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        我的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-14 11:51:13 偲穎 五年級(jí) 我要投稿

        我的五年級(jí)作文(通用25篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        我的五年級(jí)作文(通用25篇)

          我的五年級(jí)作文 1

          如果說(shuō)母愛(ài)就是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨,那么父親的愛(ài)就就是讓人琢磨不透的一杯濃濃的綠茶,第一口會(huì)讓你覺(jué)得萬(wàn)分苦澀,可就是過(guò)一會(huì)兒就會(huì)讓人感覺(jué)到無(wú)限的回甘。父愛(ài)與母愛(ài)不一樣,能夠直接表達(dá),他往往就是被父親深深埋在心中,母愛(ài)就是熱烈而又細(xì)膩的.,父愛(ài)則就是深沉的不善表達(dá)的。

          有一年暑假,我沒(méi)經(jīng)過(guò)爸爸的允許私自跑到同學(xué)家去玩,雖然爸爸極力阻止,說(shuō)天可能要下雨,可我還就是去了。等到快從同學(xué)家出來(lái)回家時(shí),突然下起大雨,此時(shí)天空猶如一個(gè)受了委屈的小朋友一樣,先就是打了雷,然后下起了大雨,天空又變成了一個(gè)正在生氣的家長(zhǎng),臉陰了下來(lái),嘴里吐出一陣又一陣的風(fēng),呼呼的吹著,使大樹(shù)爺爺也像風(fēng)雨兩位老首長(zhǎng)深深的鞠了一躬。我心里想:“哎呀,這會(huì)可回不去家了,早明白就聽(tīng)爸爸的話了!闭驹诖扒翱粗昃跋胫,突然我看到遠(yuǎn)處在大雨中一個(gè)我熟悉的身影,定睛一看那竟就是我的爸爸,我連忙跑了出去,爸爸也飛快地跑了過(guò)來(lái)連忙把傘撐在了我的頭頂,他卻一點(diǎn)也沒(méi)打,被無(wú)情的大雨淋濕了,爸爸說(shuō)因?yàn)樽叩弥本湍昧艘话延陚,我讓爸爸也打上傘,他卻單單打了傘的一小部分,把大部分傘給我打,一到家進(jìn)了房間,他就趕快給我擦干被雨淋濕的地方,自我卻打起了噴嚏,看著一向身體強(qiáng)壯的父親感冒了,我不禁熱淚盈眶。

          父親雖然不善于用言語(yǔ)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài),可就是他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都悄然無(wú)聲的融進(jìn)了我的生活中。

          父愛(ài)如山,爸爸你對(duì)我的愛(ài)我早已領(lǐng)會(huì),我也深愛(ài)著你,我今生最親的人。

          我的五年級(jí)作文 2

          我的朋友是個(gè)天真而又有點(diǎn)淘氣的女孩。

          你們猜猜我的朋友是誰(shuí)?那就是我的同班同學(xué)徐珺妍啦!她有一個(gè)一翹一翹的馬尾辮,走起路來(lái),一蹦一跳的,兩只圓溜溜的眼睛,散發(fā)著童年的光芒,白白的小臉蛋笑起來(lái)可美了!

          我的好朋友很“狡猾”。有一次,她和我一起玩捉迷藏的游戲,先由她來(lái)找我。游戲一開(kāi)始,我就趕緊跑開(kāi)了,心想一定要找個(gè)她很難找著的地方躲起來(lái)。四樓的'那個(gè)凹凸的洞洞?不行,我們玩過(guò)的地方。一樓我們班的公共區(qū)?不行!咦!有了,女廁所!她肯定想不到。我一口氣跑到了女廁所,躲在里面,盡管臭氣難聞,但我心里還得很得意,這下子夠她找了。果真,我等呀等呀,就是不見(jiàn)她來(lái)。我實(shí)在憋不住了,就笑嘻嘻地走出廁所想去笑一笑她這個(gè)笨蛋。結(jié)果,剛一出去,只聽(tīng)一聲“曾添!”,我抖了一下,一蹦三尺高,嚇?biāo)牢伊!一看徐珺妍正在得意的咯咯地笑。原來(lái),她一直跟蹤我到這兒,機(jī)靈地躲在廁所旁,就是不進(jìn)去找我,專等著我出來(lái)嚇我一跳,你看,她夠“狡猾“的吧!

          我的好朋友不但狡猾淘氣,還會(huì)搞笑呢!我記得上次,徐珺妍故意逗我們說(shuō):“漆中昊,油中昊……”一邊叫著還一邊做著鬼臉。結(jié)果,漆中昊氣得臉都漲得通紅,兩眼直直的瞪著,像一頭正被激怒的公牛,而我們卻被笑得肚子痛得不得了。

          你別看她這么淘氣,但學(xué)習(xí)上卻是頂呱呱的呢!每次老師要不就表?yè)P(yáng)她筆記寫得好,要不就表?yè)P(yáng)她作文寫得好,還有前幾天的“英語(yǔ)大贏家”競(jìng)賽她還是第一名呢!

          如果大家想要更多的快樂(lè),那么就跟我的好朋友徐珺妍一起玩吧!她肯定讓你樂(lè)開(kāi)懷!

          我的五年級(jí)作文 3

          傍晚,我靠在床上,星星掉在我的裙擺上,正和我一起癡癡地望著書,長(zhǎng)發(fā)輕輕地飄動(dòng),也被書中的內(nèi)容吸引住了……我正在讀楊紅櫻的校園童話《周末大逃亡》。

          這本書的主人公是一個(gè)名叫“孟小喬”的女孩。她在一所名校上學(xué),原先她在班里的成績(jī)不錯(cuò),可自從上了這所名校,她一直在班里30名左右徘徊,原先愛(ài)笑的她變成了學(xué)習(xí)工具,每一天都活得很吃力。她已經(jīng)迷失了自己,都忘了玩,忘了生活……

          小喬的保姆本是一個(gè)仙女,叫蜜兒,法力無(wú)邊,還有一顆童心,她常常幫助小喬,讓她度過(guò)難關(guān)。

          又是一個(gè)周末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),周末是享受生活,像做夢(mèng)一樣快樂(lè),可是,對(duì)于上名校的孟小喬來(lái)說(shuō),周末是噩夢(mèng)的開(kāi)始,每次老師總是愛(ài)布置一大堆作業(yè),光是語(yǔ)文作業(yè)就有整整兩大塊黑板,大家總是唉聲嘆氣,蜜兒看不下去了,只好施了個(gè)小法術(shù),把黑板上的字全變沒(méi)了,大家都變得不安,接著是前所未有的興奮?墒,數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來(lái)了,小喬臉上頓時(shí)烏云密布,唉,太可憐了,連一個(gè)屬于自己的周末都沒(méi)有,我真替他們感到悲哀?缮屏嫉拿蹆涸僖淮螏土诉@群可憐的孩子,讓他們有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末,不過(guò)孟小喬可沒(méi)什么好高興的.,還要上很多補(bǔ)習(xí)班……

          蜜兒幫她推掉了一切煩惱,可是,孟小喬卻變得無(wú)助,她壓根不會(huì)玩!是呀,被學(xué)習(xí)壓著的他們,早已變得麻木,和我一比較,我覺(jué)得自己要幸福得多了。

          蜜兒對(duì)小喬的茫然感到又可氣又可笑。于是,蜜兒決定“送佛送到西”,她為孟小喬介紹了小人精——一個(gè)很會(huì)玩的小妖精,讓小喬度過(guò)了一個(gè)非常有趣的周末。

          想到自己一天到晚無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光,再想想小喬他們?cè)诳嗪V械娜兆,?jiǎn)直沒(méi)法比。

          夜深了,裙擺上的星星也入睡了,我合上書本,心卻飄到了遙遠(yuǎn)的天邊……

          我的五年級(jí)作文 4

          理想,一個(gè)虛無(wú)縹緲又好像可以觸及的詞語(yǔ),一個(gè)人人都有的幻想與希望;它在你努力時(shí)會(huì)向你靠近,而在你有所松懈時(shí),它就漸行漸遠(yuǎn);迷茫的人看不見(jiàn)它,彷徨的人只能盲目的尋找它;它是人們對(duì)未來(lái)的憧憬、美好想象和希望;是我們奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向與動(dòng)力。

          我的理想略為遙遠(yuǎn),就是做個(gè)心理學(xué)家。

          為何會(huì)有如此空虛渺茫的理想?這一切,僅來(lái)自于似易非易的二字——星座。

          不知道為什么,我是那么癡迷于星座。致使我去到書城非有關(guān)星座的書不看,直到有一日……

          我遇見(jiàn)了它,它是一把為我開(kāi)啟理想之路的鑰匙,它是一本將我徹底改變的書,它名為《星座心理學(xué)》。因?yàn)樗,我迷上了心理學(xué)。

          我個(gè)人認(rèn)為,心理學(xué)家是一個(gè)十分強(qiáng)大的職業(yè),它可以解讀人們的心靈,人們的行為、語(yǔ)言甚至是思想;它可以凈化心靈,幫助人們解開(kāi)心中的.結(jié),打開(kāi)心中的枷鎖,治療心中的創(chuàng)傷。

          心理學(xué)家又分為多個(gè)領(lǐng)域,我的最終目標(biāo)是社會(huì)心理學(xué)家。

          社會(huì)心理學(xué)家或許是個(gè)冷門的職業(yè),但卻是中國(guó)如今最需要的,他們力量看似渺小,實(shí)際上卻能在無(wú)形中改變整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀。他們洞悉塵世,了解人心。他們無(wú)一不有著閃爍睿智光芒的雙眸與如明鏡一般的心,卻總是被人忽略。

          我也希望能做到“心如鏡,無(wú)塵埃”這等高深的境界,希望能改變中國(guó),改變?nèi)诵摹?/p>

          為此,我閱讀了不少有關(guān)心理學(xué)的書籍,甚至暗暗揣測(cè)人們的心理與他們語(yǔ)言背后所隱藏的東西還有各種奇怪行為的原因。

          或許,我這些行為與想法過(guò)于幼稚。

          或許,我的理想過(guò)于遙遠(yuǎn)。

          或許,前進(jìn)的道路會(huì)無(wú)比坎坷。

          或許,上天注定我會(huì)失敗。

          但是,我會(huì)努力!

          我的五年級(jí)作文 5

          “耶!終于放假了!我終于放假了!我的幸福生活就要開(kāi)始了!”

          話說(shuō),這春節(jié)也快來(lái)了,好吃的也快來(lái)了,剛說(shuō)這吃的,我的口水就“飛流直下三千尺”,怎么又想到吃的了?還是說(shuō)說(shuō)我的春節(jié)吧!

          春節(jié)那天,我和媽媽還有爸爸一起在家里,吃年夜飯之前“噼里啪啦”地炮響從我們家門口傳來(lái),膽小的我不敢出去看,只在家里聽(tīng)炮響。然后我們吃團(tuán)圓飯,我吃的'滿嘴流油,連打了好多飽嗝。我是吃了就睡的那樣的人,所以我剛躺床上還沒(méi)一秒鐘,媽媽就宣布說(shuō):“我們?nèi)乙粔K守夜!我還聽(tīng)說(shuō)什么要打開(kāi)門,讓財(cái)神、灶王神……全部進(jìn)來(lái)。”可憐的我打開(kāi)門,一直坐著,一直到凌晨2點(diǎn)多。第二天起來(lái),我都有黑眼圈了,并嚴(yán)重的睡眠不足,真煩人!不過(guò)春節(jié)這幾天我可收到了不少紅包,嘻嘻……可還沒(méi)高興多大一會(huì)兒,媽媽就吼:“汪恒,紅包,拿來(lái)!”我只能乖乖服從……母老虎的話誰(shuí)敢不聽(tīng)!

          假期里日子過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼元宵節(jié)也到了。晚上,我們?cè)豪镒鴿M了人,說(shuō)要猜燈謎,還能贏燈籠。有這樣一則燈謎:“不是桃樹(shù)先結(jié)桃,桃子身上長(zhǎng)白毛,到了秋天桃熟了,只見(jiàn)白毛不見(jiàn)桃。”話音剛落,我接口就說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,是棉花。”“對(duì)頭!”于是我選了一個(gè)彩色的燈籠。猜完燈謎后,我們?nèi)议_(kāi)始吃湯圓。我特別喜歡湯圓,連吃了十幾個(gè),肚子撐得圓溜溜的。飯后,我們?nèi)乙黄鹑ゾG城廣場(chǎng)看煙花。只見(jiàn)黑色的天幕上,煙花依次盛開(kāi),五彩繽紛,令人應(yīng)接不暇,真像一件黑色的紗裙繡上了五顏六色的大花,美麗極了!

          元宵節(jié)過(guò)后,假期也要結(jié)束了,真懷念這豐富多彩的寒假生活。

          我的五年級(jí)作文 6

          我的爸爸很平凡,在別人眼里是一位普普通通的生意人,而他在我的眼里卻是那樣偉大,是了不起的爸爸。

          爸爸今年四十了,寬大的額頭上已留下了幾道歲月的印痕,兩道劍眉下的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的蒜頭鼻子,還有一張總是掛著微笑的嘴。他高興時(shí)嘴都合不攏了,而他生氣時(shí)火冒三丈,暴跳如雷,使人見(jiàn)了就直打哆嗦。

          爸爸和媽媽經(jīng)營(yíng)著一家規(guī)模較大的化妝品店十多年了,從我出生就天天呆在這兒玩耍。十多個(gè)春秋,爸爸起早貪黑為生意操勞著,不知付出了多少心血與汗水,一次我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸烏黑濃密的頭發(fā)中竟長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā),當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨,出于好奇將白頭發(fā)拔下來(lái),問(wèn)爸爸為什么會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā),爸爸只是笑了笑,并沒(méi)有回答我,長(zhǎng)大后我才明白這是爸爸操勞著生意,付出了心血才長(zhǎng)出的。我心里有種說(shuō)不出的'滋味,我有快樂(lè)的日子過(guò),不都是爸爸媽媽的心血和汗水換來(lái)的嗎?

          記得那是一個(gè)炎炎的夏日,我還在幼兒園上學(xué),悶熱的空氣意味著一場(chǎng)暴雨的來(lái)臨,突然天空漸漸暗下來(lái),豆大的雨從天而降,越來(lái)越細(xì),越來(lái)越密,像天神將銀河之水灑向大地。傾盆大雨“嘩啦啦——”地一口氣下了兩三個(gè)小時(shí),雨漸漸地停了,太陽(yáng)從烏云中露了出來(lái),放學(xué)后,我走出教室,過(guò)腳的積水擋住了我回家的路,我心想:爸爸快來(lái)!我要回家。這是,一陣熟悉的聲音傳來(lái):"兒子。职滞炱鹧澞_,趟著平膝的積水,我激動(dòng)萬(wàn)分,高興地坐著爸爸的摩托車回家了;丶业耐局邪职诌關(guān)心我,"有沒(méi)有著涼?感冒沒(méi)有?有沒(méi)有不舒服?”在慈父的呵護(hù)下,我怎么可能會(huì)感冒、著涼、不舒服呢?

          這就是我的爸爸,他樸素、平凡,但他是家的支柱,在我的眼里,我的爸爸是世上最偉大、最了不起的爸爸,我為他而驕傲!

          我的五年級(jí)作文 7

          明天,我激動(dòng)的一天,不能忘懷的日子,或許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)這一天是平凡的一天。僅僅是一年365天中的一天,我卻會(huì)祝賀。因?yàn),明天是我親愛(ài)的爸爸的生日。明天,我會(huì)親口對(duì)爸爸說(shuō)‘爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你’。

          說(shuō)起我的老爸,我就會(huì)會(huì)產(chǎn)生一種說(shuō)不清的情感,是模糊不清的感覺(jué),老爸在我的印象中,很硬。如鋼鐵,有骨氣,剛強(qiáng)。也許是在兵營(yíng)中訓(xùn)練出來(lái)的吧。我喜歡的一位軍人是‘李云龍’,也許有人會(huì)‘哈哈哈哈’大笑。因?yàn)槔钤讫埶坪跏翘摂M的一個(gè)人,他出現(xiàn)在《亮劍》中,像‘編’出來(lái)的英雄,人們看這類電視劇時(shí),會(huì)感到很假,雖然過(guò)癮,但也會(huì)搖搖頭。其實(shí)李云龍是真實(shí)的一個(gè)人,但可惜了……當(dāng)爸爸告訴我關(guān)于他的往事,嘆息聲從我倆口中吐出。在我的記憶長(zhǎng)河中,我至今沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸哭過(guò)幾次,但卻有一次刻在了我的腦海中,遲遲不能忘記。

          那是我2年級(jí)的時(shí)候,我在鄰居樓頂飛了下去。很像蜘蛛俠,酷酷的,刺激死了。但我在先樓梯上向下飛的時(shí)候,才知道我要完蛋了,我沒(méi)當(dāng)成超人,倒像被超人打敗的怪獸,慘不忍睹。當(dāng)我有了知覺(jué)的'時(shí)候才發(fā)覺(jué)我躺在病床上,縣醫(yī)院。爸媽卻躺在病床旁邊,看樣子,守了一夜。我被震撼了,沖出了病房,倒在那時(shí)還有的亭子旁,放聲大哭,眼淚飛了出來(lái),如噴泉。我在那上面想了很多,當(dāng)我看到爸爸飛出了病房,還有眼中的淚,我的心沖了出來(lái),我被爸爸感動(dòng)了,也就是那天我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我要承擔(dān)一份責(zé)任,頓時(shí)淚如雨下。

          明天,是爸爸您的生日,我要對(duì)您深情的說(shuō)‘我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你,’希望您永遠(yuǎn)快樂(lè)

          我的五年級(jí)作文 8

          我有一個(gè)夢(mèng)想,那就就就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜,然后去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

          如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就就就是北京。因?yàn)槟抢锞途褪俏覀兊氖锥,就就是我們(nèi)巳硕枷蛲牡胤健T谀抢,我能夠去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的皇宮。當(dāng)然最重要的還就就是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦,北京必須會(huì)更加的整潔漂亮,為什么不去看看呢?

          如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就就就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,然后在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

          如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就就就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭能夠去那里玩,我都好羨慕他們。然后那里就就是孩子的天堂,能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的`卡通人物,我們能夠和他們照相留念。

          如果我成為了旅行家,我當(dāng)然期望不僅僅僅就就是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

          我的夢(mèng)想也許現(xiàn)在看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn),但在未來(lái),在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定,然后我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!

          我的五年級(jí)作文 9

          從鏡子中,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了許多,我對(duì)自己笑了笑,發(fā)現(xiàn)自己比以前懂事乖巧,不像以往那樣淘氣、頑皮了。

          我長(zhǎng)大了。不到媽媽的梳妝臺(tái)前左涂右抹,把自己畫成個(gè)“小花貓”;不會(huì)折斷媽媽那心愛(ài)的口紅;也不會(huì)用鎖使勁敲打桌子;更不會(huì)把爸爸的衣服拿出來(lái)試穿。現(xiàn)在我能幫媽媽整理房間,打掃衛(wèi)生和做飯了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我能開(kāi)始幫媽媽做家務(wù)了。

          我長(zhǎng)大了。不會(huì)在地上亂摸亂爬;不再用泥巴和沙土把全身弄得臟兮兮的;不再把洗衣粉倒出來(lái)吹泡泡;不會(huì)用筆在雪白的墻壁上胡亂畫畫。現(xiàn)在,我能保持衣著清潔,書本整潔了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我比以前講衛(wèi)生了。

          我長(zhǎng)大了。不那么任性,不會(huì)不聽(tīng)爸媽的'勸告,我行我素,做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)了;更不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地朝父母亂發(fā)脾氣,惹他們傷心難受了,F(xiàn)在,父親的教導(dǎo)不時(shí)在我耳邊回響,母親的囑咐時(shí)刻在我腦海里浮現(xiàn)。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我變得更加乖巧了。

          我長(zhǎng)大了。不像以前一樣不用功讀書,每天總要媽媽督促才心不甘,情不愿地去做作業(yè),寫了兩三句話又坐在那里發(fā)呆或找些借口玩。不等考試前才臨時(shí)抱佛腳,慌慌張張去復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)獨(dú)立,心中雖然有些不甘心少了許多玩耍的時(shí)間,但為了將來(lái),也愿意努力。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)品嘗到讀書的樂(lè)趣了。

          我長(zhǎng)大了,開(kāi)始不斷地改變自己。從語(yǔ)言到行為,外在到內(nèi)心,我不斷地求美求新,希望能事事第一。無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          我長(zhǎng)大了,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)《規(guī)范》更加認(rèn)真了。我們每件事情都要從《規(guī)范》上起步。我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn),我不但為了將來(lái)的生活打好了基礎(chǔ),而且已經(jīng)跨出了一大步。

          我的五年級(jí)作文 10

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!痹诿總(gè)孩子的心中,媽媽就像是天上最亮的北斗星,為我們指引前進(jìn)的方向;媽媽還是山間最清涼的山泉,用她那甘露汁澆灌我們這些小樹(shù)苗;媽媽還是茂盛的枝葉,有她那強(qiáng)而有力的身軀呵護(hù)著我們這些花骨朵兒,在孩子眼中,媽媽就像一位天使,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著他們。

          我的媽媽,她有一頭烏黑的飄逸長(zhǎng)發(fā),大大的黑眼睛顯得明亮而又炯炯有神,黑黑的眉毛襯托出他的智慧,高高的鼻梁顯得神采熠熠,一張櫻桃般的紅潤(rùn)小嘴,構(gòu)成了我的完美媽媽,媽媽的個(gè)子很高,她熱愛(ài)自己的工作;在家中,他有無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著我,讓我覺(jué)得媽媽是一位時(shí)尚最完美的媽媽。

          我的媽媽十分愛(ài)我,我也十分愛(ài)我的媽媽。又一次:那天,我正在家里人認(rèn)真真的寫作業(yè),媽媽突然回來(lái)了,我一看,媽媽的臉色不大對(duì)頭,媽媽一放下東西,就把我揪到臥室,說(shuō):“說(shuō),這本漫畫是從哪里來(lái)的!”我一看,嚇了一跳,那是我自己買的漫畫,可是,媽媽是不讓買的,我只好偷偷的.攢錢買,我吞吞吐吐說(shuō):“是我們班同學(xué)的!眿寢尨舐曊f(shuō):“撒謊,你怎么學(xué)會(huì)撒謊了!蔽乙宦(tīng),想:完了。媽媽說(shuō):“你不應(yīng)該撒謊!”我哭出了聲,后來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō),你以后不要撒謊,撒謊的不是好孩子,我再一次哭了,媽媽。我一定聽(tīng)你的話,不在撒謊了,那時(shí),我終于體會(huì)到了真正的母愛(ài),原來(lái),我認(rèn)為,只有對(duì)孩子好,溫柔,才是真正的母愛(ài),現(xiàn)在,我終于明白了,打是親,罵是愛(ài)了。

          這就是我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。

          我的五年級(jí)作文 11

          我首先舉出了我的觀點(diǎn):玩,就是孩子的天性。大多數(shù)都喜歡玩、愛(ài)玩。但就是家長(zhǎng)們硬就是用一些無(wú)理的要求以及惡意的行為去制止。比如,有些孩子被家長(zhǎng)報(bào)的補(bǔ)習(xí)班擠滿了業(yè)余時(shí)光,沒(méi)有空玩;有些孩子則就是被家長(zhǎng)威逼強(qiáng)迫,只能勉強(qiáng)“固定”在椅子上,看著眼前堆積如山的作業(yè),煩悶地玩弄著手中的筆……家長(zhǎng)們也有過(guò)童年的時(shí)光,有過(guò)快樂(lè)的玩耍,但就是家長(zhǎng)們似乎忘記了自我的童年,卻想盡辦法對(duì)自己孩子的“玩”進(jìn)行“全面封殺”。我想不少孩子和我一樣,也有這種想法——為什么不能玩呢?

          媽媽的答復(fù)就是:玩就是會(huì)影響學(xué)習(xí)的'。有些孩子因?yàn)樨澩,學(xué)習(xí)成績(jī)差,連初中也考不上。人的精力就是有限的,很難做到玩和學(xué)習(xí)都能兼顧,假如都玩去了,那花在學(xué)習(xí)上的時(shí)光就會(huì)減少。其次,玩也會(huì)對(duì)你們?cè)斐蓚。比如丟沙包時(shí),稍不留心的話,可能會(huì)被沙包砸中;踢球時(shí)經(jīng)常會(huì)因?yàn)榕鲎捕さ,就?huì)跌傷……

          我立刻打斷了媽媽的話:“我們適當(dāng)玩玩不行嗎?”媽媽一時(shí)啞口無(wú)言,隨后“惱羞成怒”喝斥道:“反正不準(zhǔn)玩就就是不準(zhǔn)玩,沒(méi)道理可講!"

          哎!看來(lái)這場(chǎng)交流又不歡而散了。我們要玩,我們想玩,這就是孩子在內(nèi)心的呼喊,但就是這么微弱的聲音,全世界有幾個(gè)家長(zhǎng)能聽(tīng)到呢?

          我的五年級(jí)作文 12

          我是男生,一名快樂(lè)的男生;我是男生,一名第一的男生;我是男生,一名可愛(ài)的男生。

          每天的我,總是面帶笑容,很愛(ài)說(shuō)笑,經(jīng)常逗的大家貓著腰笑,因此班上因?yàn)槲叶嗔艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線╠╠大家燦爛的笑容。

          我的`確很快樂(lè),甚至因一次犯錯(cuò)而開(kāi)心:“因?yàn)槲覍戝e(cuò)了,所以才顯出大家很聰明嘛”。大家都稱我為笑面佛,的確,活在這個(gè)世界上也就是最快樂(lè)的事。

          可是有一天,我突然不笑了,反而變得嚴(yán)肅起來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),馬上要舉行校運(yùn)會(huì),希望大家能拿到第一為班級(jí)爭(zhēng)光。我一下子報(bào)了三項(xiàng)比賽:跳遠(yuǎn)、倆人三足和四人男組接力賽。以前,我們并不重視體育,而把體育課用來(lái)玩“游戲王”,不過(guò),這次大家都很努力地訓(xùn)練著。

          彈指一揮間,校運(yùn)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。來(lái)到跳遠(yuǎn)線前面,我的腿有些緊張,我屏住呼吸。用力一跳:“2米23”,可是后面的兩次起跳都失誤了。我一邊哭一邊參加另一項(xiàng)比賽。

          這里人山人海,男生多的出奇,只聽(tīng)見(jiàn)楊帆叫我:“王晨快比賽了”我們?cè)谄鹋芫上整裝待發(fā)!伴_(kāi)始!”裁判員一聲令下,我和楊帆像一支箭緊貼著地面,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我們贏了!一陣巨大的尖叫聲,吶喊聲頓時(shí)傳來(lái),我們開(kāi)心得像個(gè)活神仙,心里無(wú)比的自豪和驕傲,還為班級(jí)取得了榮譽(yù)。

          我的五年級(jí)作文 13

          每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有自己的煩惱,我的煩惱是不敢自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)房間睡覺(jué)。在我7歲之前我一直和媽媽一起睡覺(jué)。

          有一天晚上,我正準(zhǔn)備到媽媽房間睡覺(jué),媽媽攔住我,親切地說(shuō):“寶寶,你都這么大了,晚上你回自己的房間睡覺(jué)吧,要不同學(xué)們都要笑話你了!”我聽(tīng)了很不情愿,可是想想,真怕同學(xué)們笑話我呀!于是我壯起膽對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,今天開(kāi)始,我回自己房間睡覺(jué)。”進(jìn)了房間,我馬上把門窗檢查一遍,連衣櫥都不放過(guò),然后我才上了床。我躺在床上,卻怎么也睡不著,總感覺(jué)不安全,于是起床去問(wèn)媽媽怎樣才能睡著,媽媽告訴我,看一本書,看著看著就能忘記害怕,就會(huì)睡著了。我用媽媽的.辦法試一試,真的睡著了。接連幾天我用這個(gè)辦法果然都能很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我感覺(jué)自己睡覺(jué)真是一件輕松的事情?墒,就在第四天晚上,半夜,我被“砰”的一聲驚醒了,打開(kāi)燈一看,原來(lái)是我書架上的書掉下來(lái)了。好不容易剛睡下,忽然又是鈴聲大作,我一下子從床上跳下來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是防盜系統(tǒng)響了,我嚇得抱著被子一溜煙鉆到媽媽床上。大聲叫著:“小偷來(lái)了,小偷來(lái)了!”

          從那以后,我再也不敢一個(gè)人睡覺(jué)了,媽媽想盡了辦法,可是都不管用,到現(xiàn)在我還是賴在媽媽房間和媽媽一起睡覺(jué)呢。同學(xué)們,你們能幫我想想辦法,讓我單獨(dú)睡覺(jué)嗎?

          我的五年級(jí)作文 14

          我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出許許多多漂亮的衣服。

          是什么原因讓我有了這個(gè)想法呢?因?yàn)樵谖业挠∠笾校O(shè)計(jì)師都有著獨(dú)特的視角和一雙靈巧的雙手。一塊布到了他們手里,拿起剪刀裁裁剪剪,就能變成一件件漂亮的衣服。我好崇拜他們。

          我的奶奶就是一名設(shè)計(jì)師,她很會(huì)做衣服。爸爸的西裝,爺爺?shù)难澴,媽媽的裙子,很多都?lái)自奶奶那雙靈巧的雙手。有一次,我告訴奶奶我想要一件漂亮的紗裙,裙子要有很多層紗布重疊在一起,轉(zhuǎn)起圈來(lái)像一只翩翩起舞的花蝴蝶。奶奶聽(tīng)了,咧開(kāi)嘴笑了說(shuō):“我的孫女兒也愛(ài)漂亮了呀!沒(méi)問(wèn)題,看我的吧!”只見(jiàn)奶奶拿出一張紙和一支筆來(lái),開(kāi)始在白紙上涂涂畫畫,不一會(huì)兒,一件美麗的紗裙出現(xiàn)在我的眼前,和我想要的一模一樣!罢媸翘昧!”我不由得拍手歡呼。有了紗裙的圖樣,奶奶便和我討論用什么顏色的.布,鑲上什么款式的花邊。奶奶答應(yīng)我,等我下個(gè)周末再來(lái)的時(shí)候,把漂亮的紗裙給我。奶奶果然做到了,穿上紗裙的那天,我開(kāi)心極了,在家里轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)的圈。

          奶奶還會(huì)幫我給芭比娃娃做衣服,我總是喜歡在她那一大袋的布頭布尾東瞅瞅西看看,翻出我喜歡的小布頭,交給奶奶,讓她幫我的小芭比換上一件件新裝。

          我好佩服奶奶,一顆理想的種子在我的心里悄悄地萌發(fā),長(zhǎng)大后我也要像奶奶一樣做一名服裝設(shè)計(jì)師。我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

          我的五年級(jí)作文 15

          我的家鄉(xiāng)—— 建陽(yáng),是個(gè)風(fēng)景秀麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

          春天到了,公園里的小草悄悄地探出了小腦袋,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,大家快出來(lái)玩吧!毙∨笥褌兠摰袅撕窈竦拿抟,換上了春裝,在公園里高興地玩耍。

          夏天來(lái)了,早晨,天上的云漫不經(jīng)心地飄著,就像給天空鋪上一層薄薄的輕紗,它隨風(fēng)舞起,悠然自得,變化莫測(cè),好像在撒著歡兒,互相打鬧、嬉戲,顯得格外活潑、可愛(ài),為浩瀚無(wú)邊的天空增添了無(wú)限生機(jī)。知了在樹(shù)上不停地唱著歌,好像在對(duì)我們說(shuō):“天氣炎熱,要注意防暑。”

          秋姑娘悄悄地推開(kāi)了秋的.門和窗。瞧!稻田里的稻谷成熟了,露出了一粒粒金黃金黃的稻子,農(nóng)民伯伯正忙著豐收呢!看!農(nóng)家小院里,那一串串金黃色的玉米、一掛掛火紅的辣椒……都在向人民展示秋天特有的姿色。

          看完明麗的春季、火熱的夏季、涼爽的秋季后,讓我們進(jìn)入冬季吧!天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了小雪,孩子們興奮地沖出家門,有的,伸開(kāi)雙手,仰起頭,望著天,享受著白雪輕拂自己,心情格外舒暢;有的把草地上、車窗前的積雪輕輕捋下來(lái),伸出舌頭舔一舔,那種感覺(jué)用一個(gè)字來(lái)形容,那就是——“爽”;還有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙的在滾雪球、打雪仗,開(kāi)心極了。

          這就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)不僅美麗,而且還有悠久的歷史文化,以后有機(jī)會(huì),我再跟你們細(xì)細(xì)道來(lái)。

          我的五年級(jí)作文 16

          我的家鄉(xiāng)——慈溪在美麗的杭州灣南岸。慈溪是一個(gè)海濱城市,這里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)宜居宜業(yè)的好地方。

          慈溪?dú)v史悠久,風(fēng)景秀麗。早在秦朝,秦始皇命令方士徐福在勝如仙境的慈溪達(dá)蓬山起航,東渡日本,尋找永生不老之藥。在晉朝時(shí)期,風(fēng)景如畫的慈溪上林湖,成了生產(chǎn)青瓷的基地,一個(gè)個(gè)精美的青瓷成了當(dāng)年皇上的垂青,并且遠(yuǎn)銷國(guó)內(nèi)外,開(kāi)辟了一條“海上絲綢之路”。今年五月,位于慈溪的`世界上最長(zhǎng)的跨海大橋——杭州灣跨海大橋開(kāi)通了。很多人想親眼目睹該座大橋的雄姿,于是既宏偉又壯觀的杭州灣跨海大橋成了慈溪一道獨(dú)特的風(fēng)景,成為了旅游熱地。大橋西邊的濕地公園,一片翠綠,白鳥(niǎo)翻飛,成為了城市的綠肺。

          慈溪的特產(chǎn)品種很多,有楊梅、黃花梨、葡萄、年糕、豆酥糖、草帽……你吃過(guò)甜中帶酸、酸中帶甜的慈溪楊梅嗎?假如你吃過(guò)的話,一定會(huì)讓你終生難忘,一聲“慈溪楊梅”定會(huì)讓你直流口水。你吃過(guò)又甜又脆的慈溪黃花梨嗎?假如你吃過(guò)的話,一定會(huì)讓你回味無(wú)窮,吃了一個(gè)還想吃一個(gè),直到你吃不下為止。說(shuō)起草帽,你一定不會(huì)陌生,一頂頂色彩絢麗、形狀各異的草帽,讓不少外地游客愛(ài)不釋手。假如你在電視上看到某個(gè)明星戴著草帽,這頂草帽說(shuō)不定就是咱慈溪生產(chǎn)的呢!

          歡迎您來(lái)慈溪。

          我的五年級(jí)作文 17

          書籍是人類進(jìn)步的階梯!書,是知識(shí)的源泉!

          我是一個(gè)非常愛(ài)看書的女孩,只要一有空,就會(huì)“泡”在圖書館里。今天,我準(zhǔn)備到“席殊書屋”,去享受一回。

          走進(jìn)圖書館,一陣陣書香和花香撲鼻而來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖書館環(huán)境優(yōu)雅,日光燈好像是一只只眼睛,好奇地看著我這個(gè)新來(lái)的朋友。

          我走上樓,走向童話欄,看見(jiàn)一本本童話書那真氣有序地?cái)[放著,有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄,一本本五顏六色的書調(diào)皮可愛(ài),好像都爭(zhēng)先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》,這本書的作家是一位日本女作家在巴學(xué)園讀書的情景:小豆豆是一個(gè)愛(ài)管閑事、什么學(xué)校都不要的一年級(jí)的孩子,可巴學(xué)園收留了她,她十分喜歡這所學(xué)校,從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著,覺(jué)得《窗邊的小豆豆》真有意思!看完《窗邊的'小豆豆》,我伸了個(gè)懶腰,這才發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)麻了。

          這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)許多人都在看曹文軒的書,我忘了勞累,又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》,才看了幾頁(yè),我就已經(jīng)笑得前俯后仰了,曹文軒真不愧為著名作家!他的書充滿了幽默感,還從幽默中體現(xiàn)了一個(gè)道理。

          時(shí)間不早了,我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別了書,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一陣陣書香。

          我的五年級(jí)作文 18

          小溪的愿望是大海,所以它日夜不停地流淌;雄鷹的愿望是藍(lán)天,所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當(dāng)一名插畫家,因?yàn)槲铱梢杂檬种械墓P描繪出心中的理想;我可以用筆畫出腦海中的想法。

          每當(dāng)我開(kāi)始畫畫時(shí),都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)感,當(dāng)我畫完時(shí)還會(huì)有種莫名其妙的.成就感,但那是極其渺小的,我想讓它變成大的,變成全世界都能看到的。在傷心時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的辦法就是畫畫,它可以讓我內(nèi)心的黑洞不再溢出淚水。

          假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)將它繪成一本小冊(cè)子密切保存,假如我的愿望實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)給每本小說(shuō)畫上相應(yīng)的插圖,使讀者們更完善地理解這個(gè)故事。

          但我也在這個(gè)地方跌倒過(guò),記得那是一個(gè)炙熱的夏天,知了正闡述著自己的苦衷,狗狗正用舌頭來(lái)為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來(lái)。我剛畫好了一個(gè)女孩,可是因?yàn)榧鼻械男那樽屛沂侄读艘幌隆媺牧。這讓我的心情糟糕透了,我將剛畫好的畫團(tuán)成一個(gè)紙球,使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個(gè)愿望,心想:當(dāng)個(gè)插畫家這么難啊!這時(shí)我內(nèi)心最深處響起了一個(gè)聲音:“你真的要放棄嗎?你要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,哪個(gè)職業(yè)不是一步困難,一步挫折地走來(lái),如果你真的放棄了,那就前功盡棄了,到那時(shí),我也無(wú)力回天!蔽宜剂苛艘幌拢约汗膭(lì),決定不讓這個(gè)愿望化為泡影。

          理想是石,擦亮愿望的火花;理想是路,讓我走向終點(diǎn);理想是燈,照亮實(shí)現(xiàn)愿望的路,讓我們?yōu)槔硐攵^斗吧!

          我的五年級(jí)作文 19

          在我認(rèn)識(shí)這么多人中,我最佩服的是我的好爸爸。媽媽會(huì)做的細(xì)活,爸爸也會(huì)。

          記得寒假的一個(gè)星期六。寒風(fēng)呼嘯,我和爸爸一大早就起床了,只有媽媽還在床上睡覺(jué)。我和爸爸準(zhǔn)備去喝茶,突然,衣服上的紐扣掉了。我急死了,媽媽還沒(méi)有起床。爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“紐扣掉啦?我來(lái)幫你縫補(bǔ)吧!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“你能行嗎?”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)起來(lái):“那當(dāng)然,這些活兒一定要你媽媽做嗎?難道你爸爸就做不得?”我不好意思地笑了笑。不到一分鐘,爸爸就把紐扣補(bǔ)好了。爸爸真是真人不露相。我真是覺(jué)得自己太輕視爸爸的能力了。我爸爸不但會(huì)做細(xì)活,還知識(shí)淵博呢!

          有一次,是在四年級(jí)的時(shí)候,班主任就我們收集一些關(guān)于風(fēng)箏學(xué)問(wèn)的知識(shí)。我晚上在家里查了整個(gè)屋子的書也查不到,這下我可煩惱了。正在這時(shí)候,我的“活菩薩”——爸爸救了我。他走過(guò)我的`書桌前,得意地笑了一下,說(shuō):“怎么樣,不會(huì)做吧?還是我來(lái)教你吧。”我的心情馬上舒暢多了。爸爸告訴我風(fēng)箏是一項(xiàng)讓人開(kāi)心又高雅的活動(dòng)。近年來(lái),許多國(guó)家都舉辦了風(fēng)箏節(jié)。你別看它只是風(fēng)箏,其實(shí)它在科技上占有一定的地位。萊克兄弟是利用風(fēng)箏的原理最早發(fā)明飛機(jī):美國(guó)著名的科學(xué)家富蘭克林,利用風(fēng)箏研究了天空的雷電。我聽(tīng)立了爸爸的解釋,煩惱一下子沒(méi)有了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于順利完成了作業(yè)了。

          爸爸是我的偶像,我以爸爸為榮。經(jīng)過(guò)我的努力,我要超越我的爸爸。

          我的五年級(jí)作文 20

          潘老師是我們的體育教師,他身高一米八左右,身材魁偉,走起路來(lái)昂首挺胸,成天愛(ài)戴著一副墨鏡,就像“黑老大”一樣,但他對(duì)工作的熱情、對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)和講課的風(fēng)趣幽默,最讓同學(xué)們敬佩!

          星期五的上午第三節(jié),是同學(xué)們最喜愛(ài)上的體育課,鈴聲一響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,但潘老師卻讓我們練“齊步走”,大家一聽(tīng)都哎聲嘆氣。潘老師一看就火兒了,生氣地說(shuō):“哎啥哎,你們以為我想讓你們練呀?我也想讓你們玩呀,可是最基本的要領(lǐng)都不懂,又怎么能保證步調(diào)一致,我這是對(duì)你們負(fù)責(zé)任!蔽覀円宦(tīng),都不敢抱怨了。訓(xùn)練開(kāi)始后,潘老師兩個(gè)眼珠子骨碌碌亂轉(zhuǎn),對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都死死盯住,如果誰(shuí)練錯(cuò)了,就會(huì)把誰(shuí)拉出列,單獨(dú)訓(xùn)練;如果你練得好,潘老師就尖聲尖氣肉麻地說(shuō):“好,小伙子,干得不錯(cuò),加油!”,時(shí)不時(shí)把我們逗的哈哈大笑……

          潘老師的`優(yōu)點(diǎn)雖多,但缺點(diǎn)說(shuō)起來(lái)也讓人受不了 ,那就是愛(ài)挖苦人 。

          記得有一次,潘老師讓我們練跑步走,我們聽(tīng)潘老師的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我們一起停了下來(lái),但只有前面兩個(gè)男同學(xué)還耳邊風(fēng)似的一直往前走,潘老師吼道:“是不是看見(jiàn)前邊有一堆大便,急著去吃呀……”,把兩位同學(xué)說(shuō)得難堪地低下了頭。

          這就是我們的潘老師——一個(gè)既讓人敬佩,又讓人難堪的體育老師。

          我的五年級(jí)作文 21

          自從國(guó)家發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),我就一直想去當(dāng)一次志愿者,今天我終于如愿了,來(lái)到了我的目的地——二十年后的家鄉(xiāng)。

          我走在一個(gè)街道上,走著走著,忽然看見(jiàn)老同學(xué)王小明開(kāi)著一輛車子過(guò)來(lái)了,王小明看見(jiàn)我高興地喊:“小默!這是我的3D打印汽車,我正要去郊游呢!”我聽(tīng)后,內(nèi)心不禁感嘆:未來(lái)的科技可真是厲害!可是,別的地方會(huì)有什么變化呢?帶著這份好奇心,我來(lái)到了居住的小區(qū)。進(jìn)去一看,哇!這里所有的樓房都裝著太陽(yáng)能電板,小區(qū)里的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大,很多機(jī)器人正在打理這些樹(shù),最神奇的是,有很多人正開(kāi)著飛行器在天上快速飛來(lái)飛去,我去問(wèn)了一個(gè)叔叔,為什么科技會(huì)變得這么發(fā)達(dá)?叔叔回答我:“因?yàn)樵诤脦啄昵,人工智能的科技已?jīng)達(dá)到巔峰,很多事都不需要人來(lái)做了,F(xiàn)在化工廠不會(huì)再排放廢氣,日照時(shí)間非常充足,用太陽(yáng)能電板可以節(jié)省很多能源,也非常環(huán)保。那些飛行器都是人們自己買的,有了3D打印技術(shù),造起來(lái)非常方便,價(jià)格也很便宜!

          我離開(kāi)小區(qū),來(lái)到了我的學(xué)校。咦?為什么同學(xué)們不帶書包,而是帶平板電腦去學(xué)校?我去問(wèn)了一個(gè)同學(xué),才知道現(xiàn)在平板電子課本已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校都在使用的,在平板上,同學(xué)們可以查閱自己的'各種信息,并且時(shí)刻與老師的電腦連接,防止學(xué)生上課打游戲。

          我還想再看一會(huì)兒,可是時(shí)間到了,我只能回去了。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,來(lái)到20年后的家鄉(xiāng)。

          我的五年級(jí)作文 22

          我的奶奶年過(guò)花甲,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)不知從哪天起陸續(xù)變白。她是個(gè)農(nóng)民,盡管年紀(jì)不小了,還經(jīng)常在田里干農(nóng)活,皮膚被曬得黝黑發(fā)亮,陽(yáng)光下,與銀發(fā)形成鮮明的反差。她的眉毛彎彎的,慈祥的眼睛看上去總是笑瞇瞇的,一道道抬頭紋和魚(yú)尾紋深深地刻在額頭和眼角,見(jiàn)證著她的辛勞。

          奶奶是個(gè)有愛(ài)心的人。有一次,奶奶帶著我到超市買東西,耳畔傳來(lái)男子唱歌的聲音,歌聲洪亮卻凄涼。再往前走,只見(jiàn)馬路上,有個(gè)身材瘦小的中年男子坐在逼仄的滑輪車,一條褲腿半截都是空落落的,用一根布帶扎得緊緊的,車子上面放著一個(gè)裝過(guò)奶粉的空鐵聽(tīng),里面有些一元、五角的硬幣或者五元的紙幣。他衣著破舊,沾滿灰塵,一手拿著話筒,面向路人用力地歌唱。街上本來(lái)人就不多,停下來(lái)聽(tīng)他唱歌、給錢的更少。我正往前走,奶奶停下來(lái),二話不說(shuō),把錢包打開(kāi),拿出十元錢彎下腰放到他的`乞討箱中。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你為什么要把錢放在這個(gè)箱子里啊!”奶奶說(shuō):“人不是到了萬(wàn)不得已的地步,不會(huì)上街乞討的。他也有面子,有尊嚴(yán),想用自己的歌聲換點(diǎn)報(bào)酬,丟錢給他,多丟人家的面子啊!毕氩坏,奶奶對(duì)一個(gè)沿路乞討的人如此關(guān)懷。那一刻,我被奶奶的好心腸感動(dòng)了,奶奶真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          我自從得到了奶奶言傳身教以后,學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)或者患重病的人捐款,我不再有怨言,主動(dòng)地拿出零花錢捐。

          我的五年級(jí)作文 23

          總能在干涸的沙漠中茁壯成長(zhǎng)?偸悄胤瞰I(xiàn)自己,為別人帶來(lái)生的期望,最后又安靜的死去?偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核。但是,卻依然生長(zhǎng)著,蔓延著,殊不知,那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),那形越發(fā)的像它的.母親。手掌一般大小,綠油油的葉片,最后,渾身長(zhǎng)滿了刺。最后,長(zhǎng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。

          何以謂它?因?yàn)樗褪俏业呐枷瘢粋(gè)看似可笑但有確實(shí)的偶像。曾幾何時(shí),你被人看輕,曾幾何時(shí),你被人厭惡,但你依然不羈,依然高傲的抬起你的頭,仰望天穹,努力成長(zhǎng)。終我明白,你是懷揣著一顆高尚的心,你知:只有善良的人,熱愛(ài)生活的人,樂(lè)觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺,促使人類不能接近你,但我明白一但你卸下你的外裝,你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以,你擁有一道堅(jiān)實(shí)的墻,有一道保護(hù)你真心的屏障。因?yàn)槟忝靼,擁有真心的人不?huì)怕你那道刺墻,擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。

          我欣賞你的不羈,贊美你的高傲,更品位你的真心。你喜歡生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境下,因?yàn)槟阒涸绞墙?jīng)歷過(guò)挫折,越是完美。所以,你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”。你常為沙漠中的行人帶給自己的生命。總是無(wú)怨無(wú)悔。你那堅(jiān)硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面,讓我更敬佩你。

          我的五年級(jí)作文 24

          我有一個(gè)快樂(lè)的家庭,這個(gè)家庭非常溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有非常調(diào)皮的我。

          媽媽有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫和,就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時(shí)候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了,媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“冰冰,我就知道是你拽的,我問(wèn)你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說(shuō):“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來(lái)的'。”媽媽便說(shuō):“鋼筆會(huì)自己走呀?衣服自己能動(dòng)?”這一下我就害怕了。最后,沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是,我便走出房間,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,真是個(gè)好孩子,以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

          我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人,我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真,爸爸就火冒三丈地說(shuō):“快點(diǎn)做,寫作業(yè)不能夠三心二意的。”我一聽(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫片?,這就是我的爸爸。

          調(diào)皮的我就非常愛(ài)搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。

          爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子,我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài),我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們。”

          我的五年級(jí)作文 25

          “我有一個(gè)家,一個(gè)值得我愛(ài)的家,我的家真溫暖,我愛(ài)我家……”這是我自創(chuàng)的一首歌,每天在回家的路上都要哼上一段。

          晚上放學(xué)后,就是我最快樂(lè)時(shí)。只要想起在家的種種溫情,我便不由得加快了腳步—我愛(ài)我家,愛(ài)我家的一切一切,有了家就沒(méi)有了狂風(fēng)暴雨的傾襲。有了家就有了溫暖,就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖心田。

          在夜深人靜時(shí),萬(wàn)籟俱寂,爸爸媽媽給我蓋好被子,反復(fù)叮囑我不要亂踢被子,免得著涼。我愛(ài)我家,因?yàn)槲覑?ài)我家,因此一切的狂風(fēng)暴雨都算不了什么。

          我愛(ài)爸爸,因?yàn)樗刻煸缡桥c我一同起床,護(hù)送我到學(xué)校,他卻從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“苦”這個(gè)字。最近我總發(fā)現(xiàn)老爸總咳嗽,嗓子里有不少濃痰,我現(xiàn)在恨不得變成一顆潤(rùn)喉糖幫爸爸清走它們。我愛(ài)媽媽,因?yàn)閶寢屩形缃o我做好吃的有營(yíng)養(yǎng)的食物送到學(xué)校來(lái),怕我在學(xué)校吃不好!我也愛(ài)我的姐姐,因她總會(huì)在我有困難時(shí)伸出手援助我一把。我—愛(ài)我的家。

          “我的家真可愛(ài),真溫暖”當(dāng)我有困難時(shí),家人會(huì)不停的幫助我,堅(jiān)信我的信心,使我感受到親情的的'可貴。因?yàn)槲覑?ài)我家,因此家中的味道就總是幸福的,總是一副可愛(ài)的樣子。我愛(ài)我家,因?yàn)槲疑硖幵谛腋5募抑,家中有著不可攻備的幸福笑容?/p>

          家——我愛(ài),家人——我更愛(ài),我愛(ài)我家的一切,我希望我對(duì)家的愛(ài)能夠永存去,更希望我們這個(gè)家和和睦睦到永遠(yuǎn)。我愛(ài)我家,愛(ài)家中親情的可貴。

          我愛(ài)我家!

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