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精選五年級(jí)上冊(cè)作文300字34篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)上冊(cè)作文300字,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)上冊(cè)作文 1
早上,同學(xué)們的桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的商品,臺(tái)燈、電腦……走進(jìn)教室,你還以為來(lái)到小小商品市場(chǎng)呢!原來(lái)是我們五4班這節(jié)特殊的推銷(xiāo)課。
你看!毛炳程上場(chǎng)了,他推銷(xiāo)的是尋星鏡,他說(shuō):“我這尋星鏡,外表美麗,還看得很清晰,現(xiàn)在請(qǐng)大家上來(lái)看一看!蔽覀兗娂娚蟻(lái)排隊(duì),輪到我了,我閉上左眼,往尋星鏡靠近,對(duì)面的`毛紀(jì)陽(yáng)三個(gè)字看得非常清楚,覺(jué)得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。
接下來(lái)王貞勻上場(chǎng),她推銷(xiāo)的是3D臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈體型像手機(jī),其實(shí)是一臺(tái)臺(tái)燈,這個(gè)臺(tái)燈是折形的,可隨身帶,非常方便,按一下觸摸屏,它就會(huì)亮起,壽命是50000個(gè)小時(shí)呢!聽(tīng)了她的推銷(xiāo),聽(tīng)有人說(shuō),叫我媽媽也去買(mǎi)一臺(tái)。
推銷(xiāo)員一個(gè)接著一個(gè)上場(chǎng),他們滔滔不絕地介紹自己的物品,我也想上去,可是,我沒(méi)有那么好的口才。
我聽(tīng)到滔滔不絕的口才,看到了各式各樣的物品,是讓我大開(kāi)眼界。
五年級(jí)上冊(cè)作文 2
青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái),青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說(shuō)著,便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的.垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞,就說(shuō):“你快想想辦法呀!我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出筆和紙,在紙上寫(xiě)了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱(chēng)贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來(lái)!這樣,應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧!”
路過(guò)的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過(guò)濾了一遍似的,清新了很多,也沒(méi)有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?
文明就是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,文明也是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
五年級(jí)上冊(cè)作文 3
六水老師是我課外班的數(shù)學(xué)老師。臉和盤(pán)子一樣圓,一副厚厚的眼鏡,搭在扁平的鼻梁上,眼睛像貓頭鷹似的炯炯有神,平?偸且桓毙ξ臉幼。她和藹可親,賞罰分明,課堂秩序井然有序。
一次課上我為了多拿獎(jiǎng)勵(lì)積分,抱著僥幸的心理,在老師講課的時(shí)候提前開(kāi)始寫(xiě)例題?傻姑沟谋焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)老師臉上的表情,從晴轉(zhuǎn)多云急轉(zhuǎn)到狂風(fēng)暴雨,冷冷地呵斥道:“在講題的時(shí)候不聽(tīng),連基本的知識(shí)點(diǎn)都錯(cuò)過(guò),那么還做什么題呢?”我羞愧地低下了頭,臉脹得通紅,耳根滾燙,不敢正眼看老師。老師的話深深的.刻在了我的心里,從此以后我上課聽(tīng)得特別認(rèn)真,不敢有一點(diǎn)馬虎。
一次課間,老師站在講臺(tái)上露出微笑隆重地宣布,從此以后幫著老師擦黑板,幫助同學(xué),積極舉手發(fā)言,做對(duì)題目,以及當(dāng)小老師等,總共十項(xiàng)都可以加分。課堂講話,課間過(guò)道上亂跑,玩斗筆要扣分。以前我總因加分的機(jī)會(huì)太少而心中不爽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我驚喜萬(wàn)分,心中暗自下決心,多拿些積分快點(diǎn)兌換我心儀已久的無(wú)人遙控飛機(jī)。
這就是生活上和藹可親,課堂上賞罰分明,秩序井然有序的六水老師,我心中的“貓頭鷹”女神。
五年級(jí)上冊(cè)作文 4
讀完《園明圓的毀滅》,我的心在流淚,我的血液在沸騰,我的心靈被恥辱啃嚙kěnniè著,被憤怒的火焰灼傷著。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林,它位于北京西北郊,有“萬(wàn)園之園”的美稱(chēng)。它1709年開(kāi)始營(yíng)建,1809年基本建成,歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)。但是在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫并火燒圓明園。作為一個(gè)中國(guó)人,我多么希望能一睹圓明園昔日的雄風(fēng),然而,現(xiàn)在留下的只有那孤零零永遠(yuǎn)沉睡著的.石柱。
當(dāng)年,那些嗜血成性的英、法聯(lián)軍,無(wú)視中國(guó)人民的尊嚴(yán),隨意踐踏中國(guó)人民的國(guó)土,闖進(jìn)圓明園,大量的掠奪圓明園里的奇珍異寶,破壞了許許多多風(fēng)景秀麗的景觀。為了銷(xiāo)毀罪證,三千多名侵略軍奉命在圓明園內(nèi)放火,大火連燒三天,大地在顫抖,人們?cè)诳奁,舉世聞名的藝術(shù)就變成廢墟。
啊!中華人民,醒過(guò)來(lái)吧!看,敵人就在那里,拿起大刀,向敵人砍去。雄獅已睡醒,如今的中國(guó)就像東方的一顆明珠,閃閃發(fā)光,光彩照人。
五年級(jí)上冊(cè)作文 5
我看過(guò)這么一幅漫畫(huà):
風(fēng)和日麗的早晨,秋涵和晨凱走在上學(xué)的小道上。一陣撲面而來(lái)的臭味不得不讓他們捂住了鼻子!笆裁次秲喊。窟@么臭!”晨凱甕聲甕氣地說(shuō)道!昂孟瘢孟袷抢淅锇l(fā)出的味道。”兩人趕忙跑過(guò)去,那些飯菜灑在了外面,可樂(lè)瓶,煤渣,瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮,一半在外,一半在里,還發(fā)出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁,不時(shí)“嗡嗡嗡”地叫著,實(shí)在是惡心。
秋涵眉頭緊鎖,不管三七二十一,彎下腰,一次,兩次……她雖然已經(jīng)揮汗如雨,卻不肯停歇!斑@樣也不是辦法。【退闱锖牙鴵旄蓛袅,但明天,后天,依舊會(huì)有人丟,也不能從根本上解決亂丟亂扔的問(wèn)題,怎么辦呢?有了!背縿P從書(shū)包里抽出一張白紙,提筆寫(xiě)道:文明—只差一步。秋涵也把垃圾撿完了,把紙粘上去,兩人相視而笑。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,兩人走到垃圾桶旁,沒(méi)有了臭味,沒(méi)有了倒在外面的垃圾,也沒(méi)有了難聽(tīng)的“嗡嗡嗡”聲。
五年級(jí)上冊(cè)作文 6
我們都知道,生命是寶貴的,可植物的力量也是很堅(jiān)強(qiáng)的。
星期日,媽媽從花市上買(mǎi)了一盆梔子花,我拾掇房間時(shí),我不小心把梔子花打碎了,當(dāng)時(shí)太害怕了,所以便堆在墻角,不再理會(huì)?墒菐滋旌,居然長(zhǎng)出了新枝丫,我在想:在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下,梔子花也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了。啊,這就是偉大的生命!
植物熱愛(ài)生命,我們?nèi)祟?lèi)就更加珍惜生命了。我從小就聽(tīng)張海迪姐姐的事跡,她身患重病,高位截癱,不能上學(xué),但她卻以頑強(qiáng)毅力自學(xué),小學(xué),中學(xué)的全部課程,她精通四國(guó)語(yǔ)言,獲得了吉林大學(xué)的碩士學(xué)位,她學(xué)會(huì)針灸,醫(yī)好了許多患者的病,她翻譯著學(xué),將一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力,不斷創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂(lè)章。
人的生命是有限的',可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,這是雷鋒說(shuō)的,他也是這樣做的。我要以張海迪、雷鋒為榜樣,努力學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命,讓自己短暫的生命綻放無(wú)限生機(jī)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 7
物品介紹:毛絨玩具狗
Hello!各位女士、先生們大家好,我是小小一號(hào)推銷(xiāo)員,我今天向大家推銷(xiāo)的便是我手中的拿著的這只藍(lán)耳朵的毛絨玩具狗。
小狗小狗真可愛(ài),大家聽(tīng)我把它夸。喜怒哀樂(lè)它來(lái)伴,整天對(duì)你笑呵呵。
這只玩具狗看似普通,但它卻并不平凡。藍(lán)藍(lán)的小耳朵、藍(lán)藍(lán)的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍(lán)尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛(ài)的.小狗狗。
俗話說(shuō)得好,快樂(lè)與人分享,會(huì)加倍,痛苦與人分擔(dān),便會(huì)減半。如果你在心情低落的時(shí)候,他會(huì)靜靜地傾聽(tīng)著你的訴苦,這是,它便是你忠實(shí)的傾聽(tīng)者;若是在你開(kāi)心的時(shí)候,把這件事告訴小狗狗,它會(huì)和你一起分享。
這只小狗狗每天總是默默對(duì)著你微笑,日久天長(zhǎng),它便成為了你忠誠(chéng)的好朋友,在不知不覺(jué)中它就教會(huì)了你一個(gè)人生的真諦——做人要笑看人生。
當(dāng)你在深夜里無(wú)法入睡時(shí),你把它抱在懷里,輕輕閉上眼睛,不知不覺(jué)地讓你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
價(jià)格只要70元左右,你會(huì)覺(jué)得比較昂貴,但它是外貿(mào)產(chǎn)品哦!
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五年級(jí)上冊(cè)作文 8
一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī),一部由人類(lèi)杰出代表法布爾斯和——只昆蟲(chóng),自然界許多普通人組成的生命運(yùn)動(dòng),一部永遠(yuǎn)讀不完的書(shū),一個(gè)人用一生的時(shí)間觀察和研究昆蟲(chóng)的書(shū),一個(gè)人能為昆蟲(chóng)寫(xiě)下一生的書(shū),這是一個(gè)奇跡。
法布爾對(duì)《昆蟲(chóng)記錄》的寫(xiě)作不是機(jī)械的隨筆寫(xiě)作,而是一種情感化的散文寫(xiě)作,這使得《昆蟲(chóng)記錄》成為自然科學(xué)和文學(xué)中的無(wú)價(jià)之寶。這兩種價(jià)值觀使得法布爾的作品擁有極其廣泛的`讀者群。我自己也非常推崇這種寫(xiě)法,我應(yīng)該努力向fabres學(xué)習(xí),也正是這種寫(xiě)法讓《昆蟲(chóng)記錄》有可能長(zhǎng)生不老。此外,我還能讀很多詩(shī)詞和繪畫(huà),“一只羊路過(guò)這里,吃了這一堆草,但這不正是人類(lèi)期望增加的羊肉嗎?”法布爾用他的寫(xiě)作風(fēng)格把我們帶到了昆蟲(chóng)世界,這讓人們獲得了很多知識(shí)。法布爾,你太棒了。
五年級(jí)上冊(cè)作文 9
我的假期,一毛錢(qián)都不能亂花,因?yàn)槲业牧阌缅X(qián)很少,根本不能大吃大喝,也不能去游樂(lè)園瘋狂的'玩耍。
我的零元假期,就是在家里吃飽了睡、睡醒了就打電動(dòng),打累了找東西吃,或者就繼續(xù)睡覺(jué)。
在我的計(jì)算機(jī)世界里,我可以去任何一個(gè)國(guó)家,很多美食我雖然吃不到,但是看看就好滿(mǎn)足了,等我將來(lái)賺大錢(qián),再慢慢去找來(lái)吃就好了。
我可以在電腦游戲里,交到很多好朋友,大家一起練功,一起打怪獸,也一起賺金幣,雖然不能真的買(mǎi)東西,但是我很快樂(lè),這是金錢(qián)買(mǎi)不到的快樂(lè)。
我還可以到迪士尼的網(wǎng)站,看很多的動(dòng)畫(huà),看見(jiàn)米老鼠跳舞,我一樣很開(kāi)心。我告訴自己:“別急!等你長(zhǎng)大,靠自己的力量,你什么地方都可以去!”
這就是我的假期,我一樣很快樂(lè),很滿(mǎn)足哦!
五年級(jí)上冊(cè)作文 10
假期里,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,伴隨著汽車(chē)的轟鳴聲,我們來(lái)到了聞名中外的黃山。當(dāng)我看到山頂直入云端時(shí),我知道山上有很多美好的東西。
走到半山腰,我們來(lái)到一片石林,石頭看起來(lái)不一樣了?,那塊石頭像個(gè)大仙桃,讓人垂涎欲滴。一只石狗坐在巖石上。夜幕降臨時(shí),大狗可能會(huì)吃掉月亮。它是一只著名的吃月亮的.狗。
爬上高低錯(cuò)落的石階,我們來(lái)到一大片松樹(shù)林,一棵松樹(shù)像一張笑臉,歡迎著我們。不遠(yuǎn)處,一棵高大的松樹(shù)像一個(gè)小女孩在跳舞,讓人瘋狂。最引人注目的是千年古松。雖然老了,但風(fēng)暴過(guò)后依然年輕朝氣。
走了很長(zhǎng)一段路,我們來(lái)到了黃山的最高峰——天都峰(——)。白云仿佛是一望無(wú)際的大海,山峰仿佛點(diǎn)綴著云海上的小島。
夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開(kāi)了。我回頭看身后美麗的風(fēng)景。我真的想再玩一會(huì)兒?上r(shí)間不等人,但我一定會(huì)回來(lái)的。
五年級(jí)上冊(cè)作文 11
琦君喜歡故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才喜歡朋友送她的珍珠鳥(niǎo)。我不一樣,我喜歡的是我家院子里的那盆長(zhǎng)壽花。
它的花瓣是紅中帶粉的漸變色,那金黃的花蕊顯得生機(jī)勃勃,更是這朵花的靈魂所在。那修長(zhǎng)的綠桿配上碧綠的葉子,顯得格外精神、格外豐滿(mǎn),整朵花簡(jiǎn)直是美不勝收,比桃花、月季好看多了。每當(dāng)開(kāi)花時(shí),濃濃的香味更讓我陶醉其中。
這盆花是小時(shí)候媽媽和我一起種的。原本的'那顆小種子因?yàn)闀r(shí)光的流逝,現(xiàn)在都長(zhǎng)成了茂盛美麗的花朵。這時(shí)我還挺懷念小時(shí)候的日子,是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊!
小時(shí)候,我把它種下的那一刻就決定要好好照顧它。每天給他澆水、施肥。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開(kāi)花落,它始終陪伴著我成長(zhǎng)。
正如琦君筆下的桂花,真是應(yīng)了這一句話“月是故鄉(xiāng)明”。因?yàn)橥昴菨M(mǎn)滿(mǎn)的回憶,而讓它成為我的心愛(ài)之物。
我家的長(zhǎng)壽花,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)間,哪個(gè)地點(diǎn),都是我的心愛(ài)之物,因?yàn)樗休d著我滿(mǎn)滿(mǎn)的童年。
五年級(jí)上冊(cè)作文 12
那個(gè)座位已經(jīng)被別人取代了?粗巴饷利惖娘L(fēng)景,我有無(wú)盡的悲傷——萊萊,我的好伙伴,她“離開(kāi)了”……
幾年前,我和萊萊成為同桌后,我們逐漸成為好朋友,這豐富了我無(wú)聊的業(yè)余時(shí)間。每天都充滿(mǎn)歡笑和歡笑,我們過(guò)得很開(kāi)心。每天我們總是在操場(chǎng)上玩:跑抓,跳高,跳遠(yuǎn)……看著她瘦弱的身影在操場(chǎng)上飛奔,我滿(mǎn)心歡喜。時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)四年級(jí)了。她已經(jīng)成為我在學(xué)校里不可或缺的朋友。不幸的是,有一個(gè)殘酷的消息:她死于車(chē)禍……全班鴉雀無(wú)聲,只剩下我的抽泣聲……老師講課的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,也沒(méi)有人說(shuō)話。每個(gè)人都知道萊萊已經(jīng)去了天堂,她在天堂一定很開(kāi)心。我趴在書(shū)桌上,靜靜地流著淚,默默地送她最后一程。她似乎出現(xiàn)在我的眼前,揚(yáng)起銘刻在我記憶中的笑臉……我悲傷地低聲說(shuō):“萊萊,你一路走好!”
一個(gè)美麗的身影和銀鈴般的`笑聲成了我記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的場(chǎng)景…
萊萊,我的小朋友,我會(huì)想你的!
五年級(jí)上冊(cè)作文 13
童年過(guò)去了,記憶中的槐樹(shù)卻讓我記憶猶新。
我的家在一個(gè)美麗的村莊里。村里家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都有三兩棵槐樹(shù)。我們家不列。每年的五月是槐花盛開(kāi)的季節(jié),也是我和朋友們最幸福的季節(jié)。我們每天都在大槐樹(shù)下打打鬧鬧,有時(shí)候還會(huì)在大槐樹(shù)下蕩秋千,競(jìng)爭(zhēng)誰(shuí)能蕩的`高。有時(shí)我們爬上槐樹(shù),摘下樹(shù)葉吹口哨,看看誰(shuí)的哨聲響亮而好聽(tīng)。最讓我們開(kāi)心的是爬上槐樹(shù)摘槐花;被ㄏ闾鹂煽。所以每天爬上槐樹(shù)摘槐花就成了我們小貓的必修課。我們像猴子一樣依次爬上大槐樹(shù),先上去美美地吃了一頓,然后摘下槐花扔到樹(shù)下,其他伙伴則在樹(shù)下?lián)屵^(guò)槐花。有時(shí)我們不能為伙伴們摘到足夠的槐花,所以我們過(guò)去常常搖槐樹(shù),伙伴們?cè)谏厦鎿u,我們?cè)谙旅鎿u,槐花就像雪一樣從樹(shù)上掉下來(lái);被ㄝp柔地混合著一股甜味撲面而來(lái)。我們會(huì)開(kāi)玩笑的張嘴等著槐花掉在嘴里,然后一口吃掉,還說(shuō)“嗯,好吃,很甜,”
日子匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了。只是童年記憶里那棵槐樹(shù)讓我念念不忘。
五年級(jí)上冊(cè)作文 14
說(shuō)到削土豆,大家都會(huì)覺(jué)得很普通。幾乎家家都要削土豆,但對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)!因?yàn)檫@是我第一次削土豆。
當(dāng)然,每個(gè)孩子的家庭都會(huì)把孩子當(dāng)寶貝,拒絕做重活,但這樣會(huì)讓我們傲慢無(wú)情。說(shuō)到削土豆,真的給了我很大的感悟!我平時(shí)覺(jué)得奶奶削土豆很容易,就自己試了一下,真的'是意外。我切了又切,“撲通”一聲掉進(jìn)了盆子里。我又切又掉盆里了,真氣人!碎土豆一點(diǎn)都不聽(tīng)話。我花了很大力氣,但還是把它們剪完了?窗!“日本土豆”真黑!我又洗了一遍,就掉了。水花四濺,嚇?biāo)牢伊。我哭了,“摸摸頭發(fā),你不會(huì)害怕的!。
這次削土豆真的很難!看著容易,自己做起來(lái)難,但是‘世上無(wú)難事,只怕有心人!
松嶺第二小學(xué)五年級(jí):鄭
五年級(jí)上冊(cè)作文 15
夏天真是一個(gè)變化多端的季節(jié)啊!
原本是太陽(yáng)爺爺?shù)牡乇P(pán),卻被脾氣一向暴躁的雷雨大叔給趕走了。這時(shí),天空烏云密布,忽然間,一道閃電劃過(guò),頓時(shí)雷聲大作。接著,風(fēng)雨交加,雨下得越來(lái)越大,風(fēng)刮得越來(lái)越猛。路上的行人被驚得像一只只老鼠,手足無(wú)措。過(guò)了一會(huì)兒,雨更大了,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音。窗外的景色慢慢變得模糊了。不過(guò)呀,雷雨大叔的脾氣來(lái)得快,去得也快。不多一會(huì)兒,雨勢(shì)漸小,像牛毛一樣,像花針一樣,像小米一樣,密密的`斜織著。雨停了,我打開(kāi)窗戶(hù),雨后的空氣清新甜潤(rùn)。那雨后的美景把我給吸引了。我情不自禁地穿上雨衣向外面奔去。偶爾有一兩滴小雨點(diǎn),滴在我的臉上,但是這又何妨呢?雨后,路邊的小草更具有生命力了。小花露出了燦爛的笑容,道路旁的白楊樹(shù)更堅(jiān)韌了,他們挺了挺腰,為人們遮風(fēng)擋雨。
我愛(ài)這雨天,我愛(ài)這美麗的夏天,我愛(ài)大自然這魔術(shù)師。
五年級(jí)上冊(cè)作文 16
“雪山、沙漠孤煙、古駝鈴”的西部風(fēng)光一直是我著迷的地方。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我的家人一起來(lái)到了美麗的敦煌。
敦煌位于甘肅、青海和新疆的交界處。我媽驚嘆莫高窟,我卻再也沒(méi)回過(guò)明沙山。
出了敦煌城,道路兩旁都是綠樹(shù)和農(nóng)舍。開(kāi)了一會(huì)兒車(chē),突然一股熱氣撲面而來(lái)。眼前是一望無(wú)際的沙漠,鳴沙山到了!它像龍一樣躺在我們眼前,山是由流沙像米粒組成的.。它像金子一樣黃,像絲綢一樣柔軟,像鳳凰一樣美麗。
爬上明沙山,遙望天空,世界豁然開(kāi)朗,心胸豁然開(kāi)闊,疲勞遠(yuǎn)離我,精神充足。我們開(kāi)始下滑。這時(shí),我們聽(tīng)到了“咚咚”的聲音,像敲鼓、吹笙笛,所以這里被稱(chēng)為嘈雜的山。
我舍不得離開(kāi)鳴沙山。在飛機(jī)上,我看到了美麗的鳴沙山,它變成了一個(gè)黃色的世界!有機(jī)會(huì),我會(huì)來(lái)看看這個(gè)黃色的世界,感受那甜美的音樂(lè)!
五年級(jí)上冊(cè)作文 17
朦朧朧,像神話中的仙境。小水珠聚集在電線上,像一個(gè)個(gè)小珍珠掛在電線上。雨水把葉子清洗得干干凈凈,好似涂了一層油似的。勤勞的鄉(xiāng)親們放下手里的.活,開(kāi)開(kāi)心心地在商店里打牌,聊天……地里的茶花好似是一個(gè)個(gè)怕水的小妹妹,用盡全力躲在茶葉哥哥的背后。
極目遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以看見(jiàn)城里的高樓大廈,還可以隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)林的“帽子”,身體已經(jīng)被雨霧籠住了。雨霧中時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),好似是“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠”,這些歸巢的鳥(niǎo)兒,頂著風(fēng)雨前行,是那么的勇敢。我家小狗“黃黃”從遠(yuǎn)處抬著一塊大骨頭往家趕。一到家,拼命抖著身上濕淋淋的毛,還挺開(kāi)心呢!大公雞從公路上跑回來(lái),也不停地抖動(dòng)著渾身的羽毛,現(xiàn)在的大公雞不再那么神氣十足了,真正成了“落湯雞”了。
這雨中的美景不正是一幅美麗的圖畫(huà)嗎?
五年級(jí)上冊(cè)作文 18
親愛(ài)的父母:
大家好!
謝謝你養(yǎng)了我11年。這11年,你讓我感受到了母愛(ài)的溫暖,父愛(ài)的嚴(yán)厲,但我知道這一切都是為了我好。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼11年過(guò)去了。如果我再有11年,我會(huì)報(bào)答父母養(yǎng)育我的恩情。雖然現(xiàn)在還不了,但是一定要勇往直前,為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
一:做個(gè)孝子,因?yàn)楦改笧槲腋冻鎏。只要我一般的小愿望能?shí)現(xiàn),父母就會(huì)滿(mǎn)足我,給我兩倍的.錢(qián)。如果我不是孝子,那我難道一點(diǎn)良心都沒(méi)有嗎?
二:幫爸媽做力所能及的事,因?yàn)槲野謰屍綍r(shí)很努力的養(yǎng)我。如果他們到了老年,我會(huì)多幫助他們,讓他們好好休息。這不是個(gè)好辦法嗎?
時(shí)間過(guò)得好快,聽(tīng)老師說(shuō)還有十分鐘就要交卷了,這里就不說(shuō)什么了,說(shuō)話算數(shù)。
五年級(jí)上冊(cè)作文 19
算算,今天1月9日,再算算,明天1月10日,既是期末考試,也是我生日。
今天1月9日,是期末考試的前一天,是你決定自己生死的前一天,是你決定自己榮譽(yù)的'前一天。
在學(xué)校,我還是和同學(xué)談笑風(fēng)生,好像對(duì)期末考試視而不見(jiàn)。我想:期末考試只是考試,沒(méi)什么好怕的!
我微笑。
放學(xué)后,老師一再警告我們,才放我們走。
放學(xué)后我很害怕,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),我只能往前走,不能往后走!我是期中考試第五名。我好郁悶。我該如何前進(jìn)?我前面的四個(gè)學(xué)生都很好。怎么才能超越他們?
我想進(jìn)前三。我有那個(gè)能力嗎?不是我對(duì)自己沒(méi)有信心,而是我好像沒(méi)有信心!
唉,來(lái)了還是要來(lái)。你無(wú)法避免。
我今天不緊張。明天去打仗,不知道能不能保住性命。
‘期末’有那么可怕嗎?為什么我不緊張?
“決賽”看你能不能贏我!
五年級(jí)上冊(cè)作文 20
文明說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)卻很難?墒亲銎饋(lái)不是最難的,最難的是理解文明。難道不是嗎?文明是什么?吃飯?不是。喝水?不是。玩?。不是。那是一種奇怪的東西吧。誰(shuí)知道呢?
在一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的星期天,小明和小紅高興的'去上學(xué),突然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,“別看叫垃圾桶,我看他是比垃圾更臟的桶!毙∶髡f(shuō)道“你知道尊老愛(ài)幼,你知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),難道你就不知道保護(hù)環(huán)境嗎?”小紅爭(zhēng)著說(shuō)道。小明呆住了,小紅怎么也叫不了他,于是自己吧垃圾放進(jìn)了來(lái)機(jī)箱里。正在此時(shí)的小明眼睛一亮,從書(shū)包里拿出只寫(xiě)東西。小紅放完了垃圾,對(duì)小明說(shuō):“你還沒(méi)捉完作業(yè)?快點(diǎn)走吧!闭f(shuō)罷,小明站起來(lái),在垃圾箱的正面貼了那張紙。
你們知道紙里寫(xiě)了什么嗎?對(duì)了!就是“文明——只差一步。”難道我們身邊的文明不是只差一步嗎?
五年級(jí)上冊(cè)作文 21
一大早,我和爸爸為了看日出,來(lái)到了海邊。
到海邊,天還沒(méi)亮,灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的山,近處的海都模模糊糊的,只有海平線上微微泛著一點(diǎn)紅暈,偶爾看見(jiàn)幾只漁船隨波漂蕩。我耐心地等待著,心里希望太陽(yáng)能快點(diǎn)出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,天邊的紅暈加強(qiáng)了許多,隱隱約約可以看見(jiàn)太陽(yáng)露出—點(diǎn)點(diǎn)笑臉。太陽(yáng)就像個(gè)頑皮的孩子,在跟我們玩躲貓貓呢。
漸漸的,大陽(yáng)露出了小半邊臉,沖我們窺探。太陽(yáng)的影子倒映在水里,此時(shí)的`海就像哪個(gè)畫(huà)家畫(huà)的油畫(huà),動(dòng)人極了。太陽(yáng)繼續(xù)往上爬,她像背著什么似的,爬得很慢。
終于,太陽(yáng)沖破了云層,躍出了海面,發(fā)出萬(wàn)道金光,給大地送來(lái)了光明。
我和爸爸靜靜地坐著,欣賞著這醉人的美景,身上也沐浴著金色的陽(yáng)光,似乎我們也成了畫(huà)里的一部分。
五年級(jí)上冊(cè)作文 22
《揚(yáng)子晚報(bào)》上有這樣一則新聞:在徐州,有一個(gè)只有一個(gè)獨(dú)生子的家庭,父親因病去世,只留下一個(gè)18歲以下的男孩與患有精神病的母親生活在一起,但男孩認(rèn)為母親是個(gè)負(fù)擔(dān),于是親自送她上天。
你認(rèn)為一個(gè)孩子能殺死自己的母親令人驚訝嗎?但這是活生生的.事實(shí)。男孩不喜歡他媽媽?zhuān)惺懿涣颂嗟呢?fù)擔(dān),十幾年都不理她對(duì)他的好,真的沒(méi)心沒(méi)肺!
毫無(wú)疑問(wèn),男孩之所以做出這樣的選擇,是因?yàn)樗某惺苣芰Σ,也因(yàn)楦改傅哪鐞?ài),他沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣,所以他不得不選擇這種絕技。如果男孩能從小面對(duì)艱難的挑戰(zhàn),培養(yǎng)良好的心態(tài)和心理承受能力,就不會(huì)有這樣的悲劇。
窮的繼承風(fēng)!母親為養(yǎng)育孩子付出了多少努力,給了孩子多少愛(ài),卻死在了自己孩子的手里。他還有良心嗎?你還感恩嗎?這小子一定會(huì)受到世人的譴責(zé)!
五年級(jí)上冊(cè)作文 23
今天,在享受了一頓豐盛的早餐后,我拿起書(shū)包,早早地來(lái)到了學(xué)校。呵呵,今天是重要的一天,又要期末考試了!
經(jīng)過(guò)短暫而緊張的復(fù)習(xí),我們開(kāi)始了考試之旅。首先,我們來(lái)到了“語(yǔ)言島”。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子,晃了晃手里的一摞白色試卷。我的心仿佛跟著卷子一樣,在胸口拼命的顫抖,連我原本“冰冷”的手掌都在冒汗。
拿到卷子后,我飛快地掃了一眼上面的題目。哎,挺簡(jiǎn)單的`。我緊張的心情立刻放松了。于是,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地完成了整個(gè)試卷。在考試的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)“女生驚呆了”這個(gè)詞寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是——愣。我在上面寫(xiě)了正確的寫(xiě)法,心想:老師會(huì)夸我嗎?
在中國(guó)島上玩得不亦樂(lè)乎之后,我輕松穿越了英國(guó)森林,在數(shù)學(xué)的海洋中暢游,終于登上了科學(xué)的巔峰。在攀登的過(guò)程中,我迷失了方向,最終沒(méi)能到達(dá)最高峰。唉,看來(lái)寒假要多復(fù)習(xí)理科了。
考完試終于到了目的地——寒假公園!同學(xué)們,讓我們?cè)诤俚奶焯美锵硎芸鞓?lè)的童年吧!
五年級(jí)上冊(cè)作文 24
每個(gè)人都說(shuō)有自己的心愛(ài)之物,我也有,那就是我最喜歡的小鬧鐘,它是媽媽送給我的生日禮物。
小鬧鐘里面住著三個(gè)兄弟,老大最胖而且跑得最慢,老二比老大快一點(diǎn),瘦一點(diǎn)?蓜e小瞧老三,他跑得最快,也最瘦,他一分鐘可以繞著鬧鐘跑一圈兒。他們每天都像比賽一樣,老三說(shuō)我比你們跑得都快,老大不服氣說(shuō):“你一分鐘跑一圈兒,我一小時(shí)跑一圈兒,而且我跑一圈就相當(dāng)于你跑360圈兒,你多累呀!”他們只有在整整12點(diǎn)才能相遇。
每天早晨七點(diǎn)的時(shí)候,小鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起來(lái),要是我不想起,小鬧鐘就會(huì)加大聲音的響,好像在說(shuō):“小主人快醒醒呀,你上學(xué)要遲到啦!”我便趕緊起床,自從有了它,我從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。
在我學(xué)習(xí)的.時(shí)候,小鬧鐘能夠幫我計(jì)時(shí),提高了我的學(xué)習(xí)效率。有了他讓我知道了“不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就是金錢(qián)”,而且給我們?cè)鎏砹嗽S多色彩。
我要好好珍惜、愛(ài)護(hù)小鬧鐘。
五年級(jí)上冊(cè)作文 25
我們班的語(yǔ)文老師說(shuō)嚴(yán)格也不嚴(yán)格,說(shuō)溫柔也不溫柔。
她愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服,梳長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)的高,也戴眼鏡,她的性格
又很古怪。她很喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌。
為什么說(shuō)她性格古怪,說(shuō)嚴(yán)格也不嚴(yán)格呢?因?yàn)樯洗斡?/p>
幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè),她的眼睛好似要噴出上萬(wàn)度的火焰,那溫度好像要把火山點(diǎn)燃。后來(lái),她再用她那連珠炮似的嘴巴來(lái)給他們“致命”一擊,那聲音快把泰山震塌了。那些同學(xué)心里應(yīng)該在想:“老師好可怕呀!”
那她又是哪里溫柔呢?在她給我們講第九課《將相和》時(shí)又很溫柔的我們說(shuō):“我們來(lái)角色扮演吧!”那節(jié)課是我最開(kāi)心也是最難忘的。
哦,對(duì)了。我還有一件非常小的一件事。就是我上次在做完課時(shí)練時(shí),我錯(cuò)了一個(gè)字,老師在上面畫(huà)了一個(gè)拿著“菜刀”,還微笑的`一個(gè)人。我們的老師就是這么幽默,即溫柔也嚴(yán)格的老師。
五年級(jí)上冊(cè)作文 26
看!迎面走來(lái)一位老師在和同學(xué)說(shuō)話,她是在表?yè)P(yáng)同學(xué),還是另有別的事?
沒(méi)錯(cuò),這就是我們的語(yǔ)文老師,人長(zhǎng)的挺溫柔,但有時(shí)候不一定哦!
我的語(yǔ)文老師姓楊,我們通常叫她“小楊老師”。她長(zhǎng)相溫柔,而且有著一頭烏黑的`頭發(fā),戴著眼鏡,愛(ài)穿淺色上衣和褲子,自從小楊老師開(kāi)始教我們班,我就沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)裙子。小楊老師還特別愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋,家里仿佛有一整個(gè)倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)動(dòng)鞋,簡(jiǎn)直是一天一雙鞋!
盡管如此,我們的小楊老師還有很多愛(ài)好呢!如畫(huà)畫(huà)、唱歌、輪滑、游泳等等等…好多好多!
小楊老師的性格可真是“詭計(jì)多端”。有一次作業(yè)里有背誦的任務(wù),小楊老師為了不用一個(gè)一個(gè)的檢查,就在群里發(fā)了一個(gè)紅包,留了十個(gè)名額,不一會(huì)兒紅包就搶沒(méi)了,那時(shí)家長(zhǎng)以為是什么福利呢,然后小楊老師就在群里說(shuō):“以上領(lǐng)了紅包的家長(zhǎng),明天讓孩子找我背誦日積月累!卑パ!真是“詭計(jì)多端”啊!
看!這就是我們的小楊老師呀!
五年級(jí)上冊(cè)作文 27
今天,學(xué)校里開(kāi)展了一次象棋比賽。
我的對(duì)手是徐寧,比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始就進(jìn)入緊張氣氛中,我先上了一個(gè)兵,他再把他的炮往上移,我心想:“就這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技,我還看不出來(lái)嗎?他想把我的兵給吃了!庇谑牵野疡R向前沖了,這樣,我就把他的計(jì)謀給拆穿了。他也就吃不到了,他又把象往上移,他怕我雙炮將,我又出車(chē),來(lái)吃他的炮他的'馬就跳了上來(lái),我把馬往中間移,并且說(shuō):“將軍”。他就把將往上移,我再將軍,他把將往左移,走著走著,我把他的兩車(chē)、兩馬給吃了,我心想:徐寧你輸定了,他就把炮往上移,來(lái)了個(gè)將軍,這是,我的車(chē)正好在他的炮旁邊,就把它吃了,過(guò)了5分鐘,我心想:“這次一定贏了”。但我一不小心,粗心大意讓他把我的兩炮、兩馬、兩車(chē)給吃了,我最后只能投降了
通過(guò)了這次象棋比賽,我懂得了做事情不能太驕傲了,要不然結(jié)果就只能自己承受啦!
五年級(jí)上冊(cè)作文 28
正是初夏,天氣悶熱的很,舅舅說(shuō)要下雨了,可我不信,因?yàn)楝F(xiàn)在還是烈日當(dāng)空。
我叫舅舅跟我一起去打籃球,舅舅看了下低飛的蜻蜓,對(duì)我說(shuō):“要下雨了,我還是不去了。”我大喊道:“誰(shuí)說(shuō)會(huì)下雨的,您看這太陽(yáng)這么大,怎么可能會(huì)下雨?”舅舅很無(wú)奈,只好陪我去。沒(méi)一會(huì)兒,突然電閃雷鳴,“嘩”的一聲,下起了大雨。我和舅舅拿起籃球就跑到了電動(dòng)車(chē)上,舅舅訓(xùn)斥我:“都說(shuō)了要下雨了,不要來(lái)你就偏要來(lái),這下好了,我們都成了“落湯雞!蔽易载(zé)得沒(méi)有說(shuō)話。
霎時(shí),人行道傳來(lái)人們的大叫聲:“快跑啊,下雨啦!”鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫,幾只麻雀飛到別家的屋檐下避雨。樹(shù)上的.樹(shù)葉被風(fēng)吹的發(fā)出了“嘩嘩”聲。風(fēng)把各家的毛巾衣物吹得到處都是。
漸漸地,雨停了。人們這才從屋檐下走了出來(lái),呼吸著這新鮮空氣。狗不叫了,鳥(niǎo)兒飛出來(lái)了,被風(fēng)吹落的樹(shù)葉落得滿(mǎn)地都是。
五年級(jí)上冊(cè)作文 29
一場(chǎng)特殊的扣釘比賽
李世濟(jì)
媽媽經(jīng)常要扣上扣子。不,今天下午,我們玩按鈕。
“下課了!”老師一喊,我們跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)。
賽前練過(guò)線程。我扎針的時(shí)候弄了個(gè)“滑稽眼”,斜著穿,逗得大家哈哈大笑。我不相信我不能穿。我又穿了一次,還是沒(méi)穿。經(jīng)過(guò)多次接觸,終于學(xué)會(huì)了穿針。
比賽開(kāi)始的時(shí)候,我把扣子放在布上,把針扎進(jìn)洞里,把針?lè)旁诓己竺,然后把針扎進(jìn)上面的'洞,就這樣一遍一遍的縫。我趕緊跑去找老師,讓他看看。我沒(méi)有縫牢。我又縫了一次,又拉了一次,還是被拉了下來(lái)。我埋下頭,小心翼翼地縫好扣子。我看別的同學(xué),有的不看,有的縫的不好。真的很搞笑!
“同學(xué)!博虞夢(mèng)第一,李世紀(jì)第二,李振宇第三!崩蠋熜迹
我想:太好了!我居然屈居第二!這真是一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的釘釘比賽!
五年級(jí)上冊(cè)作文 30
朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉,林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放。大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美。
星期六的上午,我陪媽媽去公園散步。一路上,我看見(jiàn)池塘邊有不少人,我擠進(jìn)人群一看,原來(lái)他們都在看荷花呀。我從人群中出來(lái),叫上媽媽一起去看,可媽媽嫌麻煩,我只好自己一個(gè)人去看。我又?jǐn)D進(jìn)了人群,就被池塘里的荷花給迷住了。池塘里的荷花高矮不同,大小不一,形態(tài)也各不相同,有的荷花出水很高,像婷婷的無(wú)語(yǔ)的群,有的荷葉出水很矮,像一個(gè)小矮人,有的`荷葉上還有著晶瑩的露珠,就像一個(gè)盤(pán)子上嵌著一顆寶石,好看極了。層層的葉子中間,零星的點(diǎn)綴著些荷花。有裊娜的開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,有如剛出浴的美人,把它優(yōu)雅的一面展現(xiàn)給我們看。
看見(jiàn)這些潔白如玉的荷花,我心想:荷花最好的年華是在夏天,我們最好的年華是現(xiàn)在,我們?yōu)楹尾幌窈苫ㄒ粯釉谧约鹤詈玫臅r(shí)候,發(fā)奮圖強(qiáng)呢?
五年級(jí)上冊(cè)作文 31
正在上課的同學(xué)們,聽(tīng)著老師喋喋不休的講解課上的內(nèi)容。而坐立難安的我,是只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),想要“下課鐘聲”來(lái)為我打開(kāi)籠子上的門(mén),讓我能自由自在的在空中飛翔。
“叮!叮!叮!”下課鐘聲真的幫助我打開(kāi)我那籠子上的門(mén)了!我和我的朋友立刻展翅高飛,向外面的.世界飛去。原本安靜無(wú)聲的走廊上,變得人聲鼎沸;原本鴉雀無(wú)聲的游戲區(qū),也變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。但我和我的朋友,卻來(lái)到安靜的停車(chē)場(chǎng),快樂(lè)的談天說(shuō)地。大家聊得哄堂大笑,是一只只活力充沛的小松鼠。
但每當(dāng)我們聊得正開(kāi)心時(shí),討厭的“上課鐘聲”便會(huì)響起!盀槭裁瓷险n鐘聲不能學(xué)學(xué)下課鐘聲呢?下課鐘聲讓人聽(tīng)得多么愉快啊,可是上課鐘聲卻是那么讓人沮喪。”我一邊想著這個(gè)問(wèn)題,一邊慢慢的走回教室。在回教室的路上,我看到許多美麗的風(fēng)景、有可愛(ài)的烏龜池、寂靜的操場(chǎng)和一棵棵高大的樹(shù)木。多么讓人心情平靜的風(fēng)景!只可惜在下課的那十分鐘,這些地方又要變得“生氣勃勃”了。
五年級(jí)上冊(cè)作文 32
每個(gè)家庭都有自己的問(wèn)題,因?yàn)榧彝グ盐覀兟?lián)系在一起,我們不能分開(kāi)。你已經(jīng)成為我們中重要的一員。通常我們總是欺負(fù)你,取笑你,但你從來(lái)沒(méi)有真正生氣過(guò)。
我們?cè)谝黄鹩虚_(kāi)心也有難過(guò),但是兄弟,當(dāng)我們都想離開(kāi)家好好工作的時(shí)候,你就要好好學(xué)習(xí)。
你的小脾氣很奇怪,但是如果你努力,你的成績(jī)會(huì)超過(guò)我們的。你的大頭是你驕傲的'資本。可惜你總是喜歡玩。
這可不行!所以,兄弟,為了我們努力掙錢(qián)的爸爸媽媽?zhuān)阋残枰。讓我們一起加油,加油,兄弟?/p>
不要試圖對(duì)我無(wú)禮。雖然你比我高,但我仍然是你的妹妹。記。旱艿芤(tīng)姐姐的。
以后上學(xué)的時(shí)候,不惹媽媽生氣就好了。同時(shí),我可以照顧好自己。我不需要想太多,也不需要聽(tīng)太多,只要不聽(tīng)窗外的話,只看圣賢的書(shū)。
不過(guò)要強(qiáng)調(diào)的是,我最后回來(lái)過(guò)一次,不要總是和我玩電腦游戲。我會(huì)難過(guò),我真的生你妹妹的氣,后果真的不堪設(shè)想!
記住:弟弟要聽(tīng)姐姐的話!
五年級(jí)上冊(cè)作文 33
當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū),200米長(zhǎng)的綠色走廊上長(zhǎng)滿(mǎn)了槍仗花、金銀花、紫藤、西蓮花等植物。散步時(shí),樹(shù)蔭下垂下一串紅色、粉色或優(yōu)雅的紫色花朵,讓人心曠神怡。
沿著石路走,我們走近稻香村。池塘的一邊,睡蓮盛開(kāi),魚(yú)兒滿(mǎn)心歡喜。岸邊的楊柳和萬(wàn)草的細(xì)草映襯著不遠(yuǎn)處的仿古傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展廳,展現(xiàn)著農(nóng)民安詳寧?kù)o的`生活氣勢(shì)。
這里的漁民音樂(lè)和農(nóng)家樂(lè),可以讓你在晴朗的日子里悠閑地垂釣,享受大自然帶來(lái)的放松;簡(jiǎn)單的游戲,比如橋牌、高蹺、鞋子、搖橋、木屋滾桶,都能給你帶來(lái)其他種類(lèi)的樂(lè)趣。
綠色世界中心的豐收廣場(chǎng)是一個(gè)木制的舞臺(tái),屋檐上掛著紅燈籠,舞臺(tái)兩側(cè)立著寫(xiě)著“好運(yùn)”的糧倉(cāng),象征著農(nóng)民豐收的喜悅和喜悅。晚上廣場(chǎng)升起篝火,人們穿著少數(shù)民族的服飾載歌載舞,總讓你回味無(wú)窮。
多美的田園風(fēng)光!我喜歡這美麗的田園風(fēng)光。
五年級(jí)上冊(cè)作文 34
朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩西沉;林中百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放……大自然的變化讓我感覺(jué)到世界的奇妙和美好。
今天,我決定早起看外面的景色。我早起來(lái)坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上,那時(shí)候,天還沒(méi)有全亮,只有幾顆殘星稀稀拉拉的比嵌在灰白的天空中。大地朦朦朧朧的,只有遠(yuǎn)處的屋子外燃著星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗。周?chē)幸恍┍§F,霧薄薄的,像輕紗一般,給人以朦朧之美。天,漸漸亮了。霧漸漸消散了,天邊露出了魚(yú)肚白,太陽(yáng)好像一個(gè)好害羞的姑娘,先露出了小半邊瞼,在擴(kuò)大。太陽(yáng)努力的'升起了,漸漸,太陽(yáng)升起來(lái)了!發(fā)出了刺眼的光芒,把我的眼睛都刺痛了。太陽(yáng)收起那刺眼的光芒,顏色變得更紅了,是一個(gè)小姑娘的紅臉蛋!叭粘稣婷利愌!”我不由得感嘆道。
此時(shí),馬路上漸漸出現(xiàn)了車(chē)輛,行人。小花和小草在風(fēng)中搖曳,仿佛在對(duì)我說(shuō):“新的一天又開(kāi)始了!”
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