深受我的喜愛(ài);“能人”是蕓蕓眾生中那位最平凡的人,卻深受我的敬佩;“能人”是樹(shù)林中最筆直的一個(gè)柏樹(shù),成為鞭策我的動(dòng)力。我喜歡她,我的“能人”——奶奶。

        我的五年級(jí)作文 篇9

          我上三年級(jí)時(shí),班主任鄭老師做媽媽的時(shí)候,班上來(lái)了一位姓周的老師,她教我們語(yǔ)文,并臨時(shí)當(dāng)我們的班主任。我還記得她講課和藹可親的樣子,還記得她中午伏案?jìng)湔n的樣子,還記得她和我分享糖果的樣子,她是最讓我尊敬的老師。

          周老師講課是那樣地富有情感,每當(dāng)她講到一個(gè)課文時(shí),她會(huì)情不自禁地朗誦起來(lái)。如果周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,我們答對(duì)了,她的臉上會(huì)呈現(xiàn)出喜悅的神情,如果有一個(gè)同學(xué)在課堂上講小話,周老師會(huì)走過(guò)去敲一敲他的桌子,臉上還是笑瞇瞇的,像什么也沒(méi)發(fā)生一樣繼續(xù)上課。

          周老師中午也不休息,她歡迎我們?nèi)ズ退奶,有一次,我想周老師了,中午跑過(guò)去看她,老師見(jiàn)我來(lái)了,立刻拿出一根棒棒糖給我,我推辭不要,可老師一定要給我,我只好收下了。以后我每次去看老師,她都會(huì)給我糖吃,我都不好意思了。

          現(xiàn)在,鄭老師回來(lái)了,周老師不再教我們,但她還是我最尊敬的老師。

        我的五年級(jí)作文 篇10

          我問(wèn)你,你認(rèn)識(shí)陶彤彤嗎?那就是我,有一雙濃濃的眉毛,大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,就湊成了我。

          一天,我照常來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)是科學(xué)課,我和往常一樣,聽(tīng)著老師講課,可聽(tīng)著聽(tīng)著總覺(jué)得不對(duì)勁,因?yàn)槔蠋焼?wèn):“同學(xué)們知道大人和小孩的骨頭有什么異同嗎?”頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的,答案五花八門(mén):“大人的骨頭多。”“大人骨頭和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺(jué)得他們說(shuō)的好像都不對(duì),答案好像在什么書(shū)里見(jiàn)過(guò),后來(lái),才想到家里的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有。

          回家后,我一個(gè)箭步?jīng)_到《十萬(wàn)個(gè)為什么》前,翻開(kāi)一看,呀!果真和大家說(shuō)的都不一樣。第二天,我到了學(xué)校后馬上將書(shū)給王老師看,同學(xué)們知道后,都向我豎起大拇指,連老師也連連夸我,我學(xué)習(xí)的時(shí)候喜歡刨根問(wèn)底,到這兒你可能會(huì)說(shuō)我驕傲了吧!可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘且环N自信,擁有自信才能擁有成功,不是嗎?

          現(xiàn)在,大家說(shuō)我是不是擁有一顆喜歡刨根問(wèn)底的心呢?

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